生活的色彩作文（通用38篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的生活的色彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　生活的色彩作文 1

　　生活是多姿多彩的、五顏六色的。就好像一個調味盤，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，樣樣具備。也好像一道菜：酸、甜、苦、辣，樣樣都有。總之滋味是無窮無盡的。

　　生活之中，開心的事是很多的，也就是甜了。與朋友聊聊，逛逛街都是件快樂的`事情，讓人非常的開心。多么的想停留在這一刻，永遠的不要過去。

　　但時光總是旋轉的，不會停留。開心的事情雖然很多，但不開心的事情也是常有的。自從上初中以來，學習成績一直就不好，所以我常常為這事情不開心。覺得自己沒給父母爭氣，又怪誰呢？只怪自己不努力吧！同樣的老師，同樣的學習環境，為什么別人的成績這么優秀，為什么自己的成績這么不理想呢？這還得從自己身上找原因。這就是所謂的苦腦吧！也就是苦。

　　甜、苦全部經歷過后，又會經歷什么呢？酸，在吃檸檬時，帶點酸味，讓人覺得味道還不錯。那么生活中帶點酸呢？我覺得這讓生活中增添了幾分色彩，變得更有趣了多了。

　　想到了酸，一定會想到辣。人們吃酸檸檬還受得了，如果換成了吃酸辣椒呢？我想有的人一定是受不了的。但是生活之中增添了辣是個什么樣子呢？我想應該就是紅紅火火的、熱熱鬧鬧的、非凡的。這樣就又讓我們生活中又增添了一分快樂的氣氛呀！

　　我想生活就是酸、甜、苦、辣組成的吧！讓人覺得生活有無限的趣味。

　　我認為生活中先有酸，才有甜，才有苦，才有辣。樣樣具備，生活就是好像一盤菜，讓人回味無窮。生活真是多姿多彩呀！

　　生活的色彩作文 2

　　生活就像一幅五顏六色的畫卷，打開它，上面記下了平日里的每一個輕微的動作、每一個細小的瞬間、每一種可愛的顏色……

　　生活的顏色是藍色的，是平淡的。這時的生活總能給人一種舒適、愜意的感覺，生活的人們總愛在平靜的日子里充分地放松，人們的世界里總呈現出無可替代的安逸與恬淡。這是我們理想的生活嗎?不，不是的。安逸的環境會消磨人的斗志，使人在精神上感到空虛，藍公的生活不是我們所追求的。

　　生活是紅色的，是瘋狂的。在學校，總愛繞著操場一圈一圈地跑，直到累得倒在草地上。雖然第二天骨頭都軟了，但心里卻感到自己仿佛脫胎換骨一般。在家里，總管不住自己那張貪吃的嘴，從起床吃到睡覺，不知吃的`飯有沒有吃的零食多。雖然撐得一趟一趟往衛生間跑，但“吃”永遠比“不吃”更愉快，于是，不顧教訓，又大吃特吃起來。然而，這是我們期望的生活嗎?不，不是的。太過放縱只會對自己有害無益，再瘋狂的人也經不起一而再、再而三地“瘋狂挑戰”。人承受不起太多的瘋狂，紅色的生活不是我們所想要的。

　　生活是綠色的，是充滿生機的。清晨醒來，對著陽光微笑，享受溫暖的照耀;走在路上，對花朵微笑，享受撲的清香;穿行林間，對樹木微笑，享受清新的空氣……生活中的一切都是那么令人著迷，世間萬物都充滿了活力與生機。但這也不是十全十美的生活，沒有人能24小時保持昂揚的斗志。人也要學會放松自己，適當的放松是為接下來的奮斗加油鼓勁，畢竟“磨刀不誤砍柴工”嘛!

　　我明白了!生活永遠不是單純的一種顏色，它是由各種色彩匯集而成的。有藍色、紅色、綠色……正是因為有了多種顏色的存在，生活才更加令人向往。

　　生活，是一幅五顏六色的佳作!

　　生活的色彩作文 3

　　軍體拳準備！教官那響亮的口令刺激著我們的耳膜。每一天，一次又一次地訓練這套軍體拳，我開始感到枯燥乏味，開始心不在焉。

　　不知熬了多久，教官一聲令下：上去展示！我？不是吧？我猛地緊張起來，就我這幾個下子也要上去展示？同學們靜靜地看著我，撲通、撲通我可以清晰地聽見自己的心臟加速跳動。

　　教官的命令不得不從，我僵硬著手腳蹭到隊列前方。教官又吼了一聲：全體坐下！這下可好，全班就我一個站著了，要是出錯得多丟人！教官是不是故意的！我手心全是汗，臉憋得熱漲熱漲的。教官又開口了：這位同學動作很標準，大家注意觀察學習！

　　原來是做示范呢，不是挑我的錯！教官這話一掃我之前的緊張感，有一股力量讓我稍稍平靜下來。按練習那樣做就好了，穩定發揮應該沒問題。軍體拳準備！在那一瞬間，我條件反射一樣擺好準備的.姿勢。一個個繁瑣的動作在重復的訓練中似乎已經印在腦海里。我肢體協調，一氣呵成地完成了整套軍體拳的展示，同學們整齊響亮的掌聲響起來，我也非常高興！

　　原來，即使是枯燥無味的訓練，也會有不一樣的驚喜，也許是喜悅，也許是緊張，這些都告訴我們即使每天做著同一件事，但在不同的環境、不同的心情上，會有不一樣的效果和體會。就如學習繪畫，從不同角度去觀察同一個物體，也會有不同的發現。正是這一點點的枯燥，才令我們懂得何謂堅持，才令我更加堅信不放棄的意義。

　　其實，我們的每一天，不也過得很充實嗎？汗水從發絲中流落下來，記載著我們堅持不懈的意志，也描繪著生活的色彩！

　　生活的色彩作文 4

　　可是生活中的灰色，這種令人討厭的色彩還涂在我們心靈的天空里，不信你瞧大街上，瓜子皮，紙屑，果核，他們好熱鬧，穿梭在各種各樣的鞋子中間，而那些鞋子的主人對此感到沒什么可大驚小怪的，就如同蒼蠅、蚊子與人類共同生活在一個世界里一樣稀松平常。當一個腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠并重重的摔倒在地上后，垃圾們無不為自己的精彩舉動而喝彩，它們咧著發黑的嘴巴，懶洋洋的躺在街上，斜眼目睹著匆匆的行人，不屑的搖搖頭。一個罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們瀟灑，等著瞧吧，我會讓他們吃盡苦頭的`。”他們在陰暗的角落里秘密的商議著，他們野心勃勃，還希望有一天能夠成為天下的霸主呢。

　　一天一天過去了，這群十足的壞蛋，它們在細菌這個幫兇的策劃下，制造了許多可怕的“武器”，隨著風到處飛揚，飛到衣服上，沾到人們的手上、臉上，甚至嘴邊……天哪，太可怕了!麻痹大意的人們不曾想到一場大的襲擊正悄悄的向健康侵來……

　　又一夜過去了，“健康”終于倒下了，他戴著大口罩，哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾們歡呼雀躍，正在為它們勝利舉杯歡慶呢，正當它們高興的忘乎所以的時候，一把大掃帚揮來，讓他們全

　　曝了光。“天啊，太惡心了。”清潔工人厭惡地說。清潔工人將這些可惡的家伙送到專門清理它們的地方。綠色又一次戰勝了灰色。

　　在未來漫長的歲月里，綠色和灰色的戰爭還會不斷上演。我們相信，只要我們每個人齊心協力，一定會把灰色從這個世界上趕走。

　　生活的色彩作文 5

　　我們的生活多姿多彩，火熱的人生是紅色的，高雅的人生是淡紫色的，文明的人生是綠色的吧，我這樣想。

　　可是生活中的灰色，這種令人討厭的色彩還涂在我們心靈的天空里，不信你瞧大街上，瓜子皮，紙屑，果核，他們好熱鬧，穿梭在各種各樣的鞋子中間，而那些鞋子的主人對此感到沒什么可大驚小怪的，就如同蒼蠅、蚊子與人類共同生活在一個世界里一樣稀松平常。當一個腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠并重重的摔倒在地上后，垃圾們無不為自己的精彩舉動而喝彩，它們咧著發黑的'嘴巴，懶洋洋的躺在街上，斜眼目睹著匆匆的行人，不屑的搖搖頭。一個罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們瀟灑，等著瞧吧，我會讓他們吃

