生活的作文

時間：2021-03-22 08:15:31 生活我要投稿

生活的作文精選15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活的作文精選15篇

生活的作文1

　　生活是什么?生活，就是人或生物為了生存和發展而進行的各項活動。簡單地說，就是生存。

　　生活總會為我們留點什么，痛苦、疾病、快樂、幸福……無論生活留下什么，我們都不應該怨恨、嘲弄、冷漠，而應誠心誠意地感謝生活。在你融入的社會中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑牽一縷陽光，為你生命中偶爾出現的痛楚添一份撫慰、灑一片關情，讓你覺得凡夫俗子竟也會得到那么多的關注和關懷，于是在環顧四周時，感覺需要感謝的東西太多、太多了。

　　有人告訴我：“一旦你學會快樂地生活，你就會對生活的一切心存感激，也會用樂觀的方式評價生活。” 有一句話說得好：當上帝關上所有的門，他會留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、痛苦、坎坷之時，也給了你快樂和幸福，給了你豐富的體驗及回味。它蘊含著無限的風光與期望，等著你去發現去探索，等著你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會關掉所有的門窗讓你終生處于絕境;它不虛偽，不會用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。

　　感謝生活，因為我知道，我是如此地平凡，卻也如此地幸運。生活的歷程告訴我，什么是幸運?不是錢，也不是官，是身邊有許多值得感謝的人。感謝偉大的父母締造我們的生命，給我們以存活的權利，擁有這個美好的世界;感謝選擇生活的權利握在自己手中，我們可以用生命的激情盡心打造自己的天地;感謝世間千萬種美麗的感情可以由我們盡情地詮釋：養育之恩，手足之情，知己交心，桃李報春;感謝我們擁有可以發現世間美麗的眼睛;感謝我們擁有可以聆聽動人音符的耳朵;感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手。

生活的作文2

　　因為一場疫情，打亂了我們的學習規律，學校延遲開學，中小學生都在家中上網課，例如我。

　　在上網課的時候我經常發呆。記得有一次，我又上課發呆了，課后習題不會做，結果為老媽連續批評了好幾分鐘。

　　老媽手叉著腰：“你怎么學的？連這也不會？我教你！”

　　“啊？！”看著老媽盛氣凌人的樣子，我調侃她，“我媽又沒文化，怎么教？”

　　“誰說我沒文化，聽著。”老媽不服氣。

　　老媽把解題思路講了一遍，我果然把正確答案寫了出來——激將法成功，我心頭暗喜。

　　老媽又給我出了一道，可5分鐘過去了，我還沒算出來，飯已經做好了，我依然沒有做出來。

　　老媽走了過來：“寫完了嗎？”

　　我吞吞吐吐地說：“沒……沒呢。”

　　老媽說：“為什么還沒寫完？”

　　我更吞吞吐吐了：“不……不……不會……”

　　老媽一聽，暴跳如雷：“你怎么還不會？”接著又批評了我一頓。

　　老媽帶著憤怒的表情說：“我再給你講一遍，這次一定要記住這種題的規律。”

　　老媽又講了一遍，并且又出了一道題，說：“寫完了再吃飯！”

　　我首先審了一遍題，再用老媽教我的辦法做了出來，然后驗算，果然正確。我把作業交給老媽，老媽看了一眼，表揚到：“嗯，做對了，吃飯去。”

　　在這段時間里，我被老媽批評了許多次，也揍了許多次，而造成這一切的罪魁禍首，就是我上網課老發呆。可這網課只能面對著個冷冰冰的屏幕，想問問老師不行，想舉手回答問題不行，能不發呆嗎？

　　真想快點開學呀！

生活的作文3

　　說起電，那可是聞風喪膽，其實電來自于生活，很多防電知識更是與生活密切相關。

　　我就是曾因不注意防范措施，而受到了電的傷害。那年，我才八歲，獨自一人在房間里寫作業，桌上有個臺燈，插著電，可電泡卻不知去向，只留下一個燈罩。我寫了一會，忽然感覺空虛，就對這燈罩來了興趣，我目不輕晴地凝視著這灰色的燈罩，想：這燈罩中間的孔是干什么的呢？好象是放燈泡的。如果把手放進去會怎么樣？難道還會吃了我不成？在我強烈的好奇心的催促下，我慢慢伸出了左手，舉起食指，向中間的孔前進，突然一股強大的氣流從我的食指鉆到了我的身體里，手指又痛又麻，疼得我直打顫，我忍著劇烈的痛楚，憑著我僅剩一點清醒的意識，艱難的把手指拿出來。拿出來后，我全身，特別是手都毫無意識了，只知道很麻，象打了麻醉劑一般，我的表情完全扭曲了，痛不欲生，我又叫來了爸爸媽媽，他們驚奇的看著我，我說：“我……我觸電了。”隨后，他們慌忙地檢查我有沒有事。還好電壓小，不然我早沒命了！

