【實用】生活作文10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活作文 篇1
鼓勵是每個人生所需要的一個東西,我們小時候就是從鼓勵中走出來的,的自己長大了自己的孩子也要鼓勵,所以我們要多多鼓勵別人。想我就是生活在鼓勵中的,我就跟你們說一下吧。
在學習上,我有老師和同學的鼓勵;在生活上,我有父母的鼓勵。
在學校里,我的成績不好。也正因為如此,老師和同學們鼓勵我所以每當我遇到學習上的困難或沒有考好的時候,是他們一次又一
次鼓勵我,讓我又有了跌倒了再爬起來
在生活中,往往也會遇到一些磕磕絆絆。因為愛美是每個人的天性,我也同樣如此。記得那次,有個阿姨說我很胖,我聽到這話非常的傷心,就下決心要開始減肥,首先第一步:每天轉呼啦圈。那天,我讓媽媽給我買了一個呼啦圈,買回來后,我就急忙開始學轉呼啦圈,我本以為呼啦圈很好轉的,可是沒想到那淘氣的呼啦圈就是不把我的肚子當成一個軸好好的轉起來,沒轉兩下就掉了,我很氣憤,甚至還不想學了,可是這時,媽媽對我說:“沒事,慢慢學,別著急,媽媽相信你一定能學會的。”聽了媽媽的話,我的心里像是有一種力量在支撐著我,第三天我就能轉20多個了。光陰似箭,日月如梭。我在鼓勵中又快樂地學會了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動,同時,在鼓勵中,我經受鼓勵是疲憊時的一杯龍井茶,當我軟弱萎靡時,只消幾口,便會神情氣爽;
鼓勵是沙漠中的一眼清泉,當我干渴無力時,只消幾杯,滾滾的生命汪洋便會在心中蔓延;鼓勵是火種它會使熄滅的希望重新燃燒;鼓勵是春風,它使昏睡
的生命復蘇,在鼓勵中生活,我學會了自信!我感謝“鼓勵”,是它讓我心中充滿自信,我感謝“鼓勵”是它讓我心中了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動,同時,在鼓勵中,我經受了
磨難的考驗,學會了堅強、樂觀向上。
生活作文 篇2
公交車上人潮涌動,大馬路上的車輛疾馳而過,一個個“獵人”與時間賽跑,爭分奪秒地搶奪“獵物”,一位“漁夫”與路況作斗爭,拼殺出一條血路。他們看不見“山”,看不見“水”,看不見自然中的一景一物。
然而,我們又不能因此而過多責備。他們為了生活之需為了養家糊口,為了肩負起身上的重責已經付出了很多,難道還要再對他們提出更多的要求嗎?生存之外的余地是否已被快節奏的都市生活和信息爆炸的時代擠壓得不剩一絲一毫了呢?
我想并非如此。周國平曾說:“生存是為了更好地生活。”當生存之需已迫近至底線時,人的情感,性靈也會被逼入狹窄的角落。然而,這樣冰冷、機械的生存卻不只是我們追求的唯一目標,在生存之上應有生活。
仍記得海棠花未眠的那一晚,川端康成細致入微地觀察到生活之細節。然而,他也有現實的諸多不順,將自我放之于自然之中,獲得內心的暫時寧靜正如《荷塘月夜》中描繪的“忘我境界”一樣,當人們在生存之余用心去體會生活,自然賦予人在精神的寬慰時,人能夠在現實中更好地找到動力,發掘生活的樂趣,從而更加熱愛生活享受生活。
盡管也許是歲月磨鈍了那些獵人漁夫的心,也許是責任將他們逼入一個生存死循環的絕境,但若能夠調動細膩的感受,與生活相接近,在生存的謀求過程中未必沒有生活。
生存的目標也許只是食物、工資、住房,但生活的目的卻給了生存更好的支撐。楊絳先生在《我們仨》的寫作中曾提過生存之艱難,然而,她卻仍能在此環境下希望更好地生活,過一種“精神富裕”的生活,而也正是這種追求,讓她堅持了下來,即便在經歷文革、女兒病重、丈夫死去的一系列打擊后仍能支撐下去。當生活的目標足夠強大,生存也成為了其附帶目的之一,生活便也更加有余地了。
生活在逼仄環境中的獵人與漁夫若抬眼看看身邊的山,低頭瞧瞧眼底的魚,也許,生活與生存之間的平衡可真正達成。
生活作文 篇3
“相信自我,你一定行。”每次不管做什么事,我的`腦海里總回蕩著這句話。這句話一直激勵著我!