　　苦頭的。”他們在陰暗的角落里秘密的商議著，他們野心勃勃，還希望有一天能夠成為天下的霸主呢。

　　一天一天過去了，這群十足的壞蛋，它們在細菌這個幫兇的策劃下，制造了許多可怕的“武器”，隨著風到處飛揚，飛到衣服上，沾到人們的手上、臉上，甚至嘴邊……天哪，太可怕了！麻痹大意的人們不曾想到一場大的襲擊正悄悄的向健康侵來……

　　又一夜過去了，“健康”終于倒下了，他戴著大口罩，哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾們歡呼雀躍，正在為它們勝利舉杯歡慶呢，正當它們高興的忘乎所以的時候，一把大掃帚揮來，讓他們全曝了光。“天啊，太惡心了。”清潔工人厭惡地說。清潔工人將這些可惡的家伙送到專門清理它們的地方。綠色又一次戰勝了灰色。

　　在未來漫長的歲月里，綠色和灰色的戰爭還會不斷上演。我們相信，只要我們每個人齊心協力，一定會把灰色從這個世界上趕走。

　　生活的色彩作文 6

　　呱呱的一聲，一位剛從母親的肚子中出生的嬰兒叫喊著。這位嬰兒就是我，那時的我就像一張白紙。我在成長的過程中不斷地尋找生活中的色彩，讓白紙色彩斑斕。

　　生活是一塊調色板，為我的人生添加色彩，讓白紙成為一幅美麗的圖畫，里面有著我最喜歡的圖案快樂，也有著一點黑暗悲傷。

　　黃色溫馨。我每天放學回家，媽媽都做好飯菜等我回來，吃飯時，爸爸就會問我今天感覺如何？我就一五一十地跟他們講今天在學校所發生的傷心的事還是快樂的事。有時吃飯完了便大家坐在一起看電視，有說有笑的.。在這個家庭中，我感到家庭的溫暖、溫馨。

　　藍色班級。在班級中，有來自不同地方的同學。大家在一起就像一滴滴水匯集成一片海洋。每一天，我們有大半天的時間相處在一起，難免有時會吵架，就好像風在海面上吹過引起的波浪，有時相處融洽好像平靜的大海。

　　紅色團結。我們班是一個團結的強集體，可以說一方有難，八方支援，在大清潔中，同學們都積極參與，在比賽中，同學們盡自己的力量為班爭光，沒有參加比賽的同學在旁邊不停地加油！每一個人都做好自己的本分。

　　色彩！是你自己去創造的，色彩所構成的圖畫是否美麗的圖畫，里面充滿色彩！我們一起努力吧！在自己的白紙中尋找色彩，創造色彩，讓白紙更美麗，讓白紙成為一幅色彩斑斕的連環畫！

　　生活的色彩作文 7

　　紅、橙、黃、綠、青、藍、紫組成了美麗的彩虹。而我們的生活也正恰似這彩虹一般，別具光芒。

　　金色——童年

　　回顧童年，那時的我們思想都是那樣單純，沒有勾心斗角，沒有爾虞我詐。童年的我們眼睛都是那樣清澈，所看到的世界也都是美好的，那里沒有戰爭的痛苦和罪惡。童年的我們只是盡情的游戲，不用顧慮任何的事情。而留在我們童年時光里的是快樂，是單純，是永生難忘的金色回憶。

　　綠色——少年

　　16歲，也正是我們這個年齡，一個花季般的年齡。現在的我們盡管有學業的負擔，升學的壓力，但依然不愿虛度這樣一個能讓我們盡情綻放的年齡。課余時間，拉上三五好友一起參加各類的社團活動。假期里，找上一群朋友聊聊天，充實一下無聊的生活，或者辦個聚

　　會，瘋狂的游戲一回。這時的我們充滿活力，就像春天里生機勃勃的一片綠色。

　　紅色——青年

　　看看那些剛步入社會的青年們，走出戀戀不舍的校園，迎接他們的是競爭激烈的生存環境。快節奏的現代社會弱肉強食，如果不能很快的適應，那么很快就會被淘汰。可是他們從不懼怕，只是抬頭接受挑戰。因為年輕的他們都是野心勃勃，帶著滿腔的熱血準備開創自己的天地。他們就如一團團紅色的`火焰正在激情的燃燒。

　　灰色——中年

　　中年是一個很難定義的年齡，有人在此時走向自己事業和人生的巔峰，也有人逐漸被時代淘汰，為了生計四處奔波。這個年齡就如在明亮的白色和昏暗的黑色間難以定義的灰色一般。

　　我們的生活豐富多彩，就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩，是繁多的，也是美麗的。

　　生活的色彩作文 8

　　生命的起初，我們就像一張張未經渲染的白紙，所以生活的色彩才能鮮明地凸顯出來——

　　粉紅色的寵愛

　　我喜歡蜷縮在媽媽的懷中，享受媽媽溫暖的撫摸；我喜歡騎在爸爸的肩上，享受爸爸寬厚的脊背；我喜歡坐在姥爺的膝上，享受姥爺那寵溺的話語......在小孩子的眼里，來自家人的愛應該就是整個世界了。它給我們的孩童世界涂上一層淡淡的粉紅色，這粉紅色里是寵愛、是溫暖、是呵護，是一股從心頭涌上來的暖流。粉紅色，愛的專屬顏色。

　　乳白色的天真

　　像是剛剛長出來的新芽，一切都還模模糊糊，卻也無憂無慮。在屋前的那片空地，捉蜻蜓、逮螞蚱、摘野花......我們好像有永遠做不完的游戲，蹦蹦跳跳，歡歡笑笑。天真就融在這甜甜的乳白色里。

　　天藍色的夢想

　　不知道從何時起，總喜歡躺在柔軟的草地上，仰望天空。其實不是喜歡軟綿綿的草地，也不是喜歡抬頭仰望天空的.姿勢，只是喜歡蘊含在高遠中的天藍色的夢想。仿佛每一個夢想都能插上翅膀，飛向有云的地方。

　　金黃色的熱情

　　我們就如同金黃色的朝陽，有著火一般的激情與活力。只因為比別人多一份激情，所以我們能夠把廣場舞跳出一種精神，也能夠把喜歡的事當成一種信仰。只因為我們比別人多一份活力，所以我們勇于探索世界未知的奧秘，甚至做出的事情離經叛道，也在所不惜。閃閃發光的金色，是我們對生活的熱情。

　　生活就好比繪制一幅畫，有的畫得多姿多彩，有的畫得灰黯單調。我要為我的這幅畫添上濃濃的色彩，所以用辛勤的汗水做研磨的底料、大筆揮灑地畫它，我要讓它變得絢麗多姿！

　　生活的色彩作文 9

　　孩童時期盼時光的消逝，恨不得讓時光再生出一雙翅膀，載著自己的理想快快飛翔。少年了，父母長輩柔柔的溫情使你盼望時光就在溫馨的一剎那凝固，一起品嘗那一刻的甜蜜。成年了，你經歷了風風雨雨，不知不覺，時光如絲綢在手掌輕盈滑下，只留下一絲惆悵的感覺。

　　生活是紅色的，就是那一屋子人在一起說說笑笑。就是一家人圍坐在一起，那種感覺特別溫暖，即使是冬天，也不會感到寒冷。

　　生活是金黃色的，當太陽剛剛從地平線升起，意味著新的一天即將開始。這時，會有一道紅色繁榮曙光，照亮你的夢想，點亮你的希望。

　　生活是綠色的，生活中處處都有感動，那種感動叫做幸福。那種感動會使你快樂，讓你的世界永遠溫暖。茫茫塵世，真情是最讓人無法忘記的。它看似情無聲息，卻總能直抵心靈深處。

　　生活是青色的，當你迷茫的時候，有一個聲音在告訴你：“我還沒有完全成熟呢，來看看我們誰長得快。呵呵!”

　　生活是藍色的，正如一幅風景畫，有藍天，有白云，有小橋流水還有人家。正是因為有了藍色這個寧靜而靜謐的.色彩，生活才會變得平靜有安寧。

　　生活是紫色的，因為有些時候，它傷痕累累，被我們弄得暈頭轉向，筋疲力盡。然而，它卻無法抗拒這一切。

　　生活是彩色的，像是彩虹的顏色。“陽光總在風雨后。”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”就是這樣，一步一步，一次一次，直到……

　　每個人都會有不同的生活經驗和體會。

　　每個人手中都有一支畫筆幫助你書寫你的人生。

　　每個人都應該享受生活，感受生活的樂趣!

　　生活，就是這樣，簡簡單單，平平凡凡!讓我們一起品位生活!