　　但是電也給我們帶來了許多方便，在看電視時你會感到放松；在漆黑的夜晚，我們打開電燈時，你會感到光明；在用微波爐熱食物時，你會感到溫暖；在急著吃藥時，打開熱水器，你會感到燒水是多么的方便……

　　電給我們帶來了利益,卻又會給我們帶來麻煩，所以，安全的用電，做好防范措施才是真道理！

生活的作文4

　　生活在復雜的社會，咱們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰場中，學習并領悟了復雜忘卻了簡單。咱們辛辛苦苦構筑了一個豐富，但疲倦的人生。多久了？你無暇聆聽內心的聲音，多久了？沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了？沒有在雨中散步。咱們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色，生活中多少意趣盎然的事物都被咱們遺忘了呢？于是一切仿佛并沒那么完美。美國哲學家愛默生曾說：“人生中最完美的禮物就是你自我的一部分：就好像詩之于詩人，羊群之于牧羊童，親手銹的手帕之女孩。”是的，人生中有許多完美的事物，不是靠別人給予即可得到的，而是需要自我用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發現：不必須只有晴天才會情緒愉快、斗志高昂，綿綿細雨、狂風暴雨更能增加生活的情趣，并給咱們另一個視野看待人生百態：應對人生的無常多變，人唯有透過內心的平靜與豁達，才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風風雨雨，也能看待人生的藍天麗日。如果你能體會到這一點，就會發現：人生中許多美麗俯拾皆是，信手可得。

　　對于咱們高中生來說，一天繁忙的生活過后，都會覺得好累、好疲倦。那么就讓自我的心靈靜謐一會兒。幻想自我正漫步海邊，蔚藍的海水、潔白的沙灘，讓海風、浪花洗滌內心的疲憊。讓寧靜伴隨著新的情緒來感受大自然的賜予。

　　當咱們應對挫折與失敗時，不應逃避，要敢于應對，把握今朝，認真的去過每一天。

　　只要咱們用豁達的心去感受每一天，就會發現：愉悅如同涌出的泉水，再次活絡了枯竭的生活

生活的作文5

　　生活就像喝杯茶，有些苦澀。生命就像一本書，記憶深刻。生活就像一杯水，平淡但不可或缺。

　　在生活中，它總是甜蜜而苦澀的。每一天，每個人都有他的痛苦和興趣。

　　多姿多彩的季節，痛苦的歲月。每一次痛苦而有趣的經歷都標志著我們的成長。每一次痛苦和興趣的經歷都鼓勵我們繼續前進；每次痛苦和興趣的經歷都使我們了解很多真相。

　　在生活中，難免會有坎and，經歷了坎，之后，他已經積累了很多知識，并在學習知識上感到幸福。我覺得生活就像喝杯茶。盡管苦澀，但它不會總是受苦。您將永遠品嘗回味的甜味。生活就像一杯咖啡，充滿苦澀和甜蜜。實際上，在生活中，苦味是最重要的基礎。沒有痛苦，怎么會有趣呢？

　　總體上類似于《綠野仙蹤》。小女孩，鋼鐵俠，小狗，稻草人，他們一起去尋找他們想要的東西，在旅途中遇到了多少困難，遇到了多少顛簸。但是，他們從苦中學到了很多知識，即使遇到這些痛苦，他們也找到了自己想要的。這就是所謂的苦痛。

　　在生活中，表面看起來也很苦，但是實際上，您已經獲得了很多經驗，獲得了很多知識，并且學到了很多東西。在這種情況下，我的到了很多我所缺少的東西，而我的到了這些。你還不開心嗎

