我的初三生活_初中生活作文700字
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的我的初三生活_初中生活作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的初三生活_初中生活作文700字1
當(dāng)秋葉飄落,大雁齊飛的時(shí)候,我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,初三——是一個(gè)陌生的名詞,令我興奮又悲傷。喜的是,我終于成長(zhǎng)了,正一步步邁向未來(lái),悲的是,初三對(duì)我來(lái)說(shuō)是迷茫,害怕的。
初一的我可以成群結(jié)隊(duì)的和同伴們談天說(shuō)地,一起吃,一起玩,別提多快活了簡(jiǎn)直是逍遙自在!
而我現(xiàn)在一名初三學(xué)生,每天在一堆書(shū)叢里,那書(shū)堆得比我還高啊?在里面與試卷們做“斗爭(zhēng)”,可憐,我的眼睛啊,簡(jiǎn)直是超負(fù)荷地在工作,真擔(dān)心它承受不住,唉!
初二的我,仍然可以在走廊嘻嘻哈哈,大腦追逐,還可以在操場(chǎng)馳騁,興致高昂,還可以一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
但現(xiàn)在的我一名初三學(xué)生,只能一個(gè)人在復(fù)習(xí)功課,坐在靜寂的教室中,看著窗外那些學(xué)妹學(xué)弟的身影,看那些成群結(jié)隊(duì)的孩子們猶如看見(jiàn)了當(dāng)年的我,心里一陣心酸,妒忌嗎?不;羨慕嗎?也不;傷心嗎?也不是。
初三了,每天都在黑夜里回去宿舍,還好有那清冷明亮的目光陪著我,不然可真害怕極了。天蒙蒙亮,一聲哨響,又要起床了,去晨跑。可是我——每天都要在被窩里賴(lài)下床,只為了昨晚的熬夜而精神不振,每個(gè)早上都不愿也夢(mèng)神分別,好想對(duì)著天空大喊:“討厭初三啊!”
初三,考試是‘家常便飯了’可是,我卻很討厭這種生活。每天“考、考、考”我們就“抄、抄、抄”考完試后。“啊,我又做錯(cuò)了”“嗚嗚,沒(méi)做完……”這種抱怨聲,已經(jīng)聽(tīng)出耳油了,只因?yàn)槲覀兪浅跞龑W(xué)生。這種感覺(jué)就像一杯苦咖啡,即使加了糖后,仍然是很苦。
可是在初三中,我們雖然過(guò)的慘淡了些,每天與試卷打交道,與原子分子親密接觸,還有那……但我卻在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)會(huì)了,成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我變得不再脆弱了。經(jīng)得起暴雨的吹打,因?yàn)槲覉?jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
當(dāng)下年夏花盛開(kāi),樹(shù)葉即將飄蕩,我會(huì)大聲喊出,對(duì)世界宣布:“初三,其實(shí)并不可怕!”
我的初三生活_初中生活作文700字2
我是一個(gè)求知若渴的學(xué)生。對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,堅(jiān)信通過(guò)自身的努力,定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的理想,過(guò)上幸福的生活。因此,我起早貪黑,時(shí)刻不敢忘記自己定下的目標(biāo),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),用別人閑聊的時(shí)間,玩樂(lè)的時(shí)刻,捧讀書(shū)本,思考問(wèn)題。我并不覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)生活有什么苦,相反,只感到幸福無(wú)比。
每天,催醒的晨鐘剛響,鳥(niǎo)兒啁啾,草葉間上噙著晶瑩的露珠,我奔跑在環(huán)形的塑膠跑道上,周?chē)木吧悄敲辞逍洛悺N乙贿呌泄?jié)奏的向前飛跑,一邊微笑著享受這美好的早晨。幾圈下來(lái),渾身輕松愉悅,充滿(mǎn)了朝氣。
早讀鈴未響,我精神飽滿(mǎn)坐在教室里背誦英語(yǔ)單詞,朗讀古人精妙的詩(shī)文,神游在知識(shí)的海洋里。耳畔響起一片瑯瑯書(shū)聲,我仿佛置身于九霄云外,飄飄欲仙,去叩問(wèn)古代的詩(shī)人。
課間,我站在教室門(mén)口,碧綠如洗的樹(shù)葉令我酸澀的眼睛為之一亮,芬芳撲鼻的花香使我繃緊的神經(jīng)松弛下來(lái),悠揚(yáng)的旋律回蕩在校園上空。一個(gè)個(gè)老師夾著書(shū)本、教案匆匆走過(guò),一聲聲“老師好”,
清脆悅耳,老師們點(diǎn)頭微笑。他們都有一顆火熱的心,滿(mǎn)腔熱情地對(duì)待自己的工作,溫暖學(xué)生幼弱的心靈。我很慶幸能享受這么多的師愛(ài),那令人回味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總像電影中的鏡頭。一幕幕在腦海中浮現(xiàn),令人難以忘懷。
飄著雨絲的校道上,寒風(fēng)拂拂。我渾身無(wú)力,只得趴在課桌上。“你哪里不舒服呀?”迷迷糊糊中聽(tīng)到班主任潘老師關(guān)切的聲音,她摸摸我的額頭,“喲,這么燙,快起來(lái)!”她把我?guī)У叫at(yī)室給我服了藥,扶我在椅子上休息,又忙著給我家長(zhǎng)打電話(huà)。此時(shí)的我,心頭涌起了一陣陣感動(dòng),幸福的感覺(jué)彌漫在全身。
夜晚,教室里如同白晝。晚自修已下課,我坐在教室里解一道難題。廖老師透過(guò)窗玻璃,看我只身一人在做題目,忙走進(jìn)教室問(wèn):“有困難嗎?”并看了看我做的題。我把自己解題的思路和方法告訴他,他認(rèn)真地給我講了幾種解法,講得那么詳細(xì),那么明白。在他的精心講解下,我終于茅塞頓開(kāi),解出了那道難題。這時(shí),我看見(jiàn)廖老師彎著腰,微駝著背,一步步消失在黑暗中。
我的初三生活_初中生活作文700字3
我家隔壁住著一位剛參加中考的男生。一天我向他取經(jīng)初三生活,他還沒(méi)說(shuō)話(huà)就一臉嚴(yán)肅。我的心里不由一陣緊張。
終于輪到本少爺上初三了,一直疑惑不解的我終于知道了他為什么談初三而色變了。“ABC”剛出教室,“xy”后腳就踏進(jìn)教室;這節(jié)課還未下,“李清照”就早早地守在門(mén)外,嘴里還在說(shuō)些什么文學(xué)。一本本作業(yè)、練習(xí)像蓋大廈一樣一層摞一層,水筆芯一根接一根地?fù)Q,眼鏡度數(shù)一度又一度地加,脖子一天比一天痛,心里一天比一天煩。真是起得比雞早,睡得比狗晚,吃得比豬差,干得比牛還多。千句不滿(mǎn)萬(wàn)句排斥匯成一句話(huà):“上帝啊!你真誠(chéng)的教徒乞求你救救苦難的我吧!”
