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珍惜生活作文

時間:2021-05-11 10:56:06 生活 我要投稿

珍惜生活作文合集15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的珍惜生活作文,歡迎閱讀與收藏。

珍惜生活作文合集15篇

珍惜生活作文1

  一根小小的火柴被人們隨意拋棄,卻沒想到它在原古時代,卻能給人們帶來光明。如今的人們對于那些渺小的事物總是置之不理。但他們卻沒有想到有時一個渺小的事物也許就能改變人的一生。

  如今的社會,是一個講德,志,體,等多面的社會,對于這樣的社會,我們更應該對渺小的事物加起重視。作為一個學生,我們應該對分數引起重視,無論是5分還是0.5分。 在考場上,我們必須要明白0.5分的重要性。我記得我的小學語文老師和我們說過這樣一句話:“一個考100分的人和一個考99.5分的人差別就在于:考100的人是因為試卷上只有100分,而考99.5分的人是因為它只掌握了99.5%”。這就是一個滿分和一個只差0.5分的區別。

  我們千萬不要認為僅僅只有0.5分。劉備曾說過:“不以善小而不為,勿以惡小而為之”。在高考上,你與比別人相差0.5分,就可以拉多少排名嗎?少之幾十,多之幾百人。在高考中,幾百人的差距有是多么恐怖的一件事啊!

  水滴那么微不足道的力量,誰又會想到水滴會將石塊滴穿了!在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標專因為水滴的持之以恒,所以能把石塊滴穿。李時珍、愛迪生、齊白石在前進的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,所以我們千萬不能小看微小事物。一些渺小的事物,在危機時刻卻能發揮出大作用。在生活中,對于渺小的事物,我們應該抱著一顆平常心去看待。

珍惜生活作文2

  大海廣闊無垠,因為他珍惜每一條小溪;樹葉發榮滋長,因為他珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨,因為他珍惜每一塊礫石。

  珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

  知足者常樂.足中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

  有一個農夫臨死前,他請來一位哲人并問他:我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?哲人只是微笑著說:如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?農夫很微弱但毅然堅決的說:我不會同意的。 哲人還是微笑著回答道:那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。農夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

  農人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。

  也許正在此時,還有人在感嘆上天的不公,報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風;珍惜時間,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想?

珍惜生活作文3

  我仿佛是在夢中,卻又仿佛是在現實中。只見四周煙火繚繞,喊殺聲四起,夾雜著血腥味的風朝我撲面吹來。我忽然也背上了機槍,奔向了戰場,只見周圍的同胞一臉怒相,一副不達目的不罷休的模樣。再看看對面那些慌張的日本人,頓時明白了,我穿越到抗日戰爭的戰場中來了。

  這時,我同周圍的同胞們一樣,一心只想殺日本鬼子,奪回家園,我和他們都向前沖著,喊著,拿著槍向敵人掃射著。只見有許多人在我面前倒下去,有的是可惡的日本鬼子,有的則是我那一心為國的同胞們。我極速的奔跑著,喊著,將子彈向敵人射去,將我心中燃燒起的怒火向敵人射去。跑著,跑著,我似乎有些累了,向四周環顧,我的同胞們都倒在了血泊之中,與世長辭。跑著,跑著,我也似乎有些怕了,對于一個在安靜的學校里讀書的學生來說,這也許太血腥了,但我心中的那團火仍舊燃燒著,支持著早已疲憊不堪的我,向前沖去。