　　沒有人沒有麻煩，沒有人沒有痛苦，沒有人永遠不會幸福。因此，只要您感到自己受了苦難，想一想從苦難中汲取的教訓，您就會突然變得更加開放。

　　在苦難和利益中，我們在痛苦和利益的過程中不斷成長。由于艱辛，生活變得豐富多彩，我們學到更多。

　　苦是要讓我們知道更多，興趣是要讓我們過上美味；痛苦是訓練自己，興趣是讓自己放松；苦難是磨練意志，興趣是美化生活。

生活的作文6

　　人生在世，不能修行一生，細細品味這句話我感到無比慚愧！人活在沒有人格，沒有尊嚴，沒有人生價值的世界里！

　　人不能沒有個性！我曾經聽過這樣一個故事。

　　某市一位主管野生動物的部長曾經請他在公眾面前做一個關于“不要吃野生動物，保護野生環境”的演講。演講內容豐富多彩，吸引了無數市民的掌聲。許多市民表示他們再也不會吃野生動物了。演講結束后，官員們邀請部長們共進晚餐。問部長吃什么。部長盯著菜單看了一會兒，一本正經地說：‘紅燒兔！"

　　人不能沒有尊嚴的活著，就像鳥沒有翅膀，花沒有根，魚沒有鰭一樣。

　　所謂人生價值，就是一個人一生追求的夢想和報國的志向。如果一個人沒有價值，那他真的像行尸走肉。先拋開歷史和民族仇恨的長河，暫且不談。日本國土面積雖小，但日本人的內心是很強大的！

　　在一場重大戰爭中，有一個故事讓人們哭泣。

　　當激烈的戰斗擊中堡壘，但堡壘打不到時，軍官命令他的士兵把它炸毀。指揮官隨便挑了一個年輕人，年輕人哭了。“啪”指揮官打了年輕人一頓，說道，“軍人是為國獻身的，怎么能退讓！年輕人抽泣了幾聲，說：“我。我的家人在戰斗中死去。想給家里留個香。"這時，一個比他大幾歲的女兵站了起來。 "小哥哥，我喜歡你。如果有一天我有了孩子，我一定要給他起和你一樣的名字。”年輕人擦了擦眼淚，轉身拿著槍向要塞沖去。

　　一個十七歲的男孩可以為國捐軀！這是多么無畏的精神啊！

　　人不能單純為了活著而活著，而應該深刻理解生命的意義！

生活的作文7

　　人生是條路，漫長卻充滿了誘惑。有人說一路上快樂多多，有人說一路上友愛如春，有人說一路上真情似海。

　　曾經多少次，當我遭到失敗的打擊之后，一次又一次地埋怨，老天不公平，為何別人的付出，就會得到回報，而我的付出換來的卻是令人心酸的失敗！

　　于是，我便用消極的眼光看待人生，認為人生就像一場戲，我們都在人生的舞臺上扮演著不同的角色。戲中的喜怒哀樂，成敗得失，純屬虛構而已，有些事根本不用太在意。然而，當我看到一些本來可大有作為的人因游戲人生而淪落時，我醒悟了。人生并非是一場戲，對于它，我們必須小心地，踏踏實實地走好每一步。人生道路上的坎坎坷坷，風風雨雨正好鍛煉我們堅強的意志力；如果我們不畏艱難，堅持追求自己的理想目標，為祖國貢獻自己的力量的話，那么人生才是最有意義的。

　　奮斗的人生，就像一支永不熄滅的火炬，永遠照亮在人們的心中！毛澤東，周恩來他們不正是如此嗎？因此，我改正了以前對人生錯誤的看法，并感悟到：當你再用消極的眼光看待人生，人生就會報復你對它的蔑視。

　　人生是豐富多彩的，決不能因為一點點的小事，就輕易放棄自己的人生，這樣的人最可悲，因為他們永遠感覺不到人生給他們帶來的歡樂，只沉迷不屬于自己的世界！

　　讓我們一起感悟人生吧！

生活的作文8

　　“生活本身就是一個最美的童話”。安徒生的這句名言告訴了我一個生活的真諦：因為生活，你才有了酸甜苦辣；因為生活，你才有了喜怒哀樂；因為生活，你才有了友誼與情感。你的一切一切，幾乎都是生活所給你的，你要感謝它。

　　生活中充滿了挫折。有一天，我正在做數學題，有一道思考題如“攔路虎”一般擋住了我通往成功的道路，我左思右想，查閱資料，終于把這道題解答了出來。我不禁感慨：原來生活總是艱難的，風雨沖刷過的藍天，陽光依舊耀眼明媚！

　　生活中充滿了幸福。現在已經是冬天了，天氣十分寒冷。在一次放學回家的路上，雪花飛舞，北風怒號，街上的行人都將自己裹嚴，所有的人都是趕著往家走。我也回到了家，剛進家門，爸爸就向我噓寒問暖，生怕我怎么了。頓時，我好像被一股暖意包圍住了，之前的寒冷一掃而光，我是多么幸福啊！

