【精華】快樂生活作文六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的快樂生活作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂生活作文 篇1
人的一生不會一帆風順,你的生活中會遇到困難,挫折。不過這要看你怎樣對待,人的喜怒哀樂是自己可以選擇的。當然大多數人都會說“那當然會選擇微笑了”可是你真的做到了嗎?
在一個建筑工地,發生了房屋倒塌事件,很多建筑工人被砸在下面,經過長時間的搜查,5位工人死亡,兩位工人受傷,搜查出后,兩位被立即送往醫院搶救,結果兩位還是沒能逃過命運的捉弄,兩位工人落下殘疾。
他們醒來后,知道了自己的情況,工人甲說“為什么,為什么老天對我如此不公平,上我變成這副摸樣,我這以后可怎么辦呢,我不想活了,為什么其他人都活得好好的,唯有我這樣不公啊”甲工人一直哭,一直抱怨老天對自己的不公。工人乙見到自己的情況之后,他笑了,在他旁邊的人,以為他接受不了,可是他卻說“上天對我真好,我沒死,我活著可以干好多事,我可以傾聽親人的聲音,我可以觀看這萬千世界,老天沒有讓我和其他5人一樣”。很多年過去了,工人乙在家人的陪伴下,病情漸漸有了明顯的好,而工人甲總是對任何事任何人亂發脾氣,最終他幾年以后去世了,這是他自己放棄了他自己。
工人甲總是自怨自艾,總是抱怨上天的不公,不能夠正確的認清情況,以至于最后早早的去世了,而工人乙卻恰恰相反,工人乙他是微笑的面對自己發生的事情。
我們生活中發生一些不愉快的事情是難免的,可是這要看我們怎么對待這些事情,看我們如何選擇。
我們面對困難時,一定要微笑面對,記住:生活,因微笑而快樂
快樂生活作文 篇2
人只要踏踏實實地生活,就算是生活得并不富裕,也會覺得是很快樂的。這個說法,你認同嗎?我無論碰到什么傷心難過的事,我都會很樂觀,很堅強,對自己說:“我只要踏踏實實地生活,我快樂。”
的確,無論遇到什么失意的事,我都會用這句話來安慰自己。在學校中,交際是不可少的。在這學校中,你一定會有許多知心的朋友,與你一起玩耍,我也不例外。可是,因為關系的不融洽,或者是兩者之間產生了矛盾,我們大家之間一下子變得陌生起來,有了一定的隔閡。這時的我,肯定是失落的,但是我會很樂觀地對自己說:“我只要踏踏實實地生活,就算別人對我有意見,我依然快樂,永遠保持著微笑。”
夜晚,我要睡覺了,我一定會對自己說一句:“今天我活得踏踏實實,我快樂。”在這今天里,我學到了許多新的知識,認識了許多新的英語單詞,看了許多知識豐富的書,這也許只是平凡的一天,但是我活得踏實,我快樂!
我們每天都在生活,何不讓自己活得踏實一點,快樂一點呢?我每天都做完了自己應做的事,就像我所說的一樣,“我每天踏踏實實地生活,我快樂!”
快樂生活作文 篇3
今天是我最痛苦的一天,因為我身體內一個細菌指數非常高,所以我要去蔡家坡醫院打長效青霉素針。
幸運的是,我在姨奶奶的醫院里打針。快到醫院時,我提議要給姨奶奶買些水果,這是個相當好的主意,媽媽欣然接受。結果我們來晚了,醫院下班了。姨奶奶邀請我們去她家里吃飯,吃完飯,就去醫院等候打針。整個過程中我很堅強,沒有哭。休息了一會,就準備回老家,媽媽因為有工作,把我們送到老家之后就走了,我見到了好久不見的堂弟王昱航,非常高興。就跟弟弟玩了好半天,奶奶看見我和王昱航玩的非常開心,就放心地去做飯了。奶奶做了很多好吃的菜。下午打電話邀請表妹月月一起玩。月月當然愿意了,因為她很喜歡跟我玩。
我和村子里的其他小孩一起玩捉迷藏、還有蓋房子。我教他們騎平衡車,我們一起去游樂場,看大人們跳舞、打乒乓球。
老家的生活好自由啊!可惜媽媽說我只能呆幾天就要回西安,因為我還有好多作業沒有寫完。唉!早知道我就應該早早寫完作業,這樣就可以痛痛快快的玩了。
快樂生活作文 篇4
我家有一只胖胖的小白兔,它的名字叫“白白”。白白長著一對長耳朵,一張三瓣嘴,一身雪白的毛,它有一雙紅寶石一樣的眼睛,還有一個像毛球一樣的尾巴。
小兔白白速度可快了,跑起來比我同學家的小狗“球球”還要快呢!
