哦初一生活作文600字_初一作文

時間：2021-03-23 09:30:42 生活我要投稿

哦初一生活作文600字_初一作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的哦初一生活作文600字_初一作文，希望對大家有所幫助。

哦初一生活作文600字_初一作文

哦初一生活作文600字_初一作文1

　　9月1號是一個新的開端，新的起點，新的一天，我很喜歡這個環境，到處鳥語花香，綠樹成陰，花兒仿佛在笑，

　　在歡迎我們的到來，天，是藍的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的，在家長的陪同下，我們來到了生活區，來到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個人住，但對于這樣的空間，4個人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎么上去的，接著我們又走向教學區，在走進教室的那一瞬間，嘩然一亮，果然比我們小學的教室大得多，講臺上站著一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門的第一桌就也坐著兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來年紀比較大一些，聽班主任老師的介紹，年輕的一位是語文老師，姓張，弓長，年齡比較大的老師是數學老師，姓潘，幾天的接觸下來，發現了老師身上很多的優點，比如說潘老師，她上課的氣氛不像小學一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽課效率自然會有很大的提升。

　　在這所學校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭著鬧著想回家，每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿著電話邊哭，現在對我來說已經成了家常便飯，不就是半個月回去1次么，有什么好哭的嘛，來到華茂我幾乎沒哭過，唯一哭過的一次就是教官走了，全班都很舍不得，連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團，大家連夜點都沒吃就回寢室，有些同學回寢室繼續哭。

　　哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時候又沒人哭勒，我還以為又會哭成一片。

　　這就是我初一的生活一個全新的新生活。

哦初一生活作文600字_初一作文2

　　烈日炎炎，驕陽似火。五天的軍訓生活在同學們的笑聲中結束了。

　　回想起五天前，我們穿著整齊的軍裝在操場上集合。開始了為期五天艱苦的訓練。在這一天，大家又興奮又緊張。興奮的是前方有很多新奇的挑戰在等著我們，緊張的是軍訓會不會很殘酷。我們的教官長得胖胖的，看樣子就知道他很嚴厲。不過，有時候，他也很幽默。

　　站在偌大的操場上，我們練習隊形。此時的陽光格外兇猛，就象一只饑餓的猛虎，恨不得將你撕成碎片，然后一口一口吞入腹中。盡管烈日當空，我們也已大汗淋漓，但我們仍然堅持練習。揮下的汗水是我們的見證，曬黑的皮膚是我們的成果。偶爾吹來的一縷縷清風，帶不走我們一絲的汗水，揮不去我們一絲的炎熱。整整五天，我們每天都在刻苦的練習著。終于到了檢驗成果的時候了。一開場，我們嘹亮的口號就將對手給壓了下去，接下來，我們整齊的步伐，矯健的身姿，昂揚的斗志更是贏得了在場的每一個人的贊許。雖然只有短短的十幾分鐘，但卻是我們5天來的成果，是我們最精彩的表現

　　在這五天里，我們努力訓練，艱苦、殘酷早已不足為提，在這五天的軍訓生活中，我體驗了在烈日下蹲著的辛苦和煎熬，我聽到了胖教官對我們的淳淳教誨，我感受到了教官對我們的嚴厲，才讓我徹徹底底的明白了什么叫“團結就是力量”。

　　這短暫的五天，雖然來不及回首，但是他卻讓我懂得了許多許多。面對挫折，我應該選擇堅強。在這個大家庭中，我體會到了從別的地方沒有的東西。也學會了不拋棄不放棄的精神。軍訓給我留下了深刻、美好的回憶。

　　記憶中最深刻的是那些充滿朝氣、充滿陽光的瞬間。軍訓，真得教會了我好多。感謝軍訓，感謝教官，感謝這個美好的11月!