三年級(jí)的生活跟深圳富士康的工人幾乎無(wú)異──每天做無(wú)限不循環(huán)的機(jī)械運(yùn)動(dòng),陪伴我最近的除了筆、橡皮、自行車(chē)、走讀證,沒(méi)有其他。我每天所最想要的不是一張張美金、一根根金條,而是一次充足的無(wú)干擾的睡眠。
這樣的生活讓我變得容易生氣、發(fā)怒。我清晰地記得有次我因?yàn)楸弧癆BC”罰抄單詞沒(méi)吃飯,心中甚是不爽。那天晚上又下大雨,路燈又因維修停擺。這條平時(shí)我閉著雙眼丟雙把都能暢行無(wú)阻的路,今天我卻重重地栽在了這──我滑倒了。地上深得能游小魚(yú)的水,深情地?fù)肀Я宋液臀业囊路N乙宦愤B滾帶爬狼狽地走完這“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”,到家了,我的火終于爆發(fā)了。此時(shí),若把我放到火力發(fā)電廠我百分之百相信我可以為國(guó)家省幾萬(wàn)噸煤。我大叫:“開(kāi)門(mén)。”媽媽?xiě)?yīng)聲開(kāi)門(mén)。
進(jìn)了門(mén)卻發(fā)現(xiàn)平時(shí)媽媽都會(huì)給我做飯,今天桌上卻只有空氣和西北風(fēng)。饑怒交加的我,口不擇言:“該做飯時(shí)你不做,你是不是故意的?”還沒(méi)等媽媽解釋?zhuān)揖腿酉聺褚路M(jìn)屋了。
不知過(guò)了多久,一陣香氣飄了進(jìn)來(lái),是媽媽?zhuān)撬龊昧孙埐恕](méi)等媽媽叫我,我起身來(lái)到桌邊。看著桌上的飯菜,心里了股暖意傳遍全身。是啊,世上只有媽媽好,也只有媽媽不會(huì)介意你的過(guò)失與錯(cuò)誤。看了看媽媽的房間,我暗下決心,不管明天會(huì)遇到什么風(fēng)雨,為了媽媽?zhuān)乙惨欢ㄒ獔?jiān)持。對(duì),一定要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。
我的初三生活_初中生活作文700字4
上半學(xué)期在充實(shí)和忙碌中眨眼間過(guò)去,下半學(xué)期的帷幕已在不覺(jué)間拉開(kāi)。急促與緊張伴隨著充實(shí)又成了我生活的主旋律。回首望去,寒假如沙灘上的腳印若隱若現(xiàn),猛然間發(fā)現(xiàn),被踩得陷下去的沙灘中竟有五彩斑斕的彩石,周?chē)膊环Π档那嗍G娜皇捌穑俚狞c(diǎn)滴都如同電影般一幕幕放映。
NO·1彩色的夢(mèng)幻
半個(gè)學(xué)期的疲累到此時(shí)終于能得到緩解,坐在柔軟的床上,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整間屋,溫暖與舒適讓我昏昏沉沉。倒在床上的那一刻,我真想像《賈里日記》里的那個(gè)女生一般大叫:“寒假萬(wàn)歲”。是的,愉快的寒假開(kāi)始了,我立刻沒(méi)有了那令人喘不過(guò)氣的壓力,渾身上下舒展到無(wú)限的大,生活終于又一次綻放了它的光彩。我猛然從床上坐起,一個(gè)念頭在心頭愈發(fā)清晰:我要過(guò)一個(gè)有意義的寒假!
