蘋果“銹”了生活中的發現作文500字_小學作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的蘋果“銹”了生活中的發現作文500字_小學作文,希望對大家有所幫助。
蘋果“銹”了生活中的發現作文500字_小學作文1
我奶奶家有一只小貓,叫“咪咪”。它沒事的時候總愛在院子里悠閑悠閑地散步。可有一天……
那天中午,剛吃完飯,我便去看我家的小貓。但眼前的情景卻使我大吃一驚,平時一慣以肉食為主的貓,今天卻改吃素的了。它正在大口大口吃著花盆里的草,然后吐出一堆又黃有綠的東西。綠的是草,黃的是今中午吃的飯。忽然,我想起起了那個草,那不是爸爸種的“牛頓”草嗎?爸爸說這種草能治病,這次“咪咪”吃草是不是給自己治病呢?我不太相信,所以便做了一個實驗。
吃晚飯的時候,我把過期的牛肉干放到了“咪咪”的碗里,然后便躲在一邊偷偷地觀察著。它先嗅了嗅食物,雖然感覺不對勁,但還是吃了。結果不出我所料,“咪咪”有像中午一樣瘋了似的在吃草。
我問爸爸:“爸爸,貓能治病嗎?”爸爸回答到:“那當然,不僅貓能治病而且還有好多動物能自己治病呢,那就靠你自己去查閱資料了!”我翻開了《十萬個為什么》,最后終于找到了答案:當貓的肚子不舒服的時候,吃上這種草,就能刺激胃,然后會把肚子里的東西給吐出來,這樣,肚子就不疼了。而且還有好多動物能呢,比如說蛇,如果蛇身上的某的地方受傷了,到一種草上打幾個滾兒,傷口就消失了。
我為發現這樣一個秘密而感到高興,同時我也明白了一個道理:大創作源于小發現,小的發現有來源生活中的點點滴滴。如果做一個生活中的有心人,那么,你的發現會很多,獲得的知識會無邊無際。
蘋果“銹”了生活中的發現作文500字_小學作文2
人海茫茫,每天穿梭在人流中的我,對周圍事物總有一份好奇心。最近,我有了一個新的發現。
常聽父母說,他們那一代人,小學畢業就可以找工作了,高中畢業就算很稀奇了。現在昵,非得大學畢業才能找到一份像樣的工作。那么大學念完就行了,以后的事也不多考慮了。
但最近,我在放學的路匕經過一些學校、教育機構時,總看見有橫幅掛著,有“成人教育”產專升本”夜大學”等等。還看見好多人夾著書本走進走出的。其中有很多“上班族”。我想,他們一定是來念書的吧,上班了還念書,一定很累吧。我的姐姐已經是一個瑞士老板的助理了,可最近又去念什么GRE了。我想,現在的人真那么喜歡讀書嗎?可前些天竄出一個新名詞:終身教育。我思考著這個蠻有趣的詞兒,想用一句老話來給它套上,對了!不就是“活到老,學到老”嗎?現在提倡“學無止境”了,原來人們都需要不斷學習來充實自己,不斷獲取新的知識,汲取新的養分,讓自己跟上時代的步伐,不會被社會淘汰。怪不得有人要去讀“夜大學”、“專升本”啊。現在的社會是個需要不斷學習的社會,人們的學習意識增加了,求知欲增加了,渴望新的知識來使自己得到滿足,我以后也要不斷地學習,讓知識源源不斷地落進自己的大腦,成為時代的開拓者。
社會在進步,時代在發展。人們從傳統的觀念中更新,有了“終身教育”這個全新的概念,不斷學習,為社會更好地發展作了有力的鋪墊,這就是我在生活中的一次令人愉快的發現。
蘋果“銹”了生活中的發現作文500字_小學作文3
生活中有許多有趣的發現。
今天的天氣格外的炎熱,我有點口渴,于是去買一瓶礦泉水。我買到了水后,一邊回家一邊大口大口地喝著,因為喝得太快,掉了幾顆小水珠。我往下一看,這顆水珠正好滴到了一只螞蟻身上,螞蟻被這顆水珠淹沒,掙扎得越來越無力。我在想:它的力量不是很大嗎?為什么不會游泳呢?我滿臉問號,我又把一滴水弄到地上,發現另一只螞蟻又沾到了,這回它會游了,它飛快地游出了水滴,脫離了危險。看到這一幕,我腦海里浮現出一個問題:為什么這一只螞蟻不怕水呢?
