生活體驗作文(匯編15篇)
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的生活體驗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活體驗作文1
“立正，稍息，立正……”聽到這些口令，同學們一定仗二和尚——摸不著頭腦吧。其實我們正在感受軍營生活呢，快來看看吧！
自打我們來到這兒，換上了這身迷彩服，我們就從“少先隊員”搖身變成了“叢林童軍”。換好后，我們立馬站成了整齊的隊伍等候教官的安排。
一、火場逃生演習
首先我們來到了模擬火場逃生室。當我們帶好頭盔，準備進去時，一股濃煙飄了出來，我們也管不了三七二十一了，就沖了進去。剛一進去，哇，伸手不見五指啊，萬一待會兒撞上墻怎么辦啊？我的心跳越來越快。幸好左、右墻上有兩只紅色閃光燈。我們就借助著微弱的光線上了小樓梯，在黑暗的房間里轉一個個鐵籠子。“哎呦！”只聽一聲尖叫，我的頭撞到了鐵欄上，還好有戴頭盔，沒撞疼。只見前面有一個黑黑的圈洞，哦，到出口嘍！我們順利完成了火場逃生。
二、智勇闖關
先說說走獨木橋吧。一共有兩座獨木橋，第一座獨木橋的木頭是豎立著的，每個木頭之間還隔著一點距離，我提心吊膽地走著。嘿！這木頭還挺堅固的直走到頭沒什么難的。可第二座獨木橋就大不一樣了，本來已經讓人感覺不好走，再踩上去，總是晃來晃去，隨時可能掉下去，更讓人心里不踏實。我也沒能保持好平衡，摔下去了，但第二次勉強通過。別光說我了，后面的那幾個女生嚇的”哇哇“大叫，真夠丟臉的。更好玩的還在后頭呢。我們走了一段路，來到了水上闖關基地。映入眼簾的是幾座高難度的闖關儀器，我們都躍躍欲試。教官先跟我們澄清了規則并把我們分為男女兩隊。闖關開始了，我們女生一個接一個，奮勇向前闖，似乎平日里那斯斯文文的雅態早就散得無影無蹤了。再看看男生，他們也不賴，最后達成了平手。我們又依次來到別的闖關儀器前，都順利地完成了闖關。真夠刺激的！
三、學軍姿
接下來的是學習軍姿，這可是當兵的“看家本領”。一位教官先給我們表演了立正、稍息、齊步走、正步走的一系列動作。看著他們那標準威武的軍姿，同學們個個摩拳擦掌，模仿著叔叔們的動作。輪到我們上場了：挺胸、收腹、抬頭，立正、向右看齊、齊步走……這些原來在我們眼中簡單的動作現在做起來卻是這么難！不一會，我們就感到累了，頭上的汗珠也冒了出來。最后，教官教我們敬軍禮的動作，嘿，我們還真像個小軍人的樣子哩！
我們在教官的口號聲中結束了這次既辛苦又有意義的活動。我從中明白了：一絲不茍的工作習慣，吃苦耐勞和堅強的毅力不僅僅是軍人應有的優良作風，更是我們學生必備的基本素質。我們只有具備這種精神，才能邁向成功的階梯。
生活體驗作文2
經過了一個學期的努力學習，讓身心疲憊的我有時間喘口氣了，因為放暑假了。但是，我不能放松我自己，接下去就六年級了，我必須更加努力的趕超其他同學，所以同學們在暑假玩耍休息的時候，我要認真的學習。
每天下午，我都要去圖書館，看三四個小時的書，圖書館內的書種類齊全：有可以提高作文水平的作文書；有可以豐富想象力的童話故事；有教孩子們做手工的手工書；還有可以增長歷史知識的歷史書……多的簡直數不過來!
我最喜歡到圖書館的第五層看書，五樓有新一學期的教材全解、適用于各年級的作文書、閱讀書、練習題……我可以提前掌握六年級的一些知識，等開學老師再講課時，我理解起來就比較容易，見解也會比其他同學更多，每天我都預習、理解一課，一些古詩，我會讀上許多遍直到會背，古詩大意，作者的思想感情也要了解，記住數學則是記住公式，會運用公式做習題，知道題的正確做法。有時也可以找一些習題看一看自己會不會做，這樣會使自己對它們的印象更加深刻。英語是記語法，學習新的單詞、句子。
有一次，媽媽和我一起去圖書館讀書，見我學的很認真的樣子，便決定考考我，我欣然答應了。媽媽拿著書，翻了翻問道：“你會背《樂游園》這首古詩嗎？”這可難不倒我，我很流利的將《樂游園》背了下來，媽媽又問我古詩大意和作者的思想感情，我也都答對了，媽媽又考我數學題，“你算一算，二十八分之三乘以九等于多少？”“等于二十八分之二十七。”“怎么算的呢？”“分數與整數相乘，分母不變，只用把分子和整數相乘，所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七�！薄昂�，那四分之三乘以五分之二等于多少？”媽媽問。“等于十分之三。”“怎么算？”“分數與分數相乘，分母乘以分母，分子乘以分子，得數是二十分之六，因為有一條公式說分數能化簡的要化簡，所以約分后得到了十分之三�！眿寢屵�考了我一些英語的用法、句型轉換等等，我都答出來了。