哦初一生活作文600字_初一作文3

　　15日上午八點半，在“綿州大劇院”舉行了有《綿陽日報——教育周刊》的“小記者軍事夏令營”活動。9點整一輛綠色軍車接我們前往“中國解放軍的某培訓基地”，我們近30個小學生在車上，有說有笑，談論著部隊的趣事……為期五天的軍營生活開始了。初到軍營我們去的部隊坐落在市郊的一出小山上，四周都是郁郁蔥蔥的花草樹木，雖然這兒沒有城市的熱鬧、繁華，但非常安靜，空氣十分新鮮。一到部隊門口就看見，高高的五星紅旗迎風飄揚，部隊大門兩旁各有一位威嚴的哨兵筆直的站在大門外，看到這些我的心里充滿了神圣感和好奇心。在往里看是整潔的營房、操坪上軍人們邁著整齊步伐，喊著口號，口號聲在山谷回蕩。

　　實戰訓練

　　第二天，我們練習“齊步走”，我想著太簡單了，這還需要訓練嗎？這時教官讓我出列個大家走走看，可是走成了“順拐”也就是同手同腳，走起來就像機器人一樣，十分的僵硬。同學們看了先是一愣，然后就捧腹大笑起來，我的臉霎時紅了起來。我下定決心一定要走好，一開始動作生硬，動作一點也不流暢。經過反復練習滿滿地走的連貫起來，雖說沒有教官的那麼標準，但還是想那麼回事，奪回了我大哥哥的尊嚴。

　　整理內務

　　這個整理內務，可算是軍人的一大技能了。看著教官把被子疊成像豆腐塊一樣，整整齊齊初中，方方正正，沒有一點皺紋，同學不用自主的驚嘆起來，當教官問我們能不能將被子疊成豆腐形狀，我們都說“能！”但，說起來容易做起來難，我總是被子揉成一團，但經過無數次的練習，現在我疊的被子都有棱有角。

　　“一二一，一二一……”看那一群英姿颯爽的小軍人們，在走著正步，那一招一式都是那麼的威武。19號的下午，在匯報演出的口號聲中結束了這次幾辛苦又有意義的活動。是我從總明白：“一絲不茍的工作習慣，吃苦耐勞和堅強的毅力不僅僅是軍人的應有優良作風，更是我們學生必備的基本素質。我也只有保持這種精神，才能邁向成功的階梯。

哦初一生活作文600字_初一作文4

　　期末考試結束，寒假開始了，我帶著老師布置的寒假作業回到了家。

　　我想，寒假寒假作業是要做的，玩也是要玩的，最好是玩夠了再做寒假作業。但爸爸媽媽說，做寒假作業和玩要交叉進行，就是每天做一部分寒假作業再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過的：做寒假作業、看電視、玩和拜年。

　　做寒假作業，我不夠自覺，總要爸爸媽媽催來了，我才去做。做不來的寒假作業只好問爸爸媽媽，他們做不來的，只好空著，準備帶回學校問老師。除了少數做不來的寒假作業沒完成以外，大部分寒假作業都已完成。

　　看電視我是非常喜歡的，如果爸爸媽媽不叫我做寒假作業，或不把電視機關掉，我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說：電視看長了，對眼睛有影響。所以，我實際上只看了一部分動畫片和少兒節目，以及春節聯歡晚會。對了，《還珠格格》我也偷偷看了好幾集，很過癮的。

　　玩是我的愛好，媽媽說我就喜歡玩。寒假里，我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，現在想想，我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外，我還逛過商店，買過東西，春節的時候還放過煙花爆竹，開心極了。

　　拜年是肯定去過的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候，魚和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。

　　一句話，這個寒假我過得非常快樂，也非常充實。

哦初一生活作文600字_初一作文5

　　國慶這幾天在奶奶家，我體驗了幾次農村的生活，感到每一天都非常充實。

　　每天早上起床后，我們都在點心鋪里吃面條，使自己的精神和狀態達到最好，就一起上山干農活。不要以為干農活很輕松。奶奶的田地遍布一座山丘的每一個角落：蔬菜有番薯、玉米、茄子、辣椒、葫蘆、冬瓜。水果有柿子和酸棗。哪怕一共有十來個人，也要從上午干到中午，有時還干不完。平時只有奶奶和爺爺，他們干起農活來肯定更是辛苦。

　　現在的時令水果是柿子，時令蔬菜是番薯。挖番薯比較危險，要把尖嘴鋤舉的高高的，所以只有經驗最豐富的爺爺干這個，其他人都在摘柿子。柿子林枝葉密密麻麻的，大家都得彎著腰走。我們小孩子騎在大人的肩上，摘那些最高處熟透了的柿子。因為我們在高處，把柿子往下扔會把柿子砸爛，所以女人們多半是當二傳手，從我們手中接過柿子，放進籮筐里。爸爸會爬樹，為了更快地完成任務，他要爬到最高的一棵柿子樹上摘柿子。大家各干各的事，效率很高。

