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快樂(lè)生活作文

時(shí)間:2022-04-28 19:05:10 生活 我要投稿

【實(shí)用】快樂(lè)生活作文5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)生活作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】快樂(lè)生活作文5篇

快樂(lè)生活作文 篇1

  “如果有一個(gè)人,他就是喜歡滿手珠寶的感覺(jué),于是他選擇和珠寶在一起,被埋葬在山洞里,那么他也是快樂(lè)的。”

  我有個(gè)讓人非常尊敬的朋友,是個(gè)姑娘。這個(gè)姑娘基本上不上社交網(wǎng)站,有的時(shí)候在豆瓣看看英劇,這大概也就是她大部分的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)了。剩下的時(shí)間她都在學(xué)習(xí)。

  姑娘學(xué)習(xí)好,是我們學(xué)校歷史系的,GPA(平均績(jī)點(diǎn))比美國(guó)學(xué)霸都高。我以前在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的時(shí)候請(qǐng)她翻譯過(guò)一期古詩(shī)詞的節(jié)目,姑娘翻譯的古詩(shī)詞信達(dá)雅,讀起來(lái)唇齒留香,我們制片人都說(shuō)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么專(zhuān)業(yè)的翻譯。我笑一笑說(shuō),這不奇怪,這個(gè)姑娘就是這塊料。

  我之所以尊敬她是因?yàn)樗靼鬃约阂裁矗缓笏筒辉诤鮿e的了。所以她從來(lái)都泰然自若,除了趕考試的時(shí)候不見(jiàn)她焦慮。她不想掙大錢(qián),不想跟人爭(zhēng),只想好好研究歷史,以后在象牙塔里過(guò)和書(shū)本打交道的日子。

  前段時(shí)間有個(gè)學(xué)妹問(wèn)我,中國(guó)人都不喜歡出頭的人,如果一個(gè)人有點(diǎn)成就,別人就會(huì)在后面說(shuō)三道四,那你怎么辦。

  我說(shuō)那你就別在乎啊。要不然你就活在別人眼光里,小心謹(jǐn)慎,要不然你就別在乎。不然得多焦慮啊。我不是說(shuō)讓你不要在乎別人怎么說(shuō),而是知道你自己要什么,剩下的就別要了。做好一個(gè)選擇,堅(jiān)持這個(gè)選擇。

  最近看見(jiàn)一篇文章,叫《我為什么討厭心靈雞湯》,文中舉了一個(gè)這樣的例子:

  一個(gè)大學(xué)生問(wèn)于丹:“我和我女朋友,我們畢業(yè)留在北京,我們倆真沒(méi)什么錢(qián)。我買(mǎi)不起房子,就租一個(gè)房子住著,我們的朋友挺多,老叫我們出去吃飯,后來(lái)我們就不好意思去了,老吃人家的飯,我倆沒(méi)錢(qián)請(qǐng)人家吃飯。我在北京的薪水很低,在北京我真是一無(wú)所有,你說(shuō)我現(xiàn)在該如何是好?”

  于丹答:“第一,你有多少同學(xué)想要留京沒(méi)有留下,可是你留下了,你在北京有了一份正式的工作;第二,你有了一個(gè)能與你相濡以沫的女朋友;第三,那么多人請(qǐng)你吃飯,說(shuō)明你人緣挺好有著一堆朋友。你擁有這么多,憑什么說(shuō)你一無(wú)所有呢?”

  大學(xué)生:“哎,你這么一說(shuō)我突然間還覺(jué)得自己挺高興的。”

  說(shuō)完,于丹似乎對(duì)自己的回答挺滿意,露出會(huì)心一笑。

  我們?nèi)绻患右运伎迹銜?huì)像這位大學(xué)生一樣,滿心歡喜地全盤(pán)接受于丹給出的答案,因?yàn)槟强雌饋?lái)似乎有理有據(jù)。但如果你仔細(xì)思考,便會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在:大學(xué)生闡述自己的問(wèn)題,諸如買(mǎi)不起房、沒(méi)錢(qián)請(qǐng)人吃飯、薪水低,實(shí)際上問(wèn)的是物質(zhì)上的一無(wú)所有,他尋求的是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題。而于丹巧妙地繞過(guò)了他這個(gè)問(wèn)題,采取詭辯的方式答別人的問(wèn)題,答的全部都是精神上的東西。

