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生活中的啟示作文

時間:2021-04-01 17:11:50 生活 我要投稿

生活中的啟示作文【熱門】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的生活中的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活中的啟示作文【熱門】

生活中的啟示作文1

  有這樣一本書--書中沒有一個字,卻處處都是學問;書上沒有作者的姓名,但每個人都是書的作者。這本書的名字叫生活。善于讀這本書的人,不僅會從中有所發(fā)現(xiàn)、得到啟示,還會為這本書增添更新更美的篇章。而我就為這本生活增添了更新更美的篇章。

  我有一個好朋友,她叫楊涵琪。有一次,我去她家做客。我跟她去她的屋子玩,馬上映入我眼簾的是一個大大的書柜,書柜上有很多書:《成語故事》、《一千零一夜》、《寓言故事》……真是應有盡有哇!簡直就像一個小圖書館呀!我問楊涵琪:可以借我一本書嗎?OK!她爽快地答應了。謝謝你!我說道。我的眼光一下子投到了一本叫《隨風而來的瑪麗阿姨》的書。我說:就這本吧!就在周五還給你!

  四天后,我已經(jīng)看完那本書了,因為內(nèi)容很吸引人,我還想再看一遍,今天就應該還那本書了。因為她管我沒要,所以我就沒還。

  我回到家,打開那本《隨風而來的瑪麗阿姨》看了起來。媽媽到我房里來,問:是楊涵琪的嗎?嗯答應什么時候還啊?媽媽又問了起來。本來是今天,可是楊涵琪沒管我要,所以就沒還。我不耐煩地回答著。孩子,你錯了。答應別人的事就要遵守諾言。正所謂‘與朋友交,言而有信。你不遵守諾言,別人又怎么會相信你呢!媽媽嚴肅的說,說完便關上我屋子的門。第二天,我就把那本書還給楊涵琪了,并跟她道了歉。

  交朋友一定要守信用,講誠信。媽媽的教誨,使我一生受用不盡。

生活中的啟示作文2

  生活宛如一部情 節(jié)曲折的電視劇,一個個精彩的小鏡頭便組成絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示。

  星期天是我的生日,本是一個高興的值得慶祝的一天!星期天晚上,媽媽準備了豐盛的飯菜,還請了幾個客人,一個是我的老友,還有四個是爸爸的朋友,還有一個是媽媽。我懷著激動的心情,準備切蛋糕了,可是還不能——因為爸爸沒來。

  終于,爸爸的電話來了,我的心情頓時激動起來,哪知爸爸說有事不能來了,文旭,生日先暫停吧!爸爸乞求的話語遭到了我的反對,我毫不猶豫搶來電話,語氣堅定地對爸爸說:“不行,今天是我的生日,為什么要暫停!闭f著我便哭出了聲。讓我考慮一下!“電話那頭又說。話音剛落,電話就掛了。

  過了幾小時,一陣腳步聲傳了過來,步伐很急促,很沉重又熟悉。

  是爸爸,我感到十分驚訝,原來爸爸推辭談合同的時間特地跑來過生日,我的淚水從我的眼眶掉了下來,我感到了欣慰,我那顆支離破碎的心又愈合在了一起。

  從此我受到了啟示:親情,不會受到金錢的誘惑,它是純潔的不會受地位和名利的影響,它就是愛,一種深沉的愛。而這一精彩的小鏡頭則永遠保存在我的腦海里。

生活中的啟示作文3

  今天,陽光明媚,我和同學約好去的藍球。我們一行有張?zhí)硭、韓暢敘、左凌峰和張家豪,準備進行一場比賽。

  我們分成兩隊,一個是“飛鷹隊”,一個叫“烈火隊”。每隊分別由五人組成,一個人當裁判。當裁判的聲令下:“準備,一、二、三,開始。”大家都你爭我搶起來。突然,韓暢敘好象是在暗下定決心,想單獨行動。于是他一個人沖上前去搶球,不料對方猛的一個轉(zhuǎn)身,向后面將球拋了出去。韓暢敘撲了一空,摔在地上。他們急速進功,球進了。