寒假,如彩色的夢(mèng)幻般美好。
NO·2悠長(zhǎng)的宋詞
寒假,如同神秘的少女揭去了面紗。它變得不再是夢(mèng)想與希冀,而是需要用全身心去認(rèn)真對(duì)待的現(xiàn)實(shí)了。“夢(mèng)想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。”這句話(huà)可不是假。原本計(jì)劃的事情做起來(lái)真是不容易。在一天6小時(shí)的學(xué)習(xí)后,留下的時(shí)間已不多了。我經(jīng)常是發(fā)一會(huì)兒呆就過(guò)去了。體育鍛煉是每天的必修課,可時(shí)間很短。終于有時(shí)間出門(mén)會(huì)友,昔日與好友們談的有趣的事已“一去不復(fù)返”,現(xiàn)在一見(jiàn)面竟不知說(shuō)什么好了,能說(shuō)的只能是學(xué)習(xí)。寒假雖充實(shí)但單調(diào),每天都在重復(fù)著昨天的故事。
寒假,如悠長(zhǎng)的宋詞般綿長(zhǎng)。
NO·3散落的明珠
在找到了好的方法后,我的寒假變得豐富了起來(lái),也更加有意義了。閑時(shí),我鍛煉,亦讀書(shū),平時(shí)生活極有規(guī)律。而寒假,卻步入了倒計(jì)時(shí)。我若留不住,不免惆悵,茫然若失。轉(zhuǎn)眼一想,未來(lái)的世界會(huì)更令人期待,我也會(huì)在豐富的生活中一天天長(zhǎng)大,何必停留在歷史中呢?再美好,終會(huì)過(guò)去。
寒假,如散落的明珠一般承載著美好的過(guò)去。
一陣鷗鳴滑過(guò),我又清醒了過(guò)來(lái),遠(yuǎn)處的眾多景色,各種風(fēng)情引發(fā)出的感受都已模糊不清,但前方的大道越來(lái)越光明。
寒假生活已成歷史,風(fēng)流萬(wàn)千不得過(guò)去。未來(lái)卻留給我更多的希冀。我的過(guò)去,縱然山清水秀,但我的未來(lái),更是鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
我的初三生活_初中生活作文700字5
人的一生,總有一些甜蜜的回憶,讓人沉醉不醒,令人流連忘返。時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,回憶的雙手總是拾起那如碎片般明麗的往事。芳華的羽翼呀,為何有劃破我心底傷痛的回憶?離別的淚水呀,為何又激起我心中的漣漪?
青春的腳步靜悄悄的,它為我?guī)?lái)那一份份真摯的友誼,我同樣要感謝它,感謝它為我留下那些美麗的時(shí)光和深深的懷念,歲月從來(lái)都不是殘忍的。忘不了考試時(shí),滿(mǎn)心緊張焦慮卻又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的我們;忘不了大掃除時(shí),團(tuán)結(jié)一心完成任務(wù)欣喜的我們;忘不了面對(duì)難題時(shí),樂(lè)觀向上努力拼搏的我們;忘不了運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,并肩作戰(zhàn)贏得榮譽(yù)的我們。
更不能忘了那個(gè)熱情洋溢滿(mǎn)載陽(yáng)光的五班。陽(yáng)光有時(shí)是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),看似渺小卻溫暖人心,只要班里有一個(gè)同學(xué)生病了,其他同學(xué)見(jiàn)了,都會(huì)噓寒問(wèn)暖,一句小小的問(wèn)候卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡的溫暖;陽(yáng)光有時(shí)還是一句感激,面對(duì)老師與同學(xué)的幫助,我們都會(huì)心懷感激,努力做他人冬日里的一個(gè)陽(yáng)光溫和的太陽(yáng);陽(yáng)光還是一聲祝福,我們會(huì)毫不吝嗇地為他人豎起大拇指,散發(fā)自己柔和的光……此刻,一幅又一幅畫(huà)面接連出現(xiàn)在我的眼前,太多太多的感激,不知從何說(shuō)起,我努力抓住初中生活中一個(gè)又一個(gè)瑣碎的瞬間,即使千回百轉(zhuǎn),花前月下,也終地抵不過(guò)最后百感交集的一聲輕嘆,一臉無(wú)奈,一縷清怨。
我總是想抓住雨后那一道彩虹,卻不曾聽(tīng)說(shuō)它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空,想要把絢爛緊緊握在手中,卻忽然發(fā)現(xiàn)他早已不見(jiàn);終于我放下執(zhí)念,微笑地抬起頭,我又看見(jiàn)絢爛閃耀在虹之間,在我驀然回首的剎那間,才發(fā)現(xiàn)你們一直在身邊,是你們讓我明白,雨后即使沒(méi)有絢麗的彩虹,但它依然是晴天。
青春歲月是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,我們總是瞭望窗外的風(fēng)景,卻不曾發(fā)現(xiàn)最好的人就在身邊,一路上我們共享憂(yōu)愁與快樂(lè),放棄與執(zhí)著,心酸與感動(dòng),我的初中生活猶如一曲跌宕起伏的交響樂(lè),曾經(jīng)的芳華時(shí)刻,似水流年,歲月如歌。
我的初三生活_初中生活作文700字6
從幼兒園起,我就接觸了我國(guó)古人的一些作品,我在背誦著領(lǐng)略到它們給予我的生活的樂(lè)趣。雖然不能夠領(lǐng)會(huì)其中的意思。
