享受生活作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的享受生活作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
享受生活作文 篇1
在讀大專的第一年，有一次無意間來到網吧，看到寢室的哥們神情專注的在看著屏幕，頓時被屏幕上絢麗的色彩所吸引。問明情況才知道原來是一款3d網絡游戲奇跡在舉行免費的公測。在那個2d游戲縱橫的時代，奇跡的出現確實是一股清流，從此我就和他結下了不解之緣。
那個時候我們寢室里都是玩這款游戲的發燒友，只要下課后或者晚自習后就會自然而然的在網吧集結。
單人rpg英雄的操作界面，不斷變換的寫意風格，以及滿屏夸張的技能都很吸引我們的眼球。又有官方的活動以及點卡的贈送，更加勾起了我們的興趣。在游戲里，我選擇的是輔助職業弓箭師，主要幫助別人防護和補血，這樣的職業注定了練級的困難以及艱險。總需要別的強者能夠帶著我練級，但是這樣一個女性的角色同樣也會吸引男職業師的目光。有一個戰士一直帶著我練級，在游戲里我們是并肩作戰的戰友，而在生活中也會在qq上聊天。甚至我們的賬號都是互相知曉的，不需要太多的秘密。
也許一個動作，一個技就能知道彼此的想法。游戲人生。雖然現在回想起來，網絡游戲還是挺浪費時間的，但是我也不會后悔擁有那段美好的回憶。在游戲里我能夠找到生活的影子，就是希望在生活中不要被游戲帶走太多的快樂，享受游戲熱愛生活才是快樂的節奏。
享受生活作文 篇2
畢淑敏說過:“世界很寬，時間很瘦，時間從我們的指間細碎地流走。”我們每個人仿佛都在追逐時間，從而手忙腳亂的長大。站在時間的長河上驀然回首，生活給予了我們太多太多。它教會了我們世間的人情世故，教會了我們直面人生冷暖，教會了我們如何做人，但只有置身生活，才能領悟到生活的真意。
享受生活
周洪的《我平庸，我快樂》被許多人擺在案頭，書中描繪了許多女兒成長生活中的瑣事。一杯茶，一把椅，一縷陽光，一陣歡笑。不必理會世間的紛爭，不用在意世俗的眼光，有著古仁人“不以物喜，不以己悲”的崇高思想。這樣的生活何不讓人所向往呢？這樣不就是在享受生活嗎？但生活真的會對我們如此寬容嗎？
承受痛苦
時間順流而下，生活逆水行舟。生活可能是嫌我們太過桀驁不馴，苦難和挫折總是一個接一個的來臨。考試沒考好，工作不順利，和家里鬧矛盾，壞消息的到來好像從來不會給你任何準備時間，可要在平淡中開出花來，就必須學會承受痛苦，直面痛苦。所以，真像叔本華說的那樣:“生活就是一條由熾熱的炭所鋪成的環形器，人生注定是一個經受苦難的過程。”
享受苦難
“苦難是人生的老師”“挫折是成功的墊腳石”古往今來，不少名人對苦難給予高度評價，可也有人因為一次失敗從而一蹶不振的。那么，苦難真的還能算作一筆人生路上的財富嗎？答案是肯定的，只要你學會享受它。居里夫人在研究放射性物質鐳的時候，條件艱苦，在一個悶熱的大棚里，她夜以繼日，經歷多次失敗，仍以飽滿的熱情去面對，最終獲得了成功。
所以，置身生活，享受生活，以最飽滿的熱情面對生活所帶給你的一切，你會發現生活中的苦難也很美好
享受生活作文 篇3
“樂觀自信，幸福享受生活”，每當讀到這句話時，我就想起了我的外公。他今年六十歲，剛剛從工作崗位上退休，每天都在小院的二樓看看書、品品茶、聞聞花香、聽聽鳥叫，快樂極了﹗