  第二開始了,我們發(fā)球,按照事先商量好的對策應該把球傳給張?zhí)硭词稚,沒想到還沒傳出,對方就圍功上來。我們立刻改變策略,轉(zhuǎn)變方向?qū)⑶騻鹘o下一個人。最后,當轉(zhuǎn)傳幾次后,球終于傳給了張?zhí)硭,只見他一個“海底撈月”,球進了。

  現(xiàn)在的比分是一比一,這第三局可是決定勝負的一局呀!隊長張?zhí)焖凑f道:“烈火隊,加油!”我們大家也都為自己鼓勁,應合道:“加油!”第三局開始了,剛開局他們就想扣籃,被左凌峰擋住了。張家豪給我使了一個眼色,讓我傳給左凌峰,我立即將球傳了過去,左凌峰使出他的必殺技“旋轉(zhuǎn)羅旋扣”,飛虎隊一個都沒頂住,我們勝利了。

  經(jīng)過我們的努力,取得了最后的勝利。我從中得到了個啟示:一個人的力量是很微弱的,但一個團隊的力量是無限的。團結(jié)就是力量,我們只要團結(jié)一致,什么困難都能克服。

生活中的啟示作文4

  每年四月底和十一月初是我在宜昌市比賽的日子。已是圍棋一段的我,在上一周參加了二段的比賽。

  二段比賽十分困難。我考一段時,有十一個名額可以晉級。而二段只有四個名額可以晉級。因此,我做了充足的準備。在暑假,我每周上三節(jié)課,并保證每天在“弈城圍棋”網(wǎng)站上下三盤棋。到了九十月,我沒法上星期一和星期四的課,又有許多作業(yè)。但我依然堅持每天練一盤棋,即使沒有時間,我也會在周六或周日補上。

  十一月二日,比賽的時間到了。我和爺爺一起搭著十八路公交車到體育館。那里已經(jīng)來了不少人。大部分是小學生,有幾個中學生也來比賽。從公交車站看它們十分醒目。我在門口領了牌子,和爺爺一起走進體育場。體育場和以前一樣,教學樓、籃球場、餐廳,都是一如既往的樣子。五分鐘后,我和一名小女生開戰(zhàn)。這盤棋很快開始,也很快結(jié)束。十五分鐘后,她被我殺得丟盔棄甲,只好投子認輸。同樣的,第二盤也一樣十分順利的把對手打敗。第三盤,我跟一名叫姚宇軒的男孩對局。最終,我還是以半目的細微差距輸?shù)袅诉@盤棋。

  吃過午飯后,我振奮精神,以充足的精力迎接了第四盤棋,我跟對手展開廝殺,最終成功把他干掉。

  最后兩戰(zhàn)竟然連續(xù)遇到高手,被殺的慘敗,最后以失敗告終。我看了看手表,已經(jīng)接近五點。我拖著沉重的腿,走向公交車站。

  盡管這次沒有考上二段,我也不會泄氣。古人說過:“失敗乃成功之母!蔽乙欢ㄒ涌炭嗟木毩,爭取在下次比賽中晉級。

生活中的啟示作文5

  今年學校班級文化主題是:中國文化。彭媽通過精心策劃,決定我們班宣傳制作”東巴文字“,并同時進行制作展示中國”京劇臉譜“。我們接到任務后,和其他幾位同學相約周三的晚上去琪琪家完成手工制作。周三下午放學回琪琪家的路上,我們心里充滿了期盼,興高采烈,有說有笑,像一群歡快的小鳥。

  到了琪琪家,為了在有限的時間完成制作,我們進行了合理分工。高媽媽為了幫助我們完成本次作業(yè),已經(jīng)提前在網(wǎng)上進行圖片資料查閱,并且有些進行了打印,以便我們模仿。通過高媽媽的指點,每個同學都聚精會神地開始了東巴文和京劇臉譜創(chuàng)作。