　　生活的色彩作文 10

　　我想每個人的生活，起初都應該是無色無味的。而正因為我們自己添加了一些感情色彩，把這些無色無味的畫面，串聯成一幕幕精彩的故事。原來，生活是這樣多姿多彩。

　　原本以為，每天上學放學，按時完成作業，這一天的任務也落下帷幕了。第二天還是照這個模子走下去。這樣的一天一天構成了無色無味的生活，也沖淡了原本無色無味中的唯一色彩。

　　直到有一天下午，是個漆黑的夜晚，我獨自打著傘走在下雨的空間里。在這條漫長的路上，沒有人，也沒有動物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點害怕，有點厭惡。因為我討厭黑暗，討厭下雨天彌漫的潮濕味，心里的那種厭惡一次次沖擊著我，讓我寸步難行。不知不覺，受厭惡的作用下，我干脆拿出手機塞上耳機，聽起了歌。一邊聽，一邊哼著掉，漸漸地，我發現我不太厭惡這種感覺了，久久的，心里倒是很喜歡這種感覺。

　　從那以后，我改變了，喜歡黑色空間。在生活中，遇到煩心時，就拿出手機聽聽音樂，想些快樂的事情。幸運的時候，還可以從音樂中找出解開“鈴鐺”的辦法。

　　我生活中的色彩，可以說是音樂的功勞。因為他我發現，不要整天如同行尸走肉一般度過美好的時光，我們要去發現生活中的'小色彩，把許多小色彩匯集起來，把這空白無力的白色空間改成彩色，這樣，生活也就變了。

　　每個人的人生道路，終將因為這些而便的絢麗多彩。而那些圖畫也因為我們的歡樂，便的愈發的多姿多彩。生活因色彩而變得更有價值。

　　生活的色彩作文 11

　　生活如花，記錄綻放與凋謝。

　　生活似水，感悟起伏與平靜。

　　生活若云，聆聽變幻與停頓。

　　生活是金色的。那一個似水年華的童年，充斥著歡樂與天真。還記得那一句“娃哈哈，娃哈哈，每個人臉上都笑開了花。”揚起笑臉，邁開腳步，乘著這純潔的音樂，跳起歡樂的舞蹈。看，那一段金色的時光，洋溢著淘氣與快樂。

　　生活是紅色的。那一個緊張忙碌的中學，迷漫著“硝煙”與“戰火”。清晨，拖著一身疲憊向學校趕去，經過一天的奮戰。夜晚，滿載身心的困乏，邁向回家的路途。看，那一段紅色的時光，被忙碌與困乏填滿。

　　生活是綠色的，那一段愜意的漫步，放下了一切的包袱。漫步在校園中，好似一只潔白的兔兒。到處啃食著鮮美的樹葉，品嘗著那一叢瓊漿玉露，生活是如此愜意與悠閑。腦海中只有對未來的憧憬，對生活的'向往。看，那一段綠色的時光，滿載憧憬與希望。

　　這就是生活，有著五彩的顏色，它變幻不定，在任何時候，可以用任何顏色來形容。

　　生活是一抹歡樂，滿載生命的喜悅。

　　生活是一絲哀愁，記錄生命的悲傷。

　　生活是一滴眼淚，感悟失敗的落寞。

　　生活是李清照的一句“斜飛包鴨襯香腮”，有著那一絲含蓄、羞澀。生活是李白的一句“天生我材必有用，千金散盡還復來”，有著那一份曠達、豁然。生活是蘇軾的一句“但愿人長久，千里共嬋娟”，有著那一腔美滿的祝愿。

　　我們的生活豐富多彩，就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩，是繁多的，也是美麗的。生活猶如一張剛剛展開的宣紙，每個人手中，都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調色，描繪出我們五彩的歲月，描繪出我們五彩的年華，描繪出人生最美的風景畫！

　　生活的色彩作文 12

　　生活好似一個調色盤，輕輕轉動心靈的畫筆，單調的色彩融合在一起，五彩繽紛，鮮艷奪目，溢滿生活的色彩。

　　生活是黃色的，澄黃的陽光灑向人間，溫暖著每一個人。快樂的人感染別人，憂傷的人撫慰自己。天真爛漫的孩子在金色年華中盡情歡歌跳躍，任憑心中快樂的種子肆意生長。

　　生活是綠色的。綠色是新生，是希望的象征。新春來臨，嫩綠的新芽破土而出，探出圓滾滾的小腦袋;柳樹綻出了新綠，隨風飄拂惹人心動;初春的田野也是一望無際的綠色海洋，孕育著希望與成熟。

　　生活是藍色的，就像那水藍色的天空和深藍色的大海，無邊無垠，深邃透明，這無不顯示著它的博大與寬廣。生活無疑就是這最廣闊的東西，擁有了它就擁有了一切。如此富有的我們怎能不寬容，豁達?

　　生活是紅色的`，這是火的顏色，它充滿了活力、激情與力量。就像古書上寫的那樣，星星之火，可以燎原。太多的歡樂已不可再追，記憶中只存留下一幅幅大地震動后悲慟的畫面，以及之后中華人民攜手共渡難關的雄偉場面。沒錯，紅是火的顏色，但它更是血的顏色，是生命迸發出的無盡的能量的象征。它飽含了太多的憂傷，更承載了人們永不磨滅的愛。

　　時光在不經意間流逝，生活的調色盤中融入了越來越多的色彩，多到我們無法分辨。不知是在何時，竟發現生活只剩下平淡的白色。

　　我們似乎習慣于在柴米油鹽中走過人生一個又一個輪回，在忙碌的學習中度過一個又一個今天。直到黎明打破夜的黑暗，期待中的明天不知不覺成為又一個平淡的今天——是不是生活失去了色彩，失去了活力與歡樂呢?

　　這樣想就錯了。平淡的生活其實蘊藏了豐富的內涵，只在不經意間給你一個驚喜。就想白色，雖然平淡無奇，卻包含了世界上所有的色彩。

　　生活的色彩作文 13

　　生活就像一張白紙，只有大膽去嘗試，去勾畫，才會有五彩繽紛的顏色。

　　——題記

　　綠

　　綠色的小草，綠色的樹。綠形容春天是再好不過了。漫步在綠色的草地上，芬芳的花香隨之撲鼻而來，感受著春天的氣息。大地一片生機勃勃，小鳥在天空中自由自在，小溪“嘩啦嘩啦”地唱著歌。

　　啊！美麗的春天，你讓我的'生活多姿多彩！

　　粉

　　也許夏天不應用粉來表現。火辣辣的太陽炙烤著大地，人們身上的汗珠像斷線的珍珠似的滾落下來，這的確襯托不出粉的味道。可當你向那湖中望去時，卻看見了一片片粉裝扮著湖。荷花，夏季中最耀眼的景色，唯獨它能帶給夏季一絲美麗！

　　啊！荷花，是你讓我的生活重新看到了希望！

　　紅

　　紅楓葉，楓葉紅。秋天到了，滿樹的紅給大自然又增添了一種新的色彩。 飄落的楓葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。秋天，也是農民伯伯豐收的時刻，紅紅的果實非常誘人，農民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。

　　啊！秋，你讓我感受到經歷艱辛后成功的滋味！

　　白

　　冬天，白雪皚皚。所有植物都已悄悄睡去，只有梅花，它像勇猛的戰士，站在雪地里頑強不屈，與嚴寒的冬天做著激烈的抵抗。最終，它勝利了，戰勝了嚴寒，在北風呼嘯中散發著淡淡的花香。

　　啊！梅花，是你給了我勇氣，告訴我在困難面前不應退縮，應堅持不懈，勇往直前，打敗困難！

　　生活，是五顏六色的，只有用心去體會，生活才會變得有意義！

　　生活的色彩作文 14

　　同學們：

　　有人說這么一句話：“生活就是一本書，需要你一字字一句句的去咀嚼，美詞佳句要細細品味，幽默之處可以含笑領會，名言哲理應該悉心揣摩。’生活的色彩是多層次的，每個人，每件事都是一種色彩，組成了生活這副油畫。

　　有人認為真正的生活應該是這樣的：有一份滿意的工作，一個溫馨的小家庭，還有時裝、別墅、財富。不錯，優裕的環境也是一種色彩，但如果這樣設想，讓你一輩子置身于這單一色彩中，不久你將被單調的色彩氣氛圍所窒息。從這種意義上說，它并不具有色彩的'魅力，反會遭到有理想、有抱負的人的厭棄。有人做過這樣的實驗：讓一個人長時間聽同一首樂曲，反反復復，不過幾天，那人一便受不了，以后每當聽到這首曲子便會頭疼 ，疼得分裂。同道理，生活不能永遠是軌跡，它應該像一曲交響樂：有鋼琴的深沉含蓄，風琴的明快活潑，大提琴的如泣如訴，短笛的樂觀奮發，架子鼓的奔放灑脫......