“不錯嘛!你學的很認真，全答對了，提出表揚!”媽媽笑瞇瞇地說。
我聽了，心里就像吃了蜜一樣甜。有時我看累了，可以看幾則小笑話，放松身心，沒事還可以看看手工制作書，學一學做手工。也是很好的。
暑假的生活有很多的過法，有整天玩耍過完的，有去參加夏令營的，有在家認真讀書的。我屬于后者。我的暑假生活，這么的充實，不僅沒有浪費時間，而且又讓自己學到了很多知識。
生活體驗作文3
愛是一種無聲的承諾，需要用心去體驗。
——題記
生活中有如豆漿般醇厚的母愛，有如白粥般樸素的父愛；有如熱水般溫暖的師愛。
醇厚的母愛
“媽，我走啦，飯和菜沒吃完�。 蔽易テ饡蜷T外沖去。沒想到媽竟然要我放下書包繼續吃飯，說離上學的時間還早呢。我偏不肯，媽只好又倒了杯豆漿給我，我還是不肯喝，著急地對媽媽吼叫著直跺腳，在爭執中�！鞍取保铀榱�，醇厚的豆漿味道在空中性彌漫開來，我驚呆了，怯怯地望向媽，媽卻一臉平靜卻又帶著一點安慰我的笑進廚房去又給我倒了一杯�！肮媚�，喝了它吧，熱乎乎的多好�！蔽仪忧拥啬眠^了杯子，在媽柔和的目光中喝下。是因為我畏懼媽媽嗎？應該不是，而是那醇厚的豆漿讓我體驗到了涓涓細流般醇厚的母愛。
樸素的父愛
我從小就喜歡喝粥，尤其是那白白清清的白粥。以前是到樓下的餐館去買，后來爸怕那兒的粥，不安全不衛生，決定親自動手為我熬粥。爸從來沒有下廚的經驗。他認真地到網上去查，按照食譜為我一點點地學習。我終于等到了他下廚熬粥的那一天。那天他認真地按每一個步驟去做，不一會兒，一碗熱騰騰的白粥端到了我的面前請我試喝。我端起碗來，迎面遇上了父親的目光，那是我第一次看到父親如此緊張，不知所措，我十分心酸，抬起頭，喝粥，讓眼淚流入碗里，使粥也變得咸咸的。放下碗爸小心翼翼地問我味道如何，我笑著回答，很好。如此短的兩個字，卻讓父親像一個小孩子那樣，一連高興了好幾天。是那樸素的白粥讓我體驗到了如泰山般的樸素卻又沉重的父愛。
溫暖的師愛
我記得那是在吃完午飯后發生的事情。我不知是什么原因肚子好痛，也不知如何形容那種痛，只知道痛得趴在桌子上，痛得直冒冷汗。這時老師來了，溫柔地拍拍我的背，安慰著我，叫我放輕松，然后扶著我到了辦公室，為我倒了一杯熱熱的水，讓我喝，暖暖的熱水喝下后，它溫暖著我的胃，我的肚子，我的整個身體，更溫暖了我的心，不知是因為熱水的關系還是因為老師的愛，我的肚子慢慢地好了起來。我永遠也不會忘記那熱水的溫暖。是溫暖的熱水讓我體驗到了如森林般廣闊的溫暖師愛。
有些愛如鉆石般明亮，我卻體驗了愛如鉆石般的永恒，有些愛如天空般澄澈，我卻體驗到了愛如天空般的寬廣，有些愛如春風般柔和，我卻體驗到了愛如春風般的細膩。正是生活中的這些小愛，組成了一個多彩的大愛世界，也讓我懂得了如何去做一個有愛的人。
生活體驗作文4
為增強大學生的國防觀念，鍛煉大學生的堅強意志，2月17日下午，隨著軍訓教官與學員正式見面并劃分連隊，宜賓學院20xx級學生軍訓正式拉開序幕。本次軍訓時間為2月17日到3月1日，共持續13天。
17日下午，承擔本次軍訓任務的四川省學生軍訓基地四川警安分基地的教員到達宜賓學院，與負責本次軍訓的學校相關負責人員組成軍訓領導小組，共同負責本次軍事訓練的全部工作。晚6點30分，20xx級全體新生在操場集合，與負責執行本次軍訓任務的教官見面，并按照學院班級劃分連隊。依照軍訓工作安排，每一連負責教官對本連學員進行了逐個點名，并重新編排學員位置，向學員強調本次軍訓的紀律、著裝、禮儀和注意事項等各項要求。
18日，軍訓正式開訓的第一天，學員們身著統一的迷彩服，以良好的精神面貌迎接著本次軍訓。第一天的主要訓練任務為隊列訓練和軍歌教學。在訓練時，大家精神飽滿、充滿熱情。學員們邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號；教官們一絲不茍，細心指導。雖說高強度的訓練，使得不少學員都感到有些疲累，但頑強拼搏的信念一直在他們心中。
相較于往屆軍訓，本次軍訓有了很大不同。首先，在軍訓要求和訓練強度上更加嚴格，此次軍訓實行封閉式訓練，設有哨兵職位，軍訓人員不得離開訓練場，禁止無關人員進入訓練場或在訓練場周邊觀望、逗留；其次，軍訓服務更加人性化，為方便學員裝放紙巾、飯卡等雜物，學校向學員們統一配發了透明文具袋，用于存放鑰匙、手機等物品。這一暖心的舉動，也讓所有參訓學員感受到了學校的貼心關懷。