  這時,一個溫柔可親的聲音在我身旁響起,那象征著四月的溫和的春風撫過我的臉頰,我舒服得伸了一個懶腰。不對,我不是在戰場上嗎?我驚恐地睜開了雙眼,但眼前已不是那個橫尸遍野的戰場了,而是我那個明亮而又寬敞的房間,床頭柜上的小動物們似乎在跟我道早安。哦,我明白了,剛才我是在做夢呀。但回想起夢中那陰森可怕的大刀,那黑洞洞的槍口,我不禁打了個寒戰。看到窗外那明媚的陽光,媽媽慈祥的面龐,我的心才漸漸放下了。不禁感慨萬分,8年啊,5000萬中國同胞,全都死在了日本人和“偽軍”的手下。為了今天的和平生活,他們付出了最寶貴的生命。想想我們自己,每天雖然有很多煩惱,可和他們比起來,這些還能算得了什么。想到這兒,我不禁快步走到書桌前,鄭重地捧起那條鮮艷的紅領巾,這時,我不再認為它是用染料染紅的了,它是用戰士們的鮮血染紅的,我們幸福和平的生活,是用戰士們的生命換來的!

  也許有許多人認為自己現在的生活不好,有許多買不起的東西,有許多做不了的事,有許多未完成的愿望。但是,我想對他們說:珍惜你已經擁有的,因為它們也是來之不易的。為了今天的生活,許多人付出了生命。我們都要有一個共同的目標:好好學習,報效祖國。因為落后就要挨打,我們要讓祖國繁榮富強起來!

  讓我們珍惜現在的幸福、和平的生活吧!向那些為保衛祖國而犧牲的烈士們致敬!

珍惜生活作文4

  五彩的云霞是太陽編織的;浩瀚的大海是江河匯成的.;美麗的花朵是春風吹開的;豐收的稻谷是大地捧出的。我們幸福生活是哪兒來的呢?我們的幸福生活是眾多革命者勞動者用汗水鮮血澆灌的。它來之不易,因此我們要倍加懂得珍惜。

  一個身材瘦小的小女孩,臉上帶著微笑,眼里閃著淚花,向電視機前的觀眾講述著她上學的一段經歷:“當時是冬天,特別冷,我扒在教室外的窗欄上,聽教室里老師講課,當老師的提問,班里沒有一個人能答出來時,在教室外的我脫口把答案說了出來。老師推開門,發現了扒在窗欄邊的我正凍得簌簌發抖。她把我帶進教室,讓我坐到同學們的中間和他們一塊上課,就這樣,我上完了小學。”

  小女孩母親的腦子出了問題,隔三差五的發作,每次發作,她都會離家出走。一次,她母親的病又發作了,母親的這次離家使得小女孩失去了雙手。當主持人問她:“你的雙手是因為母親出走才失去的,你恨過她嗎?”小女孩說:“不,我并沒有恨過她,我愛她。是她給了我生命。面對不幸,與其抱怨,不如勇敢面對。”就在這一年,她母親病情再次發作,離家出走,但這次,她的母親再也不會回來了,她去世了。沒有了雙手,失去了母親,上不了中學的女孩并沒有對生活失去信心,她在家努力自學,學會了用腳寫字,她寫的文章在全縣征文比賽中獲得了一等獎。她學會了用腳干活,鏡頭前,小女孩用雙腳切著土豆、拼畫,她切得很細,臉上始終帶著堅毅自信的笑容。

  看到這里,我不禁想起海明威在小說《老人與海》里的一句話:“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!”是的,困境只是暫時的,明天,太陽依舊會升起,要記住:“上帝關閉了你的一扇門,一定會為你開啟另一扇窗戶!”當面對困境時,讓我們重拾信心,重新振作起來,勇敢地迎接明天的太陽。

  ……

珍惜生活作文5

  黃金周的時候,我們去廣水挖了紅薯。

  秋風掠過秋收后的田野,過去種滿農作物的泥土被粗暴翻開,開裂的土塊在日光下發出均勻而深沉的呼吸。一位老人在埂上向我們擺手,那是朋友的祖父,雖然頭發如田間野草般枯黃,但仍工作在這片充滿他一生悲歡的土地。

  那是一小片紅薯擁在他周圍,用柔嫩的葉子深情地貼著祖父。這么一小塊地,一下不就干完了?我不由得想笑,但當我接過叉的一刻便不沉得了,笨重的叉使我差點摔下小道,幸好祖父一下扶住了我:“看著點,丫頭!”