　　即使你的生活是一個軌跡，只要開心，你也應該發覺它蘊含的色彩，不要忽視一個微笑，一聲親切的招呼。在你痛苦之時，有一個知己緊握你的手。那秋月里的一片落葉和開春時節那一星淺綠透出無限的情趣。

　　生活的色彩是多層次的，每個人都追求著不同的色彩。意志堅定的人，他們渴望征服生活的每一個堡壘，這是一種熱烈的鮮明色彩；清貧自守的人，他們悠然自得，與世無爭，這是一種淡雅的，不太明顯的色彩；憤世嫉俗的人他們看險惡、勾心斗角；心胸狹窄的人，則是那不令人喜歡的調子。

　　生活中沒有兩個人的色彩是完全相同的，有的只是共性和個信的和諧。這正如大自然中并排只有綠色，也并非只有一種黃、紅......

　　謝謝，我的國旗下講話完畢。

　　生活的色彩作文 15

　　有色彩的生活是傳奇的，沒有色彩的生活是真實的

　　——題記

　　不同的人在生活中追求不同的色彩。

　　愛慕虛榮的人追求“金黃色”。這種顏色自古就象征著富貴，在封建社會甚至只有皇室專用。這些人為了擁有金黃色經歷了紅色、綠色、黑色，不擇手段地觸摸到了金黃色，但他們的'下場終究會是——灰色。

　　狂妄自大的人是“桃紅色”。初露鋒芒便毫無遮掩之意，大肆展示自己的才華，卻忘了自己的不足。桃紅色沒有粉紅色那般可愛，沒有大紅色那般熱情，卻顯得有一點點濃妝淡抹，這桃紅色的生活會讓人迷失自己，最后生活變成——白色。

　　不思進取的人追求“綠色”生活。綠色給人一種舒緩的感覺，沒有紅色給人的一種強烈的視觀感受，因此并不會引起人們的注意。得過且過的人希望永遠依偎在“綠色”的懷抱中，不向往向更高的層次發展。綠色也許會永遠成為那種人生活的主打色。

　　脆弱憂郁的人生活是“藍色”的。似乎天生“藍色”就有一股憂郁氣質，讓人有一點點的感傷。不堅強的人只會留眼淚，有時我甚至懷疑難道蔚藍的大海是由眼淚聚集而成的嗎？藍色的生活讓人感到有一點壓抑。

　　但是否所有的人都能使生活中充滿色彩呢？

　　其實大多數的生活都如一杯白開水，平淡無奇，但卻有著豐富的內涵。所謂“平平淡淡才是真”，在生活中順其自然，平凡地過著每一天，體味著生活的樂趣。每一個人的生活是什么顏色并不重要，重要的是為什么要選擇這種顏色，以及體味這種顏色給自己帶來了什么？

　　未來的生活就是一張白紙，希望我們都能用自己喜歡的，有意義的方式去描繪他。

　　生活的色彩作文 16

　　雨過天晴后的彩虹是繽紛的七彩世界，我想象著為生活增添色彩，如同彩虹般絢爛，于是在我的生活中出現了我的唯愛——鋼琴，它為我的生活填充了色彩。

　　在我咿呀學語之時，每當聽到收音機里播放的《秋日私語》再怎么調皮的我總會安靜地享受著這微涼之際。所以，在我幼小的心靈中產生了巨大的愿望：我終有一天要學會它！

　　若想要像克萊德曼那樣流暢、溫文爾雅地彈奏一首樂曲，似乎與我遙不可及，必須要從最簡單的“Do——2——3——4”開始學起。每當琴譜中又增加幾個音級，我的心總會附和著害怕一次。看著密密麻麻的琴譜，我甚至想要放棄。每個音符都像烏鴉，在我的耳邊鳴叫，使得我心煩意亂。我想，這或許是最后一次彈奏它了，于是我摔門而去。

　　當初的'愿望呢？《秋日私語》呢？看著他們如流似水的演奏呢？想到這里，不禁潸然淚下。

　　看著窗外的雨點，聽著雷聲在敲擊我的心。我踱著步向琴房走去，每個鋼琴家都會經歷這一步，我有什么難以克服的呢？每天，兩小時，堅持，汗水，辛酸。當自己彈得很差的時候，總會說自己頹廢，總會說自己沒用，然后幾滴熱淚滾滾而下，盡管如此，但我還是堅持了下去。

　　各種各樣的困難都需要克服，這樣才能走向人生的巔峰。每當我彈好一首樂曲，我總會感到生活中更具有了色彩。音符如同整齊的樂隊，它們變得和諧愉快，從我的指尖劃過，每一張琴譜變得賦有生機，我爭取把它們做到最好。在一次表演中，我演奏了我的摯愛——《秋日私語》，贏得了觀眾的陣陣掌聲，我享受著自己的成果，溫柔而又細膩，我收獲了幸福、快樂！

　　給予自己信心和堅持，演奏出屬于自己的天地，彈奏出屬于自己的色彩，為我的生活畫上最耀眼的光芒！

　　生活的色彩作文 17

　　生活，只有無聊的人才認為它平淡，無波無瀾。而只有真正懂得享受生活的人，才會認為它的傳奇，它的美麗。

　　我，曾經就是那些無聊的人中的一個，每天送走黎明迎來晚霞的耗著日子，每一天似乎都在做著同一件事。這確實令當時的我苦惱過，悵然過，嘆息過，因而我斷定了生活的概念——生活永遠不會像神話中那樣充滿奇跡，它只會平淡如茶水，無聊透頂。于是，我喜歡上了在喚醒中去滿足自己的奢望，可這樣，生活卻顯得更加的寂寥……后來我終于發現，生活并非有它的自主能力，而我們，它的組成者才真正的有自主能力。也是在那個時候我明白了，我對生活寄予了太多的希望以至于把所有的光陰和生命都放在了它的肩上，企圖讓它替我創造一路的景色。可我錯了，錯的徹底，不是生活拋棄了我，而是我漸漸遠離了生活，那個只屬于我的，我們的生活。

　　所以現在，我不再幻想，不再在夢境中創造莫須有的奇跡，我要，也必須用自己的雙手如自信、熟練的調酒師那樣自己加入酸甜苦辣，享受生活的五味甚至調和出我所一直奢望的.奇跡！我們之所以會百無聊賴，會暢想聯翩都是因為我們每一個人都孤立了自己，把自己藏匿在自己的世界里。曾經的你曾經的我，那時都還不懂得如何享受生活，如何不讓自己的生活淡如茶品無味，如何不讓自己活的空虛茫然。而現在，你懂了嗎？我懂了，生活本無味，但它卻是最好的溶劑，不管你用雙手向里面添加了什么，它都會給你呈現出不同的色彩，品出不同的味道，聞到不同的氣味。不要，永遠都不要把希望、青春都拋給生活，而要鏗鏘有力的邁出自己的步調走在道路上，欣賞別人生活的同時，別忘了為自己的生活添些色彩！

　　生活的色彩作文 18

　　白是浪花的顏色，黃是稻穗的顏色，紫是鮮花的顏色。任何事物都有其獨特的色彩。也正是這樣那樣的顏色豐富了我們的生活，把我們這顆星球裝點得五光十色。

　　金色的大地。

　　太陽底下，布須人正在進行祭祀活動。男人們圍著跳舞，瘋瘋癲癲的，逗得女人和孩子們哈哈大笑。全身灑滿魔粉的巫婆在金色的沙地上不停的圈畫，嘴里默念咒語。這場祭祀是為了隔天出獵舉行的。布須人熱愛大自然，尊重為他們生存而死的動物，他們在卡拉哈迪沙漠過著無憂無慮的生活，在這塊金色的土地上繁衍生息。

　　金色，是非洲的顏色，是布須人熱愛的`顏色。

　　綠色的森林沿河洗衣服的婦女們的倒影被人劃來的獨木舟打散，婦女們紛紛停下手頭的活兒，向駕船人送上自己的祝福，愿他們平安歸來。他們則沿著蜿蜒的亞馬遜河，駛入蔥綠的森林。一路疏通被水獺攔截的河道，檢查上午撒下的漁網。他們熱愛原始森林，并用自己僅有的力量去減弱這塊綠色翡翠的消失，也愿在這綠色森林里安度終年。