為確保順利完成此次軍訓任務，達到提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識，增強組織紀律觀念，培養艱苦奮斗的作風，提高學生綜合素質的目的，學校軍訓領導小組和四川省學生軍訓基地相關負責人對本次軍訓進行了周密的安排部署。領導小組下設數個專門工作組，由相關職能部門組成，分別負責軍訓期間的組織管理、訓練教學、安全保衛、宣傳報道、物質保障、后勤服務等工作。
本次軍訓團下設5個營，每個營10個連，共編制48個軍訓連隊，每營由學校配備教導員1人，每連由承訓單位編制連長1人，每連編排學員80人左右。在軍訓期間，還將舉行軍事理論講座、應急疏散演練、安全知識講座、觀看軍事理論專題片、救護技能訓練等一系列活動。
生活體驗作文5
鄉村生活一直是我所向往的，今年五一假期，我就和幾個小伙伴相約來到了位于北京昌平的依禾農莊體驗生活。在農莊，各種新鮮有趣的鄉野生活陪伴我度過了難忘的一天。我們喂了鴕鳥、兔子、雞、鴨、鵝，撿了雞蛋，采摘了野菜、草莓、小白菜、生菜、油菜，耕地并播種了玉米，還品嘗了野外自助燒烤。其中，令我印象最深刻的就是采摘草莓了！
農民叔叔騎著板式三輪車，一路顛簸地載著我們到達采摘園。鄉村小路兩旁的春日美景著實令人陶醉，滿眼都是翠綠的田野、蔥郁的草木、峰巒疊翠的遠山以及正在田間地頭辛勤勞作的農民。迎著和煦的春風，沐浴著春日的暖陽，一路還有歡唱的小鳥同行，我不禁神清氣爽、心曠神怡。
到了一排排整齊的大棚外，我們進入了草莓棚。一進大棚，我看到遍地都是綠油油的草莓植株，它們又矮又壯、朝氣蓬勃，整整齊齊地種在一行行的壟上，人則可以在壟溝里穿行。我蹲下身觀察草莓，發現草莓的葉子像蒲扇一樣，周邊都是鋸齒狀的。草莓的莖匍匐在壟上，綠色的萼片托著倒圓錐形的草莓，成熟的草莓就像一個個火紅的小燈籠別致地掛在莖上，煞是招人喜愛。還有一些尚未成熟的綠色草莓，而成熟的草莓由淺紅、鮮紅到深紅色。最有趣的還是草莓的種子，星星點點地嵌在草莓的表皮上，可愛極了。
我開始采摘草莓。我輕輕地把草莓摘下來，因為草莓多汁，摘完握在手里，不一會就把手染紅了，所以我摘下后，要立刻放到塑料小盒里�？粗r紅而富有光澤的誘人草莓，我聞了聞，甜絲絲的，我禁不住誘惑，咬上一口，“哇，真甜呀！”我由衷地贊嘆。香甜的草莓汁瞬間讓我滿口留香，直沁肺腑。我美滋滋地嘗了幾個后，發現又大又紅的草莓很好吃，但又小又紅的草莓更加香甜。這時，一個果農阿姨走過來說：“小朋友，草莓的營養價值可高啦！被譽為‘水果皇后’，它能保護視力，也能幫助消化，要多吃哦！”
我就像“尋寶”一樣，在草莓園里仔細地穿梭尋覓，而這些“小淘氣”也總是躲在茂密的綠葉下面,靜待我去發現。尋覓的過程，真是其樂無窮�。∶慨斘艺业斤枬M又鮮紅的大草莓，我就把“戰果”高高地舉起來，供大家觀賞：“快看，我又摘到了一顆又大又紅的草莓！”經過我的不屑努力和精心挑選，不知不覺中就裝了滿滿的兩大盒。雖然我累得腰酸背痛、滿頭大汗，但我的心里卻別提多美了。我不禁想：摘草莓就這么累，那播種、施肥、澆水、除蟲等豈不更累嗎？果農種草莓，真是太辛苦了！
這次體驗鄉村生活，讓我真實地領悟到：一餐一飯，當思來之不易，要珍惜糧食，不能浪費，因為這些都是農民辛苦的勞動換來的。美麗鄉村，既讓我滿載而歸，又讓我收獲了無窮的樂趣！
生活體驗作文6
今天，我與爸爸媽媽一起去河南看望姥姥姥爺，在那里，我體驗了鄉村生活，也更開闊了大視野。
“出發嘍！”經過了昨天一天的準備，我懷著激動的心情，在爸爸媽媽的帶領下，我們一起向河南進軍。我們經過7個小時的顛顛簸簸﹑長途跋涉到達了目的地。走著一條稀泥混合的羊腸小道，我像一只剛出籠的小鳥，左瞅瞅，右瞧瞧，好奇地打量周圍，連地上的小花小草也左瞧右看，興奮地奔跑、跳躍。那高興勁，都甭提了，就像“珍珠泉”里的小泡泡，一串串冒出來。陽光透過小樹射進來，像金子灑進來，把我的心情染得金燦燦的。走過了這段小道，就到了姥姥家，一股清新空氣馬上撲來， 甜甜地鉆進我的心田。不用說，看著這讓人心曠神怡的景色，心早已經過一次大自然的洗禮，所有煩惱都拋到九霄云外去了。
進了院子，就在農舍前瞧見了一個奇怪的東西，我興奮地叫起來：“媽媽，那是什么？”我像發現了新大陸似的，又指著那個奇怪的東西。媽媽笑著說：“那個是壓水機，把那個鐵桿向下壓，就會噴出水來，但你要小心那個鐵桿掉下來！”我走向壓水機，看見那是個有著水管的、有鐵棍、小零件的東西。我擺好架勢，把鐵棍用力一壓——�。〔粌H沒壓出一滴水，鐵桿還真掉了。呵呵，這下可出洋相了。但是，這個我從來都沒見過的東西已經深深地印在了我的腦海中，它可是我出游后的第一個大發現。
