有關生活作文九篇
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活作文 篇1
童年時,曾天真地騎著自行車,追趕那條發光的地平線.每每自以為接近了它,它卻又出現在更遠的前方,而自己卻到了一個不知名的地方,那時的感覺是:回家的路早忘了,唯一明確的是前進的方向。
其實夢想于我們就如那條地平線,你永遠不知道夢想的終點在哪里。但我們在明知自己軟弱無力的情況下,卻愿意耗盡一生去追逐。追逐夢想于軟弱、不知終點的我們而言,本就是一趟沒有翅膀的飛翔,但我們還是執著地向前走,理由只有一個:追逐夢想本身就成就了我們生存的理由,值得我們去做。生活在別處。
馬克波羅說:“使人年老的,并不是歲月,而是夢想的失去。”于他而言,他的生活并不在威尼斯,而在那使他魂牽夢系的東方。他并不明確東方到底是什么樣子,年輕的他也未曾有過遠行的經歷,但他最終選擇了這趟沒有翅膀的飛翔,因為他堅信生活在別處,在他夢想的東方。即使無法到達,至少他走過了。
哥倫布說:“重要的不是我們正處于什么方向,而是我們正想什么方向前進。”難道哥倫布事先會知道那神秘的陸地在哪里嗎?如果是,那不就談不上發現,談不上新大陸了。但是,對那不知何方的陸地,哥倫布始終堅信自己的方向,始終未曾拋錨或者返航。促使他堅持這趟沒有翅膀的飛翔,冒著被大海吞噬的危險的理由只有一個:他堅信生活在別處,他夢中的陸地一定在前方。即使不是,追逐本身早已成就了他生存的理由,值得他冒一切風險去堅持到底。
雨果說:“如果只剩下一千人,我必是其中一個;如果只剩下一百人,我還是不放下武器;如果只剩下十人,我就是那第十個;如果只剩下一個人,我必定是那最后一人!”面對不知結果的戰斗,雨果何以如此堅定?馬克思說:“我們的事業并不是顯赫一時,但它將永遠存在;崇高的人們面對我們的骨灰,將流下滾燙的淚水。”面對前途不明的斗爭,馬克思何以如持堅定?柏拉圖面前放著《理想圖》,達爾文桌上躺著《物種起源》,司馬遷腦中盤桓著《史記》。結果是如何,他們并不清楚,甚至可能招來萬劫不復,他們何以如此堅定?!答案只有一個。他們的生活不在身邊,在別處。為了追逐這個夢想,他們堅定地選擇了這趟沒有翅膀的飛翔,即使一生都僅僅只是在路上,追逐本身早已成就了他們生存的理由。何憾之有,何懼只有?
他們是無翼的天使,其實,我們也是。地平線也許永遠無法到達,但我們選擇追逐,因為,我們堅信,“生活在別處”,追逐本身成就了生存價值。
生活作文 篇2
我們都會不由自主的覺得,我的專業在那里,不要走遠,不要走遠……結果對遠方的世界一無所知。
大前年的時候,我剛畢業,每個周末窩在家里,說是要寫東西看書,從不郊游,從不娛樂。結果呢?書到底看了幾本啊!幾本啊!!連四季變化都覺察不到的宅著,到底有什么收獲啊!人脈不夠,來北京5年連故宮都沒進去過,我到底用錯過的風景換回了什么?
后來的三年,我努力的嘗試了很多領域,雖然做的不算特別的好,但是卻覺得自己畢業后的三年,過的充實而美好,最重要的是,那1000多個日日夜夜,是我自己本來想要的模樣。我一點都不后悔,在那些日子里,做過的事,愛過的人,犯過的錯、流過的淚,他們讓我清楚的明白,世界其實很大很大!