學(xué)前我就在媽媽的領(lǐng)讀下,跟讀唐詩(shī)宋詞。李白的《靜夜思》,至今熟悉的不能再熟悉了。有時(shí)晚上我醒來(lái),望著窗外的皎潔月光,在問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄畎资遣皇菍?xiě)錯(cuò)了,咱們看窗外才有月光,我們的窗前哪有月光呢?”媽媽笑了:“咱們這房子和李白住的房子不一樣。你看,我們現(xiàn)在的窗戶(hù),為了防雨傾斜進(jìn)來(lái),都在窗戶(hù)上加了防雨罩。這樣一來(lái),不僅雨進(jìn)不來(lái)了,而且月光也被擋在了窗外。李白那個(gè)年代就不一樣了。首先那時(shí)的房子,沒(méi)有我們現(xiàn)在蓋深長(zhǎng),其次窗戶(hù)也沒(méi)有現(xiàn)在這樣設(shè)計(jì),他們也沒(méi)有我們現(xiàn)在的電氣化照明設(shè)備。為了能借助自然光,他們的床經(jīng)常是靠窗的。”我似懂非懂的,反正媽媽給我說(shuō)了一大堆理由。管它呢?那時(shí)我的樂(lè)趣就是我背會(huì)了,大伙都是給我大拇指,夸我聰明。媽媽親親我,爸爸抱抱我,爺爺是樂(lè)的笑,奶奶是孫子棒棒不停地說(shuō)。
入學(xué)了,我們學(xué)校也是不停地給我們上些古人的課。《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等等,主要是讓我們背誦。不過(guò)我們背著著朗朗上口的文字,覺(jué)得古人真不簡(jiǎn)單。人之初,性本善。背著背著,我感覺(jué)有了自己的一些理解。問(wèn)問(wèn)老師,老師還很贊同。這六個(gè)字,就是說(shuō)人出生時(shí),本性是好的,是一個(gè)好人。老師夸我善動(dòng)腦筋,讓我得意洋洋。這更讓我對(duì)于古人的這些文字感興趣,于是我更加努力的背誦。現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》和《增廣賢文》等等。
我們從一年級(jí)就有好多古人的詩(shī),這些詩(shī)我非常感興趣。背起來(lái)朗朗上口,像唱歌一樣。那李白的《靜夜思》恰巧我和媽媽學(xué)過(guò),老師還沒(méi)有讀課題。我就說(shuō)我會(huì)背誦,還能說(shuō)說(shuō)意思。我的那些小同學(xué)甚是驚訝。老師也是臉上掛著驚喜,讓我站起來(lái)背誦。我站起后,一口氣背了下來(lái),老師又讓我說(shuō)了說(shuō)意思。在我背誦期間,老師一直笑瞇瞇地,還不住的點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道老師對(duì)我肯定很是滿(mǎn)意,有內(nèi)心佩服我呢?果然背完后,老師讓同學(xué)們給了我熱烈地掌聲。
自此以后,我學(xué)習(xí)古人的詩(shī)文更是興趣大增,也從他們的詩(shī)文中獲得不少智慧。我愿意在以后的日子里,繼續(xù)跟著古人的智慧前行,讓我們古人的智慧傳承下去。
我的初三生活_初中生活作文700字7
緊張而繁忙的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,我度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而充裕的假期。在這個(gè)暑假中,我過(guò)得十分充實(shí),十分快樂(lè),也收獲了很多,懂得了很多……
相比起之前過(guò)的暑假,這個(gè)假期也沒(méi)用太多的過(guò)人之處。一個(gè)學(xué)期的憂(yōu)愁煩惱,終于在這兩個(gè)月中如熔巖般亟待爆發(fā),心中那顆浮躁的心也得以平靜。
在暑假中,我和父母到鄉(xiāng)下去了一段時(shí)間。鄉(xiāng)下的生活總是舒適而閑逸的。“苔痕上階綠,草色入簾青。”鄉(xiāng)村的濃韻風(fēng)情與古樸景色是城市中所不能相比的。我不禁奔跑在那遼闊的田園中,呼吸著新鮮的鄉(xiāng)村空氣,感覺(jué)是那么的心曠神怡。老家的房子旁有一條清澈湍急的小河,澄清澄清的河水穿過(guò)家家戶(hù)戶(hù),養(yǎng)活一方人家。每到傍晚時(shí)分,我便和父親在一起垂釣。父親是個(gè)釣魚(yú)能手,那嫻熟的持竿動(dòng)作和釣魚(yú)技術(shù)都令我望塵莫及。記得這期間有次我好不容易釣上一條魚(yú),剛準(zhǔn)備向父親炫耀,一個(gè)不小心便撲通一聲脫鉤掉入水中。到手的鴨子又飛跑了,我頓時(shí)黯然失笑。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“抓桿要拿穩(wěn),拿準(zhǔn),不能掉以輕心……”我在心中暗暗嘀咕,原來(lái)釣魚(yú)也并非易事啊。
在家中的日子未免有些無(wú)聊:努力完成暑假作業(yè),沒(méi)事出去閑逛,無(wú)聊事看會(huì)兒電視……值得一提的是,今年暑假是巴西世界杯的狂歡時(shí)刻,四年一度的足球盛宴,自然也少不了我和家中的朋友。大家在一起熬夜看球,各位自己所愛(ài)的球星的進(jìn)球時(shí)刻而歡呼,為老牌強(qiáng)隊(duì)的失利而嘆惋,為突然殺出的匹匹黑馬而驚訝。我們聚在一起,一邊享用著零食飲料,一邊欣賞這精彩的比賽,倒是別有一番樂(lè)趣。
如果你想問(wèn)我這假期生活的最大收獲,便是把下學(xué)期的知識(shí)簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)了一遍,周?chē)呐笥讯家粋(gè)勁兒的討論初三的學(xué)習(xí)是有多么艱苦,多么勞累,我雖然半信半疑,但也沒(méi)打無(wú)準(zhǔn)備之仗,預(yù)習(xí)一下課本內(nèi)容,也算在腦海中留下了印象。另一方面,我在暑假學(xué)練了一下行書(shū),雖說(shuō)短時(shí)間內(nèi)學(xué)藝不精,但也勉強(qiáng)仿書(shū)了一篇《蘭亭序》,算是自己書(shū)法上的一大進(jìn)步吧。