　　中午，由于上午消耗的體力大多，大家到山腳去農家樂吃飯。這頓飯菜是最豐盛的，有蕎麥包子、雜魚湯、蛋羹、牛肉鍋巴……香味直往鼻子里鉆，讓人垂涎欲滴。吃完后回到田野，大人們繼續揮汗如雨地干農活，小孩子們就可以繼續玩耍了。原野里好玩的東西多著呢。大家有時喂各種牲畜，有時在池塘里抓魚，還有時到密林中去探險。我喜歡喂奶奶養的牲畜，土雞要吃肉蟲，白鵝和麻鴨要吃細鱗魚，黃牛要吃青草，這些東西幾乎都要去田野里找，大家跑來跑去，都忙忙碌碌的。

　　不知不覺就到了晚上，大家帶上白天摘的蔬菜和殺的活禽，到家里做晚飯，然后圍在桌子旁，高高興興地吃晚飯……快樂的一天就這樣結束了。

　　這就是我的農村生活，顯得有趣和快樂。每晚我合上雙眼后，都在想象第二天會發生什么，接著會做一個甜蜜的夢。

哦初一生活作文600字_初一作文6

　　時光悄悄溜走，如沙漏般疾速逝去。站在班級門口，我的思緒百轉，這一群朝夕相伴的同學們，在過去的初一的一年里，帶給我無限樂趣。

　　“加油加油!”我高聲吶喊著，為運動場上的成員加油鼓勁。只見同學們交錯地在繩子兩邊站好。比賽還未開始，兩方隊員已經打響了一輪“口水戰”，我方隊員撂下狠話：“等著吧，待會兒讓你們見識見識什么叫秒殺!”敵隊毫不示弱：

　　“哼，勝利一定是我們的!”隨著刺耳的“嘟”的一聲，拔河比賽開始了，雙方隊員頓時如猛虎下山，一個個使出了吃奶的勁。

　　只見他們有的將手往繩子上繞了幾道，有的站在后面當“壓軸”的重量級選手，一個個都腿呈弓步，身體向后微傾，兩只手臂死死抓住繩子，隨著整齊的號子聲，敵方成員終于敗下陣來，比賽雖已結束，但那一張張奮力拼搏的身影卻在我的腦海里留下了不可磨滅的印象。

　　平淡無奇的一節課間，可在我們有些同學的心里卻并不平凡，我揣著惴惴不安地心情準備著我拿到的演講主題——假如我只剩三天光明。下節課我們將舉行一場即興演講比賽，在我既緊張又期盼的心情中，上課鈴響了，隨著小主持人甜美的聲音比賽開始了。

　　一位位演講者昂著頭挺著胸地走上講臺，他們的演講或精彩或糟糕，這讓我的心也不免揪了起來，我會表現得怎么樣呢?終于輪到我了，我深吸一口氣，心一橫走上講臺，可當我看見臺下那幾十雙亮晶晶的目光，我心中的害怕頓時煙消云散，我相信我可以做得很好!在大家的注視下，我一字一句地開始了演講……

　　回望過去初一的一年里，我不僅收獲了知識，還得到了歡樂。初一那些事永遠在我的記憶中發光，而我則會懷著自信與希望，走向更加璀璨的初二!

哦初一生活作文600字_初一作文7

　　從我們呱呱墜地到生命終結，這中間的一段時光中，我們都要經歷童年，進入青春期，這是我們必須走過的人生階段。苦樂交織，構成了多彩的初中生活。

　　初中生活與小學生活有著天壤之別。

　　初中的早晨是忙碌的。同學們都在適合自己的角落里誦讀、背書，偶爾出現一次調皮搗蛋的事，也算正常，畢竟是孩子嘛。朗朗讀書聲在每個角落里回蕩，沖出了四面墻壁、飄到了遠方。老師的監督也越來越少。這就是初中生的自覺性。

　　初中生活是熱鬧的。在午休這一段時間里，是同學們最輕松、最快樂、最放肆的時候。來到四面包圍的操場，都在打籃球、打羽毛球非常熱鬧，也非常起勁，同學們扣籃、傳球都有一套套的絕招，讓人看了不得不喜歡。校園里，響起乒乓球的聲音，乒乓球乃是我們祖國的國球，身為一個中國人，不會打乒乓球，那就是不配做炎黃子孫。打乒乓球也要有技巧哦！

