感覺生活作文

時間：2022-04-24 23:03:43 生活我要投稿

關于感覺生活作文7篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的感覺生活作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于感覺生活作文7篇

感覺生活作文篇1

　　無聊：每天，無憂無慮，但總是要考慮明天以及以后的事情，生活，充滿無聊，無聊的生活本就無趣，人們還要繼續(xù)走下去，別以為朋友給你講幾個笑話就不無聊了，實際上，無聊來自你自己的內(nèi)心，無聊，別以為跟動物玩一會高興了就不會無聊了。。。。。。。。

　　悲傷：悲傷的話，沒人能幫你，別人把你逗笑、把你弄得跟他一起玩，高興，你心里的悲傷只不過是被暫時的快樂勉強壓制住了，等你不快樂的時候，即使也不悲傷，你那心里的悲傷就如同滿池的水，明明滿了卻又關不了，那水一點一滴的涌出，讓你感到很傷心很傷心。在你又因為另一件事傷心的話，你這件事的傷心與之前的傷心混合到了一起，你就會感覺到前所未有的悲傷、傷心。

　　快樂：如果你是一個天天笑，那種笑是發(fā)自內(nèi)心的笑，那代表你所有事都看的'開，把你心里的悲傷、難過如同排水一樣把他排了出去，但還是留了一點。因為把悲傷排出去了所以天天笑，如果他把所有的悲傷全部排出去的話，他就不會懂得什么叫做悲傷。

　　擔心：提心吊膽的擔心，在你擔心的時候，只有把你那件擔心的是完全告訴你，你才能平淡下來，擔心的時候你心里總是很難受。（你就會有以上一種感覺）

　　當你遇事的時候，你將會有以上那些感覺，這就是你生活的感覺。

感覺生活作文篇2

各位老師、同學：

　　大家好，我是漢基杭州的許希平。

　　很榮幸今天可以參加育華學校的升旗儀式并代表漢基杭州的同學在這里演講。我演講的題目是《新環(huán)境，新生活，新感覺》

　　當我第一次聽說在十年級的時候我們會有一個到杭州來學習生活的機會的時候，我感到十分興奮和好奇。跟我的很多同學一樣，我們一直期待著這個學年的來臨。因為來到杭州，我們就要離開父母，開始嘗試新的寄宿生活。所以我期待在杭州的一年能讓我們體驗到更新鮮的環(huán)境，擁有更豐富的經(jīng)歷。同時也讓我們變得更獨立，讓我們用一種新的眼光來審視我們周圍的環(huán)境。

　　俗話說， “上有天堂，下有蘇杭”，而杭州的確是大家說的那么美麗迷人。去年九月一日，是風和日麗的一天，我記得到達校園的那一刻，我和我的同學都驚呆了，綠城育華學校比我們想象中還更美麗。美輪美奐的校園里，所有經(jīng)過的人都熱情地和我們打招呼。初來時，我們對這個城市和校園都還太熟悉，但是我們走在校園的路上的時候總會遇到育華的同學跟我們打招呼，我們漸漸地從陌生變成了朋友。

　　第一次有機會和育華的同學親密交流實在住宿家庭的活動中。當我被安排到一名高一的同學家中和她們共度周末時，一開始我會覺得陌生，拘謹，不自在。但是她與她的'家人非常熱情的接待我，我發(fā)現(xiàn)其實這沒有什么需要害怕的，也漸漸的放松下來。我們共同度過了一個美好的周末，我們成為了很好的朋友，就像閨蜜一樣，她的家甚至也變成我的自己的家一樣。

　　因為我們?nèi)粘Ｗ飨r間都跟育華學校的同學有較大不同，所以我們能跟育華同學們交流的機會比較難得。但是在平時的交流中我看到育華的同學們都很勤奮努力，當我們有機會相處的時候，他們都一定很熱情地跟我們交流并且?guī)椭覀儭Ｎ业呐笥迅嬖V我一個故事。有一次，她去上選修課，因為她是其中唯一的漢基學生。所以初進教室時，她感到有些緊張。但是一名育華同學主動和她打招呼，歡迎她，這讓我的同學感到很溫暖。下課時，剛好外面下起了大雨，那名育華同學就把自己的雨傘借給她。當我的朋友因為覺得太麻煩他人而婉言謝絕時，那位育華的同學還是堅持把我的同學送回漢基宿舍樓。雖然我們離開了自己的家，但是在這里我們卻感受到家一樣的溫暖。

　　從最初的住家活動到我們參加育華學校的選修課到現(xiàn)在漢基的同學和育華的同學結對成為朋友，再到最近的環(huán)校接力比賽，我們在同一個校園里生活，成長，分享不同的生活經(jīng)驗和學習經(jīng)驗，在活動中各自展現(xiàn)各自的優(yōu)點，在交流中互幫互助，取長補短。