總而言之,言而統(tǒng)之,我的假期生活是普通卻充實(shí),快樂(lè)的。相信新學(xué)期的來(lái)臨,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)能夠“更上一層樓”,自己也能步入更高的臺(tái)階。
我的初三生活_初中生活作文700字8
時(shí)間過(guò)得很快,在不經(jīng)意間中,大家已踏入了初一。初一時(shí)間過(guò)得很快,在不經(jīng)意間中,大家已踏入了初三。初三時(shí)大家中學(xué)生活最重要的一年。初三的生活是精彩紛呈趣味的。
它彈奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音樂(lè)符號(hào),使生命的旋律越來(lái)越豐富多彩而五彩繽紛。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不紀(jì)錄著學(xué)員的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不主要表現(xiàn)著塵世間的每一種真心。
初三生活,悄悄的打開(kāi)了我早已蒙塵的觀念的大門(mén)。這些啼叫的文本,會(huì)來(lái)教你諸多精致的翱翔方法,使我們已不熱衷若隱若現(xiàn)似霧的詩(shī),也已不做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在時(shí)光的消逝中,正確認(rèn)識(shí)霧紗后邊的自身人生的路面坎坷而悠長(zhǎng),但緊要處通常僅有兩步。走穩(wěn)走壞,都是會(huì)深深地危害你的一生。初三,更是這一緊要處!也就是說(shuō),它是一次給你綻放青春的機(jī)會(huì),最少它也是一次給你放飛夢(mèng)想的機(jī)遇。我很喜歡語(yǔ)文,如同鐘愛(ài)生活一樣。我總是以為自身是語(yǔ)文科意味著,這科學(xué)得比較好。
可進(jìn)到初三,。我察覺(jué)自己的視線(xiàn)是多么的窄小,而知識(shí)的海洋確是那麼的開(kāi)闊。科學(xué)的顛峰等待我們?nèi)ヅ逝溃煨退囆g(shù)的圣殿等待我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)。學(xué)精語(yǔ)文,便是對(duì)自身精神實(shí)質(zhì)上的全方位包裝。也更是從那一刻起,我便走向信心,走向主動(dòng),走向積極。我競(jìng)選到了學(xué)生干部,開(kāi)始了我更為完善的生活。我覺(jué)得,即便沒(méi)有光輝的將來(lái),卻能有無(wú)悔的往日。相信,到我白發(fā)蒼蒼的情況下,回想到初三這一段生活,仍無(wú)外乎最柔美的追憶。是它使我懂得了取得成功的真諦:必以信念做朋友,工作經(jīng)驗(yàn)做咨詢(xún)顧問(wèn),慎重為兄長(zhǎng),期待為守護(hù)者,才可以取得成功在望。
倘若,生命中未曾有這種,那將是大家一生中較大的憾事。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的訓(xùn)煉,使每一個(gè)人的素養(yǎng)進(jìn)一步提高了。每一個(gè)全過(guò)程,都使大家體會(huì)著努力的幸福快樂(lè),每一個(gè)全過(guò)程,都使大家體會(huì)著人生的斑斕。能夠那樣說(shuō),大家的初三生活,不管在什么時(shí)候,在哪兒,都像璀璨的太陽(yáng)光一樣明麗,像天上展翅翱翔的年青的鷹一樣豁達(dá)大度,像浩瀚無(wú)垠的海洋一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)使我們一生獲益——————使大家填滿(mǎn)青春活力,填滿(mǎn)信心,填滿(mǎn)造就!使大家的人生越來(lái)越亮麗五彩繽紛!
我很喜歡初三的生活。
我的初三生活_初中生活作文700字9
因?yàn)橛辛诉@句名言“天生我才必有用”,我們找到了自己的特色,并且努力,我們的人生就因此燦爛輝煌。在我們的學(xué)校也不例外,它也富有自己的特色,就是因?yàn)閷W(xué)校的特色使我們這些學(xué)子們不得不更愛(ài)護(hù)自己的學(xué)校。
在第二堂下課后隨著音樂(lè)聲的節(jié)奏我們來(lái)到操場(chǎng),整齊而醒目的隊(duì)伍排伍排列著。一聲“稍息,立正”的聲音傳來(lái),同學(xué)們訊述按著指揮排好。“現(xiàn)在是跑步時(shí)間”這樣一聲過(guò)后,我們立刻開(kāi)始跑步。起初學(xué)生們并不理解學(xué)校為什么要我們跑步,還有一些學(xué)生甚至覺(jué)得跑步很幸苦,根本就是一件“沒(méi)有用,多此一舉”的事情。于是很多同學(xué)就向?qū)W校提意建。但學(xué)校就是要求:“一定要繼續(xù)跑,這是對(duì)你們有好處的刻苦點(diǎn)吧!日復(fù)一日,練習(xí)了跑步有多天,現(xiàn)在是夏季了,“跑步也未免太熱了吧”這個(gè)話(huà)題傳開(kāi)了。很快傳到了初三,初三的同學(xué)聽(tīng)到“我們”是這樣對(duì)待跑步這項(xiàng)體育活動(dòng),他們立刻給我們做了思想的工作調(diào)整。他們說(shuō):“每天跑十分鐘不止是對(duì)你的身體好,而且可以對(duì)付期末的體育考試,更重要的是在升中體育考試中可以得到自己理想的跑步成績(jī)。”我們聽(tīng)完了這段話(huà)便覺(jué)得我們以前的想法是多么幼稚的啊!現(xiàn)在我們想到了“世界上可是沒(méi)有后悔藥吃的”,所以我們必須愛(ài)上這十分鐘的跑步。讓每天的十分鐘見(jiàn)證我們的期末考試與升中考試吧!