中午吃過飯,天忽然暗了下來,馬上要下雨了,我又從家跑到院子里的螞蟻巢,我發現,螞蟻成群結隊地往樹上跑,我說:“螞蟻們,你們原來也怕水呀!你們的巢快要被淹沒了。”下雨了,雨下得可真大,過了很久,終于等到天晴。我又跑出來發現螞蟻們從樹上下來躲著地上的水洼。我一不小心踩到它們了,它們跑來跑去,結果誤打誤撞地跑進了小水坑里。我急忙把它們從水中撈了起來。
回到家,我去查手機里的百度,百度給我的答案是:螞蟻是不會游泳的,所以才會在下雨前搬家。原來是這樣啊。我還以為螞蟻會搬動水珠呢,看來是我想錯了。
大自然居然有這么有趣的事情,只要我們留心觀察,就會發現很多大自然的奧秘。
蘋果“銹”了生活中的發現作文500字_小學作文4
一個星期天的早上,陽光明媚,我和媽媽在陽臺上曬衣服。
突然,媽媽問我:“你知道怎么讓咸水變成淡水嗎?”我想了半天都沒有想出來,就對媽媽說:“不知道,怎樣才能讓咸水變成淡水呢?”
媽 媽看著我,笑了笑說:“不知道吧,沒關系,你看好了。”只見媽媽找來個大盆子、小杯子、保鮮膜,一塊小石頭,還有一些加了鹽的水。媽媽開始示范了,她把加 了鹽的水倒進大盆子里,緊接著把小杯子豎在大盆子中間,然后蓋上保鮮膜,再把小石頭放在對準小杯子口的保鮮膜上。最后,媽媽把蓋了保鮮膜的大盆子放在陽臺 上陽光照得到的地方。
我怎么看也想不通這樣能讓咸水變成淡水,就問媽媽:“這樣能行嗎?”媽媽說:“等著看吧。”
過了一 會兒,我發現大盆子里的水少了很多,小杯子里卻有很多水。我想,“這是怎么回事呢?”。媽媽說:“你要仔細觀察。”我注意到小石頭壓著的保鮮膜,有小水滴 滴下來。媽媽給我解釋說:“太陽光會把水變成水蒸汽,水蒸汽碰到冷的保鮮膜又會凝結成小水滴,順著被石頭壓低的表面流了下來,落進下面的杯子里,你嘗嘗杯 子里的水咸嗎?”
我拿出杯子,舀了一小勺水嘗了嘗,果然一點咸味也沒有了。
我想,太神奇了,媽媽懂得真多呀!媽媽看出了我的心思,說:“生活是一本看不完的書,等著你去發現呢!”