走進屋里，門后面，有一根竹桿，竹桿下是繩子系著的木棍，這個東西有些面熟。充當解說員的媽媽告訴我：“這是高蹺呀，你試試，可好玩了。”我聽了，馬上走向高蹺，這個東西，我平時只在電視里書籍里見別人踩過，還從沒自己體驗過。我把竹桿靠在墻上，兩只腳小心翼翼地踩上，還沒把腰挺直，我就摔了下來。哥哥也來了，只見他踩上來，腰挺直，抬著頭，像正常走路一樣輕松，毫不搖晃，真厲害！
再來廚房，看！灶臺下，不是煤氣臺，而是需要柴生火的灶臺，當媽媽做飯時，我就在下面生火�；饎傊揖图恿嗽S多柴火，這不，剛加進就冒出了滾滾濃煙，整個廚房都是煙，好嗆。大家都笑我：“城里女孩呀，燒火都不會！”我羞愧地低下頭，笑了笑，但這燒火還真讓我開了眼界。
河南，也許它不繁華，也許它不富裕，也許它不喧鬧，可它就是極富個性的城市，它那樣獨特，卻也能帶給人美的享受。它脫離了城市那五光十色﹑令人眼花繚亂的街道和鱗次櫛比的樓房，有一種樸實無華的感覺，比起城市，那番自然就襯出她的美。
這次去河南，讓我體驗了樸實無華的鄉村生活，也更開闊了大視野，真是兩全其美，一舉兩得！
生活體驗作文7
我早就想上農村去看看了。這次正好我姐姐放假，我就跟著去了她家。
到了姐姐家，剛一開門，迎面跑過來一只毛茸茸的白色小狗。哇!好可愛的小狗啊!他的眼睛大大的，看起來非常有神。他的鼻子小小的，圓圓的'，看起來像兩個真空管。它的耳朵跟別的狗不一樣，可是根“豬”一樣。大大的，呼扇呼扇就非常好看。他的尾巴毛茸茸的，像一把漏風的小蒲扇。在我們眼前擺呀擺，神氣極了。
去那兒的第一天，就玩得非常高興。逗狗，看電視......到了中午的時候，娘娘問我:“中午我們吃煮花生米可以嗎?”“好。”我爽快地答應了�！澳呛�，我們現在就開始吧!”只見她拿出了花生米倒在地上，用腳踩來踩去。見到這種情況，我馬上問:“干嗎要用腳踩呢?”她回答說:“這樣扒的時候好扒，不胳得手疼。”也不知什么時候，小狗也過來了，它老在搗亂，氣的娘娘一巴掌，正好打在小狗頭上。嚇的小狗趴在我板凳底下一動不動了。在扒花生的時候，我總是偷偷的喂小狗吃東西。就因為這樣，小狗開始喜歡我了，我也開始喜歡它了。我順嘴問了一句:“這只小狗有名字嗎?”“有。”姐姐說�！八械暗��！薄斑@個名字好可愛啊!”
第二天中午，姐姐領我到后院，哇!后院的東西真多呀!有大的小的，老的少的，高的矮的，一排排，一列列，都在比美呢!我挨著個地看:有綠油油的黃瓜，有紅彤彤的紅蕓豆，有紅的桃，有黃的杏......我順手摘了一根黃瓜，嘎嘣一下!哇!真甜啊!真脆啊!
晚上，我們三人出去抓蟬蛹。到了樹林里，我們拿著手電筒分頭行動，我和哥哥找這一排樹，姐姐找那一排樹。我們找了半天都沒找到一個，我都有些泄氣了。姐姐剛想過來勸我，可是還沒等走過來，我忽然發現了一個蟬蛹�！巴�!我終于抓到一個了”。我高興得蹦起來，正好踩在一堆泥上，可是我仍然非常高興。還別說，我們今天晚上收獲的還真不少，一共捉了4個蟬蛹。
到了第三天，吃完早飯后，我們就一人扛著一把鋤頭上坡去了。到了坡上，我看到:草比人都高，樹比人都直，花比人都美。我們的目標是一塊花生地，我現在才知道花生的葉子都是有四片葉子組成的，旁邊有許多的雜草在吸收著它們的養分，它們非常壞。娘娘說:“我們是來除去雜草的，開始干吧!”我們同時開動了鋤頭，向雜草發起進攻。不知不覺已經到了中午，也不知已經除了多少雜草，累的我們滿頭大汗。這時我想起了詩人李白做的一首詩:“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
不知不覺，已經過了三天了，是該回去的日子了，就這樣，我告別了娘娘，告別了“蛋蛋”，告別了農村，回到了自己的家。
回來后，腦子里又浮現出這幾天發生的事情，從小到大，這是我最喜歡，覺得最有意義的一次生活體驗。
生活體驗作文8
生活像魔術師，有時是綻放的煙花，絢麗多彩；有時是五味瓶，裝滿了酸甜苦辣；有時是老師，教給我許多許多……
夏日炎炎，太陽像個火球似的炙燒著大地，連狗都熱得耷拉著耳朵，不時地吐出舌頭來。這也正是收獲的季節。為了讓我體驗一下生活的艱辛，父母同意讓我與他們一起收獲，但后來我發現著收獲的喜悅并沒有我想象的那么容易。
先是收獲花生，來到山坡上的地里。哇，一片綠色略帶黃色的花生苗正隨風搖曳著……父親先是拿起鋤頭輕輕地在花生苗旁挖了幾下，那帶著泥土的芬芳，飽滿的花生便破土而出。太陽透過樹葉間的空隙密密麻麻地散落下來，炎熱的溫度把我的激情瞬間磨滅。時間緩緩地走著，終于到了晌午，看著收獲大半背的花生，也算是覺得欣慰，雖然手上和腿上都被蚊子叮上一個個豆大的包，也長起了一些紅紅的，癢癢的小痘痘，汗水也早已將我的衣服弄濕，但那一刻我還是覺得這一切都是值得的。