現(xiàn)今社會(huì)科技發(fā)達(dá),每一位學(xué)生家里都有電腦,于是同學(xué)們每天放學(xué)回家就在家里練習(xí)打字和打游戲,整天與電腦生活在一起。久而久之作業(yè)馬虎便是學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象。為了解決這個(gè)壞現(xiàn)象大多數(shù)家長(zhǎng)都勸孩子多練習(xí)字體,但孩子也不聽(tīng),有些家長(zhǎng)太瀝愛(ài)自己的孩子了,不敢罵他們。練字的事情就隨之而去了。在這個(gè)學(xué)期的期中過(guò)后學(xué)校非常重視這些字體馬虎的孩子,專(zhuān)門(mén)在星期四的下午第三節(jié)課改為練字課。在實(shí)行了四周下來(lái)同學(xué)們的字體明顯比以前進(jìn)步了許多,很多家長(zhǎng)和孩子也因此安心放松了下來(lái)。學(xué)校也欣慰了。
我愛(ài)我的學(xué)校并不是因?yàn)樗獗淼拿利悾且驗(yàn)樗挥幸活w為學(xué)子前程著想的心。她的精抻與行動(dòng)深深地感動(dòng)了我,吸引住我。讓我深深地愛(ài)上了她——我們的學(xué)校。
我的初三生活_初中生活作文700字10
到了九年級(jí),各科的作業(yè)如洪水一般向我襲來(lái),每天的書(shū)包里裝滿(mǎn)了各式各樣的作業(yè)本,更有一段時(shí)間,我的書(shū)桌都已經(jīng)不堪重負(fù)了。就是在這樣的環(huán)境下,我儼然表現(xiàn)出了鋼鐵般的意志,和洪水般的作業(yè)積極地做著斗爭(zhēng)。
記得一個(gè)晚上,語(yǔ)文老師一揮手,撇下了翻譯《陳涉世家》的`作業(yè)。而當(dāng)我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),5面的文言文還是把我嚇了一大跳。5面,翻譯過(guò)來(lái)少說(shuō)也有八百字吧。但是,我知道,單抱怨是沒(méi)有用的,是作業(yè)就得做。在一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,我拿起了筆,打開(kāi)了書(shū)和練習(xí)本,逐字逐句認(rèn)真翻譯起來(lái)。翻譯過(guò)程從11點(diǎn)持續(xù)到12點(diǎn)。當(dāng)夜深人靜,人們紛紛關(guān)燈睡覺(jué)時(shí),讀九年級(jí)的我毅然拿起了筆,在課本上寫(xiě)下了“天道酬勤”四個(gè)大字。
到了九年級(jí),“培優(yōu)”的工作也逐漸展開(kāi)。顧名思義,“培優(yōu)”就是培訓(xùn)優(yōu)等生。“培優(yōu)”中最要命的當(dāng)屬語(yǔ)文作文。咱的語(yǔ)文老師對(duì)咱要求高,每次上完培優(yōu)課都布下一篇作文。是想被洪水包圍的我還要擠出時(shí)間寫(xiě)作文。哦,不!不過(guò)我知道,語(yǔ)文老師是對(duì)我們好,是想提高我們的作文水平。鐵人王進(jìn)喜說(shuō)過(guò)“寧可少活二十年,拼命也要拿下大慶油田。”作為新時(shí)代的中學(xué)生,我也要發(fā)揚(yáng)這種鐵人精神。于是,我不再猶豫,不再徘徊,拿起筆,開(kāi)始了作文的構(gòu)思。一小時(shí)后,一篇精美的文章在我的作文本上熠熠生輝。盡管當(dāng)時(shí)的確人困馬乏,但我的臉上依舊露出了自豪的笑容。
到了九年級(jí),體育運(yùn)動(dòng)變得尤為重要,因?yàn)橹锌俭w育有30分,與地理生物同等重要。所以,我給了自己一個(gè)計(jì)劃:每天練一分鐘仰臥起坐。別看只是一分鐘,真正堅(jiān)持下來(lái)也是很難的。而我卻迸發(fā)出一股超乎常人的毅力和耐力。不管寫(xiě)作業(yè)是到十一點(diǎn)還是十二點(diǎn),不管天氣多冷,我都堅(jiān)持叫我爸給我壓腿。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我一分鐘的成績(jī)已經(jīng)從39個(gè)來(lái)到了52個(gè),這真是一個(gè)“智”和“質(zhì)”的飛躍。
我會(huì)繼續(xù)努力下去,把吃苦當(dāng)做我的名片,帶著這張名片,踏上人生的征程。
我的初三生活_初中生活作文700字11
這一年,我們有過(guò)笑,有過(guò)淚,有過(guò)各種好的或者不好的記憶。在紅色的橡膠跑道上,在安靜的教室里,在堆滿(mǎn)書(shū)本的桌椅間,在鋪著被切成小格格的陽(yáng)光的黑板上,在簌簌落下的筆灰間,在相伴的回家的笑聲中,這一年匆匆走過(guò)。
匆忙的只能讓我在記憶中尋找它的身影……
跑道上,我們咬牙堅(jiān)持
我深吸一口氣,想極力壓下不安的心,但還是能聽(tīng)到左心房里傳來(lái)的劇烈的碰撞聲,跑道向前延伸,似乎沒(méi)有盡頭。我再次擦了一下從額角流下的汗水。機(jī)械的邁著步子。我粗喘著氣,這時(shí)一陣柔柔的風(fēng)拂過(guò),耳邊有人在說(shuō)話(huà),輕輕地卻很有力:“喂,你說(shuō)過(guò)要超過(guò)我啊!”我抬頭,眼前的人影模模糊糊,她跑著,馬尾在陽(yáng)光下擺動(dòng)。我狠狠的抹下流進(jìn)眼里的汗,追了上去……
初三那年的生活,是艱難的。但若我們堅(jiān)持,會(huì)看到很美的終點(diǎn)。
教室里,我們不再喧鬧
一片翻動(dòng)卷子的聲音,周?chē)瑢W(xué)們的喧鬧聲漸漸地小了,我僵坐著,手抓著筆,慢慢的沁出了冷汗。將卷子捏的皺巴巴的,我垂下頭,盯著卷子,腦里一片空白,怎么辦啊?……我明明很努力了,可為什么?數(shù)學(xué)老師好像在講那道題?但我不想聽(tīng)了,能怎么辦?這卷子是什么東西?你對(duì)付不了?不就張紙么?我強(qiáng)迫自己,重新抬起頭,拿起筆,攤平了卷子,一道一道的看了起來(lái)……我心里下了決心,數(shù)學(xué)這個(gè)坎,我一定要過(guò)去。出奇的教室里很安靜,似乎他們都在默默地下決心,默默的努力。
初三的生活,大部分是不盡人意的。但就像下雨,雷打下來(lái),雨落下來(lái),天是會(huì)晴的。
白紙上,我們記錄青春
窗外的樹(shù)沙沙的晃動(dòng)起來(lái),浮動(dòng)的光影灑在講臺(tái)上。落在陪了我們?nèi)甑男7希昂燂h動(dòng)起來(lái),不知不覺(jué),過(guò)了半年,窗外的景色變了又變,我看著外面青蔥色擺動(dòng)的樹(shù),和淡淡藍(lán)色的天空。等著老師發(fā)下決定我假期怎么過(guò)的卷子。卷子遞了下來(lái),好聞的墨香味,我像是以前一樣看著我的筆尖,在紙面上移動(dòng)。記錄下我們共有過(guò)的青春,我們一起度過(guò)的初三,初三的生活。
白紙黑字,沒(méi)有更多的顏色,但它們卻記錄了我彩色的初三那年的生活。
考場(chǎng)上,我慢慢的寫(xiě),寫(xiě)下匆匆走過(guò)的初三那一年的生活。
我的初三生活_初中生活作文700字12
初三生活是首歌
有一首歌,承載著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸苦,卻時(shí)不時(shí)的,飄出幾絲快樂(lè),沁人心脾.年少的我們用青春演唱著這首歌,將夢(mèng)想駐進(jìn)心靈.