  在繪畫的過程中,同學們互相幫助,通力協(xié)作。有時同學幫我畫不會畫的地方,我有時幫同學調(diào)色,大家畫的不亦樂乎。由于我未畫過水粉,所以繪畫過程中弄得滿手都是顏料,也看到其他幾個同學的情形跟我差不多,大家看到這種情況,都相視而笑,卻依然不能減少大家的熱情。經(jīng)過幾個小時”奮戰(zhàn)“,我們的作品終于出爐了!我們每個人把作品進行了展示,大家不約而同地互相稱贊并加油。在這制作過程中,高媽媽用手機拍攝下了我們精彩的瞬間。

  通過這次活動,我明白了,有些事情,同學們只要共同參與,齊心協(xié)力,就能收獲意想不到的驚喜。同時同學們的友誼更深了、更濃了。給我們帶來無比的快樂。

  這是一件令我難忘的事!

生活中的啟示作文6

  這個暑假我和爸爸去山上玩,我看見了成群結(jié)隊的蜜蜂在采蜜。

  蜜蜂是勤勞的。爸爸告訴我:“蜜蜂一大早就開始工作,天氣無論是酷暑還是傾盆大雨都無法阻擋它們采蜜的腳步。”

  蜜蜂采蜜的時候非常懂得分享。它們自己看到了一大片或是一小塊花都會去找自己的`伙伴,讓它們一起來采花蜜。

  蜜蜂在采蜜的時候也會像人類一樣樂于助人。假如說在采蜜過程中,有的小蜜蜂因為過度疲勞導致暈倒。其它的小蜜蜂就會去幫助它,把它抬回家。

  小蜜蜂不僅僅是勤勞的也是辛苦的。它們整天都很忙碌。有時在離家比較近的地方?jīng)]有花,它們就要跑到很遠的地方去采蜜。

  它們回到家的時候已經(jīng)很晚了,而且回到家以后還要把采來的花蜜做成蜂蜜。給人們提供糖分等許多營養(yǎng)。

  有些人們非常討厭蜂蜜。覺得蜂蜜跟蛇一樣咬到別人就會中毒。雖然有些蜜蜂咬到人不會中毒。但是,被咬到的地方會起一個很大的包。就像一個肉包子。

  我覺得蜜蜂就像清潔工人一樣每天起早貪黑,很多人都覺得這個工作很惡心,但是,你們想過嗎,如果沒有他們垃圾應該堆的到處都是了吧。

  從這個故事中我獲得的啟示是:在生活中我們一定要學習蜜蜂,做一個勤勞、樸實的人。

生活中的啟示作文7

  生活中的啟示有很多,在你的每分每秒、在你的每時每刻、在你的現(xiàn)在或過去所做的每一件事情里,都會得到一個啟示;而且無論事大事小,都會輔助你一生。

  在一個星期天的晚上,我就得到了一個深刻的啟示,這個啟示將伴隨我一生。

  在新學期開學的頭一個晚上,我躺在寢室的床,手里還玩著一個寒假做的小手工——“會唱歌的紐扣”。就是把一根細繩穿在大鈕扣上,可以拉著發(fā)出“嗡嗡”聲音的小玩具。

  玩著玩著,突然,我只覺得眼前一黑,眼睛火辣辣的疼。再強力睜開眼睛,右眼一片紅霧!拔已劬床灰娏!”小伙伴們驚呆了,連忙把我送到醫(yī)務室,再后來爸爸媽媽來了,把我?guī)У搅酸t(yī)院。原來,那個“會唱歌的紐扣”竟斷成了兩半,一半飛出來打到我的右眼。我右眼的視網(wǎng)膜被打壞了,我的視力只有0。2了!醫(yī)生說,有可能永遠都不會好。

  雖然事情發(fā)生后,爸爸媽媽沒有批評我,還安慰我,還給我做了好多好吃的。但我看出他們流露出失望的眼神,我也非常懊悔。就這么一個不經(jīng)意發(fā)生的小事,就讓我受到了可能伴隨一生的傷害。也讓我深深的得到一個啟示:我們要耐心聽從家長和老師的教導指引,要學會學習別人的經(jīng)驗和教訓;任何不熟悉的地方都不要去,任何不能判斷危險程度的游戲都不要參與;我們要時時刻刻注意個人的安全,我們的成長不能用受傷流血作為代價。