　　綠色，是亞馬遜的顏色，是南美人熱愛的顏色。

　　紅色的云霞。

　　傍晚時分，斗牛場上人群散去，英勇的斗牛士像對待戀人般捧著那鮮紅的斗篷，朝結尾的酒館走去。溫暖的酒館

　　里，婀娜多姿的舞娘早已畫上精致的濃妝，穿上火紅舞裙，隨著鼓點，跳起弗朗明戈。臺下三五朋友，喝著紅酒分享心事。這里的人們熱情奔放，如同紅熱的晚霞，熾熱的煙火。他們享受生活，享受火紅的人生。

　　紅色，是西班牙的顏色，是西班牙人熱愛的顏色。

　　而我，最愛黑色，中國人標志性的顏色。我為我擁有黑眼睛，黑頭發而驕傲。我為我生活在這塊肥沃的黑土而自豪。

　　生活的色彩作文 19

　　我是一個盲童。在我的世界里，沒有顏色，包括我的生活。

　　當我來到這個世界，我出生在黑暗中。母親的樣子，父親的樣子，還有醫院的樣子，我只能在其他同伴的哭喊和周圍濃烈的消毒水味道中，依稀想象醫院是什么樣子。或者根本想象不到。

　　對我來說，眼睛就像一個可有可無的裝飾品。媽媽說，親愛的孩子，你黑色的大眼睛是我生命中最珍貴的財富。我很討厭這種母親的虛偽，但我知道此時她一定在偷偷流淚，因為她知道女兒的瞳孔是暗淡的灰色，是她輝煌人生中的一抹濃濃的灰色。

　　我的momo，只是因為黑暗中漫長的遷徙。我看不到各種東西的顏色，甚至看不到一絲一毫的變化。怎么還能像你一樣笑？

　　也許把我埋在黑暗中是最好的解脫。

　　有一天，我感覺我媽靠在窗戶上輕輕說，春天到了。

　　我笑了，我的生活沒有色彩，我的世界沒有春天，我甚至不知道春天的樣子。對我來說，春天來不來，就相當于調色板毫無覺察地從眼前掠過。

　　我聽見我媽悄悄出去了。然后，應該是哭喪著臉，把頭埋在父親懷里哭。但我不知道，也不想知道。喝醉可能是我的人生。

　　我一個人發呆的時候，爸爸走過來，放下了我手里的'薄床單，上面有一條柔軟的長條，慢慢的蠕動著。我嚇得尖叫起來，啊——。父親微微捂住我的大嘴，說：“春天在你手里。“春”，兩個字，厚重而有力。我知道他在說什么。毛蟲在葉子上的時候是春天。第一次意識到生活的感覺是那么真實，手里慢慢往前走，溫暖可愛。我走到窗前，抬頭，聽著樹葉被風吹落的聲音。是春天嗎？也許，是我自己的春天，綠色的春天，五彩繽紛的春天。

　　深呼吸。是時候回憶我的生活了。

　　生活的色彩作文 20

　　當清晨的第一縷陽光照在玻璃后面的窗簾上的時候，我不情愿地睜開了雙眼，目光一觸到鬧鐘頓時驚呆了，6點40分，今天要考試，得快點了……

　　時間如流水，第二節課很快就來臨了，大家交頭接耳，可當老師跨進教室的那一瞬間，時間似乎停止了，一切聲響都消失了。數學老師笑容滿面地發下了卷子，鼓勵我們認真思考。但我卻不屑一顧，把它當作耳邊風：我每次都能得滿分，這卷子不就只是小菜一碟嗎！

　　“刷刷刷……”教室里只有筆尖觸摸卷子的聲音。大約20分鐘后，我第一個完成。“檢查就是分數！”我又把自己埋進了草稿紙里去檢查了。“哈哈，檢查完了！”我的心中充滿了愉悅，“這100分一定是我的了。”

　　“小明，給我看看。”數學老師忽然出現在我的面前。數學老師拿起我的卷子，仔細地看著。“小明，再檢查檢查，你只能考99.5，要動腦筋，勤思考。”老師的話語猶如晴天霹靂，霹在我的心上。

　　“什么問題，什么問題？”找不出問題的我急得直拍腦袋。“想、想想。”我怎么也想不出來了……

　　“時間到。”無情的`時間給我的滿分劃上“×”，“到底是哪里出問題了？”我的心中充滿了疑惑。旁邊的同學看我這樣，就問我說：“你那一題的單位有沒寫？”“什么單位？”我弄不明白。經過她連比帶畫，我明白了，我就那個單位沒寫，痛失0.5分，與100失之交臂。由于我的一念之差，送給我的僅是那鮮紅的99.5分。

　　“要動腦筋，勤思考。”老師的這句話牢牢地印在了我的心里。是啊！只有遇事動腦筋，勤思考的人才能在人生道路上鋪滿芬芳的花朵；只有遇事動腦筋、勤思考的人才能譜寫出絢麗多彩的人生呀！

　　……

　　生活的色彩作文 21

　　這學期的第一次晨誦，我精心選擇了《生活的色彩是愛》這首詩歌。希望孩子們能從生活中不同角度感受不同的愛。

　　那天早自習，我一走進教室，看到的是一副亂哄哄的場面：有的同學在交作業，有的同學在扯著大白嗓子讀課文，有的同學在掃地，還有的同學在趁機閑聊，操場上傳來低年級學生晨練的口號聲……

　　這樣的場面與這清爽的早晨及不和諧。我的心頭自然掠過一些不快。我沒有阻止誰，也沒有說什么，按照我準備好的，在電腦上點開了音樂。那是一首班得瑞演奏的《童年》。

　　優美的音樂好像是一股清涼的風，從遙遠的大自然徐徐吹來，直吹到人的心靈深處。我從來沒有懷疑過音樂的力量，那一刻，教室里馬上安靜了下來，說話的不說了，讀課文的不讀了，掃地的也不掃了，也聽不到操場上的口號聲了，只有足以滌蕩人的靈魂的`音樂在教室飄蕩……

　　在同學們已完全融入這種意境之后，我出示了開啟詩《沒有一艘船能像一本書》（這是同學們上學期所學的，他們很喜歡讀），我們共同誦讀，伴隨著優美動聽的音樂，新的一天終于在詩意中開啟！

　　接下來，我們復習了幾首上學期學過的幾首詩歌。“生活有顏色嗎？”帶著這樣的問題，我們開始了新詩的學習。在反復讀了幾遍之后，學生們已經能流利的朗讀了。我問學生：你認為生活什么時候是詩中的這些顏色呢？愛又是什么顏色呢？

　　學生們思考之后舉了生活中的例子，談自己的想法。其中趙浩達說的比較深刻，他說有一次父母狠狠的批評了他，他覺得生活的黑色，但也是父母對他的愛。

　　課后，我讓同學們也根據生活經歷，模仿詩歌也來寫幾句。寫得怎樣呢？等我照幾張學生的作品傳上來，供大家欣賞吧。

　　生活的色彩作文 22

　　生活是一場殘酷的冷戰，生活是一束溫情的暖陽。

　　寒冷的冬天讓小女孩蜷縮在角落，不停地哈著氣取暖，眼里只能孤獨的她仍然記得今天是平安夜，我渴望著等待著不會到來的溫暖……

　　小女孩在花園里自由的奔跑，她看見了被陽光的普照的花田，她看見了圍繞在花海四周的鳥蟲蜂蝶，她看見了自己最愛的媽媽平靜安詳地坐在藤椅上，微笑地看著她，她笑地眼睛快瞇成一條縫了，她向媽媽揮著手。她身上穿得是她爸爸送給她的`裙子，瘦弱的她還是顯得那么陽光可愛，讓人覺得童年真好，她是多么的快樂，這種美好的彩色生活，讓人多向往……

　　“媽媽！媽媽！”猛得一下，小女孩驚醒了，她的媽媽不在了，她的眼前仍舊是一片黑暗，她留下了恐懼的眼淚，她把自己越抱越緊，她多么奢望媽媽還在，還笑著看著她，“媽媽是不是我聽話你就回來，媽媽是不是我再也不亂跑你就回來，媽媽是不是我認真完成功課你就回來，媽媽，媽媽，媽媽……”可任憑小女孩怎么呼喊，沒有回答她，她看著看不見的前方，過著黑色的悲慘生活。

　　有腳步聲向她靠近，她聽著好似自己的心跳一樣的步伐，漸漸她的世界明亮了起來，出現在她眼前的是隔壁的阿姨，阿姨一直很好，“孩子，冷吧，來，阿姨給你帶了件衣服。”她哭了，哭得好傷心，哭得好絕望，生活啊，你是何等的捉摸不透，為什么要對我時好時壞，內心聲聲的呼喊著的她沖上前去擁抱了阿姨。“平安夜，孩子愿上帝與你同在。”阿姨的話讓她十分溫暖，生活并不是無情的，它所擁有的色彩要看你怎樣去勾勒。