  我學著祖父揚起叉用力探下菜畦,土沒被我翻了起來,但那葉子倒結實地纏了一叉。我只好戴上手套,把薯葉與藤拔起來。可那藤卻緊依著地面不肯離去,還盤根錯結的。我弄了一臉的塵地,卻只拔弄下幾根葉,那比我指頭粗不了多少的藤,竟有如此大的韌性。祖父不聲不響地走過來,一叉下去,葉藤風卷殘云地都不見了。我吃驚極了,小聲道謝。他只憨厚地笑。

  我對準畦中間一拔,土瞬間飛起來,弄得我都要睜不開眼。我一看,紅薯出來了卻露出白白的果肉:它被我生生碎了。不過碎了也是成果,當我再揚起叉時,竟無從下手,生怕再弄碎了它。我只好跪進松軟的土里用手刨,開始土松很容易,可是后來土又濕又密,更別提它們的分布之廣、之多,我想拔,但我拼命拽住莖也拔不起來,沒辦法,一個根上可連著十幾個大大小小的紅薯呢!祖父湊過來,汗順著他如土地般哭凹不平的皮膚流下來:“用叉時要往壟邊上叉,才傷不著。”說著他給我做了個示范,我又依葫蘆畫瓢,果然成功。剛開始還享受紅薯被拋起感覺,但后來的又酸又疼,汗出的像蟲在腿上爬。我有時要停下,但看到一旁的祖父仍氣勢洶洶,我又咬牙堅持。

  終于,烤熟紅薯的香味在田野上彌漫延,我掀開紅薯灰白的表皮,那如秋日陽光澄黃的紅薯肉便露出來。一口咬下去,從前的辛勞都不復存在了。也許收獲只因珍稀而存在價值。我知道,自己不會再浪費父母的血汗錢,讓他人的勞動失去價值了。

珍惜生活作文6

  蔚藍的天空,潔白的云朵,火紅的太陽,翠綠的樹木,還有周圍人們五顏六色的衣服……

  但對于一個盲人來說,這些對他們是怎樣一種感受呢?我決定“體驗生活”。

  找出一塊不透光的黑布,閉上眼,蒙好,系住。從現在開始,我就是一個“盲人”了。

  咦,我是在哪來著?眼前一片漆黑,腦中卻是一片空白。難道眼睛沒了,大腦也失控了嗎?我怔怔地站了一會兒,哦,這是我的小屋。奇怪,為什么想到小屋,首先想到的是屋內的各種色彩呢?雪白的四壁,棕黃的家具,天藍的床單……過去,這些都是我多么熟悉的呀,可如今,我看到的只是一團黑,我只能任憑我的回憶一次次涌上心頭。

  待了一會兒,我小心地探著步子,摸索著走出了小屋。這是我生活了十八年的屋子,非常熟悉的屋子,哪怕是不同時間屋內的光線的明暗我都能分辨得出,可是現在,什么也看不到了,連走路都要靠觸覺,唉……

  我還要出去走走,就在小花園里(哪兒沒車)。我還是摸著走。這兒是石桌,那兒是石凳,那兒是……哎喲!磕死我了。我伸手就要扯下黑布,不行,我現在是盲人啊,于是我又忍住了,只覺得膝蓋上火燒火燎地疼。我用手摸了摸,只是破了點皮兒。忽然想到,我連血的顏色都看不到了呀,我又想到我是在小花園里,花池里種滿了月季,一陣風吹過,鼻子里充滿了甜甜的香味。我又要動用我的想象能力了:滿池的月季十顏十二色(五顏六色×2),在清風的帶領下輕輕地跳著舞,晃著她們美麗的頭,引得蜜蜂蝴蝶前來祝興,多快活啊。可我又難過了,因為我看不到了,我只能看到無邊的黑暗。

  現在是幾點了?我連光的強弱也分不出了,回家吧。

  我摘下黑布,被眼前的景色驚呆了。夕陽西下,萬物都鍍上了一層火樣的紅,西邊的天空由紅漸變到淺藍,這些過去我怎么沒注意到呢?