記得有一次,我去參加我校的期中考試,心情那叫一個緊張,走到考場,考的是數學,我一看那題賊簡單,我心里暗暗高興,心想考完后,我可大放光彩了,沒想到啊~!一個晴天霹靂讓我的空想徹底滅絕了,英語那叫一個難,我那更是大字不識一個,幾乎一竅不通。
考完后,我又喜又愁,心想我的數學還不賴,就算英語考不好也有個交代啊,過了3天成績單下來了!我悲痛欲絕,喜怒哀樂同時爆發出來。
喜:我數學考得還行。
怒:我英語怎么總是差那么一點就及格啊!
哀:我怎么給老媽交代啊……
愁:怎么才能考好那?
哎!俗話說:躲得過初一躲不過十五。最終還是被老媽知道了,老媽沒有打,而是我細心的開導我,老我找到了學習的方法努力改正,把弱課提上去,我被老媽的一片苦心所感動,終于感到了母愛之偉大。
我通過這件事,總結了一個道理:生活就像四種味道,酸,甜,苦,辣口味俱全。生活中有喜有憂,有怒,有哀。要全面認識生活才行。
正因為如此,所以說“生活因我而精彩~!”
生活作文 篇4
自信是擦出星星之火,自信是火點燃希望之燈,自信是燈照亮前行之路,自信是路通向未來的光明大道。自信的人能以積極的態度生活,堅信自己能取得勝利。
自信能使人處變不驚,反敗為勝。有些人往往有驚人的力量,這些人就是自信的人。雨果說過:“應該相信,自己是生活的強者。”對呀,自信其實就是自己相信自己。如果你沒有自信那么連生活也要拋棄你。其實成功很簡單,邁出第一步并相信自己在我看來就是一種成功,如果連自己也不相信自己那么你還剩下什么可以利用的權利呢?自信是成功之本是立國、立身之本如果沒有自信就像鳥兒沒有翅膀,像太陽沒有暖和熱。在國家在社會你都難以立足。一個人想要擁有成功必先獲得自信。生活因為自信而變得精彩。
盲目的自信也是失敗的主要原因。自信的基礎是智慧和才能,我們沒整兩樣過度的自信那就是盲目的自信。在現在自信好像和謙虛不能共存一樣而我們所說的自信其實是自信并著謙虛這樣我們才能更好的進步。自大在我們很多人身上都出現過,但是自信不等于自大。
有了自信,才有屈原的“眾人皆醉我獨醒”的感慨,有了自信,才有李白的“天生我才必有用”的釋然,有了自信,才有岳飛的“駕長車踏破賀蘭缺的誓言。生活因自信而精彩,自信因生活而美麗。
生活作文 篇5
幸福,每個人都在期待。都在努力,都在奮斗,都在爭取。人們總是在追逐幸福,卻不曾發現,幸福就在身邊,卻不理解什么才是幸福。
總以為自己不幸福,總在埋怨自己的命運。總為了一些小事而漠然傷神,卻忘卻最初的快樂。
小時候,會為了新年的壓歲錢而歡喜不已;小時候,會因為老師的贊揚,歡呼雀躍;小時候,會為了了解一個小常識而沾沾自喜;小時候,會因為收到一份小禮物,而忘乎所以。
而現在,卻不得不承認——自己變了。這些曾今讓我歡心若狂的東西,在我眼中竟變得越來越無足輕重了。
我想是自己長大了,變得淡然了吧。可再想想,似乎也不是這樣的。應該是自己大了,心也大了吧。開始追逐更完美的東西了,開始現實了吧。
人都討厭追名逐利的人,卻忽略自己是不是如此,總是毫無節制地追求什么。