  這個(gè)大學(xué)生沒(méi)有得到他想得到的答案,居然還覺(jué)得于丹回答得很好,這說(shuō)明,當(dāng)一個(gè)人情緒失落之時(shí),往往更容易被人牽著鼻子走,而忘記了自己最初要的東西,對(duì)于一些感性的人尤為如是。

  一個(gè)本來(lái)邏輯不清的人,如果總是采取這樣的方式來(lái)看待問(wèn)題,只會(huì)讓他的邏輯越來(lái)越不清楚,這時(shí)問(wèn)題仍然沒(méi)有解決,煩惱依舊在。這是為什么當(dāng)一個(gè)人在看完雞湯文之后,感覺(jué)渾身解氣,而過(guò)一段時(shí)間后,又感到煩惱起來(lái)——因?yàn)楫?dāng)他們打完一針雞湯后,他們還是得面對(duì)真真實(shí)實(shí)的問(wèn)題,他們不是宗教信徒,不可能永遠(yuǎn)活在雞湯的世界中。一個(gè)人如果在剛?cè)肼殘?chǎng)的時(shí)候用這樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一件事情,耽誤的可能只是一兩年,如果一直持續(xù)下去,耽誤的將會(huì)是一輩子。

  我覺(jué)得這說(shuō)的很對(duì),這就是為什么你到處看各種雞湯文還有煩惱的原因,因?yàn)闊⿶罌](méi)有從根本上解決。如何從根本上解決問(wèn)題呢?就一句話:你別什么都想要。

  是的,你還年輕,想要的太多了。大房子豪車(chē)游泳池,出國(guó)留學(xué)炒股掙錢(qián),帥哥男友美女女友,最后你還怕得到了以后不快樂(lè)。的確,你的朋友們似乎都得到的比你多,然后他們可能還在你面前炫耀兩句,弄得你心特別癢癢。

  你是多想成為一個(gè)成功人士啊,出頭給那些瞧不起你的人看看!可是你有沒(méi)有想過(guò),你為什么要去做個(gè)成功人士,你為什么要去跟他們比,你自己要的是什么?如果你想奮斗,把別人擠出去,那就不要還想過(guò)平凡生活,那就別在乎別人在后面說(shuō)你。

  有人會(huì)問(wèn)我:你這么多年在國(guó)外,不孤獨(dú)嗎?我說(shuō)孤獨(dú)啊,但是我覺(jué)得孤獨(dú)沒(méi)什么不好的。就像我先前提到的那位姑娘,你若是問(wèn)她:你這么努力,但是以后當(dāng)個(gè)教授,編個(gè)書(shū),又辛苦又沒(méi)錢(qián),不痛苦嗎?然后她一定會(huì)說(shuō):辛苦啊,沒(méi)錢(qián)啊,但我覺(jué)得這沒(méi)什么不好的。如果有人問(wèn)你:你這么努力,也許在此中失去了純情,失去了朋友,失去了很多自由,不痛苦嗎?然后你說(shuō):我的確失去了純情,失去了朋友,失去了自由,但是這沒(méi)什么不好的。那就算你贏了。

  我們從小就被比來(lái)比去,導(dǎo)致到了獨(dú)立的時(shí)候這個(gè)習(xí)慣還深深扎根在身上。我記得第一次給我媽發(fā)男朋友照片的時(shí)候她非常懷疑地問(wèn)我:他是不是特別聰明?我說(shuō)不是。然后她問(wèn)我他真的就這么高嗎?我說(shuō)是啊怎么了。她繼續(xù)問(wèn)我,說(shuō)他畢業(yè)了以后打算找什么樣的工作啊?我說(shuō)他從來(lái)沒(méi)實(shí)習(xí)過(guò),也完全不知道自己要干嘛。他可能有些不思進(jìn)取,但我沒(méi)覺(jué)得不思進(jìn)取是件不好的事兒。我自己努力,不代表得要求他努力。

  我媽沉默了。畢竟從一個(gè)中國(guó)家長(zhǎng)的角度來(lái)看,他完全不優(yōu)秀,也不帥,所以我媽就不能理解。我跟她說(shuō),我很喜歡他,我們?cè)谝黄鹜﹂_(kāi)心的。

  然后我媽問(wèn):那他是不是跟你聊特別有深度的話題呢?