再是收獲玉米，來到玉米地里，高高挺拔的玉米桿上結著一個個飽滿的玉米，作文像個剛出生的嬰兒被一層層被子包裹著。我和媽媽一同掰玉米，雖然玉米的母親舍不得孩子離去，但經過我們的強拉硬拽也最終讓她們妥協了。不一會兒，背簍就裝滿了，背回家，又反復如此。不久，便把屋子的角落給堆滿了。玉米被掰回家后，又得讓玉米粒離核。我們就這樣搓玉米，接連搓了好幾天，終于“出土”了一些白珍珠似的玉米粒，雖然手上也搓紅了，搓癢了，但為了能更好地體驗生活，也就咬咬牙過去了。
最后，當然就是收稻谷了。走到田間，看見農民伯伯在田間割稻穗，打稻穗，心里便疼疼的，真想嘗試嘗試。下了田，腳下全是稀泥，走一步很費力，覺得自己會隨時陷阱去。與父親一同割稻穗，走過稻樁時，它不時地從我腿上劃過來。半天下來，我的腿已是緋紅的了，有些地方還磨破了皮，很疼。打稻穗也費力，我的力氣不太夠，那谷粒不能完全打下來，真可謂是“粒粒皆辛苦”呀！
一連下來，我的背上，腿上全是傷痕累累，才終于知道為何父母肌膚為何如此粗糙，終于懂得他們的辛酸了。母親走過來對我說；“孩子，你知道生活的艱苦了嗎？父母就是小時候沒有讀書的機會，你們現在有這個條件，你不好好珍惜，將來后悔可來不及了�！�
既然我們現在有這么好的學習機會，為什么不努力學習呢？我們是新時代的接班人，應用新的方式去創造未來，而不是像父輩一樣辛勤勞累在田野間，還得看天吃飯。我們絕不能讓美好未來與我們擦肩而過！
生活體驗作文9
我外婆家在灃水，離家大約有五里路，我騎自行車去半小時就到了。
在路上，不一會我們就到了。望眼瞧去，心里不禁吟誦：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我極目遠眺，農村可真美啊，滿眼都是綠色。好像一片無邊無際的綠色海洋。我深深地吸了一口田野的新鮮空氣，啊！真舒服，真清新呀！我頓時感到心曠神怡。
到了中午，我準備去摘菜，突然不見外婆，我心想：不管了，我先去了！到了菜園子，看見外婆已經彎下腰去摘菜了，我心里暗想：他們也太不夠意思了，去摘菜也不叫上我。我不甘示弱，沖上去，開始摘菜。看見了一棵很新鮮的菜心，我立刻把那棵菜心連根拔土地拔了出來�！翱矗艺艘豢煤苄迈r的菜心！”外婆扭頭一看，向我大叫：“哎！哎！慢著，慢著！欣欣，不是這樣摘的，要留一截在土里，它還能長出菜來的！”我心想：你別笑，我又學到一些農業知識了。我看見了一棵白菜，立刻過去小心地摘下一截，我稍留了一些葉柄。外婆看見了，問我：“干嘛要留柄啊，它長不到的了，不像菜心哦！”我聽了，恍然大悟。通過這兩次教訓，我對農活已經有所了解了。接著，我又到了后面，一片綠油油的菜架吸引住了我，只看菜架是爬滿了豇豆的枝葉，掛滿了長長的豇豆。我還是第一次在菜園里摘菜，唉，原來以為挺容易的事情做起來可太難了。要么是豇豆半天扯不下來，要么就是豇豆上長了讓人恐怖的蟲卵，甚至有蠕動的小蟲，怪嚇人的。哎，當個菜家還這么不容易。該做菜了，外婆帶我們進了廚房。“哇！”我們驚呼。這個大廚房讓我們大開眼界！這里的器具什么都比我家的大：大菜刀、大菜墩、大鹽缸、大油缸，大鐵鍋下的灶膛藏倆小孩絕對沒有問題。我們這些城里的孩子來說，實在感覺很新奇。
外婆洗玉米粒，我把青椒切成片狀，外婆開始生火了。我笨手笨腳的，把青椒按住，高高地舉起刀來，慢慢地切下去。鍋里的油都快燒干了，外婆奪過菜刀，對準青椒就是一劃，三下五除二就把幾個青椒切成條了，我把青椒和玉米放在一起下滾油。玉米發出啪啪的爆裂聲�！盎鹛罅�！”生火的同學手忙腳亂地把柴火往外退�？匆娀鹈缣螅谏厦鏉擦艘稽c水，頓時，廚房里濃煙滾滾。我一邊“抹眼淚”，一邊使勁兒掄著大鏟子翻炒玉米。很快，一股香味直沖鼻孔，我趕忙撒些鹽末就出鍋了。終于，我的青椒玉米擺在了桌子上。我們久久沉醉在青椒玉米的飯香味中……
下午我和同村的小朋友到旁邊的小溪上玩耍，在旁邊的樹上發現了一只知了，我們都恐懼它，不敢碰它，便拿了一個塑料袋來捉住它，最后我不忍心憋死它，于是只好放了它。
如此美好的一天就這么結束了……
生活體驗作文10
聽大人們說，炎陵縣是革命老區，那里人杰地靈，我要是能到那里走一走，看一看，那該是件多么值得慶幸的事呀！
機會終于來了，《株洲晚報社》組織“城鄉孩子對對碰”活動。我有幸參加了這次活動，而且還被邀請去炎陵農村的小伙伴家體驗生活。得知這振奮人心的消息后，我那高興勁就甭提了。