  真好,我不是真的失去了眼睛,我還可以看到生活中所有的色彩。

  失去了才知道珍惜。不,我沒有失去,但我要更加珍惜這生活中美好。

珍惜生活作文7

  相信大家都聽說過自殺的人。他們都是因為悲觀而自殺。而自殺者往往有一千零一個結束生命的“好”的理由。每一個自殺者都堅信自己已經走上了“不得不死”的絕路,就在這種自以為“轉寰無路”的盲點上,他親手撕碎了在“地球村”旅行的那張價值連城的“單程票”。然而,一切的一切,并未如他們所料的畫上句號。反之,他在陽間留下了一大筆永遠無法償還的“感情債”。無論他上天還是入地,這一筆“債務”都會沉沉地壓在他背上,讓他難以超生。每天看報的同學不難發現,幾乎總有學生自殺的事情報道。

  看了這些消息,想一想這些年輕的生命無聲隕滅固然叫人扼腕嘆息。然而,更令人心碎的是――學生父母整顆心被撕裂而鮮血直淌的痛苦。看到自己一點一點拉扯大的孩子在轉瞬間灰飛煙滅,那種錐心剌骨的痛,是終身難釋的。難道自殺者的生活真的有那么悲慘嗎?不是的,是他們用悲觀的眼光來看待生活,才覺得生活沒有意思。有很多的自殺者是有完整的身體、完美的家庭的人,只是受不了所謂的“壓力”才輕生的。愛比克泰德有句名言“智者不為自己沒有的悲傷而活,卻為自己擁有的歡喜而活。”如果自殺者懂得這個道理,試想想:你有沒有完好的雙手雙腳?有沒有一個會思考的大腦和健康的身體?有沒有親人、朋友、伴侶、孩子?有沒有某方面的知識和特長?把注意力放在你所擁有的,而不是你沒有的或失去的部分。

  你將會發現:原來自己已經夠幸福了!相信你會改變主意。可惜的是,自殺者并不會這么想,這么樂觀。對現實的社會,你只要用心觀察,每個角落都充滿著幸福:螞蟻在地上勤勞地工作,鳥兒在天空中自由地飛翔,小魚在水中快樂地游來游去,一切是多么溫馨呀!如果只因為一些壓力,挫折,就放棄享受這一切的權利的話,那就太不值了。人生,也是一樣的。所有的傷痛、挫折、失意、失敗,都只是“黑暗隧道”的一部分,咬緊牙關,忍、忍忍、忍忍忍忍著忍著,然后,你便會豁然發現――一切的苦難,猶如落進泥土里的雨水一樣不留痕跡。抬頭望天,啊!一片蔚藍!

珍惜生活作文8

  今天,一位戴著眼鏡的女老師走進了我們的教室,她姓石,其實她還是一位南通大學的在校大學生。在今天的少先隊活動課上,石老師跟我們分享了她在青海支教的故事。

  石老師說青海平均海拔20xx-3000米,山勢連綿起伏,屬于高原地區,那里十分干燥,她一到那里就經常流鼻血,大約半年之后才不流了。南通的平均海拔才三、四米,相差太大,所以在那里她經常發生高原反應。

  她給我們講了一個真實的故事,內容是這樣的:在她教的班里,有一位三年級的小女孩,叫張雅萍,每次放學家長簽字的時候,總是讓別人奶奶代簽一下,然后就回家了。幾次之后,石老師發現了她的行為,一天,石老師叫住了張雅萍,問她:“你為什么每次放學簽字都讓別人簽?不讓自己的父母簽?”“因為爸爸媽媽到外面去打工了。”“那誰來照顧你呢?誰做飯給你吃呢?”老師又問。張雅萍回答說:“現在誰都不幫我做飯,我自己做,我會做面條和炒菜,還經常照顧爺爺和奶奶。”……同樣僅僅是一個十歲的小女孩,就自力更生,生活全部都靠自己,還去照顧別人,而我們呢?在家里啥都不需要做,衣來伸手、飯來張口,衣服都不用洗。

  聽完這個故事后,我才發現原來我們生活在這么美好的條件中,不見惡劣的環境,就無法理解原來環境的優越;不到山窮水盡的地步,就不懂得珍惜自己原來享受的東西。我想,我們同在陽光下,生活條件差別那么大,今后我們一定要關注留守兒童,改善他們的生活條件。同時,在生活學習中要向她們學習,做力所能及的事,提高自己的獨立能力,珍惜現在的美好生活!