  我說(shuō):我和我同學(xué)聊深度話題,不和他聊。每天都聊學(xué)術(shù)問(wèn)題多煩啊。

  我媽又沉默了。我說(shuō)媽?zhuān)阆胱屛腋粋(gè)高的、聰明的、長(zhǎng)得帥的人在一起是覺(jué)得那樣我會(huì)幸福,我知道,但是我不用那樣就可以幸福。這不是挺好的嗎?

  雖然后來(lái)他畢業(yè)了,我們沒(méi)在一起了,但是我現(xiàn)在回頭看還是覺(jué)得那時(shí)真的很幸福。我們還聊天,聊天的時(shí)候還沒(méi)有深度話題,但就是很開(kāi)心。我要的是這種感覺(jué),而不是達(dá)到某種標(biāo)準(zhǔn)。

  也許讓你真正快樂(lè)的并不是爬到金字塔的頂端,而是知道你并不想爬到頂端。也許讓你快樂(lè)的是知道你就想到頂端,于是你不會(huì)回頭看。當(dāng)你對(duì)自己有了明確的標(biāo)準(zhǔn)了之后,你就不用在乎別人的標(biāo)準(zhǔn)了。他們?cè)谀闵砗笊踔潦悄愣呎f(shuō)什么都無(wú)所謂了。就像那個(gè)小時(shí)候讀的故事,兩個(gè)人走進(jìn)一個(gè)全是珠寶的山洞,一個(gè)人拿走自己需要的幾根金條然后離開(kāi),另一個(gè)人想要全部的東西,于是不停地往口袋里裝,但是洞門(mén)關(guān)閉了,他最后死在里面。你說(shuō)誰(shuí)更快樂(lè)呢?但是如果有一個(gè)人,他就是喜歡滿手珠寶的感覺(jué),于是他選擇和珠寶在一起,被埋葬在山洞里,那么他也是快樂(lè)的。

快樂(lè)生活作文 篇2

  也許有人會(huì)問(wèn):“快樂(lè)是什么?”快樂(lè)這東西很簡(jiǎn)單,就是使自己滿意的東西,快樂(lè)是一種很簡(jiǎn)單很單純的'心情。快樂(lè)在生活中無(wú)處不在。快樂(lè)是春天的燕子;是夏天的冰激凌;是秋天的果實(shí);是冬天的陽(yáng)光……快樂(lè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,它可以使我們的生活更充實(shí),更多姿多彩。

  我相信每個(gè)人都有一把“快樂(lè)的鑰匙”,讓我把自己的快樂(lè)之門(mén)敞開(kāi)吧!我記憶中快樂(lè)的事有很多,它不僅使我明白了快樂(lè)的含義,還讓我懂得了刻骨銘心的道理。

  我父親是一位農(nóng)家漢子,他不像科學(xué)家那樣出名;也不像明星那樣大名鼎鼎;更不像老師那樣無(wú)私。但他在我心中早已是個(gè)偉大的爸爸了,他總會(huì)給我講許多做人的道理“有則改之,無(wú)則加勉;勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn);一分辛勞一分才……”。他最常說(shuō)的一句是“一分耕耘,一分收獲……爸爸是個(gè)勤勞的人,一有空就到田里打理蔬菜。記得小時(shí)候,頑皮的我總要拽著爸爸的衣襟到田里去,看到爸爸種菜種樹(shù),便迫不及待地叫爸爸教我種,爸爸也毫無(wú)保留地教給我。