下午，天氣晴朗，萬里無云。我和結對小伙伴段宇清理好背包后，就隨《株洲晚報社》的專車一路經過攸縣、茶陵，才到達炎陵。下車后，段宇帶我拐了好幾個彎就到了她家。出來迎接我們的是她的爺爺、奶奶和一個四歲的小妹妹。他們邊幫我提包邊對我說：“歡迎你來我們家！”我頓時被這種純樸、熱情的話語感動起來。
晚餐時，段宇對我說：“爺爺奶奶不知道你會來，所以將就點吃吧！”只見桌上只擺著豆角、莧菜和幾片肥肉，與我自己家里的佳肴相比，簡直是小巫見大巫——差一大截。我第一次品嘗到農村餐桌上的味道。
晚飯后，我們坐在她家院子里乘涼，眺望遠處，群山環繞，郁郁蔥蔥，微風陣陣吹來，有一種空調無法給予的舒適和涼爽。頭上懸掛一輪明月，攜領群星閃爍，把輕柔、皎潔的月光，撒向山巒。這山與山，人與人，是那么的和諧，顯示出一種應有的深情。鄉村真美，有如羞怯而安靜的少女，無半點矯情，做作。
夜深了，我們回到家里，本想美美的睡一覺，豈料到腳邊的小電風扇被睡夢中頑皮的我們一次又一次的踢倒，于是我一次又一次的被熱醒，加上成群結隊的蚊子不斷侵襲、叮咬，我幾乎一夜未眠。想到家里寬敞的空調房、粉色的公主蚊帳、舒適柔軟的小被子，我第一次感覺到自己是多么的幸福；第一次感覺到平時對爸媽的無理要求是多么的幼稚。
第二天，公雞早早地就把我叫醒，我和段宇吃過早飯就找了兩根小棍子，繞上線，把一個像蟲子一般的黃種子捆在線上，準備好大撈子，隨即就出發去釣青蛙。我學著段宇的樣子，把“蟲子”扔到離水塘不遠的草叢中，輕輕地上下晃動，不一會兒，只見有一只小青蛙跑到“蟲子”面前看了看，“呱呱”地叫了兩聲，然后又舔了舔。我以為它咬到了，就猛地一提，結果青蛙一蹦就跳開了，樂得段宇的妹妹前俯后仰。這時段宇也提了下棍子，馬上又用撈子一接，乖乖，真的有一個青蛙被困在撈子里，我高興得直蹦跳。接著，我們又去摘了芙蓉花，摸了小蝦米，捉了大肥鵝……
兩天的體驗生活一晃而過，我感受到了農村小伙伴的艱辛與不易，看到了小伙伴身上的樂觀與純真，學會了她們的勇敢與堅毅。
這次體驗讓我對農村生活有了真切的認識，受益匪淺。
生活體驗作文11
老早就聽說我們澤雅這兒的造紙有著悠久而深遠的歷史，勤勞的澤雅人民將造紙手藝代代相傳，它是我們中國造紙文化的活化石！據古書上記載，中國之前多地人們也靠造紙這一手藝為生，但隨著青年人紛紛外出打工，只剩下老人們在操持，加上年事已高，造紙這項手藝也將面臨著失傳了，唯有甌海澤雅一帶造紙技藝被完整傳承與保留了下來，所以我早就期待一睹風采了！今天我就有幸去那里細細體驗了一番！
澤雅造紙典型的古村落就是唐宅村，到達目的地，我和爸爸急忙下了車，想要先去展覽館了解下，但遺憾的是門鎖著。我們就直接去體驗區了。進入體驗區，我不禁暗暗吃驚，往前走，只見地上腌制著一個坑一個坑的竹子，這是為何呢？經過了解才知道，原來要將這些竹子放在石灰水里，經過一兩個月的浸漬，直至水質與竹子都變黃，這樣竹片才得以腐爛，這也是造紙最初的一步。后將竹子撈上晾干，接著一步被稱為“搗碎”：聰明的澤雅人巧妙利用水能，用石頭錐子將腌制過的竹片搗成碎末。然后將竹片碎末摻水攪拌勻稱，這一步被稱之為——烹槽，它是造紙過程中最關鍵的一個環節，水與竹片碎末摻和比例要適中，不能太稀，也不能太濃，太稀或太濃都不利于接著被稱為——撈紙的環節！攪拌勻稱后要撈紙了，我是異常的興奮，看著老爺爺那撈紙嫻熟的動作，我看呆了！瞧他那一彎腰，雙手輕輕把持一下篩子的木框，這一上一下，動作是那么協調有序！我也忍不住想試試，第一次撈紙我不免有些緊張，動作是那么小心翼翼，但當我撈上來的時，要么是撈不著竹子碎末，要么就是紙片很厚，分布很不均勻，看來這看似簡單的動作背后還藏著大學問呢！撈上的紙一張張疊在一起，還是濕的，到了一定高度后，接著一步就是“壓紙”了，將水分壓干，最后一步就是將紙張一一烘干，這樣一張張原滋原味的成品紙才算完成了。
待我們從體驗區出來，展覽館的門也就開了，我迫不及待地沖了進去。呀！這里的擺設、設施可真是齊全，而且每一步介紹都很詳細，從中還讓讓我了解到造紙的原料也各種各樣：最早人們還是用竹簡和羊皮紙、紙莎草造紙，后來才有了麻、書皮、竹子，而且造紙術是先從我國古代西安開始逐漸傳到了印度、莫斯科、倫敦的。我心中不由自主地贊嘆道：蔡倫可真是了不起！
經過一天的體驗活動，我深深地為我們勤勞智慧的祖先而感到自豪，為自己是中國人而倍感驕傲！期待著我與身邊更多的人都能學會造紙術，讓這塊“活化石”永遠閃耀著光輝！
生活體驗作文12
今天下午這節作文課，郭老師別出心裁地舉行了一個游戲：體驗盲人10分鐘。
郭老師先給我們講明了規則：“先把‘盲人’的眼睛用袋子套上，然后在黑暗中走到不同的地點并做四件事：穿衣、用餐、收拾書包和上廁所……”話音未落，教室里立刻哄堂大笑。同學們都說：“切，這還不簡單，郭老師你是不是想整人啊？”郭老師聽了，不但沒生氣，反而神秘一笑，說：“哼哼，先別說大話，你們一會兒就知道了。”