我們應該去嘗試一些專業以外的事情,因為其實那些所謂的專業,我們不過多讀了幾本書而已,其實也算不上什么專業。所以我們應該多讀一些專業以外的書,交一些專業以外的朋友,聽很多專業以外的故事,觀察不同地區不同人是如何生活的,用他們的角度去體驗一種不同于自己的經歷。
別把專業當生活,因為生活不分專業。
生活作文 篇3
高爾基曾經說過:“人類最不道德之處,是不誠實和怯懦。”那么,人就應該誠實守信,不說謊話。
一個人做了錯事,百般辯護,為想逃過一劫。其實,他失去了別人的原諒,失去了改正錯誤的機會,更失去了誠信。若說謊成了習慣,并不知悔改,那他一生都在害人,包括他自己,正所謂害人如害己。
在文章《別餓壞了那匹馬》中,那位“售書人”也是在撒謊,說假話,但又被認為是“美麗的謊言”,因為他維護了本文主人公的尊嚴,把書心安理得地給“我”看。
說謊就是說謊,哪怕是一個美麗的“謊言”,也是說假話,再說,受騙的人一直蒙在鼓里,當真相解開,受騙人總是不好受的。當受騙的人了解了這事,他也許并不接受這個謊話,而那個雖然心存善意的謊言也許并不會帶來好的結果,反而會讓受騙者得到的傷害更大。
面對廚藝、畫技、歌唱及一些方面做不好的人,需不需要善意的謊言,表揚他優秀呢?不應該!表揚會增加信心,但不一定進步,當某天的展示用到技藝,卻只是有自信沒實力,心直口快的人必然不給其面子,被騙者將受到雙倍的重創。
那他們就不需要鼓勵了嗎?當然要,但一定是用“美麗的謊言”嗎?答案是否定的,不會可以學,技藝差可以練,比起謊言鼓勵,不如說點實際的,用教導提高水平,用水平增加底氣和信心。
生活中不能撒謊,哪怕處于善心,也一定利與弊并存,除了謊言,用真誠的幫助會使生活更加幸福、美好!
生活作文 篇4
真情是一輪暖陽,溫暖你那顆潮濕冰冷的心;真情是一股清泉,沖刷去你那心頭的不悅……生活中處處有真情。
去年寒假的一天下午,我照例去書店看書。走出家門,頓時一股寒風像刀割一樣迎面撲來。我不禁打了個冷戰,連忙裹緊了身上的大衣。前幾天下了一場大雪,路上厚厚的積雪雖然已經清掃了,但地面仍結著一層薄薄的冰。我小心翼翼地走在上面,一刻也不敢放松,生怕一不留神就會摔個四腳朝天,與大地來個親密接觸。街道上的行人也裹得嚴嚴實實,行色匆匆地趕著路。正向前走時,我發現前面的一位老奶奶躺在了地上,肯定是滑到了。只見旁邊的老爺爺放下手里的提包,吃力地拉她。也許是老爺爺年歲大了,也許是老奶奶有點重,老奶奶居然沒有被扶起來。我抬起腳想要快步走過去幫著把老奶奶扶起來,兩只腳卻像釘子釘住了一樣紋絲不動。腦海里怎么浮現出一幅幅畫面:好心的小伙子將摔倒的老人送到醫院,卻被家人認定為肇事者,要求承擔老大爺醫療費用。有位撿破爛的老奶奶在撿到一個錢包后,經過1個多小時的耐心等待,等來了失主,將錢包交到失主手里,卻被誣陷取走了錢包里的錢……我只是個小孩子,還是不要多管閑事,趕緊走了拉倒,免得惹禍上身。抬眼看時,卻發現一位叔叔快步走上去扶起了老奶奶,接著又走過去一個,兩個,三個……越來越多的人圍攏過去。此時,天空的雪花下的更大了,風刮得更猛了,我怎么反而覺得渾身發熱,臉發燙?我也不由自主地湊了過去。只聽見有人問:“怎么樣?站起來走走,看看有沒有事。”“疼不疼,用不用上醫院?”……那位老奶奶甩甩胳膊動動腿,走了幾步,連聲說沒事。人們都松了一口氣,老爺爺老奶奶不住地向人道謝。
看著散了的人群,我的心再也無法平靜下來,生活中處處充滿了真情,充滿了愛,在這個寒冷的冬天是多么讓人溫暖呀!
生活作文 篇5
有一樣東西,能讓寒冰瞬間融化;有一樣東西,能遮住世間所有的邪惡;有一樣東西,能讓鐵石心腸者變成善良的人;那就是愛的縮影——微笑。
今天,我偶然讀到了一篇文章——《微笑》。它主要敘述了主人公趙偉不小心踩了一位民工的腳。趙偉對民工說了聲“對不起”,并對民工報以一個善良的微笑。沒想到,后來當小偷正在偷趙偉的錢包時,那位民工竟不顧自身安危為趙偉奪回錢包,自己卻倒在了血泊中。當記者問那位民工為什么這么做時,他說:“其實,就是因為趙偉當初的那一個微笑……”
看完這篇文章,我小小的心靈為之震撼。沒想到一個微笑,民工竟然不顧自身危險!生命只有一次,固然重要,但能因一種東西而犧牲生命,這種東西一定比生命還要重要!