珍惜生活作文9

  成功人士最需要學習的,就是汲取教訓、謙卑自制? 我們都需要學習這一點,所以需要彼此的提醒,坦誠的溝通。 同齡人之間溝通很容易,因為不必太過于顧忌,隔代溝通就有點麻煩。 其實,父母作為成功人士一員,最缺乏的就是謙卑自制,尤其在晚輩和子女面前,他們習慣了為所欲為,予取予求,在沒有弄清楚事實之前,就辱罵教訓而不是溝通。

  尤其是當老師當慣的人,或者當領導當慣的人,或者自以為高明的人,自戀狂和自大狂,尤其如此。 本人也犯了這個錯誤,在此誠懇地象朋友們道歉,呵呵,貌似已經不是第一次了,真是“江山易改本性難移”,不過,不知著不為怪,誰讓你們有話不知說,喜歡藏著掖著粉飾太平,以后不要躲躲藏藏了。

  套用某人的一句話——我又不是你肚子里的蛔蟲,你不說我怎么知道哦?你當我是普通的朋友,就萬事OK了,我年長幾歲不等于長輩,應該沒有代溝吧,有代溝也要把它填掉! 人與人的關系,其實是強弱的較量和妥協,你表現得像個孩子,我就不可避免成了大人。你成熟了可以坦然面對了,我反倒表現得像個孩子。

  一來一往中,兩個人就都長大了。小孩子是不會溝通的,只會哭哭鬧鬧,離家出走,大人如果也這樣做,動不動就逃跑,還不跟家里聯系,那就很糟糕了 人人需要補上這一課,一堂“人際關系”和“管理溝通”課程。坦誠溝通,讓生活更美好——中秋節記得給家里人電話,哈哈 管理溝通中特別講到,溝通有兩個目的,第一是“解決問題”,第二是“維系感情”,缺一不可啊,兒子給父母上上課,女兒給爸媽講講理,也不是啥大不孝的事情,只不過方法要妥當就是了,不要駁了老人家的面子,哈哈 談判,有些人當作戰爭游戲,其實不是,談判也是溝通的一種,目的在于雙贏,而不是你損我榮,或者兩敗俱傷。

  吵架甚至戰爭,甚至也可以說是溝通,只不過形式慘烈了些,目的在于“以戰止戰”,而不是越吵越離譜,最后成了仇家。 這種方式勞民傷財,能不用就不用,把誤會消除于起始,是不是更聰明的方法呢?如果有人一定要打仗,打不過就逃跑,不肯跟你溝通談判,那就先把他打個服服帖帖,把他逼迫到談判桌前來,哈哈,本人正是這樣做的。

珍惜生活作文10

  也許在我們所能夠看到的每一個角落里,我們都能夠知道那些美好的風景其實從未退散,我們之所以經常會忽略他們,是因為對生活的觀察度并不夠。

  其實在你看不到的每一個角落里都有那樣的溫暖存在著,要去別人會為你送上一杯熱水,溫暖你的內心,雖然一杯熱水并不是什么,但是他的笑容卻格外的治愈。也許陪伴在你身邊的是你的家人,你的朋友或者是你的同事,也許在元宵佳節你沒有辦法回家團圓,但是卻也能夠過一個平安健康的節日。

  或許來年你還會有更好的機會去更遠的地方過更美好的生活,但是在眼前你會感覺所有的一切都好像是一個虛幻的感覺,我有最真實的最平淡的生活才是你想要的意義。也許在生活當中,我們平時一直都是左右那些功名利祿,但實際上那些看起來是多么的遙遠,而眼前的幸福生活才是多么的真切。

