小學五年級作文1000字：體驗生活

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學五年級作文1000字：體驗生活，歡迎閱讀與收藏。

　　今天一大早，電話就匆匆傳來。說是要去壩光，要以“十萬火急”的速度趕到，一分一秒都不可以耽誤。

　　說完之后，我就馬馬虎虎的“解決”了一下，然后跑到邱天家去叫他。真是的！

　　邱天還在慢悠悠的起床。可惡，過了三十分鐘后，終于等到他行動了。幼稚，這家伙居然說等他看完《數碼寶貝》后再去。沒辦法！

　　只好又陪他看完。剛剛看完完。剛剛看完之后，他又說：“糟了，我的褲子穿反了！”頓時惹得我們大家哈哈大笑。一晃過去了，已經是九點半了，白白浪費了我的光陰。

　　剛上車我們還十分興奮，來深圳這么久，還沒聽說壩光這個地方，真得好好見識一下。“這車也真是的，這么慢！”內傳來弟弟的訓斥聲。的確！

　　不過不是車慢，而是路太遠了。近一個多小時了，還沒到達目的地。就這樣的等啊等，等啊等。將近半個多鐘頭。“到了！”司機先生說道。也就是我的姑父。“真的嗎？”邱天邊說邊揮手，眼神里還傳出迫不及待的目光。“當然嘍，到了加油站。”姑父不緊不慢的回答。什么呀！

　　說了半天，才到加油站。又近一個多小時，終于到了壩光，我們來到了鹽灶村。

　　隨后，我們相繼下了車。大伯帶路，說帶我們去海邊玩。但是左看右看，這個地方的樣子不像是什么好地方。我不禁的問道：“大伯，這個地方究竟有什么好呀！”“沒什么呀！

　　只是帶你們來體驗一下農村的生活。可惡，帶我們來這種地方！

　　接下來，我們來到了一片森林。可是這里幾乎沒有什么樹木，都是一些無關緊要的石頭而已。經過一番詢問，這才了解到：這些樹木都有幾百年歷史了，變成了“活化石”。這有什么稀奇，都是些銀葉樹。對了，還有些臭水溝。

　　接下來，我們來到了海邊。可是大伯說暫時不去海邊，先去前面看看。這時我發現了一個我十分喜歡的東西，它——樹藤。我爬上了樹藤，順著它爬上了頂端。邱天看見后，驚訝的說道：“猴子呀！”其他人也個個翹起大拇指夸我厲害。邱天和弟弟不服氣，也要爬。但是，最終還是“淘汰”了。這時，大伯過來叫我們爬上去照一張相。沒辦法，又重新爬一次。至于其他兩個小家伙，免談。

　　最后我們來到了海邊，要去打漁。我還是第一次打漁，因此顯得十分的興奮，于是以“十萬火急”的`速度向船跑去。邱天更激動，跑著，跑著，就“跑”到了海里去了。幸好海水還不算深，一米不到，五十厘米左右。接下來，我們上了船。汽笛慢慢的響起，我們順順利利的“揚帆出海”嘍！

　　在船上呆了一會兒，海風颼颼的刮來。我不禁打了個寒顫，媽媽立刻把衣服給我穿上。可是，那會兒，我的心早已經跟隨海鷗飛向遠方。又過了一會，漁船叔叔說可以撒網了，我目不轉睛的望著。可是，那位叔叔不停的敲竹竿。我對此十分好奇，連忙跑過去問個究竟。可是那位叔叔始終不肯告訴我。我也只好如此的，乘興而去，敗興而回。唉，還真想知道是為什么。

　　又過了一會兒，叔叔收網了。我也跑過去幫忙。弟弟還在一個勁的數魚。“一條、兩條、三條。”弟弟數著。可就這三條魚之后，遲遲沒魚。又過了一會兒，出現了四、五、六條。就這樣連續到了二十八條。接下來才叫厲害。整個網上全都是魚，根本沒法數了，看得我們目瞪口呆......

　　這次的出行，太愉快了，太開心了。我只有一句話說，農村并不是想象中的糟糕。

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