  喜怒哀樂(lè)乃人之常情,但快樂(lè)是常見(jiàn)的。有一次,我到好朋友家里玩,看見(jiàn)她的小花園里有各種花的種子和樹(shù)苗。我想起了爸爸教給我種樹(shù)苗的方法,便與好朋友分享了。說(shuō)做就做,我們帶著無(wú)比興奮的心情拿起了鐵鏟和桶子,還有一些嬌嫩的小樹(shù)苗。陽(yáng)光明媚,我們翹起屁股,在陽(yáng)光的照耀下拿著鏟子挖開(kāi)了泥土,將種子和我們和希望一起播種下去,希望它能在未來(lái)長(zhǎng)出真誠(chéng)、善良的樹(shù)兒,能長(zhǎng)成堅(jiān)定的參天大樹(shù)。然后,我們把泥土填平,再澆水,并站在一起祈禱著樹(shù)兒能快樂(lè)成長(zhǎng)。接下來(lái)我們天天給小樹(shù)苗澆水、有時(shí)給它施肥。過(guò)了段時(shí)間,我們終于看到樹(shù)苗吐出了新芽。我們很快樂(lè),這是我們的勞動(dòng)成果,同時(shí)我也明白了爸爸常對(duì)我說(shuō)的那句話“一分耕耘,一分收獲,”我的好朋友也領(lǐng)悟到了。

  生活處處有快樂(lè),就看你是否能領(lǐng)悟到?遇到困難時(shí),樂(lè)觀向上是快樂(lè)的前提。讓我們尋找快樂(lè)、體驗(yàn)快樂(lè),感悟快樂(lè)!讓快樂(lè)伴隨著我們成長(zhǎng)吧!

快樂(lè)生活作文 篇3

  四年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的同學(xué),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了兩年多了。從剛剛開(kāi)始的陌生,到現(xiàn)在的熟悉,我是多么懷念我們相處的點(diǎn)滴啊!

  每每課間時(shí),我都能和好朋友玩?zhèn)痛快。悅耳的音樂(lè)響起,就知道要上課了,我們意猶未盡地回到教室。這美妙的音樂(lè)每天都讓我心情愉悅。

  上課了,是同學(xué)們最喜歡的體育課。此時(shí)的鈴聲格外悅耳,我們總是像閃電俠一樣奔向操場(chǎng)。這節(jié)課老師居然讓我們自由活動(dòng),這令我們高興極了,有打乒乓球的,有打籃球的……大家都是“我的快樂(lè)我做主”。

  我約我的幾個(gè)朋友一起玩。突然,有一個(gè)朋友腦洞大開(kāi),想出了一個(gè)既快樂(lè)又刺激的游戲——丟硬幣。我們心有靈犀似的相視一笑后,又不約而同地拍手稱(chēng)快。

  游戲開(kāi)始,那個(gè)同學(xué)隨手一丟:只看那耀眼的硬幣,在陽(yáng)光照耀下更反光,導(dǎo)致我沒(méi)有看到硬幣在哪。我只好睜著眼等硬幣落下來(lái)。第二次,我讓他盡量把硬幣丟低一點(diǎn)。這次我一定要避免剛才的失誤,我看到了,看到了,硬幣從空中落下來(lái)了,剛準(zhǔn)備去接,結(jié)果手一滑,硬幣又掉到了地上。”機(jī)會(huì)又沒(méi)抓住。“我難過(guò)地垂頭喪氣嘀咕了一句。突然,我看到硬幣居然地上在滾,我趕緊跑上去試圖用手抓住它,結(jié)果,踩到硬幣了。之后,我小心翼翼拿開(kāi)腳看了看,沒(méi)想到那硬幣居然插到了操場(chǎng)地面的縫隙里了。我旁邊的人一看,當(dāng)場(chǎng)就哈哈大笑起來(lái)了,還夸我的”腳功“比”手功“好。面對(duì)他們善意的嬉笑,我剛才的沮喪也一掃而空,忍不住和他們一起大笑了起來(lái)。

  小學(xué)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但在學(xué)校的每一天,都有這樣開(kāi)心的事在上演。我生活在快樂(lè)之中!

快樂(lè)生活作文 篇4

  只有我們快樂(lè)地生活,生活才會(huì)快樂(lè),才會(huì)幸福。

  小朋友的笑,是可愛(ài)的;一個(gè)家庭的笑,是幸福的;年過(guò)花甲的老人的笑,是祥和的。可愛(ài)、幸福、祥和,它們交織一起,就是快樂(lè)。

  認(rèn)為事物是美好的,是因?yàn)槿说母泄儆X(jué)得它美好。又或者,是因?yàn)樗旧砭褪敲篮玫氖挛铩6J(rèn)為快樂(lè)的生活是美好的,則是用身心去感受、去迎合它,身心一體,感受自然更上一層樓。