于是我知道了,微笑,是一個十分美妙的東西,它源自于精神的高尚,靈魂的顫動,它是一個可愛的小精靈,會無聲無息地融入你的心靈。在不知不覺中,我悄悄地擁有了它……
微笑,我學會了。早晨,睜開眼睛,我可以給太陽一個微笑,于是,陽光就變得萬般柔情;午間,爬樓梯時,給身邊的每個同學一個微笑,不必在乎他們的反應……
微笑,我學會了。微笑是給予心靈的禮物,給別人的是安慰,給自己的是欣慰。當自己悲傷時,可以試圖微笑,瞬間,自己將會輕快地像抖落多年的塵埃,把那些煩惱拋到九霄云外,心情也會隨之愉悅起來……
微笑就是這么神奇,這么簡單,它是愛的縮影,是人一生中最重要的哲理。只有學會它,我們才會珍惜和感恩身邊的每一個人,去愛世界,去愛生活,我們的人生才會五彩斑斕。
生活作文 篇6
回到房中,看到書桌上擱著的手機,突然就記不得先前想做什么了。或許是要不受干擾地寫作業,或許是進來找一本參閱的書。這個點,大家都放學到家了,手機屏幕忽閃忽閃,提示著新訊息的到來。我下意識地拿起它——他們,都在干什么?
手指在屏幕上滑動,各種各樣的信息應接不暇。像一個批閱奏章的帝王,看完“各方報道”放下手機時,手表上的指針居然已指向九的位置。
我記不清我是什么時候擁有手機的,也許是一年前,也許是兩年前。剛用有它的那一刻我是喜悅的,但也不知從什么時候起,這種喜悅漸漸被沖淡了。我不再擁有與朋友們間怎么也討論不完的話題:“去哪兒玩了?”“最近怎么樣?”“有什么目標沒?”——一切的一切,朋友圈把什么都解釋清楚了。
仍記得,離今天最近的一次家庭聚餐上——既然手機中有更多更新鮮的資料,大家又何必坐成一圈討論關于成績的老套話題呢?既然有微信紅包這類更有趣的功能,又何必把現金塞進紅紙袋,你給我我還你的互相推辭呢?在節日的“喜慶”氛圍的籠罩下卻是老人們的尷尬,孩童們的疑惑。
不知從何時起,似有那么一個圈將我們的生活牢牢的圍住了,而我們卻毫無自知。山河遠闊與親朋好友,盡在“掌”握!我們看到了所以我們滿足了,不再有進一步的要求。口口聲聲要說走就走的旅行,要邁出舒適圈奮發努力,但在拿起手機的那一刻就已經輸給了誘惑與懶惰。
朋友圈,生活圈,舒適圈……圈多了,圈住了我們的思維,鎖住了我們的心靈,擋住了前方的風景。
放下手機,讓你我間抬眸相對成為世界上最短的距離。
生活作文 篇7
生活好比一張紙。
生活好比一張紙,只有一張,你才能學會珍惜。
生活好比一張紙,只有一張,你才能學會考慮。
生活好比一張紙,只有一張,你才能感受到樸素。
生活好比一張紙。
生活好比一張紙,不在于它有多么潔白,在乎的只是你怎樣利用這一張不起眼的紙。
生活好比一張紙。
生活好比一張紙,你可以在上面畫上群芳爭艷的花朵,記錄了生活中的競爭。
生活好比一張紙,你可以在上面畫上默默無聞的小草,記錄了生活中的奉獻。
生活好比一張紙,你可以在上面畫上美不勝收的風景,記錄了生活中的瀟灑。
生活好比一張紙,不在于上面畫了什么,而在于你從中懂得了少們。
也許,生活就是這樣,那樣的樸實無華。看見街頭,清掃大街的清潔工,把他畫在紙上,掛在墻上,你收藏了那份奉獻;看見南飛的大雁,把它畫在紙上,放在電視背上,你收藏了那份奇妙的、大自然的語言;看見孩子們為路邊乞討的老人送去了金錢,送去了事物,把他們畫在紙上放在床頭,你收藏了那份無私的愛;看見孩子坐在教室,努力地學習,把他畫在紙上,貼在墻上,你收藏了學習的快樂;看見家人在河邊嬉戲,把他們畫在紙上,他在書桌上,你收藏那份瀟灑的歡樂;看見......
