寫課余生活小學作文(合集15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫課余生活小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫課余生活小學作文1
我的課余生活有很多:下棋、看書、彈鋼琴、游泳和打羽毛球等等,其中我最喜歡的還是打羽毛球。
周末我和爸爸在家里打羽毛球,我們約定好了誰輸了誰就要受到懲罰,懲罰的內容就是負責洗一周的碗。
比賽開始了,我們用石頭剪刀布的形式確定誰先發球,結果爸爸先發球。爸爸發的球很高,我也回的很快,我們你來我往,一會兒工夫,我以10比11落后爸爸一分,這時我想我不妨耍一把賴。爸爸發球了,我突然越網扣球,爸爸沒接住,我贏了一分,“現在我們平分”,我說。爸爸說:“你想耍賴?”我說:“沒有裁判啊。”爸爸說:“我們每個人都是自己的裁判,做任何事情都要憑真本事”。我不好意思地低下了頭。我們繼續比賽,我認真地對待每一個球,我們一會兒吊球,一會兒扣球,小小羽毛球有時象飛來飛去的小鳥,有時象翩翩起舞的蝴蝶,我們打呀打,一個球有時來回十幾個回合才分出勝負,最后我一記扣球,以21比19贏得了比賽。
從這件事我知道了,無論做什么事情都要憑真本事,認真對待堅持到底才能成功,學習也是一樣。這就是我快樂的課余生活。
寫課余生活小學作文2
我的課余生活像夜空中的星星一樣多。看書,畫畫,打籃球,抖空竹,拼裝模型……我最喜歡的還是游泳了,特別在夏天,游泳最涼快了。
記得有一次,我和爸爸兩人一起去游泳館游泳。那里的水好清好清啊,清得都能看到池底。看著那么清澈的水,我真想馬上跳下去。不過,我還是忍住沖動,先去更衣室。
剛從更衣室里出來,我就迫不及待地跳進泳池。哇!水真冷啊!就像在一個大冰窖里一樣。但過了兩三分鐘,我就覺得身邊暖和起來了,可能是因為適應了這里的水溫了吧。
我可是一名游泳健將,我在水里能像小魚一樣自由自在地游來游去。游了一會兒,我覺得無趣了,就對爸爸說:“爸爸,我們來場比賽吧。就游一圈怎么樣?”“好的。”爸爸說。
比賽開始了。我拼命地拍打著水面,就像飛馳而過的小船,又像靈活遨游的小魚。爸爸也一直跟在我后面,等我體力耗盡就超過我。但我不放棄,還是拼命地游著,把吃奶的力氣都用上。終于,我超過了爸爸,取得了最后的勝利。
通過這次游泳,我懂得了一個道理:只要見此就會成功。
寫課余生活小學作文3
我的課余生活有吹笙、騎自行車、游泳、跑步、打羽毛球……
暑假里我和烏拉一起跟省隊退役的小教練學習羽毛球,開學后還報了定期訓練班,所以這在我的課余生活里占了很多時間,我喜歡這項運動。
記得最開始我和爸爸在小區里打羽毛球,我一個球都接不到,覺得真沒意思。爸爸說:你要心靜,看準了再打,慢慢學、慢慢練…… 幾天以后我就真能接到球了,然后就繼續學習更多更難得動作。比如說前場挑球,主要是對手將球擊向我的前場時迅速上移將球挑向對方中后場。還有后場接球,就是當球飛向我的身后時迅速轉身后退,跳轉90度將球擊回。當然練得最多的還是高遠球和發球的動作,這是基礎,很重要的。
這回我和爸爸又較量了一場,開戰了,我拉開架勢進攻。爸爸的高遠球很厲害的,可這次他沒打好,失手接起一個又近又低的普通中場球,哈哈,他完了!我抓住機會來了個無敵扣殺,一下子就把球打死了。局面被我攪亂,接下去爸爸好像更加不在狀態了,我連連得手,哈哈,贏球啦!
寫課余生活小學作文4
我的課余生活是豐富多彩的,有畫畫,有打羽毛球,有去上舞蹈課,我還上了外教英語課,上外教英語課可以跟同學們快樂的學習……其中我覺得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。
只要爸爸在家,我也寫完作業了,就可以和爸爸一起打乒乓球,這是我一天中最快樂的時候了。
你們肯定會覺得很奇怪,就算我們有乒乓球和乒乓球拍,但家里面沒有乒乓球桌,怎么打乒乓球呀,讓我來給你們慢慢的講,我們家的餐桌就是我們的乒乓球桌,在餐桌的兩旁放上兩個調料醬,然后在兩個調料醬的上面放上一根晾衣架就可以了。
我和爸爸在餐桌上你打過來我打過去的,有趣極了,爸爸也好像回到了小時候,跟我一起打乒乓球,媽媽在一邊也看得入迷,我贏了就叫:好!聽到這里,我可開心了,不過,當我輸了的時候,媽媽就在一邊給我加油打氣,因此,我充滿了信心。
在今后的課余生活,我要讓爸爸也買一雙溜冰鞋,只要一到晚上的時候,我們就一起下樓溜冰,那該有多有趣呀,我就可以一個伴了,四支腿一搖一擺的,特別的好玩。
這就是我的課余生活,大家覺得有趣嗎?