游戲開始了，只見一位同學自告奮勇地說“我先來！”說完，便自信地走上了講臺。
郭老師先把他領到了起點，讓他熟悉一下位置，見那個同學聽明白了，便用大黑袋子把他的臉罩住。剎那間，哪位同學的眼前便是一片黑暗。老師再給他一根棍子，說是用來探路的。
游戲開始了，那位同學緊緊地抓住棍子，小心翼翼、一步一步地向前走。他走呀走呀，突然摸到一個硬硬的東西。我定睛一看：“呀！是放衣服的課桌！”只見他的雙手在桌子上摸來摸去。拿到衣服后，便迫不及待地把衣服套上。可是由于他太心急，竟然把衣服穿反了！他十分生氣，只得把衣服搭在肩上，向下一個目標前進。
接著，他來到了放滿食物的講臺前。把手往講臺上一擱，希望能找到點吃的。突然，他的手指觸碰到了一塊方形的東西。便張開嘴，迫不及待地往嘴里送。同學們見此情景，立即驚呼道：“別呀，那是橡皮，不能吃！”
那位同學聽了，手立刻懸在半空中，他的臉上冒出了冷汗，身體也在微微顫抖，那樣子真是狼狽極了。
他干脆放棄，直接走到課桌前。這項任務較為艱巨，他必須把桌子上的鉛筆、橡皮、尺子等學習用品都收拾到書包里，而且必須一樣不差。
那位同學本想收拾，但由于沒控制住，“嘩啦”一聲，把所有的文具都弄到了地上。
他徹底泄氣了，到教室最后面時，他再也無力開門，膝蓋卻撞到了墻上。同學們看到他這副模樣，再也不笑了，隨之而來的是無限的同情與憐憫。
游戲結束了，老師把他頭上的黑袋子取下，問道：“當‘盲人’的感覺怎么樣？”那位同學深有感觸地說：“現在我終于體會到，失去光明是多么痛苦。我一定要愛惜自己的眼睛，堅持做眼保健操。因為，眼睛是心靈的窗口�！�
我想：是啊，生活中我們不僅要同情和幫助盲人，以后一定也要好好愛護自己的眼睛，因為，光明是可貴的！
生活體驗作文13
“哎呀！真難呀！”“是呀！根本就寫不好嘛！”“天吶！看我寫的都什么呀！是甲骨文？”教室里同學們的叫喊聲此起彼伏。
唉，事情還要從中午說起“叮鈴鈴，”短信來了，我翻開手機一瞧：“叫下午帶一根一米多長的繩子�！闭Z文老師的短信讓我莫名其妙。“繩子？帶繩子干什么？難道是讓我們綁人質？”算了，這有什么可想的，下午不就知道了嘛。下午上作文課，老師正在同學們的議論聲中姍然而至，她在講臺上一站定，就開門見山地命令道：“把帶的繩子綁到肚子上。”“啊！這又是為什么？”難道老師想把我們勒成小蠻腰？”但是懷疑歸懷疑，“君讓臣死，臣不得不死��！”大家只好照辦。看我們都把自己綁得結結實實之后，就像老師又讓我們把右手放進繩子里，“哦！老師原來是想讓我們當‘殘疾人’啊！”看到這里，我才恍然大悟。這種體驗活動我們做多了，看您今天能玩出什么新花樣來。老師又一次發布命令：“用左手寫‘雅言、雅行、雅人生、正確、正氣、正能量’。”同學們一聽來了精神，個個就像上前線的戰士領命而去，馬上埋頭苦干起來。我暗暗給自己打氣：“左手不是小菜一碟，既然我右手能寫好，左手也一定能行！”我左手握筆，用下巴按紙，認真地寫起來，一股子談談的墨水味從鼻尖輕輕滑過，這是我寫字以來從沒有過這樣近距離地接觸啊！不過，我好像對自己的期望值掂量高了，寫出來的字橫不像橫，豎不是豎，真的很難看呀！歪七扭八，參差不齊。真像雕塑家捏泥巴——隨心所欲。
正當我“欣賞”著自己的“大作”時。同桌不懷好意轉過來，故意笑嘻嘻地說：“哎呀呀，你的字真是如果我是老師，就給你—10分�！蔽遗ゎ^瞅了一眼他的作品，我差一點沒笑出聲來，他寫的更不如我，我反唇相譏道：“哈哈！你造的字我一個都不認識，我的起碼還有分，你呢？一分都拿不到。”這樣下去也不是辦法，天無絕人之路�。∽屛以俸煤孟胂氚桑∵@時我靈感突然一閃：有啦！我可以用嘴巴寫��！架起砧板切菜——說干就干。我咬著筆桿試了試，這樣寫字方向感比左手好多了。我抬起頭一瞅��！這時的同學們是八仙過海——各顯神通，更坑的是詹成晟，她把腿都抬到桌子上了，把紙放到腿下壓著寫。在五花八門的方法中，詹成晟算是我們班最奇葩的一位了，唉，我真是醉了！也不知過了多久，老師才讓我們停下來，用右手再寫一遍，我一聽如釋重負，有一種從地獄升到天堂的感覺。看著娟秀的字體又從我筆下流出，我有一種失而復得的感覺�。‰m然這次體驗已經過去很久了，但我還沉浸在其中，這不僅僅是一個游戲那么簡單，更是一堂生動有意義的教育課：假如我們沒了右手，又會是一個什么樣子呢
生活體驗作文14
暑假的第一天，我和我的好朋友相約一起去體驗了盲人的生活世界。