也許,你會嫌棄,生活只是一張紙。當你深知,人生的意義在于奉獻,而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一弘清泉,就滋潤了一方土地;如果你是一場春雨,就滋潤了大地萬物。這個深刻的哲理,也許,你會為你的生活好比一張紙而感到滿足。
生活好比一張紙。
……
生活作文 篇8
最后,由于碎片化的生活模式已經形成,我們只能更加的適應和思考碎片劃時代對我們心理的影響,我們要樹立正確的價值觀和人生觀,要做到思想不浮躁,不傳播不輕信謠言,要做好論證不可以盲從跟風,學會組織管理自己生活時間,提高自己的自控能力,才能在碎片化的時代做到真正的生活高手。
我們每天的生活從信息時代之前的慢動作,變成現代化的快節奏。以往我們要知道新聞就要去買報紙專心的閱讀報紙,我們辦一件事情可能要坐很久的車子然后花很長的時間辦理一件事情,身邊的朋友發生的事情除非打電話或寫信否則無法知道,下了班才有時間去購物,有很多的時間可以專心的閱讀一本書籍沒有太多的干擾,現在看起來似乎效率很低,我們每天的生活中要處理和接收的信息量已經是以前的百倍甚至千倍。所以現代的生活因為信息提高了溝通的效率,效率改變了生活方式,生活中要處理更多的信息量,因此多樣的碎片化的生活模式因此產生。
我們經常可以看見,人們在搭乘地鐵的時候拿著手機看新聞、聊著微信、上網購物、閱讀文章、打手機游戲等,在機場的候機室看見很多人打開電腦談著生意,每天上班的人們要接收很多世界各地來的郵件信息和處理很多的客戶電話,每天手機里隨時隨地接收到很多的廣告、更新、購物、新聞信息等,同時有時候也要應付很多的騷擾和詐騙電話。
在碎片化的生活模式中,很多事情看似獨立確是互相重疊的,例如我們在閱讀的時候,可能同時馬上可以鏈接購物網站(跳轉到購物的行為),又從購物的行為中去收集產品的知識(跳轉到深入了解產品的制造工藝和文化背景)。我們可能在吃飯的時候,同時收看到朋友的隨時生活信息,而馬上加入了遠距離的.社交活動(多方通話、朋友圈聊天等),我們的生活隨時在發生跳轉,我們會利用任何可以利用的碎片化時間的空檔,去處理新的信息,從而使空檔的時間也再次變成一個碎片化的時段,如此反復不會停止。
由于信息終端的可移動化、智能化,加上通信網絡速度高速提升,每一個人似乎也變成了自媒體不斷的接收和傳遞出信息,所以信息傳遞的廣度和方便性發展迅速,導致信息量的爆增,我們在現代化的生活已經暴露在信息流的時空中,既然不能視而不見,也不能與世隔絕。
如何面對這樣碎片化的生活模式呢,首先我們要從大量的信息中學會過濾并設定好自己的信息來源目標,過濾掉沒有價值的信息。我們也要從大量的信息中過濾事情的重要性,先處理緊急且重要的事,其次是緊急的事,最后才是不重要的事情,不可以讓不重要但是緊急的事情干擾我們自己時間的安排。我們要設定每天重要事情的時間表,不要在已經計劃的工作時間里接觸到其他碎片化的信息而分心,例如做作業的時候就不能看手機聊天,我們要養成專心做事的習慣。在處理大量信息的時候,要巧妙的利用各種管理工具將信息做好分類、貼好標簽、收藏管理,讓有用的信息進入分門別類的資料庫,在有用的時候可以隨時調閱和察看,做好信息有效管理且提高工作效率。
生活作文 篇9
語文,是真善美使者;語文,是高懸在假惡丑身上的達摩克利器劍;語文,是我們生活的朋友……生活處處布滿語文編織的神奇的五彩網,處處可以發現語文富有魔幻的腳印。語文,曾經出現在朱自清的和風細雨中;語文,曾經在老舍筆下的濟南之冬逗留過;語文,曾經是曹雪芹的夢中淚……語文可以使我們的精神得到升華;語文是一種人生悲歡離合的講述;語文用它優美的話語充實著我們的心靈……在一切一切的未來,都是由語文創造著。我們要學好語文。朱自清的《春》就是把語文形象抖擻出來了。看他的句段:“吹面不寒楊柳風。”像母親的手撫摸著你,風里帶來些新翻泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將朝安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟清風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮的響著……啊,多么優美的句子呀,朱自清運用了多么美妙的詞語。向我們展現出春風優美的身段。我們閉上眼睛,春風的“面貌”就完美展現出來,這情景有多美好啊!生活中。處處都有語文,缺少的是發現語文的眼睛,帶著慧眼和我去尋找語文吧。草坪上有這樣一個牌子:“小草在成長,請勿打擾”多么有趣的一句話啊!一個”成長“和一個”打擾“體現出多么可笑的語句呀!這一個可笑的語中告訴我們:不要在踐踏小草。有一個旅游勝地的告示牌上寫著:除了你的腳印什么都別留下;除了你的記憶什么都別帶走。這句話幽默的告訴我們:不要亂扔東西,不要拿走這里的東西。本來要很嚴肅的警告語,但是,讓他這樣一寫變得多么生動、有趣啊!生活中,語文時時散發著它迷人的芳香。用你的慧眼去仔細觀察,你會發現生活離不開語文。語文可能就在……
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