　　也許這是生活的考驗，是生活的磨練，也是生活的色彩。

　　生活的色彩作文 23

　　夜，撲朔迷離，整個城市都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。一個老人，一個步履蹣跚的老人在黑暗中搖搖晃晃，歲月無情地流逝，老人的滿頭銀發在風中哭泣。瘦小的身軀，寬大的青色棉袍也抵不住狂風的怒號。老人左手抱著一袋米，右手提著一只破了的舊麻袋，在不被了解的孤獨中走著。

　　腳下，崎嶇不平的路和著風聲獰笑著，眼看著那蒼老的身軀重重倒了下去，一聲聲無力的呻吟在動感的音樂中消失地無影無蹤。米，順著破縫一粒粒漏了出來，漆黑的街道上一片花白。這時，一個青年跑了過來，蹲下身，問老人：“這位大媽，你哪里痛，要不要上醫院？”老人睜開渾濁的雙眼，望了望這個好心的.小伙子，搖了搖頭，說道：“謝謝你了，我只是扭傷了腳，不要緊的”。“那可不行啊，這樣吧，我幫你揉揉”。“不用了，不用了，我這一把老骨頭，哪能承受得起……”沒等老人說完，年輕人捧起老人的腳，小心翼翼地揉著。見老人痛苦的表情漸漸退了下去，這才慢慢扶起她說：“大媽，看看能走了嗎？你家在哪兒？你要怎么回去？”“我家離這兒不遠呢，坐公交車就行了，小伙子，真是謝謝你了。”“呵呵，不用謝，不用謝，這是我該做的。”罷了，幫老人拎起袋子，目送她上了公交車，還不忘記叮囑一句：“大娘，回家要小心吶，到了家看看腳上好些沒有？最好是去醫院看看啊！”公交車走了，老人的臉上現出了笑容，感嘆道：“這世道，好人真多呀！”此時此刻，她已不再孤獨，因為，那位小伙子的道德愛會一直伴著她，給她溫暖、幸福。

　　一個助人者，一個受助者，他們一定不知道，他們的故事，他們的愛影響到了親眼目睹一切的我；他們也不知道，這種美好的道德修養也會一直傳遞下去……

　　生活的色彩作文 24

　　生活，是由許許多多的色彩組成的。如果少了一種色彩，就會少一分體驗。每個人，都在用自己獨特的色彩描繪自己獨一無二的畫卷。

　　生活需黑色。顧城曾說過：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”是的，黑色雖然令人懼怕，它卻能鍛煉人的堅強意志。也許我們一時會掉入黑色的深淵，但當我爬出來時，我們會發現，我們已蛻變成了一個更耀眼的自己。正如寓言《落難的王子》所說：困難能磨練人的意志。

　　生活需白色，白色代表純潔，代表童真。生活的`白色在童話《皇帝的新裝》里的小男孩身上，有著揭穿謊言的勇氣。也許這個小男孩什么都不知道，但他心中的白色卻是純潔與真理。

　　生活需藍色。藍色既如天空般高遠，又如大海般深沉。正如我們既要有天空般高遠的理想，又要深沉地走好每一步。藍色是鳥兒遨游的天地，是魚兒暢游的家園。藍色是心靈深處的那一灣水的波動。藍色是美麗的，也動人的心弦。

　　生活需紅色。紅色燃燒著激情，也跳動著希望。生活要的是紅色，而不是淡淡的不愿。紅色燃燒著，讓人有不盡的力量。如果生活沒有紅色，那將會多么無味啊!

　　生活需金色。金色是黑暗中的一縷陽光;是難過時的一個太陽!在黑色的世界里，我們需要金色。金色能使我們振作精神，找到前進的方向，哪怕是無邊的黑暗中那一絲微弱的金光。在找不到金色時，我們就要讓心中充滿金色，在萬縷金光的太陽旁，總會知道這是什么地方。

　　生活需要色彩，生活必須有色彩。有絢麗的色彩才有絢麗的生活，生活因色彩而美麗!愿你也用那絢麗的色彩，描繪那獨一無二的絢麗生活!

　　生活的色彩作文 25

　　生活就像調色盤，有許許多多的色彩。我的生活是多姿多彩的。有時是灰色暗沉的，那是遇到困難不順心的時候，但大多時候都是紅色艷麗的，代表了開心的`笑容，是快樂的。

　　一個周末的早上，我一大早就被窗外小鳥的“演奏會”吵醒了。百般無聊的我看了看還沒睡醒的爸媽，心里蹦出了個念頭：給爸媽做一份炒蛋當早餐。

　　我躡手躡腳地溜到了廚房，打開冰箱，從里面拿了幾個雞蛋。

　　我找了個碗，一雙筷子，準備做炒雞蛋。我拿起一個蛋，一敲，呀，太用力了，雞蛋殼全碎了，里面的蛋黃蛋清全流到了地上。沒關系，再來，我不相信自己戰勝不了雞蛋!哼!

　　我把蛋清蛋黃攪拌均勻后，倒入了鍋里。平時在媽媽手里那么乖的鍋鏟怎么到了我手里那么不乖啊。平常看媽媽炒菜就像在玩，現在就成了它玩我了。唉，平時偷懶不學，到了關鍵時候就吃虧大了。

　　好不容易，炒蛋終于做好了。

　　我把它端到飯桌上，拿了一雙筷子和一個鐵盆，邊敲邊喊：“太陽曬屁股了!起床吃蛋了!香噴噴的炒蛋!”

　　爸爸媽媽揉了揉眼睛，走到飯桌前看了一下炒蛋：“哇，太陽從西邊出來了，小公主竟然會炒蛋了。”他們嘗了嘗，媽媽問了我一句：“家里沒鹽了嗎?”我很奇怪，問媽媽：“家里有鹽啊，怎么啦?”媽媽還沒開口，爸爸笑著說：“你沒放鹽吧?我的小公主!”我一拍腦袋，報歉地說：“我忘了!嘻嘻!”媽媽罰我去廚房，收拾戰場。“嗚嗚，可不可以不去呀?”我求媽媽。“不行!”媽媽笑了，爸爸也笑了。

　　笑聲越飄越遠……

　　生活的色彩作文 26

　　有色彩的生活是傳奇的，沒有色彩的生活是真實的 ——題記 不同的人在生活中追求不同的色彩。 愛慕虛榮的人追求“金黃色”。這種顏色自古就象征著富貴，在封建社會甚至只有皇室專用。這些人為了擁有金黃色經歷了紅色、綠色、黑色，不擇手段地觸摸到了金黃色，但他們的下場終究會是——灰色。 狂妄自大的人是“桃紅色”。初露鋒芒便毫無遮掩之意，大肆展示自己的才華，卻忘了自己的.不足。桃紅色沒有粉紅色那般可愛，沒有大紅色那般熱情，卻顯得有一點點濃妝淡抹，這桃紅色的生活會讓人迷失自己，最后生活變成——白色。 不思進取的人追求“綠色”生活。綠色給人一種舒緩的感覺，沒有紅色給人的一種強烈的視觀感受，因此并不會引起人們的注意。得過且過的人希望永遠依偎在“綠色”的懷抱中，不向往向更高的層次發展。綠色也許會永遠成為那種人生活的主打色。 脆弱憂郁的人生活是“藍色”的。似乎天生“藍色”就有一股憂郁氣質，讓人有一點點的感傷。不堅強的人只會留眼淚，有時我甚至懷疑難道蔚藍的大海是由眼淚聚集而成的嗎？藍色的生活讓人感到有一點壓抑。 但是否所有的人都能使生活中充滿色彩呢？ 其實大多數的生活都如一杯白開水，平淡無奇，但卻有著豐富的內涵。所謂“平平淡淡才是真”，在生活中順其自然，平凡地過著每一天，體味著生活的樂趣。每一個人的生活是什么顏色并不重要，重要的是為什么要選擇這種顏色，以及體味這種顏色給自己帶來了什么？ 未來的生活就是一張白紙，希望我們都能用自己喜歡的，有意義的方式去描繪他。

　　生活的色彩作文 27

　　生活是什么？難道是勤奮地學習，繁忙地工作嗎？還是和家人的一次爭吵？或是你自己身上的煩惱？而我的生活呢？只是一些普普通通的“顏色”。

　　藍

　　啊！發考卷了，我肯定要“涼涼”了，我慢慢地聽著我和別人的分數。老師報完成績后，我只考了85分。哎！這天我悶悶不樂，一直拉著臉，都沒心情聽課了，終于挨到放學了，我的心情總算好一些，可是一想起那張卷子，心里就很憂傷。就連路上的燈光，它們也像是一個個怪物的眼睛盯著我，家家戶戶的門和窗像一只只野獸的大嘴巴，一會兒嘲笑我這么笨，一會兒張開大嘴巴像隨時都要把我吃了。