  我們?cè)诳鞓?lè)地生活。我喜歡快樂(lè),喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂(lè)地生活。快樂(lè)地生活,讓我的心情愉悅,讓我健康成長(zhǎng),讓我領(lǐng)悟到生命應(yīng)該是快樂(lè)的。因?yàn)樯嵌虝旱模晕覀円e極地活著,快樂(lè)地生活。把有限的生命繁衍出無(wú)限的歡樂(lè);而生命卻又是漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到可以讓我們肆無(wú)忌憚地用快樂(lè)揮霍我們的青春。

  大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事,在生活看來(lái),那都是快樂(lè)的。假若沒(méi)有這么多的“事”,生活就會(huì)很枯燥,沒(méi)有了意義。一個(gè)人的快樂(lè)是快樂(lè),兩個(gè)人的快樂(lè)是分享,三個(gè)人的快樂(lè)是攀比快樂(lè),而好多人的快樂(lè),是生活的快樂(lè)。生活的快樂(lè),就是世界的祝福。

  生活里,有喜有悲,有歡聲也有淚水。我們應(yīng)該是生活充滿色彩,充滿歡樂(lè),這是我們的責(zé)任,也是我們的本能。責(zé)任使我們盡職地維護(hù)生活的秩序,本能使我們盡情地尋找快樂(lè)。大喜大悲,歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂(lè),生活的快樂(lè),世界的快樂(lè)。快樂(lè)讓我們活得多姿多彩,讓世界年輕。

  生活中的快樂(lè)有好多好多,多的像天上的星星一樣無(wú)窮無(wú)盡,所以我們要盡情地用心去快樂(lè)地生活,用身去體會(huì)生活的快樂(lè)。

快樂(lè)生活作文 篇5

  友情是朋友間真摯的情感,心靈的交流,是經(jīng)過(guò)歲月洗禮的真金,是精神世界寶貴的財(cái)富。

  那年夏天,我收獲了一個(gè)令我難以忘懷的友情。

  四年級(jí)的下學(xué)期,我們班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位新生。可愛(ài)的瓜子臉,漂亮的臉蛋,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子扎在頭上。她開(kāi)朗·樂(lè)觀·可愛(ài)。漸漸地,我們相識(shí)了,友情越來(lái)越深。

  學(xué)習(xí)上,我們互幫互助,共同進(jìn)步。考試后,我們的成績(jī)不分上下。就像我們的距離似的,永遠(yuǎn)緊挨著,遇到困難時(shí),我們共同解決。感到快樂(lè)時(shí),我們共同分享。碰到傷心事時(shí),我們共同分擔(dān)。那時(shí)候的我,無(wú)比快樂(lè),學(xué)習(xí)成績(jī)也是一升再升。

  一次,她生病了,一連幾天都沒(méi)來(lái)。那幾天,我一直打不起精神,無(wú)聊至極,心里總感覺(jué)缺了什么。幾天之后,她來(lái)了,顯得更憔悴了。我很關(guān)心她,問(wèn)她身體怎么樣?我都說(shuō)挺好的,我卻不這么認(rèn)為,對(duì)她更加關(guān)心了。

  可是,天下沒(méi)有不散的宴席。我們都面臨畢業(yè)。那天,是我們最后一次見(jiàn)面,可是我什么也說(shuō)不上來(lái)。甚至連“再見(jiàn)”都不想說(shuō)。可是,她卻對(duì)我說(shuō):“六年后,我們約定好,一定要再見(jiàn)面,好嗎?”我答應(yīng)了,伴著她那聲再見(jiàn),我們同時(shí)轉(zhuǎn)身,各奔東西,越走越遠(yuǎn),難道,我們之間的友誼也像這般距離一樣,越走越遠(yuǎn)嗎?

  上了初中,我開(kāi)始不適應(yīng)。身邊沒(méi)有她的陪伴,我真的很難受。看著同學(xué)們跟他們的同學(xué)打打鬧鬧,我真羨慕他們。時(shí)間久了,我在這份難過(guò)中,有尋到了新的友誼。但我依然不會(huì)忘記那份友誼。

  此時(shí),我想對(duì)她說(shuō);“和你在一起的日子真的很快樂(lè),你讓我在那兩年,收獲了美好的友誼,一定要記住哦,我們約定好了的,六年后,一定要再見(jiàn)面的!

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