——題記
就要中考,這種感覺(jué)就像張愛(ài)玲所說(shuō)的,如同坐火車(chē)般的心情,開(kāi)始覺(jué)得很慢也很期待.后來(lái),卻被它的速度和力量震撼了.期待之中又有些惶恐.
或許說(shuō)這首歌一邊藏著迷茫,一邊藏著向往,更恰當(dāng)些吧.
時(shí)代在我們身后舞蹈,我在時(shí)代的圍城里坐井觀天.我單腳站在繃緊的五線(xiàn)譜上,茍且忘乎所以的活著.窗外金黃色的陽(yáng)光把玻璃分割成小塊的快樂(lè)和憂(yōu)傷,折射成不規(guī)則的形狀落在作文本上.
張杰新翻唱的一首歌叫《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,歌詞中寫(xiě)到:“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦地工作……”現(xiàn)在的我們的確是這樣,每天早起晚睡.但這是充實(shí)的,也許,這就是這首歌的主旋律吧.
有時(shí)候,為和自己同齡的孩子賽跑.我們學(xué)了九年,拼了九年,只為初三那年的六月,能收獲累累的果實(shí).盡管不知結(jié)果如何,但我相信自己,我相信我就是我,我相信明天,只要我努力,我伸手就可以碰到天!
多年前我們只是愛(ài)唱歌,愛(ài)在夏日陽(yáng)光下瞇著小眼睛笑的不懂人情世故的孩子.而如今,終于有一首歌,需要我們自己來(lái)譜曲,填詞.
待這首歌完成的時(shí)候,我想我會(huì)像葵花那樣,面對(duì)太陽(yáng),嘴角上揚(yáng)著唱這首歌.
這首歌,是一曲平凡的加油之歌.每時(shí)每刻,老師總是無(wú)私關(guān)懷著我們,好似暖暖陽(yáng)光照耀下綻放的花朵.講臺(tái)上的老師們不顧脊背的汗水濕透他們的衣衫.那汗水猶如飄浮的云朵幻化成多彩的朝霞,渲染了一片天際,只為了我們的夢(mèng)想能走出一片新天地,推駛我們馳向夢(mèng)想之路.
一串串美妙的音符交織成這首歌,絡(luò)繹不絕地演奏著我們的青春年華.
這首歌,我給它命名為“初三生活”.
我的初三生活_初中生活作文700字13
暑假剛剛過(guò)半,而我卻盼著開(kāi)學(xué)了。這與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著放暑假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水,透過(guò)玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開(kāi)水而已,沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。要說(shuō)有多么平淡,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)自然醒,梳洗完畢后,和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內(nèi)容也是毫無(wú)想象力,牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會(huì)買(mǎi)來(lái)豆?jié){和油條,這也讓我感到無(wú)比的驚喜,吃著都將和有條,我會(huì)覺(jué)得非常的有滋味。吃早飯的同時(shí),我默默地遭受著媽媽的嘮叨,嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲,嘮叨我要多復(fù)習(xí)功課,嘮叨我上的輔導(dǎo)班要好好學(xué)。偶爾,爸爸會(huì)和我講一些時(shí)事和笑話(huà),這才會(huì)激起我說(shuō)話(huà)的欲望,我和爸爸往往能款款而談,這頓早飯吃得也會(huì)讓我的心情豁然開(kāi)朗。
爸爸媽媽出門(mén)后,我一個(gè)人在家更無(wú)聊了,此時(shí)會(huì)覺(jué)得媽媽的嘮叨不是最無(wú)聊的,最無(wú)聊的是手握著鼠標(biāo)、面對(duì)這電腦屏幕卻不知做什么。打一些無(wú)聊的網(wǎng)游,在練怪、升級(jí)、做任務(wù)中消磨時(shí)光,不打游戲的時(shí)候,眼睛盯著小企鵝的圖案,期望著有個(gè)同學(xué)或朋友通過(guò)QQ和我打個(gè)招呼。偶爾想起的QQ滴滴聲能讓我為之一振,雙擊打開(kāi)后,才發(fā)現(xiàn)是系統(tǒng)廣告,這時(shí)我的心情會(huì)更加低落,失望之情溢于言表。
中午,我去奶奶家吃午飯,雖然奶奶對(duì)我疼愛(ài)有加,但是她做的飯菜是在不合我的胃口。有時(shí)候,叫上三兩朋友,一起外出吃飯,偶爾吃個(gè)pizza,或是肯德基,我會(huì)覺(jué)得那真是世界上的美食。
下午,我會(huì)做一些暑假作業(yè),復(fù)習(xí)一下功課和看一些課外書(shū),這些也沒(méi)有什么新鮮的玩意,我做不到投入自己的熱情,我只能做到認(rèn)真完成了而已。
到了晚上,最喜歡的是爸爸帶我去游泳,游泳既涼快,又有趣,是我暑假里最快樂(lè)的一件事了。但是,爸爸工作很忙,不能經(jīng)常去,媽媽又不放心我一個(gè)人去游泳,我只能盼著盼著爸爸的工作不那么忙。
盼著盼著,暑假就過(guò)半了,我希望無(wú)聊的暑假快快過(guò)去吧。
我的初三生活_初中生活作文700字14