　　除了有更廣泛的交流以外，在杭州的生活學習還讓我們擁有了很多全新的經(jīng)驗。例如我們的jump活動就是一個很特別的活動。jump組織有五個主要核心理念，即是持續(xù)發(fā)展，觀念，國際公民，挑戰(zhàn)，和游歷（Sustainability， perspective， global citizenship， challenge， journey。）。在這項活動中，我們體驗到平時不能體驗到的經(jīng)歷，接觸到平時不會接觸到的理念。我們在烏鎮(zhèn)探索過真實性的含義；在莫干山挑戰(zhàn)過戰(zhàn)勝自我。在其中一次活動中，我的小組嘗試在杭州的幾個地標上組成快閃族，然后把發(fā)生的事情錄下來。我們在跳舞時邀請了身邊經(jīng)過的人們進來很我們一起跳，在跳舞的過程中我們和他們還進行深入的探討。我想通過這樣的活動我們能夠獲取到的東西要比跳舞跳到腳酸的經(jīng)驗多一千倍，它讓我們更開放，更有創(chuàng)造力、思考力，更多元也更具備堅持的能力。

　　我們現(xiàn)在已經(jīng)在杭州度過了將近一年，時間轉瞬即逝，我們還有兩個月就要回香港了，就要坐上離開漢杭州的飛機。希望大家會共同珍惜這寶貴的時間，欣賞每一天的多姿多彩。

　　謝謝大家！

感覺生活作文篇3

　　詩意是什么？詩意，可能是仰望無垠蒼穹時的一聲喟嘆，可能是你鳥瞰巍巍群山時的一句感慨，可能是凝望浩蕩江河時的一絲靈感，可能是放眼蒼茫原野時的一曲高歌……其實，詩意已不知不覺中深深融入于每個人的生活，潤澤著每個人的心靈，讓生活變得豐滿，充盈而又靈性。那么，詩意生活的感覺又是怎樣的呢？

　　在我牙牙學語時，父母就有意識地將詩詞融入進我的生活。他們不會刻意地讓我死記硬背，而是采用獨特的情境教學，在不同的場景選擇合適的詩詞，引導我去體會詩詞的美。

　　我最早接觸的詩詞，并不是小朋友們耳熟能詳?shù)摹谤Z鵝鵝，曲項向天歌”。蹣跚學步時，有一次父母帶我在嗇園游玩，爸爸帶著我正好走到一座小橋上，而媽媽在高處的涼亭里，突然間她喊住我，讓我跟她一字一句地念：“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”接著又給我解釋一下具體意思，此情此景，從此，卞之琳的'《斷章》就深深印在了我腦海里。

　　逐漸長大，在父母潤物細無聲的陪伴和引導下，我耳濡目染，逐漸的把小學和初高中必背的古詩詞基本上都掌握了，并且摸索出一套獨特的記憶法。一是情境融入法：比如，江南的杏花微雨時節(jié)，接觸的就是“桃之夭夭，灼灼其華”、“落花人獨立，微雨燕雙飛”、“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”；盛夏荷塘，那就少不了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；秋高氣爽的重陽佳節(jié)，想到的是“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”；大雪紛飛的寒冬時節(jié)，“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”、“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”就是極佳的應景之句。另一種方法是看圖猜詩詞，這是我和媽媽最愛玩的游戲。任意的圖片、場景和心情，要用合適的詩句來表達。比如，站在狼山之巔，憑欄遠眺，俯瞰長江，想到的是“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”；中秋賞月，自然是用“但愿人長久，千里共嬋娟”表達最美好的祝愿；看到塞北的大漠、西風，就會想到“大漠孤煙直，長河落日圓”；大雪紛飛時，祖國的大好河山“千里冰封，萬里雪飄”，雪后初霽，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開” ……

　　在這個過程中，我體會到了“書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激昂文字，糞土當年萬戶侯”的慷慨激昂；“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的輕快和飛揚；“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐庭院鎖清秋”的悲涼；“朱門酒肉臭路，路有凍死骨”的憤慨；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的悲憫之心…… 我逐漸感受到了詩詞的韻律美和意境美，詩詞讀起來那么朗朗上口，讓人齒頰生香；表達的情感那么意猶未盡、欲說還休，讓人浮想聯(lián)翩。那是一種悅耳、悅目、悅心的舒適感覺，一個字，“美”！

　　現(xiàn)在，詩詞已全面融入了我的生活，并且能夠活學活用。父母出差，我會給他們發(fā)信息：“陌上花開，可緩緩歸矣”；每逢大考，上學路上，我會自言自語：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”；看到月亮，我會不由自主地吟誦：“舉杯邀明月，對影成三人”；看到晚霞和歸鳥，立馬會想到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”……《中國詩詞大會》開播后，我就成了忠實粉絲。和電視里的選手一起讀詩詞、品詩詞，那種享受的感覺實在是妙不可言。課余時間，我會和志同道合的好朋友們一起玩詩詞飛花令，甚至更加高難度的詞牌名飛花令，別人覺得不可理喻，我們卻樂此不疲。