大概前幾天,心情不好。也不想跟家人說什么。只是很氣惱,一個人想著什么,一個人安靜。媽媽不知道什么,卻也知道大概是有什么事吧,在我耳邊,一直說著自己的過去。我不想聽,卻還是認真的聽著。母親說她以前也有許多美好的愿望。有些想要卻還是沒有得到的東西。現在她不想那些了。她只想生活平靜,希望家人幸福。
這些道理,我都知道,也都懂,卻還是做不到。總是在追求得不到的東西,對擁有的東西棄而不顧。
討厭別人世俗,卻發現自己也是如此。
一個說話很直的朋友對我進行一番評論:“世俗,虛偽,冷言冷語地回答,你以為你是誰,沒熱情,沒活力。”聽到這些,我沒有一點氣憤,反而很冷靜。看著她,毫無畏懼的眼眸,我笑了。
是啊,我變得世俗、麻木、虛偽了,變得不珍惜身邊的東西,只顧盲目自大的追求很多不切實際的東西。
以后的我不會再盲目追求什么,不會因為周圍的環境,因為自己的現狀而苦惱,不會因為感覺無希望而退縮,停步。沒有機會,我要去制造機會,要去適應周圍的一切。
現在我開始放下自己的不切實際的追求,去享受生活的點點滴滴,去沐浴溫暖的陽光,去享受周圍人得關心。也去做一些讓周圍人、讓自己幸福的事。以后也不會后悔自己什么也沒做。
善待生活,對每一個人真誠的微笑,不再因為世俗而感到無奈和退縮,不再持著應付的態度去面對生活。
不管發生什么都不應該忘掉最初的我們,簡單、真誠而充滿希望。
善待生活,知足常樂。滿足自己生活,才能發現生活的快樂。
生活作文 篇6
鄉下的生活,雖然沒有那些高樓大廈,沒有電視、電腦,也沒有那么寬敞、整潔的教室,可鄉下的人們也照樣快樂地生活。
在鄉下,綠樹成蔭,風景如畫,這里有一望無垠的稻田、原野上行走著快樂的人們。小河碧藍清澈,幾十條小魚在里面歡樂地嬉戲玩耍,再向山里走,可能會看見幾道細細的水簾從陡峭的崖壁上飛流而下。天空蔚藍,幾朵雪白的如棉花一般的云在頭頂慢悠悠地飄,偶爾還有幾只棕、黑色的大雁在天空中飛翔游蕩。
鄉村與城市有許多不同之處。鄉村的人家門前總有許多花,芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊,那美麗的顏色,那一陣陣沁人心脾的花香,令人流連忘返。鄉村人們在天晴的時候,常常會弄一個扁扁的籃子,把一些大米呀、紅棗呀,放在里面,然后把竹籃放在門外曬,讓它們更加美味。
鄉村的人們也與城里的人們不一樣。農民伯伯每天抖早起晚歸,過著忙碌而快樂的生活。他們每天早晨六到七點,就吃完了早飯,扛著鋤頭、種子出發了,知道大中午,才回去吃午飯。雖然背心濕透了,可一大塊地也被開出來了。農民伯伯望著被開出的田野,笑了。而一些村婦們,則每天坐在家里織布、做衣服、搓麻繩。村莊里的人都非常勤勞,雖然累,但從不叫累;雖然苦,但從不喊苦,他們照樣非常快樂。
鄉村里的孩子們的游戲也非常有趣。在無邊的原野上,湖水邊,樹蔭下,許多孩子嗎都在嬉戲。他們穿著白竹布襯衫小涼帽,繡花兜肚彩頭巾,在嫩綠、柔軟的草地上玩著摔跤、捉迷藏、豎蜻蜓,吹起了輕快、柔美的麥哨。有些還爬上樹去,做起了鬼臉孩子們有的趁天色還早,放著紙鳶;有的在捉著黃色的蝴蝶;還有的組隊在玩“老鷹捉小雞”的游戲
鄉下生活,風景如畫,美麗至極,特點鮮明;人們勤勞肯干,心靈手巧;小孩們無憂無慮,沒有煩惱。我多想進入這幅美麗的田園風景畫啊!