只要你想,只要你敢就沒(méi)有什么是做不到的。不知道在哪里看見(jiàn)了這句話(huà),但在我心里這只是一句勵(lì)志的話(huà),這世上總有我們以人類(lèi)的渺小做不到的事情。但這個(gè)觀點(diǎn)卻在那個(gè)午后徹底傾覆了,只要勇氣就沒(méi)什么是做不到。
陽(yáng)光穿梭著片片綠葉,從葉間鉆出來(lái),投射到地面上。鳥(niǎo)兒站在枝頭享受著陽(yáng)光,一切都那么寧?kù)o。孩子們頑皮的笑鬧好像預(yù)示著什么。這時(shí)鳥(niǎo)兒依舊歌唱,風(fēng)兒依舊奔跑。誰(shuí)也沒(méi)有想到會(huì)發(fā)生一件讓他們沒(méi)有勇氣去看的事情孩子們跑到樹(shù)下,三下兩下挖開(kāi)了樹(shù)下的沃土找到了蟻窩。殘忍的將蟻窩丟到火堆中,周?chē)囊磺卸检o止了,鳥(niǎo)兒不再歌唱,風(fēng)兒不再奔跑,陽(yáng)光也沒(méi)有勇氣看下去,用白云遮住了眼。
這時(shí),熊熊火堆中出現(xiàn)了一個(gè)黑色的球,上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)火星,好像在嘲笑螞蟻們的渺小無(wú)力。火球慢慢從火中滾出,外層的螞蟻緊緊護(hù)著小球,護(hù)著他們的家人,像戰(zhàn)士在沙場(chǎng)為國(guó)家流盡最后一滴血。緊握著的蟻?zhàn)泔@示著他們的堅(jiān)定和勇氣,直到握不住了,精疲力竭了,才從小球上滾落,帶著不安,帶著不甘,帶著憤恨和祝愿倒在地上。隨著螞蟻一只只落下,在這條求生路上鋪上了一條焦黑但輝煌的地毯,訴說(shuō)著他們的英勇和壯烈。最后,獲救了,終于獲救了。蟻群散開(kāi),剩下的都是小螞蟻和蟻后,代表著群體并未消亡。鳥(niǎo)兒震撼了,風(fēng)兒震撼了,孩子們也震撼了。久久的寧?kù)o,目光都聚集在那條烈士軀體鋪成的小路上。沒(méi)有人,沒(méi)有動(dòng)物打擾蟻群為壯士的悼亡。
他們的勇氣令人敬佩,此后也看過(guò)許多類(lèi)似的文章,但都不足以描述出當(dāng)時(shí)的震撼和感動(dòng)。現(xiàn)在我相信了,只要有心,有勇氣,即便是在不斷刷新的生活路途中,也沒(méi)有什么是做不到的!
螞蟻是渺小的,可他們有勇氣為了家園付出生命,終結(jié)不斷刷新的生活。他們讓我相信勇氣可以幫你完成所有事。那個(gè)午后,螞蟻們用勇氣刷新了我的生活。
我的初三生活_初中生活作文700字15
初三是一杯苦澀的咖啡,但是他苦在嘴里卻甜在心里。
初三每天的作業(yè)都?jí)旱梦覀兇贿^(guò)氣來(lái)。數(shù)學(xué)!化學(xué)!物理!天啊!這都是我的噩夢(mèng)。剛上完數(shù)學(xué),還沒(méi)消化完,接著,化學(xué)、物理,所有的知識(shí)在腦子里混為一團(tuán),他們互相抵消,我的腦子一片空白!別說(shuō)運(yùn)用它們了,我都不知道這一堂課下來(lái)學(xué)的什么。哎!我現(xiàn)在是“一個(gè)頭,兩個(gè)大。”我的腦袋都快要爆炸了!
不僅只有我有這種感受,想必每一個(gè)初三的學(xué)生都有同樣的感受吧!
每天,好像都有一種無(wú)形的壓力在阻擋我前進(jìn),我不能被他所阻擋,面對(duì)這嚴(yán)峻的時(shí)刻,我不能退縮。初三,是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,它關(guān)系著我的命運(yùn),何況這是我們初中生活的最后一年,上一天,少一天。在學(xué)校里渾渾噩噩挨時(shí)間是一天,努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)也是一天,何嘗不選擇后者呢?
我決定,我要努力向前沖,沖破初三!沖刺中考!
在這苦澀的日子里,幸虧有你們,我親愛(ài)的姐妹們!是你們,在我要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我;是你們,在我不學(xué)習(xí)的時(shí)候提醒我;是你們,在我難過(guò)的時(shí)候安慰我。你們是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。在測(cè)八百米的時(shí)候,是你們的一聲“加油”給我勇氣,堅(jiān)持下去!我不知道你們沒(méi)了我會(huì)怎樣,反正,我不能沒(méi)有你們,沒(méi)了你們,我會(huì)窒息。
“任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你們!”一聲姐妹大于天,姐妹情大過(guò)天!
在這苦澀的日子里,幸虧有你們,我親愛(ài)的老師們!是你們,在我煩躁的時(shí)候給我心理安慰;是你們,在我有疑難的時(shí)候給予及時(shí)的解答,是你們期盼的目光,讓我覺(jué)得自己始終是個(gè)有希望的孩子。沒(méi)有了你們的諄諄教導(dǎo),哪里會(huì)有我希望的明天!
初三,過(guò)一天,少一天,我要在這有限的時(shí)間里,學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí),珍惜每天的時(shí)光,珍惜這杯苦澀的咖啡,把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。管它天崩還是地裂,與我何妨!我要努力向前沖,用樂(lè)觀的心態(tài),面對(duì)這乏味的初三,也會(huì)在最后讓初三變成一杯甜而香的咖啡!
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