我們早早的到了體驗館，進入場館前有講解叔叔告訴我們注意事項，我們每個人分到了一根導盲棒，工作人員把我們分成了2組，每5個人一組，每個人都要把自己的左手搭在前一位人的肩上，右手拿著導盲棒。講解員叔叔告訴我們，進去里面沒有燈，一片黑暗，我們需要相互幫助，摸索，安安靜靜的去感受黑暗的世界，不過里面會有另外一位叔叔作為向導領路的。
我們進去時，感覺好黑哦！伸手不見五指，不過幸好，我們都拿著導盲棒，它將成為我們在黑暗中的“眼睛”。領路員叔叔帶領我們開始了體驗之旅，走了幾步，我感覺踩到了松軟的沙子，心里害怕起來，“會不會有蛇呀？”我叫了出來，領路員叔叔安慰我說“不會有蛇的，不要害怕！”他拉起了我的小手，向前繼續行走。突然我聽見了鳥兒的聲音，腳下的沙子路變成了小石子，還有許多密密層層的小草，弄得我的腳癢癢的，領路員告訴我們這里是草原，我還看到了一絲絲的光，“啊，是流星”我興奮不已，流星忽隱忽現，光線很弱根本無法照亮我們的路。我們跟著領路員繼續前行，腳下感覺踩上了一座木橋，還越過了一根繩子，原來我們來到了碼頭，領路員帶領我們坐上了一艘小船，對，是一艘小船，真的在水里的船哦！我們在船上“漂流”了一會兒，便要摸索著上岸了。
在黑暗里我們到處亂摸，手腳并用，我摸到了ATM機、自行車、鋼琴、吃的，最開心的是我摸到了盲道，我們走在盲道上，聽見了汽車聲，這里是城市了。領路員帶我們來到了一個喝東西的地方，每個人都點了一杯飲料，可是我們看不見飲料在哪里，怎么才能喝到呀？當我們正著急的時候，發現每人的手邊都有了一杯飲料，原來是領路員叔叔幫我們送了過來，可是他是怎么做到的？叔叔很平靜的告訴了我們一個秘密：“我是一位盲人，我每天都生活在黑暗中，所有我比你們都熟悉黑暗！”他邊說邊發給我們每人一張紙，一支筆，讓我們把剛才經歷的感受寫下來，這是我第一次在黑暗中寫字，我寫了好多字。
一個小時的體驗結束了，我們走出了黑暗，眼前的光線好刺眼，我看到了媽媽，我把我寫的紙片給媽媽看，才發現上面寫的所有字都重疊了一起，根本看不清楚到底寫了什么。原來在黑暗中生活是多么不容易，經過了這次體驗，深深感受到導盲棒和盲道對盲人的重要性，我們要愛護盲道，幫助盲人。
生活體驗作文15
今天，我們來到了軍營——體驗生活。我們既玩了游戲，又參觀了營房與機械，十分開心，下面來跟我去看一下吧！
我們來到軍營，先是聽輔導員老師和連長的發言，然后欣賞了兩個士兵拆開槍又組裝起來的情景，看著他們熟練的動作，就能知道訓練的時間不短。接下來我們玩了“拉歌”游戲，分別為男生隊一組和女生隊一組，男生隊的指揮員是一個當兵的叔叔，而女生隊的指揮員卻是體育課的張老師，這讓我們實力大減，想到這局面也翻不了，所以我方馬上開始練習，經過一兩分鐘的練習后，就聽到了男生隊洪亮的聲音，“女生隊，來一個，來一個，女生隊，讓你唱，你就唱，扭扭捏捏，不像樣，像什么，像綿羊……”我們等男生隊說完了后，也不甘示弱地喊了出來，“男生隊，來一個，來一個，男生隊……”就這樣，我們喊了好幾個回應，喊出了快樂，喊出了氣勢。大概過了十幾分鐘后，“拉歌”環節圓滿地結束了，結果是女生隊，也就是我方贏了，我覺得應該是這樣的吧。我們又在草地上玩了十幾分鐘。忽然，不知誰喊了聲“趙宣昂，這有沙袋！”我們的好奇心瞬間被提了起來，而我也跟著大家跑了過去，我來到這所謂的有“沙袋”的地方，心想：這肯定是士兵們訓練的地方。我到處玩了玩，碰了碰，從旁邊菜地間的小路里跑了過去，發現了新“玩意兒”，我先看了看，然后看那些男生們走來走去，跳來跳去，知道了該怎么玩，來到一個“獨木橋”（我自編的名字）的地方想體驗一下，第一次，我來到后面開始排隊，終于，輪到了我，我先學他們的樣子助跑沖上了斜坡，來到平路階段，可是之前的勇氣怎么也使不上來，變得十分害怕，連站也站不起來，只好蹲在那里走路，兩腿好像粘上了502膠水似的，只能一小步一小步地走。耳邊只聽見金老師和家長們的鼓勵，但我終究沒有勇氣站起來，到了“橋頭”后跳了下來。我還想挑戰一次，于是又排起了隊。張玉涵看見我，對我説：“楊洋，你要玩這個嗎？要玩的話，你排我這里吧。”我毫不猶豫地答應了，站到了她的前面。到我了，我鼓起勇氣，利用助跑沖了上去，并平穩后慢慢地站了起來，我不敢相信我居然做到了，于是一鼓作氣，走了起來，我從橋尾跳了下來，心想：原來這件事那么簡單��！正想去再玩一次，俞睿涵看見我，說：“楊洋，你來我前面排吧！”我只好答應了她，第一次嘛，肯定會很怕的。我于是又沖了上去，這次，我很順利，因為已經有前兩次的基礎了嘛！最后，我們又去參觀了飛機，增長了見識哦！
這次在軍營中，我更相信自己能做到一些事情，變得更勇敢了，這是我從中收獲到的，你呢？