蘋果“銹”了生活中的發現作文500字_小學作文5
一個風和日麗的下午,我在書房看書,媽媽削了一個蘋果給我吃,因為看書看得入迷,看著看著竟讓忘記了吃蘋果,等我回過神來,發現蘋果“生銹”了。這是怎么一回事?我端著生了“銹”的蘋果去問媽媽,媽媽對我說,問問老師吧。
第二天,我帶著心中的問號去問老師,老師笑著對我說:“我們來做個試驗吧”。下午,老師拿著一個蘋果和一些器皿來到了教師,只見老師吧蘋果一分為三,這時所有的果肉都是白白凈凈的,老師把三塊蘋果分別放在三個碗里,然后在其中的一個碗上又蓋了一個碗,還在另外一個碗中加了些淡鹽水。隨后,老師神秘的說:“靜靜的等待三十分鐘吧”。看著時間一分一秒的過去,我的心情無比的緊張,我在盼望著有奇跡發生。30、20、10、9、8、7……時間到,老師從1號碗里取出蘋果,發現蘋果變成了鐵銹紅的顏色,老師又從2號碗里拿出蘋果,發現蘋果只是微微的有一點變色,最后老師從3號碗里取出蘋果,我們驚奇的發現蘋果新鮮如初。這又是怎么一回事?我不得其解。后來老師告訴我們,果肉失去了果皮的保護,果肉里的酶和空氣中的氧氣結合,形成了一種叫氧化酶的物質,這種物質的顏色正好是鐵銹紅色的。把碗蓋在蘋果上是為了減少酶與氧氣的接觸,所以顏色會相對的淡一些,而把蘋果放進淡鹽水中可以讓它永不變色,同時蘋果的口感還會更好。原來是這樣,我們恍然大悟。這是不是就是傳說中的化學呢?嘻嘻!
其實生活中像這樣的小秘密還有許許多多,如果你能善于觀察,勤于思考,勇于實踐,你會有很多新的發現。
蘋果“銹”了生活中的發現作文500字_小學作文6
去年暑假的一個星期天,我在家寫完作業,覺得無精打采,爸爸對我說:“我帶你到荷花池公園游玩。”我聽了高興得一蹦三尺高。
到了荷花池公園,只見池水清澈見底,在太陽光下一閃一閃的。一片片荷葉,像一把把撐開的大傘,荷花也開了,有的荷花漲破了肚皮,有的含苞欲放,還有的還是花骨朵呢!我不禁想起一首古詩:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”有幾只小蜻蜓也在草叢上飛來飛去,它們帶著黃帽子,穿著紅衣服,它們一會落在荷花上對著池面照鏡子呢,一邊把自己的尾巴在水里點來點去,我覺得很其怪,這蜻蜓是不是和魚兒玩?我百思不得其解。我走到爸爸面前問:“爸爸,你知道蜻蜓為什么要在水池上點水呢?”爸爸不好意思地說:“我只知道蜻蜓在饑餓的時候會把自己的尾巴吃了,你可以回家上網查一下啊!‘’”我怎么沒有想到?“我大聲地說。
我立刻跑回家,打開電腦,點擊百度網,打上”蜻蜓“兩個字,然后按”確認“,電腦上立即顯示出了蜻蜓的許多資料,我一個字一個字地讀,終于找到了答案。蜻蜓的尾巴點水是因為蜻蜓要生寶寶了,它的孩子小的時候都是在水里長大的。我繼續往下面查,我還知道蜻蜓的尾巴可以保持平衡。蜻蜓的眼睛是用無數個小眼睛組成的叫”復合眼“,可以看幾千米以外的東西,而且每只蜻蜓每天大約要吃400——500只害蟲,是人類的好朋友。
原來生活中處處都有學問,只要你留心觀察,就能知道其中的秘密。
蘋果“銹”了生活中的發現作文500字_小學作文7
晚上,我在小區閑逛,發現小區里多了兩只燈箱,上面畫著:一個熄滅的燈炮,然后邊上寫著:低碳生活,從你我做起!我頓時愣住了,電視里一直宣傳的低碳生活,離我們的生活越來越近了!
一直以來,人們并不喜歡低碳,喜歡用大排量的汽車,喜歡燈火通明,喜歡在夏天把空調溫度打得很低……地球媽媽在哭泣,她不能忍受了,發威了,地震、臺風,還有前幾天發生在江南的沙塵暴……受災的人們在落淚,但是我們有誰曾捫心自問?
但是幸好,大家已經開始了行動。
就拿我們家里來說吧!