　　黃

　　奮斗了大半天，今天的機器人比賽終于結束了，我自己覺得發揮得還是很不錯，感覺良好。看，院子里，那些小花小草和大樹微微擺著身子，在向我豎豎大拇指，有的還發出“沙沙”聲，好像在對我說：“你真棒，繼續加油！”

　　紅

　　我終于把作業寫完了，正準備休息一下的時候，聽到老師在喊我的名字。老師對我說：“徐晨怡，你去輔導一下睛小宣同學。”我心里暗喜，我又可以當一次小老師了。當老師可是我的夢想啊！于是我拿上一支筆，飛快地跑到小宣同學的'座位旁邊。先是耐心地聽她說她哪里不會。聽后，我分析了一下，就一字一句地把過程和方法講給她聽。她很快就聽懂了。這是我莫大的榮幸啊！

　　這就是我的生活，是不是很有色彩呢？

　　生活的色彩作文 28

　　活色生香各種各樣，有時暖，有時涼。暖色在我的生活中占據著突出的位置，因為我周圍到處都有溫暖，這讓我知道了生活的美好和樂趣。

　　有一個周末，家里的親戚朋友都聚在我家，客廳里爆發出笑聲。晚上，家家戶戶的鍋碗瓢盆都在玩。這時，奶奶在廚房里叫我們幾個“饞蟲”去端臉。

　　哇！幾碗面真的'吃飽了，湯都快溢出來了。我們該怎么辦？“你們這些小家伙，想吃面條就自己想辦法，記住不能灑出來流到地上。”

　　變臉大賽開始了！表姐開了頭，自告奮勇上去了。我不知道她會怎么做，但她拿了一個盤子放在碗下面。然后我輕輕地走到餐桌旁。表哥拿出盤子，把灑出來的湯倒進碗里。這時大家都鼓掌了，我卻有些不服氣：“多好的事情啊！湯還沒溢出來，還要洗一盤。”

　　堂哥上臺的時候，我看到他拿了一雙筷子，夾了一撮面，然后就上了飯桌。它滴水不漏。我的身體像一千磅。石壓機——。壓力很大！

　　我已經想到辦法了。我走到桌前，低下頭，對著碗里吹氣，嘶嘶地喝了一大口湯。“哦，味道好極了！”逗大家笑，我拿起碗大步走到桌邊放下，大家合不攏嘴。站在邊上的表哥傻了眼，深信不疑。

　　這是我的生活，這是我多彩的生活。雖然它的顏色不同，但它的顏色是努力創造的。我會積極的給生活增添亮色，做出一幅色彩斑斕的畫面。

　　生活的色彩作文 29

　　生活的色彩，5彩繽紛，燦爛奪目，生活的色彩。紅的，黃的，藍的，綠的，白的。這是生活的色彩。

　　紅色，是熱情，是對生活的熱情。它想火紅的太陽，給予青春，給予生命活力。紅色的生活，是學生們對學習的熱情；紅色的生活是人們對生活永不言棄的熱情。

　　黃色，是堅持，是對生活的堅持。它像勤勞的蜘蛛，堅持工作，堅持奮斗。黃色的生活，是106年學生堅持不懈的學習；黃色的生活，是人們對理想，對目標堅持不懈的努力。

　　藍色，是理想，是對生活的理想，生活的色彩。它像樹苗兒，以長大為理想，以成為參天大樹為理想。藍色的生活，是學生們的生活理想；藍色的生活，是人們不斷追求，不斷向前追的理想。

　　綠色，是享受，是對生活的享受。它像美麗的花兒，享受暖暖的陽光，享受人們的欣賞。綠色的生活，是學生們快樂地享受學習；綠色的'生活，是人們享受自然，享受美好。

　　白色，是快樂，是對生活的快樂。它像自由的鳥兒，快樂地飛翔，快樂地歌唱。白色的生活，是學生們學習的快樂；白色的生活，是人們不斷地探索，的快樂。

　　啊！生活。啊！生活。你是多么艷麗，你是多么5彩繽紛，你是多么有意義。你構成了1幅，彩色的畫卷，走進畫卷，你會感到多么舒服；走進生活，你會感到融融快樂。

　　生活的色彩作文 30

　　一道彩虹延伸到地平線。五顏六色，異常豐富美麗，卻缺乏輕盈寧靜。而在彩虹的天空襯托下，純色的渲染才是生命所屬的唯一性。

　　——銘文

　　向窗外望去，一片淡綠色，充滿陽光，清新的味道，已經滲透在綠色里。

　　這種綠色是我生命的顏色。

　　一輪悲傷，一抹甜蜜，一股濃濃的甜味蕩漾在苦澀的綠茶里。墨綠色的茶葉在茶水中輕輕浮動，跳著華爾茲舞，仿佛綠色的`苦澀味使它干燥的靈魂濕潤而有彈性。一縷陽光，一扇窗，一杯茶，人生的悲歡離合，才是最真實的觸摸。

　　一種生命，一種頑強，灰黑色的土壤，一點點希望。它是仙人掌，土里土氣，極其丑陋，像一顆小小的塵埃，它的生命微不足道。然而，它的堅韌為自己的人生譜寫了新的篇章。微風吹過，淡淡的香味，沉甸甸的綠色仙人掌托起一朵嬌嫩的花。用它所有的努力和堅持，終于綻放出醉人的美麗。多驕傲啊。就像人生，最勇敢的樣子。

　　一片碧海，一本書香書香，草坪上的書頁被風輕輕卷起。沐浴著溫和的陽光，吮吸著泥土的芬芳，品味著墨的真諦。不吵不鬧。就這么簡單。這是最簡單的生活。

　　這種綠色，蘊含著生命的氣息，真實，勇敢，簡單。它是生命的顏色，是生命最完美的樣子。

　　生活的色彩作文 31

　　生活這個萬花筒，有什么色彩呢？

　　在我眼里，生活啊，有時是無垠沙漠的金黃，有時是浩瀚大海的青藍，有時是長夜漫漫的墨黑，有時是黃昏薄暮的艷紫，有時又是黎明飛騰火焰的'檳紅……我的生活如此豐富多彩，五彩繽紛，你是不是特羨慕啊？

　　陰霾天空的淺灰

　　“唉！為什么考試的時候不能再仔細點呢？”今天數學的考試成績出來了，成績不太理想。放學回家的路上，小鳥不再唱歌，天空變得灰蒙蒙的，小草耷拉著腦袋，仿佛一切都失去了生機。

　　桂冠閃耀的亮銀

　　“太棒了！我終于突破了自己，考過八級了！”爸爸媽媽都夸我彈得好，我的心里像喝蜜一樣甜。站在舞臺中央，我懂得了爸爸媽媽對我的嚴厲，懂得了老師對我的批評鞭策，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！

　　夏日森林的盛綠

　　經過自己的辛苦和努力，我終于當上了班長。我跑到小山上，滿目的森林對我低頭致意，呼吸著新鮮的空氣，風兒輕輕地吹到我的臉上，似乎把所有疲勞吹走了，只留下我滿心的自豪！

　　我的生活就是這樣，錦繡斑斕，那么，你的生活是什么色彩呢，你能告訴我嗎？

　　生活的色彩作文 32

　　生活是一幅素描，黑白灰三種色調，簡簡單單，奠定了素雅的基調，勾勒出生活的線條，單調的色彩構成的畫面平淡素雅，生活日復一日，日日如此，似乎重復昨日，單調無華，在灰白的色調中，明暗虛實又變化無窮，微秒的變化形成一個個面的轉折，使生活立體多面，雖淡雅卻透出層層清前與奇妙。

　　生活是一幅色彩畫，用調色板調和不同絢麗的色彩，一筆筆涂抹出七彩生活，用筆的人是主宰生活的自己，生活究竟是怎樣的色彩也是由自己用筆調和了的，那些斑駁的色塊拼湊成生活的印跡，一幅色彩畫，或明朗絢麗，或清新淡雅；或灰暗低沉，或熱烈奔放；或愉悅抒情，或憂郁黯然，生活亦是如此，多種色彩構成不同的生活情調，或喜或憂，或喧囂或靜謐，那些筆觸是生活所走過的路，一筆筆涂抹，一步步走過。畫遂成，生活也被色彩填滿，不再留白的，飽滿而色彩豐富。