生活中的啟示作文8

  今年暑假的一天,天下著傾盆大雨,放眼望去天際白茫茫的一片,雨打在雨棚上”啪啪“響。就在這一天發(fā)生了一件令我很感動的事。

  當時爸爸正在客廳里全神貫注地盯著電視看,我一邊聽著音樂,一邊玩著玩具,邊玩邊想:天下著這么大的雨,快遞員不會來了吧。我爸爸給我訂的假期禮物——”溜溜球“也可能晚點到了。

  正當我胡思亂想之際,突然一陣急促的敲門聲進了我的耳朵。我打開了門,驚訝得目瞪口呆,快遞員披著雨衣渾身濕漉漉的,順手遞給我一個小包裹,說:”小朋友,這是你們家的快遞吧!拔易阕沣读藘擅腌,才接過包裹,包裹還是干的。我想:這個快遞員真細心。我說:”下這么大的雨,你進來歇會兒吧!啊辈挥昧,我還有很多快遞要送,再見!翱爝f員說。于是我目送著快遞員出了家門,看著他的身影消失在白茫茫的大雨中。

  回到房間,我拆開包裹,一邊玩著”溜溜球“,一邊想:下這么大的雨,快遞員仍然可以將包裹一點水都不沾地送過來,這種敬業(yè)精神難道不值得我們學習嗎?

  由此,我想到了經(jīng)常聽到的國家的核心價值觀中,關于”公民“的要求,是”愛國、敬業(yè)、誠信、友善。“如果我們每一個人都熱愛自己的工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,那么,這個社會就會變得更美好。

生活中的啟示作文9

  回憶起幾年前:一次,媽媽和爸爸都出去了,因為無聊,所以,跟妹妹搭起了積木。當我和妹妹費盡心血地搭到了第16層時,只聽“啪啦”的一聲,我們搭的16層積木倒塌了。我們又搭了一次,結(jié)果,沒什么兩樣,只搭到了第18層,又倒塌了。我和妹妹看似很失望的樣子,可是,“失敗是成功之母”嘛!我靈機一動,想到了一個好的辦法,之后,我就以搭到30層為目標。

  我和妹妹的“重新積木搭計劃”又開始了,其實我的辦法就是:每搭完一個積木就要把它們對其,再加上妹妹扶著,效果一定比之前好100倍,我們邊搭邊數(shù)著:“一、二、三、四……終于,我們搭到了第二十五層,雖然沒有搭到第30層,但我并不失望。因為,總比之前好吧!可是我萬萬沒有想到,我竟然通過這次的搭積木“事件”懂得了一個大道理!

  我懂得的道理:在生活中只要刻苦堅持,不斷去做,有決心,不放棄,沒有什么事是我們做不到的。假如達到理想的目標,但進步了一點點,那也是進步啊!就像是我和妹妹搭積木的這件事啊!

生活中的啟示作文10

  在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事,但有一件小事至今讓我記憶猶新。

  那是暑假的一天,上完鋼琴課,楊老師拿給我一張曲譜,讓我回家自己先練習一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。心想:這么簡單,小菜一碟,我愉快地將譜子收進包里。

  回到家后,我從包里拿出那張曲譜,放在鋼琴上,開始練了起來,可練了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我錯了:間間斷斷的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,時不時還會感覺手忙不過來而按錯一個琴鍵。天!這是我彈出來的么?好歹我也是學了幾年鋼琴的人啊,卻彈得如此”不堪入耳“。整個下午,我都對著這張曲譜生悶氣?墒,我還是一次次逼著自己繼續(xù)堅持彈琴,去面對這張曲譜。

  時間就這樣分分秒秒地過去著,我堅持下來了,進行了無數(shù)次的練習和糾正,整首曲子漸漸變得流暢起來。一個星期后的鋼琴課前,我終于學會了這首曲子。再去見楊老師時,我是帶著成功者的喜悅,彈奏這首曲子時:抑揚頓挫的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出,我都被自己深深地陶醉了。