媽媽對我說過外公的一件事情。那是去年夏收夏種時期，親戚送給外公一包豆子讓他磨豆漿喝，結果外公卻舍不得喝，他就準備在他的小菜園里種下那包豆子。種好之后，外公很期盼他的豆苗快快長大，希望豆苗不要辜負他的良苦用心。外公自從種下豆子后，每天都會給它澆水、施肥，想讓它趕緊結出果實來。可沒想到的是：豆子竟然沒有長出豆角來。當外婆知道后，就開始數落外公：“這個豆種估計是轉基因豆種可能變異了，所以顆粒無收，怎么樣你服了我吧﹗”聽了外婆的數落，外公不但沒有生氣，反而告訴外婆：“雖然沒有收到滿倉的豆子，但是每天看到蒼翠欲滴的豆苗，心里很快樂！”外公的舉動讓我感慨萬千。
一個樂觀的人，往往對生活充滿熱情，即使遇到挫折也不悲觀，不怨天尤人，而是能夠諒解環境，寬容別人。樂觀的人過的快樂、灑脫，同時也給身邊的人帶來歡樂和陽光。正如法國作家大仲馬說過：“人生是一串無數小煩惱組成的念珠，樂觀的人總是笑著數完這念珠的。”《塞翁失馬》的故事大家都熟悉吧，邊塞老人面對生活中的不幸，總是樂觀對待，不為一時的好壞所困惑，始終保持穩定的心態，這種樂觀的心態難道不值得我們學習嗎？
我在日常生活中，遇到挫折就垂頭喪氣；遇到困難就停止不前。當我讀到如何做一名仁恕學生時，我就有了面對困難的勇氣和信心。
同學們，讓我們把樂觀自信作為成長路上的指明燈，幸福快樂地生活吧！
享受生活作文 篇4
生命的意義是什么？重在享受吧，但絕不等于喝飲料里中獎上面寫著的“重在參與”。
如何形象的去形容生活？生活，就如同一個大泡泡，沒有誰知道這個泡泡下一秒會如何，或許會破，又或許會高飛，沒人可以預測到結果，于是我們就要開始學會懂得享受生活啊，我們的生命從來都是倒數，在最后一刻之前，看到這世間大部分美好的絢光，哪怕結果不美好我們也依然可以有無限的美好記憶，路途遙遠且坎坷，活得精彩才對得起自己來人生一次。
人生一路，我們穿越了荊棘，也闖過了暴風暴雨，但我們也從中收獲了快樂。一生苦短，學會把苦痛變成享受，別責怪生活，也更不要輕易放棄，殘酷的過程會有美好的結果，苦痛的結果必將有值得回憶的人生。相信我們的生活，一定會有更好的在前面，沿途的風光也一定會很美，別對生活不抱有期待，我們所經歷的一切都還值得。
學會享受生活，縱使上一秒流淚下一秒也要微笑，多讓淚水蒙住雙眼一秒我們就要少看到這個世界的美好一秒，珍惜這個世界的美好，相信身邊還會有奇跡發生。還能看見明媚陽光和白云藍天的日子是多么幸福啊，能看到網上小說的人往往卻也都不感覺自己幸福，殊不知這個世界上有超過30%的人一輩子看不到，我們擁有網絡已經比這個世界上一部分幸福了，我們已經在享受生活了。
享受生活吧，縱使淚流滿面也努力期望明天的生活。面朝陽光的日子，終究是幸福的，是值得我們用一生去回憶的。
享受生活作文 篇5
有一個有趣的實驗：將兩只透明的小瓶倒置在桌上，一只里扣著一枚硬幣，另一只里扣著一朵鮮花。當第二天你再來看這兩只瓶子時，你就會發現，硬幣絲毫未變，而鮮花卻已經枯萎，不再鮮艷。
有人認為：“時間就是金錢。”但金錢是不會改變的，其實，時間就是生命，而生命就是那扣在瓶子里的鮮花，是短暫的，終究將會枯萎。而能在這短暫的生命中尋找快樂，在生命枯萎前盡情享受生活，這才是一種智慧。