寫課余生活小學作文5
我的課余生活豐富多彩,像玩游戲這些,但是我最喜歡的還是看書。
高爾基爺爺曾說過,“我躺在書上,就像餓的人躺在面包上。”我是個小書蟲。我每天都會看書,看著看著,不一會就一把鼻涕一把淚的,有時候也會哈哈大笑,笑的眼淚流出來。就是這樣使我認識了很多的字,知道了好多的好詞和好句。
我喜歡看的都是歷史,科技書,我看的津津有味讓我把幾十,幾百年前的事都能夠了如指掌。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”沒錯,書中就是有“黃金”讓我懂了很多的知識,有時候,我還讓爸爸,媽媽猜題目。我是“書呆子”,媽媽一次又一次的買書,這不,媽媽給我買了一本《哈佛大學給學生出的1035道題》。這讓我高興的一蹦三尺高,馬上翻開書閱讀起來,我把一道道題做了出來,半路卻殺出了個程咬金,我咬著牙想著,終于做了出來,我高興的露出滿意的笑容。
書像是我飛翔的翅膀。我得到了書,就像魚兒得到了水,書又像翅膀上的羽毛,帶著我們飛的更遠!更高!
寫課余生活小學作文6
我的課余生活是豐富多彩的,例如看書、跑步、打羽毛球等等。但我最喜歡的就是跳繩了。
跳繩可以是一種個人運動,當然,也可以是一種團體運動。跳繩分很多種,有簡單跳繩法,花樣跳繩法等等。剛開始我也并不適應花樣跳繩,只好先從簡單跳繩開始。記得有一次,我還鬧了個笑話呢。
我們家的小區比較大,跳繩不成問題,所以我一般都會在小區練跳繩。記得三年級的時候,我拿著繩子在小區里練習跳繩,可是跳得不到十分鐘,就跳不動了。于是我便在涼亭里休息起來。媽媽剛好下樓來倒垃圾,看見我在涼亭里休息,便問:“怎么了?不是練跳繩嗎?怎么不跳啦?”我回答說:“我的小腿好疼,好痛好痛,不知道為什么。”媽媽笑著說:“哦,我知道了,你這是因為太久沒運動,乳酸堆積過多了。沒事,多運動運動,就不會這樣了。”我聽了,立馬繼續跳起來。
這件事告訴了我一個道理:無論做什么事,都總有解決的辦法。
寫課余生活小學作文7
我的課余生活豐富多彩,有騎自行車、畫畫、打乒乓、下棋……不過我最喜歡的就是打乒乓球了!
周六,我和爸爸要去打乒乓球了,我們來到了乒乓球館看見那里真是人山人海,一眼望去我看見有的人在打旋轉球,有的人在打剎球……這里真是高手云集啊!我和爸爸迫不及待地找到了位子。
開始發球了,我揮舞球拍“啪“的一聲打了過去,一個漂亮的.旋轉球飛了過去。我樂呵呵地想:“爸爸一定接不住我的這個球了,第一局我贏定了。可是不一會爸爸把球打在了我的臉上,我這才反應了過來。第一局我輸了,我非常的傷心,爸爸鼓勵我:“沒關系,下次再努力。”爸爸給了我信心。
第二局開始了,爸爸打了個高調球,我把握住了機會“啪”球飛快地打了過去。“耶!我贏了,我非常的開心。
從這件事里面,我明白了,不管遇到了什么困難都不要退縮,都要堅強到底,努力去做好它。
寫課余生活小學作文8
我的課余生活非常豐富,有滑板、騎車、足球和太極拳。
我最喜歡練太極拳。有一次,我練得特別認真,老師見了,表揚了我,我一聽,高興得使勁一踢,只聽“刺溜。彭咚!”我的鞋像火箭一樣飛得無影無蹤。同學們見了都哈哈大笑起來。這時候,老師對大家說:“別笑了,趕快幫人家找找呀!”我們左找找右找找,終于在一棵翠綠的松樹上找到了鞋子。可是我們又為難了,這么高,怎么把它夠下來呢?老師想了想,徑直向垃圾桶走去,扛了一把大掃帚回來了。我們都一臉迷惑,想:“難道老師要打掃衛生嗎?”只見老師舉起大掃帚對準樹上的鞋使勁兒一撥,萬歲!鞋子終于掉了下來!