生活作文 篇7
你有一蘋果,我有一個蘋果,我們各吃各的,只能吃到一個蘋果;你有一本書,我有一本書,我們共享一下,便能讀到兩本書;你有一個創意,我有一個創意,我們共享一下,便能衍生出不止兩個的創意……這個世界,正是因為共享,才能有更多獨特而又雙贏的衍生。
——那是繪畫的創新。
我畫油畫,她畫水墨。我們比鄰而坐,我正為樹的畫法發愁,無從下筆,她便提議道:“我來教你水墨里的枯枝法吧……”她正想著如何表現出石頭的立體感,我說:“不如試試油畫里的透明薄涂畫法……”這兩幅畫不再是單純的油畫和水墨,也不再僅僅是黑白與彩色的交織,而是兩幅帶有獨到表現特點的創新畫作,這兩幅畫最終獲得了藝術節的創新獎。
先“共”后“享”,我們共享了作畫技巧,收獲的不僅是獎項,也是靈感與快樂。
——那是音樂的融合。
在音樂會排練時,我們各自獨奏,總覺得缺了點什么,便有人大膽提議,合奏完成演出。當指揮棒落下,我彈鋼琴,她撥古箏,他吹長笛,她奏二胡,還有她們,拉響了提琴。這五種樂器的合聲,吸收了鋼琴的溫和與長笛的清亮,汲取了古箏的優雅和二胡的婉轉,收獲了提琴的柔潤。奇妙的組合,創造出和諧圓融的樂聲,贏得掌聲一片。
先“共”后“享”,我們共享了樂器的不同音色,享受到了與眾不同的融合的美。
——那是文化的衍生。
爺爺的父親,曾和幾個美國人做過鄰居,今年夏天他們的一個子孫回中國定居,邀請我們一家前去做客。令我驚訝的是,他家里的裝修是中式的,洋溢著厚重莊嚴之感,廚房里,竟擺了幾種不同樣式的筷子。開飯了,餐桌上不僅有西餐的意面、牛排,更有他最愛的小籠包。他靈活地夾起小籠包,向我展示:“這是你曾祖父教會我曾祖父的喲!”看見我熟練地用刀叉吃牛排,他也露出了驚訝的表情,我笑笑:“這是你曾祖父教會我曾祖父的呀!”
先“共”后“享”,共享的是兩種截然不同的生活方式,享受的是中外兩國人民友好的關系與交流。
共享,并不是一味給予,而是交換,衍生,更是創造。回顧歷史上那段閉關鎖國的過去,國人的驕傲自滿讓他們不愿共享;而今天,國人懷著謙遜真誠的心理,共同生活在同一片國土上,享受著和諧與幸福,全世界的人共有一個藍天,享受著平衡與安寧。事實證明,共享是人類進步與發展的必要經過,先“共”后“享”,享受的必然是最甜美的物質與情感。
現在,越來越多的人選擇以共享的方式生活,例如共享單車、共享雨傘的應用。因為它共享的不僅僅是雙方的信息、利益,也是透明的思想與情感。那是兩顆心毫不隱瞞地交流與溝通。
——這就是共享的價值所在。
生活作文 篇8
我不知到度過了多少個這樣的秋天,秋天又到了。
看著那幾片樹葉打著旋在空中飄來飄去,最后極不情愿的落在地上。心中空空蕩蕩的,好像靈魂也隨颯颯的秋風飛走了一般,只留下了一個空殼。
不禁回想往事,初一的青春已經逝去,這就好像一顆大樹,根已經腐爛,上面的葉子還會綠嗎?樹枝還會粗嗎?沒有初一的基礎,初二也只是做做樣子罷了……
我不甘心,不甘心,我的根雖已腐爛,可心還在燃燒,我要努力,除掉腐爛的根,重新再來一次!