　　生活中充滿了機遇。有一個星期天，我正在上網查閱作文，一個偶然的機會，我發現了一個網上投稿的地址，我急忙輸入地址，進入了那個網站，順利的發送了許多作文，還被譽為“作文星”。我們要抓住機會，才能成功。灰姑娘把握住了舞會的機遇，從灰姑娘搖身變成王子的新娘，美人魚雖付出了美妙聲音，卻抓住了見到王子的機會。大家要把握好機會，才能讓生活更為美妙！

　　“生活本身就是一個最美的童話”。我們不要猶豫，這次生活并不容易，如果你輕易浪費了，你會后悔的。生活給了我們太多太多，我們唯有不浪費這一切，才能感謝生活！

生活的作文9

　　生活兩個字對于九歲的我來說其實還很懵懂。現在的我呢就如‘小沈陽’所說：“眼睛一閉一睜，一天就過去了，眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。”在爸爸媽媽的庇佑下渾渾噩噩的過著每一天！可就在今天我看見了一幕讓我對生活有一些理解了……

　　今天，我在小區門口踢足球玩累了，就在隔壁的一家洗車店的凳子上坐下來休息。這家店是一對老夫婦開的，看起來大概有六十歲左右的樣子，男老板的頭發已經花白，背有點駝，躬著身體，雙腿彎曲正在為車子涂抹清洗劑，然后用水槍沖洗著車身，來來回回需要兩次，非常用心。接著該老板娘上場了，只見她拿了兩塊干凈的抹布打開車門認真仔細的擦拭著車里每一個角落，還時不時地敲打一下自己的背，大概是因為擦拭時間太長了導致背部很累。我悄悄地走到她跟前，老奶奶從車里鉆了出來，和善的問我：“孩子，你幾歲啦？”“我九歲”我應了一聲。“奶奶，你們那么辛苦的洗一輛車，多少錢呢？”我好奇的問。“十五元，孩子，我們沒文化呀！只能掙辛苦錢，你要好好學習哦，學會知識就不會像我們這樣干辛苦活呀”奶奶慈祥的回答著又繼續干她的活。“十五元！老夫婦洗幾輛車錢都還不夠我進一次肯德基呢！”我心想。

　　回到家，我腦海里還回蕩著老奶奶說的話。生活就如一條艱辛而曲折的路，需要我們現在努力學習才能為將來這條路鋪的更加充實、有味！

生活的作文10

　　繽紛的校園生活是個無形的調色盤，而我們則是一位位畫家，調配出各種鮮艷的色彩，釋放著年輕活力。這些色彩時而熱情奔放，時而冷若冰霜，時而朝氣蓬勃……瞧，它們一蹦一跳地走來了。

　　走在第一個的是紅色，它永遠都那么快樂，那么激情四溢。這是運動健將們用自己的汗水涂抹而成。他們在跑道上馳騁，你追我趕，毫不相讓。他們在籃球場上拼搏，奮力爭搶，生龍活虎。他們好似一個個跳躍的音符，用青春活力為校園涂上一抹亮麗的色彩。

　　走在第二個的是天藍色，遠遠看去，柔柔的，依依的。那是陽光少年用歌聲組成的旋律。在合唱節上，我們伴著藍天小鳥，用最純真的歌聲抒發著自己的情感，用最甜美的微笑表達著自己的祝愿。微風拂過，歌聲飄得很遠很遠……

　　在隊伍里蹦蹦跳跳的是代表智慧的綠色。那是“小巧手”比賽留下的痕跡。此番比賽一開打，各路好手都傾盡所能，演出了一場場好戲。“小科學家”們在一臺臺儀器旁認真地做著，任憑細細密密的汗水沾滿額頭，成功了，才露出幸福的微笑。“小廚師”們一改往日的嬌氣，與鍋碗瓢盆打上了交道。雖鬧出了不少笑話，但終歸還是捧出了一道道香甜可口的佳肴，引得評委老師直夸棒。“小畫家”們也不閑著，用手中的畫筆描繪出一幅幅精美的圖畫。那一刻，每一個人都體會到了成功的喜悅，歡笑在校園內回響。

　　調色盤里別的顏色也憋不住了，那就讓它們一一亮相吧。有點魔力的紫色是童話節大家編織的夢幻；帶些調皮的橙色是海洋節時一張張古怪的面具；寫滿詩情畫意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我們用想象的翅膀書寫童年的歡笑，我們用靈巧的雙手描繪美好的未來；我們用繽紛的夢想編織多彩的校園。