看來,不管遇到什么問題,都要多動腦筋,才能找到解決問題的方法。現在我越來越喜歡練太極拳了。
這就是我多姿多彩的課余生活,你的課余生活是怎樣的呢?
寫課余生活小學作文9
在課余生活里,特別是在寒暑假的時候,我最喜歡去旅游。你們想知道我和爸爸在舟山的旅行嗎?就跟我下面去了解。
去年暑假里,寧波的天氣太熱了,我和爸爸每天24小時都打空調。爸爸就說:“兒子,我們要不去涼快一點的地方吧。”我說“好。”于是爸爸就收拾好衣服,帶我去舟山旅行了。
大巴車到舟山,我和爸爸乘公交車去了海邊的公園。到了公園里面,就發現無數的鴿子在天上飛舞,后來又看見了很多的美麗的鮮花。后來,我和爸爸又在海洋上玩水。當每一波的海浪沖上來的時候,都是非常的涼爽。太陽快下山的時候,我和爸爸坐在海灘上,吹著海風,看著落日。只見一輪紅色的夕陽,慢慢的“沉”進了大海。晚上,我們找了一家旅店,住了下來。第二天,我和爸爸一早就去水上樂園玩。玩到中午的時候,我們就結束了我們的旅游。
這次的旅游是我最快樂的一次旅游。
寫課余生活小學作文10
我最喜歡的運動是足球,所以會經常去踢足球的。
我印象最深的一次是在體育課的時候,老師同意我們踢足球,
老規矩,先分隊,再比賽。
比賽開始了,對方先發球。對方大將管毛員帶球直入我方陣地。
他過五關,斬六將,直向門前沖去。我正想回去防住他,可是已經來不及了。大家都關注著我們的手門員,我們隊的一定希望能防住,可有些人可不是這樣想的。大家都鼻息凝注。
只見手門員葛碧濤立定腳跟,雙手放在胸兩邊,靜等管毛員的攻擊,我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起,好像把全部力量集于腿中,一個抽射。球向球門飛去。葛碧濤高高躍起,接住了球,又立刻大腳傳給了我。
我帶球沖了出去,這時才發現旁邊的人對我虎視眈眈,我像熱鍋的螞蟻,一下子不知道該怎么辦。眼看對手向我逼幾近了,我只好硬著頭皮向前沖。一個人向我迎面沖來,后面又有人追來,進退兩難。我靈機一動,把球踢到那人的胯下,球從他的胯下穿了過去。他還沒有反應過來,我已經帶球沖入禁區了。這時,陳子鍵說:“把球傳給我!”我立刻傳給了他。他接住球,立刻一個抽射,球進了。下課了,我們贏了。
寫課余生活小學作文11
你知道我最喜歡的課余生活是什么?跳繩?游泳?投沙包?全都錯誤!告訴你們吧!我最喜歡的課余生活就是轉呼啦圈!
為什么我喜歡轉呼啦圈?這個故事得從頭說起。有一次,我去了迪卡儂,看到有呼啦圈,我就買下了,回到家后,媽媽教我轉呼啦圈,我動了一下下,呼啦圈就“嘩啦啦”掉下來了,我一下子像泄了氣的皮球。可爸爸和媽媽總是對我說:“別泄氣,女兒,慢慢來。”聽了爸媽的話,我又重新拿起呼啦圈。沒想到,這回呼啦圈聽話多了。后來,我就越轉越好,而且越轉越多,我心想:原來轉呼啦圈那么簡單呀!,前后擺動身體就行了。過來幾天后,爸爸說要和我比賽轉呼啦圈,看誰轉的多,于是,我和爸爸就開始了一場大戰。比賽開始了,限制1分鐘時間,我身子前后搖動,“呼啦、呼啦,”呼啦圈仿佛和我的身體融為了一體,我一下子就轉了167個,而爸爸沒轉圈就掉了,我獲勝了!獎勵就是給我買個ipad,護殼隨我挑!
經過這事后,我心里想:如果學校舉行呼啦圈大賽的話,我一定要突破自己,為班級爭光!
