陽光生活作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的陽光生活作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

陽光生活作文 篇1

　　“青春是手牽手坐上了，都不回頭的火車。”正如五月天說唱的一樣，你就是陪我坐上青春火車的那個人，M同學，感謝你出現在我的歲月里，你是我生活中的陽光。

　　初春，亂蟬蓑草小池塘。

　　體育考試馬上來臨，我連著幾天的練習沒有絲毫作用，反而被海風吹出了感冒。我在操場上灑下的不只是汗水，更多是淚水。為什么我比別人要努力很多，但始終沒有作用？我的內心吶喊著痛苦和不甘。這時，你走來，輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“不就是跑個步嗎？”你的口氣中帶著些許俏皮，我剛想回應，可爆炸般疼痛的胸口和干澀的喉嚨讓我根本發不出聲。“哦，我忘了你感冒不能說話，喝點水休息一下，來，我陪你一起跑！”夕陽映著你的雙頰，煥發出璀璨的光澤。有了你的陪伴，仿佛跑步，也變成了一件幸福的事。

　　是你，在我即將放棄的時候鼓勵我，你是我生活中的陽光。

　　初夏，暮靄沉沉楚天闊。

　　隨著氣溫的回升，小中考的壓力一天天加重。我在一模考試中我發揮得很不好，身邊考得很好的同學一次次有意或無意地炫耀成績，一次次打擊著我。我越發失落，只好又找到你。你只是淡淡地說了一句：“我來陪你一起中考。”積壓的悲憤一經宣泄便如脫韁的野馬般不可收拾，眼淚一滴滴從我的臉頰滑落，滴在地上，你上前抱住我，在我耳邊輕輕地說：“哭吧，哭出來就好了。”淚水涌出，打濕了你校服的肩膀。發泄過后，我的心情舒暢起來，重拾信心。

　　是你，在我最失意的的時候安慰我，你是我生活中的陽光。

　　乾坤輪流倒轉，三年風，總角言笑倏爾歲朦朧，當執懷，俱歡淚，誰人醉？風雪一程友情亦一程。感謝你出現在我的生命中，你就是我生活中的陽光。

陽光生活作文 篇2

　　陽光顧名思義就是光明的未來。我和所有正在上學階段的中高的學生一樣都是90后。有些人認為90后是“腦殘”和“非主流”，但我并不這么認為，90后是中國未來幾十年間發展的動力，關系著祖國的未來和發展趨勢，90后是一注新鮮的`動力水源。

　　因為祖國進行偉大的民族復興計劃，建設中國特色社會主義道路，所以為了謀求發展需要解決最根本的問題。各國之間教育的競爭決定著國立，科技的成敗。從五年前實行“九年免費義務教育”這個政策以來，90后都被稱為幸福的一代。

　　而被稱為幸福的一代的90后卻被罵的如此殘的原因是一個很重要的問題。

　　有人認為90后只知道比品牌，穿檔次，制作非主流墻紙，海報，大頭貼。但這并不能說明90后是一個腦殘時代。而相反的我們可以這樣想。非主流文化是一種藝術，因為這種藝術很受人們的推崇，他是另一種藝術的結晶。非主流文化代表著90后活躍的性格和特征，他沒有想象中的那么無聊。

　　90后代表著未來的祖國。必須引導著祖國的經濟，文化，政治的主流潮流。而他們在文化方面創造了非主流。非主流這種藝術很受期待。他闡述著心情陰晴雷雨，生活的美好向往。也許我們對這些藝術存在著偏激的想法，但所謂禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。任何事情都存在著兩面性，往往事情壞的一面被人揪住不放，就會被世人所誤解了。

　　90后不是腦殘，是因為我們生活在陽光的生活中，更有精力來發揮我們的創造力，來表達我們心中的另一個世界

陽光生活作文 篇3

　　美好的寒假，就是如此的短暫！在小學時，丫丫就對她的摯友婷婷說過：“假期眨眼而過，但是讀一天書，就如同讀十年一般。唉！”

　　今天，丫丫和婷婷相約來到了學校，因為今天是開學的第一天。她們倆都起得很早，一起來到了學校。她們的班主任是一個嚴厲的老師，長得又矮又胖，她負責教英語。暑假里，向陽中學布置了許多作業，尤其是英語最多。 班主任非常苛刻，幸好丫丫和婷婷都是英語方面的尖子生，得到了老師的青睞，總算是逃過了一節。可是，她們兩個并不是很滿意這個老師。 在下課的時候，丫丫對婷婷說：“你喜歡我們的這位英語老師嗎？”“不喜歡，你說我怎么可能喜歡她呢？長得又矮又胖，又臭美，而且她的英語講得也并不標準。”婷婷說。“我和你的想法一樣。”丫丫認真地說。

　　下一節是英語課，老師走了進來，把丫丫和婷婷這對同桌給分開了。丫丫和婷婷都覺得莫名其妙。思維敏捷的丫丫頓時明白了老師的用意。她在心里暗暗地說：這老師怎么這么小心眼，而且她又怎么會知道我們在背后偷偷地議論她。這么快，就在我們身邊安了一個臥底。

　　休息時間，丫丫就把自己的想法秘密地告訴了婷婷。這回沒被人發現，婷婷對丫丫說：“走進學校——《誤入虎穴》”丫丫也跟了一句：“班主任來了——《這里的黎明靜悄悄》”說完，兩人一同開懷大笑起來了。

　　中午吃飯，這個老師總是麻煩的要命。逼著我們把飯吃完，真是大大的苦惱。再說，學校里的飯菜也不是什么山珍海味。沒辦法啊，只能捏著鼻子往嘴巴里塞。不過，丫丫想：以后，習慣了一定會好一點的。

　　終于，一天可怕的校園生活過去了。丫丫和婷婷握著手，背起書包回家了。

　　走出寂靜的校園，丫丫大喊一聲：“我終于解放了！”

　　可婷婷卻說：“還有明天呢！”

　　丫丫說：“發泄一下也好！”

　　于是，丫丫和婷婷異口同聲地大喊：“我終于解放了！

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