　　班級的圖書角給同學們增添了另一番世界，在這一世界里，需要用心來體會，學會讀書、做筆記。只要有閑時間，同學們都非常愿意在圖書角里讀書。挑自己喜歡的，能提高作文水平的。只要與書默默配合，書一定傳授給我們廣博的知識和遠大的人生理想。

　　初中生活中，寫作也是我最喜歡的事，一時半刻都埋頭于作文和日記中，讓同學們都廢寢忘食啦。

　　初中生活是五花八門的，苦樂交織的。唯獨這種生活，給了我們快樂與磨練。這就是我所追求的初中生活。

哦初一生活作文600字_初一作文8

　　那抹紅霞，最終還是沒能出現。

　　——題記

　　風醉了。徜徉在柔云的懷抱里傾訴悠長。云醉了，微醺著靠在輕風的肩頭輕聲淺唱。云的臉上泛起一絲紅暈。那抹紅霞終于出現，在眼前。

　　放學回家的路上，偶爾會看見那抹紅霞。每次它都用不同的姿態向懂得它的人們低聲問候。每每看見那抹柔和的紅霞，心頭所有繁雜瑣碎的思緒全部被拋開，躁動的心也平靜下來。光是看看那抹紅霞就會如此暢快呵！

　　記得一日，傍晚，黃昏步履蹣跚的來到，紅霞也跟隨黃昏鋪滿了整片天空。美景令人不得不駐足觀賞。還記得當時，我捧著一聽可樂，站在夕陽下，仰望那抹紅霞，直到夕陽把我的影子拉長，再拉長。卻依舊望著那抹耀目的紅霞發呆。如此美得紅霞，卻能在天空中停駐多久？當時的我，癡癡的以為紅霞會永遠的存在，就算我睡得正熟，紅霞也會一直這樣把天空鋪成紅色的畫板。

　　只是，我犯了個錯誤，一個最致命的錯誤。

　　紅霞不會因為我而一直存在，它只是在適當的時候，出來探個頭，望望天。僅此而已。當它累了，倦了，想睡了的時候，它會蜷縮在天邊的某個角落，安詳的.睡著。就像熟睡中的嬰兒。它需要安靜的睡眠，何時它揉揉惺忪的睡眼，興許才會從沉睡中醒來。

　　今天的天灰暗的恐怖。陰沉的拉下臉，但卻沒有咆哮。只是天氣太悶，太熱。太陽一直閃耀著光輝。傍晚，大太陽才隱沒了部分形體，卻還在用炙熱的光烤著大地。

　　自上次看到紅霞，已有兩三個月的時間，可是至今，那抹紅霞，卻依舊沒有蘇醒，依舊不愿探頭鳥瞰這灰暗的世界。

　　那抹紅霞呵，最終還是沒能在適合的時機出現。

哦初一生活作文600字_初一作文9

　　從8月31日起，學校舉行了為期三天的軍訓生活。現在回想起來，那可真是一個刻骨銘心的經歷！在這一段令我終身難忘的經歷中，我總結了一些心得體會，想拿出來和大家分享一下。

　　敬

　　“敬”字有很多種意思，我說的“敬”，則是“尊敬”。人，是要學會尊敬他人的；而我們學生就要懂得尊敬老師。老師，為我們付出了自己的青春年華，為我們播撒了辛勤的汗水。而我們敬愛的教官也是。當我們在烈日炎炎下暴曬時，是教官陪著我們一直堅持到底；當我們感到沮喪想放棄時，是教官給了我們自信來面對困難和挑戰。他辛苦的教導我們每一個動作，力求我們做到最好，嚴格的要求最終讓我們在軍訓比賽時奪得了第三名的成績，雖不是最好，卻是大家和教官共同努力的結果啊。

　　品

　　“品”字，既是品行。在這一次軍訓中的鍛煉和言行作息，使我們的品行端正了許多。訓練出了站如松，坐如鐘，行如風的良好風范。不僅如此，也鍛煉了我們的頑強毅力，如：在烈日下集訓卻不叫一聲“累”；在大雨中堅持卻不喊一聲“苦”。這些忍耐靠的是什么？不就是我們的毅力嗎？有了堅定的意志，必勝的信念，不懈地努力就能創造我們的奇跡！