  以前的時候你總是覺得所有的感慨都不值一提,可是現在即便是歲月靜好的簡單生活,你也會覺得充滿了詩意。其實并沒有任何的嫌棄,那只是覺得自己在某些程度上還是沒有進步,因為在思想的認知上你從來都沒有朝著那些高大上的方向去發展,你總是停留在最狹隘的角度上去思考。

  在別人需要哪幫助的時候,你可以毫不猶豫地參議員手,也可以在別人沒有辦法去說明一件事情的時候幫他去辯解,為他挽回面子。其實在很多時候你都是有意義有價值的。

  不要妄自菲薄,即便是在任何失意的時候,因為每個人都會經歷人生的低谷。

  要珍惜當下,珍惜生活,對于你而言將會有著更美好的含義。

珍惜生活作文11

  在這個世界上,什么最為珍貴?有人說是至高無上的權利,有人說是金銀財寶,但我覺得還是生命最珍貴。沒有了生命就意味什么也沒有了。失去了生活的權利。生命對于我們每個人來說都只有一次。世間萬物,唯有生命是不可再生的。

  生命與生活息息相關,生活源于生命。沒有生命哪來生活,沒有生活生命哪來意義。如果連基本的生命都沒有,談何生活。在生命中生存只是一個基礎,有的終其一生為了生存而奔波,生活是一種享受,不過生活必須建立在生命的基礎上 。

  有了生命才會有所謂生活,有的人所追求的,所熱愛的,所理解的,都注定了不一樣的生活,不一樣的生命。有這樣一句話“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著”。意思是這樣的人雖然是有生命的,但是精神上,意志上等方面已喪失了,沒有意志就如同人死了一樣。但有些人已經不存在,已去世了,但他們的精神,他們的高風亮節,他們的意志卻永遠感染著我們。雖死猶生。面對生命有的人選擇渾渾噩噩結束自己的一生。有的人選擇去奮斗,去拼搏。把一切不可能變成可能。這樣的生命才是真正鮮活的,熱血勇敢的。生活將是美好的。

  世界上沒有兩片相同的樹葉,沒有一模一樣的人。每個人的存在相對來說都是獨一無二,別具風格的。生命對于我們來說只有一次,那是用金錢買不到,付出任何代價也換不回來的。所以,我們應該珍惜生命,對自己和家人有個交代。

  生命是最寶貴的,生活是美好的。人生在世,活在世上不過就幾十載的事。匆匆而來,匆匆而去不帶走一片云彩。所以我們應該更加珍惜生命,讓自己活在世上不留遺憾。

  活在當下,體驗美好生活。你會覺得活著將會是最大的樂趣。沒有比這更加美好的了吧!

  珍惜生命,熱愛生活。從現在開始。

珍惜生活作文12

  現在我們學生都很幸福,經濟、生活條件都很好,而這一切的功勞都來源于黨的政策好。

  我的爺爺家住星甸農村,每逢寒暑假到來之時,我都會去那里住幾天,經常能聽到爺爺講一些過去的事情。爺爺說農村過去物質生活貧乏,在生產隊上工也掙不了幾個工分,家里生活艱難,有時甚至連飯都吃不飽,不得不經常去挖野菜充饑,大人孩子身上穿的是補了又補、縫了又縫的破舊衣服。改革開放以后,農民通過家庭承包集體土地的形式進行生產,生活有了逐步的改善,但也就是停留在基本能夠吃飽與穿暖的水平上,村提留、鄉統籌等名目繁多的稅費使得每個家庭生活依然不易,進而出現大量農田拋荒,糧食產量逐年下降的局面。最近幾年,國家對農業基礎地位越來越重視,隨著政策的改變,爺爺說如今種田不但不用上交任何稅費,還能得到政府一定的補助,加上種植經營的多樣化,農閑時再出去打打工等,農民的收入也越來越高,家家戶戶蓋上了新房,添置了電器,過起了和城里人一樣富足的生活。