  現(xiàn)在回想起這件事,我發(fā)現(xiàn):學習和生活其實就像一碗中藥,只要咬牙把這碗中藥喝下去,就會發(fā)現(xiàn)苦的背后就是甘甜的美;一個人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢直前,這也應中國的一句古話:吃得苦中苦,方為人上人。

生活中的啟示作文11

  一個清香裊裊的早晨,我在街道旁的道路上飛奔,一不小心撞到了一個垃圾桶,我就像老鼠遇見貓了一樣,趁街道旁人不注意,飛快地跑走了。

  一下子,我回到了家,媽媽見我滿頭大汗,就問我:“你怎么看起來好像很緊張似的?”我一五一十地把事實告訴了媽媽,媽媽聽了,說:“你怎么能這樣呢?自己犯下的錯誤,要自己承擔,如果人人都像你這樣,這個世界會是什么樣的呢?”我聽了,慚愧地低下了頭。

  我又跑回今天早上跑過的那條街,那些垃圾還在地上,但是路上的人都注視著這些掉下來的垃圾。我剛想走過去時,一位阿姨跟她的小孩說:“像這種丟垃圾的人,以后沒人會和他做朋友!蔽毅蹲×,我怕走過去會被那些人罵的,但是不撿起來好像又有一些過不去……

  當我正在面臨道德抉擇時,一個小男孩迅速地跑了過來。他彎下腰,慢慢地把垃圾撿起來,我看見了,也跑過去把垃圾撿起來。撿完后,我就回家了。

  回到家后,媽媽又問我:“垃圾撿完了沒有?”我說:“我撿了一點點,其他的都是別人撿的!眿寢屨f:“每一次改進,都是進步!但是,只知道錯,而不用行動來證明的話,那就是永遠的錯誤。”

  從那以后,我就慢慢養(yǎng)成了自己的事情自己承擔,再也不逃避了。

生活中的啟示作文12

  馬路邊的人行道路上,行人川流不息。路邊有的垃圾桶,可是垃圾童邊有許多垃圾,可就是每人把它們撿起來丟進垃圾桶。

  兩個小學生看見了,馬上用手把垃圾撿起來放進垃圾桶中,其中一位小男孩還寫了一行字,貼在垃圾桶的上面寫著:文明,只差一步!這行字是叫大家要愛護公共衛(wèi)生,維護城市形象?赐赀@幅漫畫后,我不禁心里有感慨。確實,文明的確只差一步。現(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周圍,這樣做方便了自己,卻破壞了這個城市的公共環(huán)境。再進一步,難道這一堆垃圾只有兩個小孩子發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是。但是人們往往只是譴責丟垃圾的人不講衛(wèi)生。而沒有想到要把垃圾撿起來,這只是舉手之勞卻不愿意去做,責怪又有什么用呢?

  從此,我們見到地上有一些紙也要撿起來,吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會漂亮很多,我們還要懂得愛護清潔,人人有責這就話。作文就像這兩個小學生就值得我們學習,如果每個人都像她們這樣就好了,她們面對垃圾沒有絲毫的嫌臟,她們用行動維護了城市的環(huán)境,如果每個人都用自己的行動去做,就一定有美好的生活環(huán)境。