生活的作文11

　　我想，生活即是一種藝術，一種品味吧！因此每個人對它的期待不盡相同，對我而言，我所向往的生活，是一種平實中的華麗，一種寧靜中的洶涌。

　　我所向往的生活是與世無爭的──或許不像陶淵明那般隱居山林，但我會為自己在繁忙的城市中覓一處清靜，滴答的雨聲是我的濺濺流水；收音機中的巴赫，蕭邦是我的清脆鳥鳴。

　　我所向往的生活是美麗萬般的──或許不像長城那般的雄偉遼闊，不像希臘愛琴海那樣的波光璀璨，但我會為自己在不息的喧囂中尋一絲感動，讓透過窗簾的曙光喚醒我的沉睡，讓隱沒在高樓叢林中的落日余暉開啟我的幻想，無邊無際，不停不歇。

　　我所向往的.生活不一定得是富足的，也不一定得是大起大落的。我不奢求站在顛峰，因為山腰上也能捕捉另一番浪漫呢！我的生活會是充滿愿景的──一碗熱騰騰的干拌面亦或是一杯暖手的熱可可都是美好的期待。我也不將自己置于人際問題的煩憂中，知心的好友，有一位就很滿足。

　　我想，我所向往的生活就是一種自得其樂吧！雖然未必遺世而獨立，也未必無絲竹之亂身，但是我所追求的生活美感，對我而言俯拾皆是──因為用了那顆敏感又敏銳的心；因為用了滿載的感情去領略。

　　我最向往的生活，是靜；是愛；是無限的欣喜。最最忠實的滿足，也莫過于此！

生活的作文12

　　校園生活“起立，老師好!”新的一天開始，新的一節課開始了這節是語文課，高老師讓我們討論十課中魏王為什么射不到大雁，當高老師說出這的話題時，起初，教室里還是鴉雀無聲的，但是得到高老師勤于觀察，善于思考這個提示時，同學們紛紛舉起手來，還把手舉的高高的。老師讓一位同學說出自己的想法，只見這位同學說：“因為魏王對射箭并不熟悉，而是偶爾出去打獵，但是更羸本來就是一個射箭能手，他比魏王更加了解。”說完，得到同學不約而同的掌聲。接著，老師又叫了好幾位同學，他們每個人都說得格外精彩。叮叮叮，下課了，老師高興的說：“這才是真正的課堂，這才是三年級的課堂!”下課了，一些大哥哥們在籃球場上打籃球，還有四五年級的哥哥姐姐們在操場上比賽跑步。更多的，是低年級的同學，在操場上說說笑笑。還有的同學要參加運動會，所以在辛苦的練習呢!下午，來到學校的時候，我就要和我的好搭檔練習雙人跳繩了。開始，我們練的還不太好，一分鐘才能跳三十多下，我們就打算一直練下去，可是又一想，這樣也不是個頭呀!所以，我們就一起想了個辦法，我盡力往下彎腰，他也要盡力往上立，這樣，我們跳起來就快多了，再加上我們練了好長時間，終于，我們達到了目標，那就是一分鐘跳九十多個。這就是我們一天的校園生活。

生活的作文13

　　做完作業，打開臥室門，空氣中充滿著一股清香味。

　　淡淡的味道彌漫在整個屋子里。

　　眨眼一看，父親正在客廳里泡茶。我走了過去，坐在沙發上。父親看著我，笑著說：“喝杯茶吧，剛泡好的。”父親給我倒了一杯茶，茶水在茶杯中回旋著，我端起茶杯，細細的聞著茶的味道，一股沸水下，茶的清香綻放如花朵。

　　我喝了一小口茶，父親問道：“怎么樣?”我點了點頭說：“還可以。”茶水進入口中，味道正如它的香味一般淡淡的，柔軟的，絲毫不讓你覺得有任何的濃烈與剛性。我問道父親：“這是什么茶?”父親告訴我說：“這是月光白。”

　　相傳月光白是在寧靜的夜里，就著明月的光亮，采摘幼嫩芽為原料，并且從采摘到加工完成，均不能見陽光，而僅在月光下慢慢的干。父親說道：“在月光白的生長過程當中，一直都是在月夜下靜靜地蘊育著它的能量，直到當品到這口茶時，它的那股清香才會散發出。”