梅麗懂得感恩，感謝上帝在她短暫的生命里賦予了她一副健全的身體去享受生活；羅絲懂得付出，她在不斷向別人付出的滿足中享受生活；喬治懂得珍惜，他珍惜自己自己僅有的生命，去做一切自己想做的事情來享受生活。一種遺產病撕開了三個幼小生命的一生，毀了一個平凡家庭的幸福。但在絕癥面前，梅麗、羅絲、喬治三人做出了同樣的選擇：用自己的雙手尋找出自己生命的碎片，抓住它，享受它。就這樣，三個人用雙手拼出了一個平
凡家庭的幸福生活。
世界上有多少人，就會有多少種不同的人生。世上沒有兩個完全相同的生命，也絕不會有一個完滿的人生。即使是雙胞胎，也終將走上不同的人生道路；即使是世界首富的兒子，也必將遭受苦難。懂得在這獨有的，不完滿的人生中學會享受生活，是一種智慧；只懂得在苦難面前怨天尤人，在金錢面前乞首搖尾，是一種悲哀。
沒有人能夠證明是否真有輪回，因此就讓我們相信：人生只有一次，逝去便不再重來，要把握這僅有的人生，去享受生活，享受現在。
享受生活作文 篇6
一縷微風，一絲陽光，一片綠葉，都是生活中隨處可見的，可你有享受過它們嗎？
今天總是忍不住的煩躁，也許是在這棟限制了我的目光的'房子悶壞了吧。于是我披著這棟屋子的灰塵做成的披風走到了陽臺上，當時在屋里總會感到一種壓抑。出來后這種感覺明顯減輕了不少，我很喜歡這外面與眾不同的清新的新鮮空氣。
這新鮮的空氣帶給我一種不同的感受，它令我感到舒服，感到清涼。它與屋子里的高溫而沉寂的空氣是不同的。這是一個在屋里悶壞了的人，可以明顯的感覺到的。我感覺這空氣里充滿了芳香，它所散發出的每一縷氣息都令我十分的陶醉。
突然一縷清風拂過，吹得大樹沙沙作響，湖水泛起片片波瀾，也溫柔的把我的微塵披風吹了下來。那種壓抑已不復存在，我感覺自己全身上下是那么的輕松，呼吸起來是那么的順暢。我感覺心情舒暢了不少，真希望這風能再大些，那樣這風就可以把我所有的煩惱都吹走，讓我如釋重負。
我不禁朝遠方望去，想尋找更多的新奇。在我的視野的遠方，我看到了那一片光明之下的美景。一棵棵高大的綠色挺立在山上，簡直像極了一群活脫脫的士兵；遠處的公園里的花海里綻放的五顏六色，大小不一的美麗的花朵；還有那一條條流淌著清澈的河水的溪流……它們無不令我沉醉其中。我感到因在屋里不停的閱讀書籍而感到十分疲勞的那雙眼睛，正在一點一點的放松，我想他們也一定愛極了這美麗的景色。
我突然感覺身上暖洋洋的，我不禁四處尋找那片溫暖的發出者。當我抬頭這才發現，是那幾朵正在移動的白云之上的一絲金黃，當那幾朵白云飄過，這才看清它的廬山真面目，原來是一個圓圓的蛋黃般的太陽，正在散發著能溫暖人心的陽光。這對我來說也是一種新奇的感受，我非常的喜歡這種被曬得暖洋洋的感覺，它可比在屋子里不斷上升的，令人煩躁的悶熱好受多了。
我感到心中的煩躁早已煙消云散。對呀，生活如此的美好，我還有什么可煩惱的呀！享受生活吧，讓生命沒有遺憾，也沒有苦惱。
【享受生活作文六篇】相關文章：
學會享受生活作文02-21
放開心，才能享受生活作文06-21
學會享受生活作文2篇02-22
學會享受生活作文800字02-21
享受自然作文10-22
享受快樂作文【精】03-04
【薦】享受快樂作文03-04
享受快樂作文【薦】02-25
學習的享受作文01-21
享受過程小學作文03-01