寫課余生活小學作文12
在緊張學習生活中,最少不了的就是豐富的課余生活了;童年是游戲時代,不會玩的孩子不是孩子,這是我們常說的。
在我們學校里,常常舉行“提倡綠色課余生活、把游戲帶入課堂”。這不,操場上一下子熱鬧起來了!你瞧,有的同學在踢毽子,只見踢毽子的同學先左手拿好毽子,再把毽子放下去,馬上右腿彎曲,用腳的內側去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同學的鞋子上不會掉下來了;有的同學在跑步,跑步的同學先擺好跑步的姿勢,兩只手一只在前一只在后,跑得時候,兩手擺動。到了目的地的時候,已經滿頭大汗了,連衣服都濕透了;有的同學在拍皮球,只見拍皮球的同學動作多敏捷啊!手一上一下把球拍得往上跳了,“撲通把球拍得往上跳了,“撲通撲通”拍皮球的同學已經連慣得拍了幾十個了;還有的同學在拍羽毛球,拍的同學手腳快,“啪”的一聲,羽毛球飛了出去,另一個同學機靈地把球拍了過去,就這樣,他們一個拍過來一個拍過去。我漸漸的加入了這隊伍當中,跟他們享受著童年小學的課余生活。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過,這節是活動課,又可以玩了!
我的課余生活好豐富啊!你們的呢?
寫課余生活小學作文13
我的課余生活豐富多彩,我喜歡養植物、打乒乓、打羽毛球……我還喜歡養小烏龜,它非常可愛,自從我從花鳥市場把它買回來,就一直將它放在一個烏龜缸里。它一直都是活潑地爬來爬去,我按時給它喂食物,它總是脖子一伸,就把食物吃完了。
一次,我把電腦從缸里抓到陽臺上,想讓它到外面看看,結果忘記把電腦放回烏龜缸里,不知道它爬哪兒去了。
一天早晨,我準備刷牙時,發現了那只遺失多天的小烏龜。我連忙將它放回它的家,又喂了一些食物,它好像已經非常餓了,狼吞虎咽地馬食物吃得干干凈凈。
過了好幾個月,小烏龜不再像以前那樣歡蹦亂跳了。我喂食給它吃,它也不像以前那樣狼吞虎咽地那樣吃了,整天也變得十分懶洋洋。
直到媽媽一看說可能是生病了,“快點好起來吧,我的好朋友!”我在心里不停地念叨著。
小烏龜給我的生活帶來了無窮的快樂!
寫課余生活小學作文14
每次到哥哥家去,都看到兩個哥哥在拉小提琴,他們是那么投入那么專注,聲音是那么的優美,我被吸引了,我想讓媽媽買一把,媽媽就爽快地答應了。
我摸摸小提琴喜歡極了。
開始學的時候,我很好奇,老師先教握琴,再教我們持弓識譜,頭幾節我還很喜歡,可是后來我就覺得煩了,特別像小蝌蚪,五線譜上下高低不平,節拍也不同,比我預料的難多了,拉得我頭也大了,剛開始拉的時候,只聽見“咕吉,咕吉”這把琴怎么到我手里就發出這么難聽的聲音啊!我真后悔學小提琴,我只能硬著頭皮去學,漸漸的我有了很大的興趣。
二年過去了,我已經拉得得心應手了,一有空就拉小提琴放松心情,優美的琴聲傳得很遠很遠。
“六一”的時候,老師叫我到臺上去拉琴,增強了我的信心。
現在拉小提琴是我的課余生活不可缺少的一部分,拉小提琴給我帶來了許多樂趣。
寫課余生活小學作文15
我的課余生活豐富多彩:看書、唱歌、打羽毛球、郊游、寫毛筆字、打乒乓……它們給我帶來了無窮的樂趣,增長了我的知識。
記得有一次,媽媽學校搞活動,內容可豐富了,有釣龍蝦、燒烤、摘葡萄……我也有幸參加了。到了釣魚山,我迫不及待地跑到龍蝦池旁邊,只見工作人員已經為我們準備好了釣魚竿和一塊塊切好的肉。我拿出一塊肉,綁在釣魚竿上,接著拿起釣魚竿往池塘中央使勁一甩,就雙手緊緊握著釣魚竿靜等龍蝦上鉤。工作人員說:“把釣魚竿放在地上好了。”我照著工作人員說的做。不一會兒,魚竿動了,我知道龍蝦上鉤了,就趕緊把魚竿使勁往上拉,可是沒有龍蝦。這是,工作人員又說了:“要慢慢往上拉。”我又照著工作人員說的做。這一次,魚竿又動了,我知道龍蝦已經上鉤了,就把魚竿慢慢往上拉。只見一只龍蝦已經浮出水面了。可當我要把它拉上岸時,龍蝦又掉到水中不見了,我好失望啊!
我環顧四周,許多小朋友都沒有釣到,正當我們失去信心的時候,一位老師釣到了一只龍蝦。媽媽見了,跑過去抓起龍蝦,還有個老師給這只龍蝦來了一個特寫鏡頭,大家都可高興了。釣龍蝦可真有意思,里面還蘊藏著許多知識和技巧呢!
瞧,我的課余生活有意思吧!
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