　　無論生活是素描還是色彩畫，都是變幻的`立體。生活無論是灰白色還是絢麗的，都是斑駁的記憶，一步步所經歷的回憶。

　　生活的色彩作文 33

　　活色生香，五顏六色，光彩奪目。紅、黃、藍、綠、白。這是生命的顏色。

　　紅色是激情，對生活的激情。它要火紅的太陽，給青春和活力。紅色生活是學生對學習的熱情；紅色生活是人對生活的激情。

　　黃色是生活中的堅持和堅持。它就像一只勤勞的'蜘蛛，努力工作，努力奮斗。黃色人生是學生16年不懈的學習；黃色人生是人朝著理想和目標不懈的努力。

　　藍色是一種理想，一種人生的理想。它就像一棵小樹苗，有著長大成為參天大樹的理想。藍色生活是學生生活的理想；藍色生活是人們不斷追求和追求的理想。

　　綠色是生活的享受和享受。它就像一朵美麗的花，享受著溫暖的陽光和人們的欣賞。綠色生活意味著學生快樂地學習。綠色生活意味著人們享受自然和美麗。

　　白色是幸福，是生活的幸福。它就像一只自由的小鳥，快樂地飛翔，快樂地歌唱。白色生活是學生學習的快樂；白色生活是人們不斷探索的樂趣。

　　啊！生活。啊！生活。你有多華麗，你有多多彩，你有多有意義。你形成了一個色彩斑斕的畫卷，進入畫卷會有多么舒服的感覺；當你走進生活，你會感到幸福。

　　生活的色彩作文 34

　　生活是多姿多彩的，其中每一種色彩都令我回味無窮。

　　姐姐出生時，爸爸問媽媽，要不要買鞭炮放，媽媽說隨他，爸爸就放了一圈鞭。而我出生時，爸爸又問媽媽同樣的問題，媽媽也說隨他。“我怕我放了鞭之后有人偷咱們的兒子怎么辦？”“不敢放就不放。”最后爸爸還是放了。每當聽到媽媽講起這件趣事時，我和姐姐都會大笑不已，我們覺得那時我們的家庭中是種詼諧的藍色。

　　小時候的生活是充滿快樂的紅色，是無與倫比的。

　　4歲的那年，大伯帶我和表弟一起去香河玩。我們一去就吵著要去對岸吃燒烤。好不容易到了對岸，一陣香味飄過，肚子里的蛔蟲又在作怪了。等了半天，我們終于領到了一個燒烤夾，開始燒烤了。我們烤了許多東西，我和表弟也大飽了口福。

　　吃完后，表弟強烈要求要去對岸玩打槍，大伯只好帶我們去玩。剛剛開始時，我和表弟不知道怎么玩，常常打離環道。后來老板告訴我們打槍要三星一線就可以打中氣球。我們試了一下，果真打中了。我又連打了幾槍，每槍都中了。看著那一個個紅色的氣球都被擊中了，我的心里樂開了花，就像置身于紅色的海岸中。這一天在我的'記憶中永不能忘。

　　生活是豐富多彩的，不同的色彩都會在我們的心中留下不同的烙印。

　　生活的色彩作文 35

　　你是否每天都開開心心呢？如果是，那你又堅持了多久？其實，樂觀，會讓你的生活更添色彩。

　　我就是一個并不樂觀的女孩，但一個故事，讓我有所改變。

　　這個故事叫《樂觀的面對難題》，它是這樣講的：

　　在很久以前，有一個人，十分樂觀，無論生活是多么的殘酷，他一直保持著樂觀。

　　有一個人問他：“如果你在半路掉進了一個大坑里，你會不會抱怨？”

　　“不會，相反，我會為自己感到慶幸，我掉進的只是一個大坑，而不是一個無底洞。”他笑了笑說。

　　“如果半夜有人在你面前大聲地吼你，你還會高興嗎？”

　　“當然，因為只是一個人再吼我，而不是一匹狼。”

　　“如果有人把你打傷，你還會高興嗎？”

　　“當然，因為他們只是把我打傷，而不是把我打死。”

　　“如果你即將要死了，你還會高興嗎？”

　　“當然，我會高高興興地跟死神去參加一個有趣的.盛宴！”

　　這個故事給了我很大的啟發，它讓我學會了樂觀的面對生活，無論生活有多殘酷，你都要學會樂觀。

　　樂觀，讓生活更添色彩！

　　生活的色彩作文 36

　　生活中有許許多多的顏色，但是，生活中不僅僅只有這些色彩。還有一些很少人能看到的顏色，這些顏色存在于不同的地方，并不是所有人都能看到，這需要一種很巧妙的契機。于是很巧妙的，我就遇到了一個很奇妙的顏色，那是一種難以用語言表達出來的色彩。就連極光也難以與它匹敵，我也是很巧才看到的。

　　有一次，我和爸爸媽媽一起出去玩，看見環衛清潔工人在清掃大街，他們在車輛之間徘徊，來回的躲避車輛，我心里不禁想到：居然就是這樣的一群人，給了我們一個干凈衛生的一個美好家園，我不禁在心里贊嘆道。那時，一道耀眼的.光從我眼前閃過，我往后一瞧 ，呵！多么耀眼美麗的光啊！從內在散發出來，讓人忍不住多看幾眼。可是，那光卻又消失了。我認為我看到了世界上最勤勞的光，那光樸實而又無華，卻勝過人間無數。

　　也許我看錯了，但是我仍然可以想象到那次的光，也許只有勤勞的，默默無聞為人民勞動的人才有資格擁有它吧？也許正因為他們，我們祖國的大好河山才變得這么漂亮。

　　生活的色彩作文 37

　　生活的色彩有很多種，好像彩虹一樣，生活的色彩絢麗，有著它自己的色澤。

　　紅色代表著信念，當人們身處困境之中，是紅色染紅了內心。青海高原一株柳，它所生出的色澤雖然看不到一絲絢麗，只是生鐵鐵錠的色澤，但，是紅色的信念使它堅持到了最后。

　　橙色代表了樂觀，晴天霹靂、天災人禍這些都不可怕，可怕的是不樂觀的心把自己推入可怕的深淵，前幾日，四川汶川發生了8·0級的大地震，誰也不服輸，人人用微笑面對一切。

　　綠色代表了希翼，綠色是種子的顏色，種子代表了新生與希望。無論是誰，只要望望那清新的綠色，心中就充滿了希望，就有了充足的信心。綠色不刺眼，但，綠色給了我們眼中的光芒。

　　藍色代表了夢想，無論是誰，都會有藍色天空般的夢想。藍色也是大海的顏色，風一起，起波瀾，浪滔天，深奧的藍色永存。超越夢想不是夢想，人們對藍色充滿了好感。

　　紫色代表了那些浪漫的瞬間，盯著紫色，會讓人們懷念起幼時的伙伴，以及，那些悲傷而又溫馨的.往事。紫色是藍色與紅色的結合，也代表著友情，那些手牽著手的快樂，令人回味無窮。

　　生活的色彩有很多種，他們往往就在你的身邊，你的生活里處處充滿夢想、新年、希望……

　　生活的色彩作文 38

　　一抹彩虹，延伸到天邊。七色繽紛，格外豐富美好，卻缺少清淡與恬靜。而映襯彩虹的天空，那純色的渲染，才是生活應屬于的那獨特。

　　——題記

　　側頭望向窗外，一片淡綠，布滿陽光，清新的味道，已浸潤在綠色之中。

　　這種綠，已是我生活的色彩。

　　一轉憂韻，一絲甘恬，苦澀的清茶中蕩漾著濃濃甘香。墨綠的茶葉輕輕飄在茶水里，跳著華爾茲，似乎綠色的苦香，已將它干枯的靈魂變得濕潤而有韌性。一縷光，一扇窗，一杯茶，生活的甘苦，是最真實的摸樣。

　　一種生命，一種頑強，灰黑的泥土里冒出點點希望。它是一棵仙人掌，土頭土腦，丑陋至極，似一顆小小塵埃，活得微不足道。然而它的頑強為自己的生命譜寫了新的華章。清風吹來，淡淡芳香，笨重蒼綠的仙人掌頂起一朵嬌嫩小花。它的所有努力和堅持，終于綻放出醉人的`美麗，它多么驕傲。就像生活，那最勇敢的模樣。

　　一片綠海，一冊書香，草坪上的書頁被風輕輕卷起。沐浴著溫和的陽光，吮吸著泥土的芳香，品味著油墨中的真諦。沒有喧鬧，沒有繁忙。就這么簡單，這就是生活最樸素的模樣。

　　這種綠，蘊含生活的氣息，真實，勇敢，樸素，是生活的色彩，是生活最完美的模樣。

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