　　我不禁怔住了，為月光白的生長過程感到震撼，父親打開茶罐，給我看了看月光白。

　　月光白葉面暗綠色，葉背銀白色片白，呈半卷曲狀，看起來外白內嫩，給人以美的享受。父親又泡了一壺月光白，他給我倒了一杯，我細細的品味著月光白的清香，品味著它那在月光下靜靜蘊含著的能量。茶香漸漸越來越濃，但不會讓你有任何的煩悶與濃郁，那股清香徘徊在我的內心。

　　我們的成長也應像月光白一樣，靜靜的腳踏實地的走好每一步，才能在日后發揮出我們的能量，才以享受悠悠的情調。

　　茶香充滿了我們的內心。

　　清香、愉悅。

生活的作文14

　　一轉眼，又到寒假了，我們的寒假生活豐富多彩，我最喜歡到外婆家去過寒假，外婆家的院子很大，有四季常青的樟樹，有多姿的菊花，還有一個這個季節特安靜的正在冬眠的大烏龜，最多的就要數泥土了，那上面種著各種蔬菜，如果再下點雪就更好玩了，可這個假期沒下雪，但我也不失落，這里有這么多的泥巴，我可以和姐姐一起玩泥巴，做“陶瓷”玩。

　　雖然是冬天，可一點都不感覺冷，我們還是開心的準備起來，小鍬，木板，水。我們先抓了一大把泥土，放在事先準備好的木板上，用少量的水和在一起，我們原本用兩個小木條拌的，可是那樣不僅麻煩而且還很慢，所以我們割出去用手拌了起來，搞得我們兩雙手凍得通紅，還臟兮兮，可臉上卻洋溢著歡樂的笑容。我不小心把泥巴弄到臉上，姐姐直笑我成了大花貓。

　　接著我們又抓著和泥往地上摔，把它摔到半軟半三硬的程度，就在我們摔得不亦樂乎時，我手心突然一陣巨痛，我低頭看了看手，原來是一個刺戳進了掌心，劃了一條深深的口子，我忍不住疼就叫喚了起來。姐姐急忙跑過來看什么事，一看到我的手劃傷了，還在流著血，急忙用水幫我洗去了泥漿和血漬，然后翻箱倒柜的找出了一個小攝子，給我夾出了那根刺，臉上流露出心疼的樣子。我十分感激，連聲說謝謝，姐姐還幫我貼了創口貼。看著姐姐那小心翼翼的樣子，疼也緩解了好多。

　　我們又繼續做起工來，最終在我們共同努力下，做出了一個還不錯的土碗，捧著的我們的作品，好有成就感啊，早就忘了疼了。

　　在這個冬日，雖然有過傷疼，可更多收獲的是快樂和友情。享受著自己童年的尾巴。找到屬于我們童年的快樂。

生活的作文15

　　漫長的暑假就要過去了，新的學期馬上就要到來，在這個暑期里，我的生活過得十分豐富。

　　在暑假里，我看了許多的書，讓我感受最深的是《雷鋒的故事》和《鋼鐵是怎樣煉成的》雷鋒叔叔的釘子精神和保爾·柯察金的堅強意志，深深的打動了我，使我明白了，做任何事情，“精神”是非常重要的。我們應該以他們為榜樣，做一個好少年。

　　暑假里，我最有意義的一次活動是走進軍營，我隨爸爸單位的慰問團來到了陳山雷達連，我看到了他們那種鐵的紀律、豆腐干似的被子、鐵片一樣的毛巾，大小不一的軍鞋在指定的地方整整齊齊的排列著……。

　　解放軍叔叔遠離家鄉，守衛祖國的奉獻精神，令我尊敬，使我覺得解放軍很神圣。

　　暑假里，我收獲最大的一件事是我學會了獨立，學校放假，爸媽都出去上班了，我一個人在家很無聊，便突發奇想，試著自己乘公交車去媽媽辦公室，我拿了五角錢來到車站，我上了車，很擔心公交車了有壞人，不禁有些害怕，警惕看著周圍。過了不久，終于到站了，我心中害怕的石頭也落了下來。這次一個人乘公交車使我明白了，只要膽大心細，做什么事能會成功，也嘗到了獨立的滋味，我仿佛長大了許多。

　　暑假里，我還懂得了孝敬父母，我為媽媽送去了清涼；陪爸爸去醫院看病，還去少年宮學象棋、奧數；還和爸爸媽媽一起看了電影……。

　　我的暑期生活豐富多彩，明白了許多書本上沒有的東西，得到了許多的收獲。

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