  聽媽媽說,以前一般家庭也都沒有冰箱、空調、電腦、手機等,而如今,這些都只是一般家庭最基本的配置。以前她們與住在外地的親戚朋友要聯系只能通過寫信形式,有時還拍電報。而現在大家可以通過手機、電話、網絡來聯系,又方便又快捷。以前找資料要到圖書館,而現在只須百度一下就OK了,這些年來,經濟社會的確發生了很大的變化,這一切都得益于黨的政策好。

  常言道:“少年強則國強,少年富則國富”。通過上輩們的講述,我覺得我們青少年學生一定要珍惜今天幸福的生活,好好學習,將來做一個對社會有用的人。

珍惜生活作文13

  擁有時要懂得珍惜,不要等到失去了才想到珍惜。——題記

  碧藍的天空,潔白的云朵。溫暖的陽光灑落大地。枝頭上的小鳥唱著悠揚動聽的歌兒,野花在草叢中開得欣欣向榮。啊,一切都是那樣美,那樣和諧。可這美麗和諧的景象,又曾是多少人用鮮血和汗水換來的?當年,抗日戰爭的情景在人們眼中仍然清晰可見。如果不是當年的那些抗日英雄,我們現在還能看見如此美麗富饒的中國嗎?如果不是當年的那些抗日英雄,如今的中國還是中國嗎?如果不是當年的那些抗日英雄,我們怎能享受到這溫暖的陽光,怎能生活在這個和平年代?更不要說是生活,就連逃命也來不及啊!如今,你生活在這個和平年代,生活在這個沒有戰爭,沒有燒殺掠奪的年代,就已經很幸運了,不要抱怨你什么都沒有。珍惜現在的生活吧!我時常想得到一些自己想要的東西,或吃的、或穿的、或飾品。可是,當我千方百計把這些東西弄到手后,就覺得這些東西也不過如此。得到了,也便覺得沒有用了!是的,人的欲望心是永遠也滿足不了的。但是,有些人往往如此,他們為了去滿足自己那一點點的欲望心,而不顧一切,甚至失去了的東西。

  有句話是這樣說的:失去了才懂得珍惜。的確,有些人常常擁有的,不懂得珍惜,還想得到的。然后,便不顧一切的去獲取。可結果往往是:的沒有得到,反而失去了擁有的。所以說,讓我們珍惜眼前的一切吧!不要等到失去了才懂得珍惜。如果是那樣的話,那么,一切便都晚了!失去的,就像潑出去的水,是無法挽回的,不要等到一切失去了而后悔莫及。那樣做,實在是太愚蠢了!也許,我們并不像國家總統一樣,有著永遠花不完的錢和至高無上的權力。但是,我們有著遠大的理想和智慧的頭腦還有崇高的精神,有了這些,我們一樣可以主宰這個世界,一樣也可以有屬于自己的財富和至高無上的權力。讓我們學會珍惜這美好的生活和眼前所擁有的一切吧!請大家記住,只有懂得珍惜的人,才是最美的人。

珍惜生活作文14

  童年的時刻讓人難以忘懷,童年是一生中最令人難忘的日子,我想作家蕭紅也是這么覺得的吧!前些日子,我讀了一本《呼蘭河傳》,它讓我知道了要珍惜生活。

  蕭紅的筆下,他的爸爸對他很冷淡而媽媽對他很兇,祖母更是對她不好,他的童年里最快樂的時光是與花園祖父在一起,因為在這花園里,他很自由,想干嘛就干嘛,院子就像是他的一樣,而祖父很慈祥,永遠不會不耐煩,因此在我眼里,蕭紅的童年生活是快樂的。

  而那團圓媳婦的命運就沒有蕭紅那么好了,他十二歲就送到在呼蘭河這座城市里名聲很好的老胡家,可誰知,這才十二歲的小姑娘,剛一送過來,天天拉車,晚上還得遭受婆婆的嚴刑打罵,不知身上有多少傷痕,最終年紀輕輕便去世了,而原本人丁興旺的老胡家老胡家,從此慘遭滅門。

  看看,蕭紅在那么小就得不到父母的關心,只有祖父,這不令人很痛心嗎?何況在當時,這樣的生活還算是快樂,再來看看團圓媳婦,這么小就嫁人,不知耽誤了自己多少的學業,浪費了多少的青春,再嫁過來后,還被婆婆如此虐待,喪失了一條無辜的小生命,無不令人痛心疾首?