　　德國哲學家海德格爾說過：“人類，詩意地棲居在地球上”。詩意生活溫暖和豐富了我的童年和少年時光，以后還將繼續(xù)陪伴我的生活。

　　詩意生活的感覺真好！

感覺生活作文篇4

　　清晨，或許５點應該算是早晨了吧，因為天已經(jīng)亮了．

　　天氣挺好的，不那么熱，風很溫和的吹著，掀起我那凌亂的頭發(fā)．

　　周末，又趕上難得的好天氣．＂我伸開雙臂，盡情的擁抱著可愛的大自然．風拂柳動，蟲叫鳥鳴，伙伴們在草坪上嬉笑打鬧，談笑風聲，啊，很久沒有這么舒服啦．＂然而這是，一個尖歷的聲音極不協(xié)調(diào)的響起，＂你在干什么，快起來．我揉揉惺忪的眼睛四下看了一眼，發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在自己的床上，臉不知被什么壓出一個個小紅印，又癢又痛．上方是媽媽那張被憤怒充斥著的`臉．我側臉看了一下墻上的掛鐘，八點一刻！哎，革命尚未成功，同志仍需努力！于是我極不情愿的支起身子，沖到革命第一線．

　　周末，陽光，草坪，伙伴，Say Goodbay.

感覺生活作文篇5

　　我這個人自認為是感覺較好的那一類的人，這種感覺不單僅僅指的是良好的自我感覺，更多的可能就是對人，對事，對物。

　　就像在我的印象中，也一直認為動物也是可以去用男女這樣的人類所特有的性別角色來分類。比如說，性格溫順的兔子，我就一直把它歸結為女士的角色；而粗暴兇悍的狼狗也就自然而然是先生了

　　。或許這樣說太過于偏激，太有些片面，但也只能不以為然。相信每個人都有自己喜歡的顏色，也許還會有厭倦的顏色。但也許你的喜歡和厭倦只是在短暫中由于你的`感覺而確定的。

　　以我為例，我喜歡藍色，確切地說是天藍，因為我覺得它給我的感覺是高傲卻不失優(yōu)雅，擁有著自己的一片天。更為可貴的是他有一個寬廣的胸襟，以那種舉世無爭的姿態(tài)去面對生活，令人油然升起一種敬仰愛慕之心，難以遺忘。我也喜歡白色，從它其中可以看出那個人的心中的那顆沒有過期，沒有變質(zhì)的心靈。皎潔如瑕，純潔，沒有一點兒被玷污的痕跡；透明，沒有一點兒被沾染的朦朧感，總是那樣的光明磊落。

　　但畢竟生活是充實的，不可能由你個人的感覺來鞭撻你漫長的一生。生活是充滿荊棘和坎坷的，不可能憑借著你的感覺來排除各種各樣的艱難險阻，來輕而易舉地戰(zhàn)勝困難。生活也是充滿競爭的，不可能依靠你個人的感覺來主宰你的人生，你的命運，你的希望。

　　所以警戒一句“不要不相信生活中的感覺，但千萬不要利用感覺去生活”。

感覺生活作文篇6

　　＂啪嗒－－當＂我的下巴重重的摔在了桌子上，好痛！我用力甩甩頭揉揉紅腫的下巴，重新用筆把下巴支在桌子上，然后，把眼睛盡力睜大，盯著那顫抖的紅色指針一下一下地跳動－－發(fā)呆－－模糊－－黑暗．．．．．．

　　＂吱－－＂的一聲，我頓時清醒大半，急忙抓起支下巴的筆，在紙上畫著一些我深惡痛覺的字符媽媽推開門，幽靈一般飄至我桌前，又悄然離開．

　　我憤憤嘀咕一句，然后，將書翻的嘩嘩亂響來宣泄我的不滿，當然是在老媽關門之后．

　　＂滴答，滴答，滴答＂那支長長的紅指針在永無休止的.重復著這千篇一律的動作，這是他的任務．就好象我必須永無休止的學習一樣．我突然發(fā)現(xiàn)，它比我過的還要枯燥乏味．于是，心理平衡了許多．＂哎－－＂我長嘆一口氣，然后，把手中的筆再一次地立在下巴和桌子之間．我又發(fā)現(xiàn)，它也一樣，必須不停的在桌子下巴和我手中重復著．還有就是老媽那句永不變更的話：＂不學習將來怎么辦？＂我也不知道怎么辦，大概－－涼拌吧．