我在小區植下了一棵香樟樹,老師說,我已經完成了三分之一些事,現在小區美了,空氣好了,一舉兩得;爸爸在我們家裝修時,選了大量的節能燈,就可以省下很多的電了;媽媽買了一輛車,每當堵車時,她都要熄了火,安心地等一會兒;以前有點小潔癖的她,她主動放棄了洗澡要泡半個小時的習慣,改成了淋浴,她說這樣節電節水環保,多好啊!
我們的小區里也舉辦了一個熄燈一小時活動,和全世界一起,在黑暗中渡過了溫馨的一小時。我和小伙伴一一起,從那天下午起就在門口發傳單,一開始我還是有點害羞的,見到人走過來就紅著臉跑開了。后來,我鼓足了勇氣,成功發出了第一張、第二張……大人們看了傳單,都說” 好的,一定會參加活動!“晚上,我騎著自行車,和大家一起在樓下喊著:”請關燈!請關燈!“我們的聲音劃破了整個小區上空,聲音傳得很遠很遠,保安也加入了我們的隊伍。看著一戶戶的燈在熄滅,我們心里的燈卻在亮起!正所謂:關燈一小時,光明更長久!
其實,我們做得還不是夠好,我們要更自覺,低碳就會離我們越來越近,不久的將來,我們就會擁有一個綠色的世界!
蘋果“銹”了生活中的發現作文500字_小學作文8
有一天早上,我和爸爸一起去深圳灣公園玩。
走進公園,我第一眼就看見一望無際的大海,有許多海鷗在海面上自由自在的飛翔,尋找著自己的早餐。我們走著走著,忽然覺得有點累,于是,我們便坐在海邊的石頭上休息
突然,我感覺到腳上有什么東西彈了一下,涼涼的。低頭一看,什么都沒有發現。我站起身來,海面上一大群小魚向大海四散而逃,速度十分快,我根本看不清,魚都不見了,只留下一圈圈波紋慢慢的散開。我十分好奇,到底是什么魚能游得像箭一樣快。我們就沿著海岸尋找著魚們的蹤跡。一路上有很多這樣的魚從石頭上逃到大海。在較遠的石頭上,我終于看清了這種小魚,它正趴在石頭上玩呢。它似乎把那塊石頭當成了攀巖訓練基地,在上面爬來爬去,十分好玩。我很驚奇,它怎么能在石頭上爬呢?難道它長腳了嗎?我仔細地觀察,原來,它是用一對魚鰭在“走路”。
我不知道它叫什么魚,于是,我要來老爸的手機,查了起來。看了資料我才知道它叫“跳跳魚”,又名“彈涂魚”,是一種古老的兩棲類動物,魚鰭下有一對吸盤,十分利于攀爬,它喜歡在烈日下跑來跑去,所以隨時要保持身體的濕潤,不然就會死亡。看了這些資料,我覺得好神奇。于是,我費了九牛二虎之力,抓了兩只,帶回了我的家。
我一回到家,便把它們放到魚缸里進行觀察。我驚奇的發現跳跳魚也能在淡水里生活,生命了很強,還和我家本來養的小烏龜“爬爬”玩得十分開心。
我發現的跳跳魚的秘密有趣吧,大自然的生物真奇妙,只要你留心觀察,你就會發現很多生物的秘密。
蘋果“銹”了生活中的發現作文500字_小學作文9
生活中有許多愛,這些愛也許來自親人,也許來自朋友,也許來自陌生人……給予愛的人并非偉大,但只要用心去感受,我們會發現他們同明星一樣耀眼、美麗,他們的愛讓我們的生活豐富精彩。