　　心

　　“心”，就是我們的“心靈”。這一次的軍訓讓我們的心靈都得到了一次全新的洗滌。教官的殷切教誨，同學之間的互相鼓勵，美好的心靈在集體的力量中得到升華。“團結、友愛、努力、堅持”就是戰勝困難的信心和決心。通過這次軍訓，老師和同學彼此間增進了了解，也體會到了友誼的可貴和學校為了培養我們成為棟梁之材的良苦用心。也因此讓我們更加熱愛我們的集體，熱愛我們的老師和學校，珍惜這來之不易的學習機會。

　　我想，三天的軍訓是簡短的，但是卻給我們以后漫長的人生道路打好了基礎。如果我們不言放棄，沿著這基礎走下去，相信我們一定會比別人做得更好，飛得更高，走得更遠！

哦初一生活作文600字_初一作文10

　　8月28日，我的日記本掀開嶄新的一頁——我的初一生活開始了。

　　在不知不覺間，初一生活不再遙遠，而是已經把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經消失不見了，在陌生的學習旅程中，我變得有點迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力，早點前進。我感到前所未有的緊迫感。在開學的前幾天，我感覺自己像個差生，有些跟不上學習生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開學那幾天，有一個晚上，我一向被那幾道數學題纏著，因為白天學習的數學公式，我就一向存有疑問，不明白公式怎樣組成的，也不明白怎樣樣從應用題里找這種公式。而且，我們換了新老師，她講課速度很快，許多教學方法也不一樣了，我們學起來就有些不適應，所以，寫起作業題也就不是那么得心應手。等到我花費了九牛二虎之力，最后完成了數學，就立刻又被不認識的英語單詞堵得進退兩難。但是，起碼還有英語大辭典能夠依靠。比較之下，語文就會簡單一些了。不管怎樣說，書本都是陌生的，怎樣也會有點困難。總之，這初一生活并不像想象的似天堂了。

　　但是，在元旦那天，我們卻享受到了平時不能享受到的快樂。元旦那天，我們一個之后一個地朗讀了為元旦所準備的新年賀詞。那時，大家都感覺到自己都長大了，回首過去，還是個不懂事的頑童，不知不覺間卻一步步走向了成熟。短暫的六年，眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯歡會接近尾聲了，我和張琦為兩位老師獻上了我們親手制作的日歷。只見崔老師熱淚盈眶，兩只顫抖的手緊緊地握住我的手，在崔老師的熱淚中，聯歡會也悄悄地敲響了結束的響聲。

　　在我的初一生活中，有苦、有甜、也有笑，它是豐富多彩的，不會只有一種味道，否則，那樣會更加單調無味，像作文點評里的可“八股”。初一生活，是我跨進的又一層高梯，在我尚未掀開的初一生活日記里，期望會篇篇精彩，充滿甜蜜，寫滿夢想。

哦初一生活作文600字_初一作文11

　　初中生活是苦的、累的、充實的、有趣的，是一個讓學生充分展示自己的“新舞臺”。我的初中生活中就遇到了一個有趣的人，她就是——-鄒老師，從而開始了我有趣的初中生活。

　　鄒老師的真實年齡不知幾許，但她看上去一點也不大，像20歲到30歲的樣子，中等的個兒，短短的頭發，小小的眼睛里滿是知識，還閃著“智慧的光”。

　　你相信嗎？她的眼睛會說話！每當我們取得進步，她那雙眼睛就會說：“繼續努力，繼續加油！”每當我們在教師里打掃衛生的時候，她的眼睛仿佛在說：“你們真像一群勤勞的小蜜蜂”，每當上課有人開小差的時候，她的眼睛好像在說：“快專心聽講”……

　　鄒老師上課也是與眾不同的，在我們班同學眼中，在所有的老師中，她是最受歡迎的。她給同學們上課沒有師生界限，幾個調皮的男生到了她的課都轉了性子，如鳥投林，如魚得水，調皮的心思生不出半點漣漪，思維完全跟著鄒老師在走。我就是那調皮男孩里的其中一個。她講的課聲情并茂，且妙趣橫生，一堂課下來，無人不精神抖擻，意氣風發，提出一個重點、難點問題，她喊同學來回答時，會來一句：“我的課代表”、“我的小主人”交情就是這么“鐵”，如果同學回答的特別精彩，她便再來一句“同學們真棒”！

