寫我的網課生活的作文600字上下
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三月開始,網課也真正開始了。在家上課,這感覺真的說不清,說開心吧,還在擔心學習下降;心中又并不是希望開學,可卻有些想念老師與同學了。
我知道網課有許多缺點,可我是個隨性的人,網課那唯一的優點時間自我分配,深深地打動了我。本來在學校整天精神繃得緊緊的,可現在卻不用了,我的時間由我自己管理,想上哪節課就上哪節課,豈不美哉(我只是打比方,本人并非不學無術)?出于私心呢,是因為人天生就有惰性,少了老師的監督,不只是我,我相信一定還有大部分人下降得比我快。人都是喜歡贊美的,我也不例外,當然是抓住時機,好好學,希望真的實現老師父母口中的`彎道超車,然后受到表揚與贊美。
勞逸結合怎么說呢?其實我的意思是在家上課,時間不僅比學校短,課也比學校少,老師也摸不透你到底在家到底學了多少,那時間最后的處理權不就落到自己手上了,我不清楚別人怎樣用,但我是不會浪費我的時間,老師的作業優先完成,然后是課外,接著是看書,最后啊還可以玩個十幾分鐘手機。這可不是我貪玩,學習是要勞逸結合的,我這輩子做不到像姐姐那樣逼自己讀書,雖然她現在研究生畢業了,上班也很輕松,工資又高,可我卻一點也不羨慕。
有句話說:你在該學習的年紀選擇了安逸,那你終將碌碌無為!如果你放棄了安逸,那么會有更美好的明天等著你!我不是什么哲學家,但我不信,不過姐姐確實很好地詮釋了這句話;可一直那么累,當你垂垂老矣之時,你還有那童年的美好回憶嗎?我想你剩下的除了學習、卷子,你也沒什么美好回憶了吧!我也想學習好,但我要用我自己的方法證明。
人各有志,志雖不大,但我希望自己能實現志向,這網課給了我一點啟發,讓我更清楚我到底想要什么。
我希望大家可以試試我的網課學習方式,說不定會有意外收獲呢?
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