曾經那一個秋天,是一個傷感的秋天,它讓我自甘墮落,不求上進。忘記了人生的理想,拋棄了兒時的愿望。它讓我擁有了負面的“堅強”,失去了面對失敗的淚水……
天,很陰暗,雷雨交加,我終于隱藏了不甘,向環境低頭,任由它擺布……
不知什么時候,陰雨退去了,天空晴朗了,一束陽光直射我心田,是那么溫暖。他喚醒了我僅存的一點良知,使我又記起兒時的夢想。它讓我毀滅了自己最喜愛的玩具,是我感到那久違的感動……
風告訴我,不怕,現在努力還來得及!
雨告訴我,沒事,丟下的東西還能找回!
陽光告訴我,加油吧!我在后方給你力量!
曾經那個秋天,是傷感的秋天!而那個傷感的秋天,不會再回來了……
生活作文 篇9
知識的汪洋浩瀚無邊,書本就像一葉葉扁舟,載著每一個探索者在波濤中漂流,有的人坐的只不過是幾張紙,隨風逐流,很快一個水花過來便被無聲的淹沒在潮水之中;而有的人乘的則是一本厚厚的書本,揚起了未知的風帆,掛起了尋底的鐵描,樹起了堅強的斗志考驗著風浪的洶涌,體驗著大海的博大精深;于是在乘風破浪的書中成長,成才……
說起看書我還有不少趣事:
晚上,媽媽睡著后我朝媽媽做了個鬼臉確定沒事以后,我提著拖鞋,踮著腳跑到了我的房間,耶!萬事大吉!我開了燈,掩著門,拿起書就“吃”我也不是書因為書而能廢寢忘食的,不一會我就睡著了,對說睡就睡,我趴在桌子上呼呼大睡起來。第二天后果怎樣,料你們也知道了我只能望著窗外收廢品的車滿載的向回收站走去……
生活作文 篇10
當初秋的第一縷陽光照耀大地,站在陽臺上,靜靜享受著秋日里的光線射入每一寸皮膚,又漸漸地浸潤到心里。回想走過的風風雨雨,自己一路走來,學會了許多,也懂得了許多,這一切的一切,又都歸于生活……
那是一個八月的下旬,所有的學生都在為開學的一切做著準備,我路過一家經常去的小商店,發現平日生意不怎么紅火的小鋪門前擠滿了人。原來是學生們領著家長來買各式各樣的書皮和本。孩子們爭先恐后地搶購,每個人臉上都洋溢著一種呼之欲出的干勁與信心。
突然聽到一位家長對孩子說:“新的學期來了,你可要加油,不能讓爸媽失望!”那孩子驕傲地拍拍胸脯,答道:“一定一定,這可是個新的開始,我一定全力以赴。”那孩子充滿信心的話語不禁使我感受到了一種發奮的勁頭。
生活告訴了我,我所擁有的開始,一旦傾注了所有的感情,留給明天的,一定是我的努力與奮斗,也一定是屬于我的神采與光芒……
一個清爽的早上,迎著朝陽,我在這個明晰而清新的花園中散步。突然眼前一亮,只覺得一股紫色的暗流直逼我的雙眼,原來是那簇牽牛花開了,前幾年有人在那栽下牽牛,已好幾年不開花了,不成想,那簇牽牛,如今開的花竟是那般耀眼。淡紫的花邊,一點點轉為那純凈的白,碩大的花朵沒有一絲雜質。一朵又一朵牽牛零碎地散落在大片綠葉間,格外美麗,我不禁在心里為這一夜間綻開的牽牛而喝彩,這簇牽牛沉默了幾年,終于不可限量地爆發出來。
生活告訴了我,一切的一切,沉默時,并不是沒落了,而是在積蓄力量,雖然表面平淡無奇,可一旦爆發,那便會有驚人的力量。
初秋的朝陽抒情而歌,唱著生活美麗的歌,生活告訴了我很多很多,此時,望著元山沉默的倒影,感到一絲欣喜與感恩……
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