　　這就是我最崇拜的老師——-鄒老師，一位負責敬業，一位盡心盡力的好老師，一位優秀老師的示范，一位卓越老師的啟迪，偉大的教育家陶行之說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”

　　這就是我初中生活的開始，感謝鄒老師給我的初中生活增添了不少趣味……

哦初一生活作文600字_初一作文12

　　在紙上涂涂畫畫應該是件很美妙的事，隨心情的畫些東西，再用些亂七八糟的線條連接在一起，比如唱歌的小人兒，吹著號子的鳥。而這，有時候又是專屬小孩子的快樂，因為那份隨意涂鴉的美好，需要想象做基礎，又需要歡樂來鋪墊。

　　我一直喜歡這樣畫畫，可是畫過之后，又會很果斷地撕碎，像是漫天飛舞的雪花，落地即消。我是不敢畫吧，這樣肆意又沒水準的涂鴉，若是讓父母看到，聽到的必定是：“多大了，還畫這些玩意，不好好學習。”我是知道的，在畫畫這方面，我沒什么天賦，也不敢做那些當個插圖家的夢，說出去唯恐被人笑話。但是又那么那么地想畫，因為有時候，一些心情想要用圖畫來表達。

　　我畫過一組很小，又很簡單的小人，都是小瞇縫著的眼睛，細長的胳膊和腿。有像是被風吹過亂糟糟的頭發，還有渾身都是黑色，只有一雙白色的小眼睛，亮閃閃的，像是黑夜里的貓。我給那些脖子短的家伙圍上一條長長的圍脖，還在新買耳機的那個晚上，畫出了一個聽音樂的小人。真的是畫得很不好，那些小人站得歪歪扭扭，亂七八糟。我管它們叫皮泡家族，是people。

　　其實，有許多人把畫畫的意義夸大了，像我們這樣的平常人，也許更多的時候畫畫不是為了追求藝術，也沒有追求藝術的天賦，只是想簡簡單單地生活著，并繪畫著生活，活在一種詩意的境界里，在自己營造的開心中自得其樂。許多許多年以前，我們的老祖先開始最初的繪畫，也只是為了心中的某種情感揮發。而我只希望，畫畫可以單純，再單純一些。回到最初，最初的那份心情，那是最自然也是最美的畫。

　　時下正流行的張小盒，在我看來，也只是上班族出于最真實的內心流露所畫，真正的繪畫應該是可以反映一個時代，可以反映一份心情。

　　沒有人規定，喜歡畫畫的人一定畫得好，也沒有人規定，不喜歡畫畫的人畫不好畫，總之我更喜歡有色彩，有圖畫的生活，因線條而更柔和。

哦初一生活作文600字_初一作文13

　　走進干凈整潔的校園，站在操場上，感受校園的風輕輕地撫摸著我的臉；感受校園的樹枝葉輕輕地擺動著優美的舞姿；感受校園的鳥兒們悅耳的歌聲；更能感受到的是校園里朗朗的讀書聲。

　　我徑直向學校的運動器材區走去，看到那黃色的翹翹板，回憶起了那年我們的約定。

　　記得上六年級時，我認識了我的同桌，從那時起我倆變成了形影不離的好朋友，也是學習上的競爭對手。

　　我們倆也經常到學校的翹翹板上玩，聊聊天，分享自己的快樂與煩惱。

　　有一天，我再次像往常一樣和她一起玩翹翹板，她卻突然一句話也不說了，沉默了起來。我奇怪極了，因為她是個開朗的人呀！為什么今天有些反常呢？我知道她一定有什么傷心事，不好說。于是，我主動上前尋問她有什么事嗎？如果有困難一定得告訴我，讓我們一起來解決。

　　她沉默了好久，突然，她對我說：“玉迪，我要轉學了。要走了，你一定要記得我！”我的心好像突然被什么東西撞了一下，好疼啊！我鎮定地說：“是嗎？你真的會走嗎？如果是真的，我會記得你的，你也要記住我，相信我們會再見面的。”她激動地說：“是的，我們會再見面的，記住我們的約定：我們一定要好好學習，考上復旦大學，到了那時，我們一定還在同一個班里，還是同桌，還是好朋友，還會一起唱歌，還會一起玩蹺蹺板。”我的眼睛濕潤了，說：“嗯！記住我們的約定，考上復旦大學！”