  我們現在的生活,十分快樂,幸福,有爺爺奶奶外公外婆寵著,爸爸媽媽呵護著,老師教導著,同學幫助著,和呼蘭河傳里的孩子們比較,我們的生活豐富得多,可是呀,我們并不知道如何去珍惜這一美好的時光,反而,動不動開口大罵,甚至動手,他們害了你似的,我想讀完這本書你應該會有所啟發。

  讓我們好好珍惜自己正擁有的東西吧。

珍惜生活作文15

  據有幸飛入太空的宇航員介紹,他們在太空中遙望地球時,首先映入眼簾的是一顆晶瑩的球體,四周裹著一層水藍色的紗衣,珍惜能源開創綠色生活 話題900字。地球,這位人類的“母親”,向人類無私地奉獻出自己的一切,她是多么美麗而慈祥!可是,這位 “母親”正逐漸走向衰老:由于人們大量地、無節制地開采,使地球的能源出現了危機,如今,石油儲量只能供我們再用五十年……

  假如地球的資源用完了,人類將何去何從?利用太陽能是最環保的選擇。太陽能取之不盡、用之不竭,研究開發利用太陽能成了科學家的首要任務。

  我找來一個平時裝果醬、零食的密封玻璃罐,又上淘寶網與賣家溝通、交流,好不容易買來了1.2V的充電電池、太陽能板、發電板、感光零件等組件,開始了我的科學實踐。

  我拿出太陽能板,找出用漆裹著的那一條導線,小心翼翼地用手捻,把導線與感光裝置連接在一起。拉開電池盒,把充電電池摁進去。又找到紅、黃兩條導線,按示意圖分別與兩極導線焊在一起,然后裝了一個光感應開關(它可以控制LED燈只在暗處發光)。

  就在我認為大功告成的時候,意想不到的事情發生了——太陽能板與罐子口的尺寸不配!我絞盡腦汁想出了一個好辦法——剪出了一個圓紙板當底座,再剪出一條長方形的紙板圍成圓柱夾在罐子與太陽能板的中間,最后用白紙圍出一個紙筒,罩在LED燈上,這樣燈發出的光是朦朦朧朧的,更有神秘色彩!

  陽光罐子做好了,我抱在手上,喜在心頭,我覺得我自己好像一個發明家(雖然不是我自己創意的),能利用這小小的太陽能板讓燈發亮,小學生作文《珍惜能源開創綠色生活 話題900字》。這小小的陽光罐子真像一座小房子,陽光精靈就藏在里邊。白天它就儲存能量,到了夜晚便綻放光芒。在黑暗的環境里,它不斷變幻著,閃爍著七彩的光,讓人感到無限的溫馨。當我把陽光罐子帶到班上展示時,同學們都好奇地圍著它,愛不釋手,嘖嘖稱奇。

  此時,我的心里充滿了欣慰,節約能源已經不僅僅是口號了,我已經付出了行動!

  我還有很多的想法。不僅是陽光罐,太陽能還可以被利用來做很多事。比如利用太陽能給手機充電,可以保證野外的通訊順暢;開發太陽能熱水壺,讓人們隨時隨地可以喝到放心水;發明太陽能風雪衣,給極地探險家帶來溫暖……

  啊,無數的夢想等待我去實現!地球——人類的母親需要我們去呵護!我盼望自己早點長大,去探索科學,去開發和利用綠色能源,讓地球這個家園永遠美麗,永遠溫馨。

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