白白不像球球一樣愛吃肉,它只喜歡吃可口的胡蘿卜和大白菜。記得有一次,媽媽帶著我上街買東西,它抱著媽媽的大腿,好像在說要和我們一起去。媽媽看它這么急著想去,就同意了。到了商場里,它和我一樣,東看看,西瞅瞅。忽然,它看到了一樣東西,一下子蹦到了上面。我過去一看,原來它是發現了胡蘿卜呀。它躺在胡蘿卜上面,連洗都不洗就開始吃,我和媽媽笑得合不攏嘴。
你們一定聽過“龜兔賽跑”的故事吧,我和白白也比賽過。媽媽是我們的裁判,只聽媽媽的哨子一吹,我們就開始比賽了。白白跑得非常快,我在后面拼命地追,也沒有追上。媽媽一吹哨子,白白贏得了勝利,我心里充滿了“仇恨”。
這就是我的小兔白白,它讓我的生活變得更加快樂。
快樂生活作文 篇5
哥爾斯密曾經說過這樣一句話:“書籍是苦難者甜蜜的無可非議的伴侶,即使它不能把你引向幸福,至少也可以教我們去忍耐艱苦的生活”書確實是人類向幸福生活的一道重要階梯。
學習,總有人把它認為是一件苦燥無味的事。也有人認為只要好好學習將來的生活一定很美好,不過那也是長大之后的事。然而可曾有人想過學習也可以在現在派上用場,使現在的我們感到幸福。
在平時我們很容易被一件事而打敗,其實真正失敗的原因是沒有獲得經驗,更無毅力。但在我們很小的時候,老師就曾對我們說過“失敗是成功之母”。這時我們將會知道從一次次失敗中汲取教訓,從而一步步走向成功的殿堂。也懂得什么叫“堅持就是幸福”。
幸福其實對于每一個人來說也特別簡單。幸福只要輕輕地從你身邊繞過,你的內心將感到很舒暢、愉快。但是這些幸福又是怎么來的呢?雖然有別人帶來的,但更多快樂是你自己爭取來的。有時候一道難題久久不能解答,但通過思考,通過探索,通過討論就解決了,這時你的內心是非常快樂的、甜蜜的。自然而然你的生活將是充滿陽光的,是幸福的。
學習,對于任何一個愛學習的人來說都是快樂的。而對于一些不愛學習的人來說是非常乏味的。其實也不能不說甜蜜反對學習,只是他們沒有在學習中找到樂趣。一旦他們找到了其中的規律發現了奧秘便會愛上學習的。學習,也是一件快樂的事。一個人快樂了,他的生活必將是幸福的他們即使遇到困難時,會運用以前所學的經驗來克服困難,用學過的人生經驗來讓自己樹立戰勝困難的信心,最終走出困境,走向成功。
學習的益處怎么也說不完,只有當你親身體驗時,你才會覺得學習是如此的快樂!接著又把這些快樂一起帶到生活當中去,生活將充滿幸福的`滋味。
讓我們一起快樂學習,幸福生活吧!
快樂生活作文 篇6
其實,每個人的幸福其實都很簡單,只是幸福每次來到我們身邊的時候他總是那么輕輕的,好像就在你的身邊,微笑著看著你,它可能是一個會心的微笑、可能是遞上一杯水、也可能就是瞬間的一份心情……試著去感受它吧。有心的人永遠幸福,因為他理解幸福。
——題記
快樂學習是方法,古人云“學以致用”,中高考就是提供給同學們最好證明自己實力的平臺。快樂生活是目的,我們努力學習,最終目的是為了更幸福的生活。當我們懷著愉快的心情和周圍的環境和諧相處時,學習時就會更加積極投入,學習效率當然就會加倍,這樣就會形成一個良性循環。兩個快樂,兩層含義,環環相扣,層層深入。我們只有不斷的學習新知識,新技能,不斷豐富自我,充實自我,才能學到新的學習方法或方式,開拓自己的視野,拓寬學習思路。
有人說,把學習看成是一種樂趣,你的人生會更豐富多彩。把學習看成是一種追求,一種愿望,一種興趣,一種義務,一種責任,你就會咬著牙挺過去,在挺的過程中鍛煉了自己的意志和思維能力,何樂而不為呢?
或許有些同學會認為,學習是一件痛苦的事情,哪來的快樂呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,和我們一樣大的孩子們為了能夠安心的不習,還必須有人站崗放哨,以防敵人發現;你可知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿廢品的錢作業學費……面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?
我無羈的度過這青春的韶華歲月,又有多少暮然回首才發現的快樂與幸福啊,當回憶著,就抑或是痛苦的幸福著,抑或是溫馨的感受著……,總之,活著,我就會不停的尋找幸福與快樂,活著,我就會不停的奮斗,讓我愛的人和愛我的人一樣的幸福……
體驗幸福,是一個需要修煉和學習的過程。也許有人會覺得奇怪,感受幸福應該是人類與生俱來的一種能力,正如孩提時躺在慈母的懷抱里接受乳汁的哺育,沒有人告訴,他也會感受到幸福的甜蜜。那么,怎么還需要“修煉和學習”呢?其實,幸福不單是一種生理上的滿足,它還社會化了人們對幸福的體驗,相對幸福客體來說,幸福主體的素質起著更重要的作用,它直接制約著人感受幸福能力的水平。一個人是否熱愛生命,是否熱愛生活,是否懂得被愛,是否懂得愛人。這一切都左右著人對幸福的感受和創造。也就是說,人能否感受和創造幸福的素質不是與生俱來的,是需要通過教育和學習逐步提升的。學生在學校接受教育的過程,就是提升他們感受幸福的水平與創造幸福的能力的過程。生活只一面鏡子,你對它微笑,它就對你微笑,你對它生氣,它就對你生氣。一個人生活過得怎樣,取決于他對生活的態度。只要我們真誠的對待生活,幸福就會天天陪伴著我們。快樂學習,幸福生活!
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