我發現了針線里的母愛
那是一個寒冷的冬天,丟了一只手套的我赤手攥著冰冷的自行車把趕到家時,我的手早已凍得通紅。媽媽看到關心地說:“怎么會丟了,這大冷的天不把手凍壞了?明天趕快再買一副。”晚上,我睡醒一覺,朦朧中看到媽媽在臺燈下織毛活,也不知是幾點了,心想:三更半夜的,怎么還不睡覺呀!便翻了個身又睡著了。第二天一早,一副毛茸茸的新手套放在了我的枕邊。餐桌前,我吃著媽媽精心準備的早餐,爸爸過來了輕輕地說:“媽媽怕你今天上學凍手,昨夜2點多才睡。”看著母親鬢角越來越多的白發我發現母親的愛等不到明天。
我發現了書桌中的師愛
這幾天感冒,一團團紙巾堆在書桌里。我無奈地望了望它們,唉!放學后再收拾吧!可放學時這件事早被我拋在腦后,我頭重腳輕地回家后,才想起來,心里暗暗叫苦:“這下可完了!明天讓有‘潔癖’老班看見了,非得罵得我體無完膚!”第二天一大早,當我風風火火想第一個闖進教室時,卻發現老班已同往常一樣最先來到教室,開始了一天的工作。我直奔座位,可“罪證”卻不翼而飛。正當我疑惑時,看見老班沖我微微一笑,“好點了嗎?”我明白了一切,那一刻,我發現一向嚴厲的老班其實很溫柔。
怎么樣,生活中我的發現還不少吧?那,請大家也都到生活中去發現一些什么吧!
蘋果“銹”了生活中的發現作文500字_小學作文10
這是個炎熱的夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,馬路上的柏油都被烤化了,葉子也都無精打采地低垂著腦袋,而我也被烤得不行。
回到房間中,我轉了轉眼睛,突發奇想:要是自己能做一個陳偲宇版冰塊就好了。想著,說干就干。我打開冰箱拿起一瓶牛奶就往模具里倒,不一會兒,一杯鮮奶就被我倒進了制冰的模具中,接著我將裝滿鮮奶的模具放入冰箱的冷凍層,又激動又興奮地坐在冰箱旁焦急地等待著。不一會兒,我抽出冰箱冷凍層,迫不及待的想看看冰塊做好了沒有。怎么還沒做好呀?我緊皺著眉頭,來回挪動雙腿,沒辦法,只好把它又塞了回去。
時間就在我焦急的等待中過去了,終于,功夫不負苦心人,冰塊做好了。拿起冰塊,我高興極了,迫不及待的伸長了舌頭舔了一下。呀,又冰又甜,真好吃!這可是我自己的勞動成果。就在我想繼續品嘗美食時,發現了一件悲慘的`事情,我的舌頭粘在冰塊上,動不了了。我眼睛向下撇了撇,舌頭粘住了,這可怎么辦呀?我用力的將舌頭拔了拔,沒拔掉。舌頭冰冰的,很是難受,怎么辦呀?我又是用力一拔,舌頭終于被我拔下來了,可是,舌頭有些火辣辣的疼,感覺好像被撕下來一塊皮似的。看來呀,我再用點力氣,舌頭都可能要被拔下來了。看著自己制作的這個冰塊,我心里既生氣又哭笑不得。
后來爸爸回來了,我才知道冰塊會咬人的緣由,看樣子生活中我們也要多觀察呀,瞧,我這不就是有了一個新奇的發現!