　　后來，她走了，轉學到別的城市。我不知道她現在是否還記得這個約定。至少，我還記得。

　　美麗的校園有許多值得我留戀的地方，也有許多我深刻的回憶，而這全部的全部，我都記得，記得——

哦初一生活作文600字_初一作文14

　　人的一生，會經歷各種不同的風風雨雨，難免遇到不順心，但只要堅強的挺一挺，任何困難都可以解決。我的初中生活差不多過了三分之一，因為，我們馬上就要期末考試了，這對于我們來說，是多么激動，又是多么失落，考完試我們就可以放假出去游玩，可是，初一的生活就再也沒有了，時間很冷酷，過的是這樣的快，我要把這一切都記下來，記到我的心里。

　　我們班一向是級部最好的班，我們從不認輸，然而，我們卻輸給了大搖繩比賽，我們每一個同學心里都酸酸的，但我們依然堅信陽光總在風雨后，我們總結了經驗，在踢毽子比賽中，我們團結合作，選手準備充分，在賽場上，每一個7班的同學都大喊：“初一7加油！初一7加油……”當老師吹響哨聲，比賽結束，我的心提到嗓子眼，我聽到我們得了第2，我舒了一口氣，每個人都是那樣的輕松，露著開心地笑。在不久之前，學校又組織班級合唱比賽，我們要力爭第一，在短短幾星期中，每個午自習我們都來練唱歌，精心設計的動作，同學專門請來老師指導，每個人都在努力著，在比賽時，我們班同學激昂地唱起歌時，我看到評委肯定的目光，沒錯，我們贏了！走出賽場，我們放聲歡呼著，相互擊掌，有的都激動地流下了淚，我深深的體會到了，我們這個集體的溫暖，團結，不服輸，敢于面對困難，我相信，我們班一定會永遠都是第一！

　　還記得，我和同學會一起出去玩，當我們懶懶的躺在草坪上時，我們接受陽光的洗禮，忘記一切的不快，忘記身邊的路人，這是，只有我們自己，暢快的談著心聲，刺眼的陽光讓我睜不開眼，但我看到了湛藍的天空，看到了未來的希望，看到了56張熟悉的面孔，看到了溫暖的7班，看到了我永不忘的初一生活……

哦初一生活作文600字_初一作文15

　　黎明咬破夜的唇，將那一抹血跡留于天際。我望著頭頂的天空，拉著朋友去操場走走，忽而回憶起了初一生活的點點滴滴。

　　記得剛上初中時很興奮，慢慢地壓力越來越大，作業越來越多。隨之，煩躁代替了興奮。有一次，無精打采地走到教室，朋友皺起眉頭望向我，給我遞來一張紙巾。友誼是潔白的，正如這潔白的一張紙巾。我慢慢地打開紙巾，上面畫著一個大大的笑臉，我驚訝地看向朋友，朋友也看著我，臉上是微笑，我怔了一下，也慢慢露出了笑容。朋友臉上的微笑像花朵般綻開，花瓣飄到了我的心里，蕩起層層水波。

　　第一次段考，我沒有考好，試卷上那鮮紅的分數像一把利劍直穿我的心臟。我仿佛掉進了冰洞，全身僵硬。這時，朋友走來，拍拍我的肩膀，說了句“加油”。隨后，又遞給我一張紙巾，上面依舊畫著大大的笑臉。我心中好像有了一股暖流，跑過去擁抱她，道聲“謝謝”。

　　時間就像沙漏一般，悄無聲息地滑落。第二次段考即將來臨，大家都在認真復習、爭分奪秒。我十分緊張，以至于有點不知所措。朋友們見我這樣緊張，便寫了許多鼓勵的話語放在我的柜子里，我一張張打開，一個個看：“一起考年級前十！”、“你最優秀了，獎狀在向你招手”……這些話語掠過我的心，把心里那片荒地瞬間變成綠洲。我抽出一張紙巾，畫上大大的笑臉遞給朋友，我們笑了，笑得很甜。

　　天色晚了，天空發出少女般的紅暈，煞是好看。現在，身處考場的我已經沒有當初的緊張。提筆記錄下初一的幸福，承載了那么多期許的目光，怎敢輕易辜負？

　　對每個人投之友好的微笑，很幸福；給每個人以無窮的鼓勵，很幸福；讓每個人感受到友愛，很幸福！初一，很幸福！

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