生活中的啟示作文13

  生活中的啟示生活就像一本無字書,但卻可以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn),讓我們有所啟示。生活就像一杯茶,細細品味,慢慢欣賞就會讓我們懂得從中的奧秘。讓我們一起翻開這本書,這一定會對你有所幫助的。有一天,我在草地上讓爸爸教我學騎自行車。剛開始我連平衡都掌握不好,自行車像個沒頭蒼蠅似的到處亂撞,東撞一下,西撞一下不一會兒就“撲通”一聲的倒在草地上,我像一只烏龜似的,四腳朝天,一屁股坐在了草地上。我的這副狼狽樣,可讓在一旁的爸爸笑翻了天。我心想我一定要學會騎自行車,克服困難,才可以戰(zhàn)勝自己。所以,我不停地反復訓練著這幾個動作,開始一點點的可以掌握平衡了,但還是騎一段路就會摔倒,但我卻仍相信世上無難事,只怕有心人。一個人只要有恒心,有毅力,終究可以戰(zhàn)勝困難,取得成功,就像學習騎自行車一樣,都只要付出辛勤的汗水和一顆有毅力的心,不斷訓練,超越自我,做別得事情也是一樣的道理。從此以后,我一直不斷努力學習,要從不向困難低頭,要從不向困難屈服。這件事讓我明白了許多啟示與做人的道理。世上無難事,只怕有心人這句話在我的腦海里留下了不可磨滅的回憶,使我在人生的旅途中受用不盡

生活中的啟示作文14

  媽媽常說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!惫黄淙晃揖万湴吝^。

  那個時候是三年,在一個陽光明媚的中午,天空蔚藍蔚藍的,校園中充滿了歡聲笑語,我想:今天一定是個好日子。回到教室老師就要發(fā)卷子了,同學們緊張起來,我的心加速著蹦著,老師一個個同學都點名了,有的臉上特別開心,有的臉上充滿了失望,有的臉上充滿了想哭的感覺,這時我就在想:我會是哪一種呢!只聽老師大聲說:“張涵琪91分!蔽业淖彀颓椴蛔越刈兂蒓的表情,我感覺真的是太開心了,臉上掛上了燦爛的笑容,我急忙去領卷子,老師贊賞說:“張涵琪進步非常大,書寫也特別好!蔽已杆倩氐阶簧希靡獾乜粗业木碜。轉(zhuǎn)眼間吃飯的時間到了,我還向同學們炫耀我的分數(shù),我真是是太開心了。其實在我炫耀的時候,我就已經(jīng)慢慢地退步了。

  果不其然,那也是一個陽光明媚的中午,老師又要念分數(shù)了,我的心不由自主的放輕松了,我覺得我能考好。但是等老師說我的分數(shù)的時候,老師說道:“張涵琪73分!卑。73分啊!我這時真想鉆個地縫,讓我鉆進去,對比上一次有著20多分,我的眼里凝固著許多小水珠,一顆一顆地像珍珠般落下來,老師還找我去談心告訴我不要驕傲。

  通過這件事我知道了,“虛心使人進步,驕傲使人落后!

生活中的啟示作文15

  生活中的學問就像滿天的星星,但是它也需要你去領悟其中的道理。今天就讓我給你講一講吧。

  在一個星期天的下午,我寫完作業(yè),這時我看見媽媽正在一旁打掃衛(wèi)生,我想媽媽平時總是一個人掃地拖地,不如我?guī)蛬寢尨驋叽驋甙伞?/p>

  我來到茶幾旁,看到了茶幾上的煙灰缸里有一些煙灰,幾個煙頭和一些沒有喝完的茶葉水,我想,老爸啊老爸,你可真是懶啊,連沒有喝完的茶水都懶得去衛(wèi)生間倒掉。我端起這些東西準備去倒掉,可是轉(zhuǎn)念一想,不如把這沒有喝完的茶水用來澆花,這樣不是不就所說的二次利用嘛。說干就干,我立刻把帶有煙灰,煙頭的茶葉水倒入一個爬滿螞蟻、蝸牛等許多昆蟲的花草上。

  第二天我去陽臺上給我們家種的花花草草澆水,一到陽臺上,我立刻驚呆了,想知道為什么嗎?因為我家那盆爬滿蟲子的草地上竟然一只蟲子也沒有,我想是它們在草地上住煩了,還是找到了新家,還是其他原因。我立即查閱書本,終于我在一本叫《昆蟲大全》的書上找到了答案,原來用有煙灰的水澆花,就可以趕走蟲子。

  生活中處處充滿了啟示,只要細心觀察,就一定會發(fā)現(xiàn)許許多多有趣而豐富知識的啟示。

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