蘋果“銹”了生活中的發現作文500字_小學作文11
中學的背后有一片竹林,翻過中學的圍墻就可以到竹林中還玩耍,竹林是我們活動的樂園。每一根竹子都是我們的好朋友。
站在教學樓頂一眼望去,滿山的竹林綠油油的,像給連綿起伏的山嶺披上了一件綠衣裳。走進竹林,滿地鋪著厚厚的竹葉,踩上去軟軟的,像一條地毯,一棵棵碗口粗的竹子像一個個威武的士兵,守護著學校。
它的桿子一節一節的,和甘庶差不多。每一節大約25-30厘米,桿子上長著許多細長的枝條,要是把它折斷來打人,那是很痛的。細長的枝條上長著許多刀片一樣的葉子,有的呈八字形展開,有的呈個字形展開。它還是一個巧奪天工的樂器呢!只要你把葉子放在嘴唇上一吹,就會發出清脆悅耳的聲音。
清晨,總會有許多亮晶晶的露珠貼在竹葉上和竹枝上。遠遠望去,就像竹子上長了一顆顆精美無比的珍珠。一棵棵竹子使勁吮吸著大自然媽媽的乳汁。一陣風吹過,竹子上的“珍珠”都從葉子上抖落下來,落進干燥的泥土里,太陽照射著竹林,竹林中升起了一層濃霧,乳白色的濃霧籠罩著綠色的竹林。竹子上還掛著搖搖欲墜的露珠,露珠在陽光的照耀下閃著光芒,像一顆顆閃閃發光的寶石。我充滿好奇,滿懷興奮地跑到竹子下,輕輕地搖動著竹子,一滴滴露珠“嘩啦嘩啦”地掉到我的身上,
竹子的用處可多呢!它可以用來搭竹棚。還可以用來做很多的日常用品,如:筷子、竹席、蒸籠、椅子、工藝品等等。我真希望自己也能像竹子一樣,成為對社會有用的人。
蘋果“銹”了生活中的發現作文500字_小學作文12
這個周末,我和媽媽去吃日餐。我點了一份套餐,而配套的味噌湯”正是我的最愛。食物上桌了,我先狼吞虎咽地消滅”了主食與蒸蛋,把美味留到最后享用。
可正當我想打開味噌湯的蓋子時,卻發現蓋子和碗吸在了一起,使勁一提,竟把整個碗都拎了起來,倔強的碗蓋趴在湯碗上,絲毫沒有要松手離開的表現。于是,我又一手用力摁住碗,一手拎蓋子,可不管我費多大的力氣,蓋子都還是被吸得牢牢的,就像碗與蓋之間有塊強力吸鐵石一般。怎么會這樣呢?”我喃喃自語,這蓋子不會被施過咒語吧!”不可能的,我打消了這個荒唐的念頭。
沒辦法,為了喝到這碗湯,我只好向百度”求助。原來,蓋在碗中的空氣被加熱后體積會膨脹,一部分空氣會被擠出來,于是里邊的空氣分子減少了。而當湯碗中的空氣變冷后,里面的壓強小,外面的大氣緊緊摁住了碗蓋,這下,就怎么也打不開了!不過解決方法很簡單,只需轉一轉蓋子就好了,在旋轉時外邊的空氣通過縫隙進入碗中,里外壓強一致后就能輕松打開啦!如果壓得太緊擰不動也不要急,只要請廚師重新加熱一會兒,碗中空氣再次膨脹,就將蓋子頂起來了。
嘻嘻,小小碗蓋中也有大發現呀!注意留心觀察身邊的事物,積累生活中的點點滴滴,你必定會發現生活中的樂趣,發現生活的多姿多彩!(公眾號:石城春筍)
蘋果“銹”了生活中的發現作文500字_小學作文13
我在學習中,發現語文和數學有許多相互聯系的地方。學好語文是學好數學的基礎,學好數學當然也是學好語文的基礎,同時它們相互促進。
學好語文,有了不錯的理解能力,在做數學題的時候,可以更加準確深入的理解題目的意思,這樣一來把題目做對做好就比較容易了。但如果語文沒學好,給你的題目理解不了,不知道什么意思,根本就看不懂,自然做不起來,也就做不對了。例如:看一本85頁的書,已經看了48頁。看了全書的幾分之幾?看了全書的幾分之幾頁?碰到這重題目很容易被繞住,兩個問題幾乎沒有什么差別,但理解能力強,是不會被繞住的。
數學學好了,對數字有了深刻的了解,語文課本上,有許多用了列數字方法的文章,這樣我們會更好的體會作者想表達的意思。但沒有把這門功課學好,對數字不敏感,不了解,那么課文上的想表達的感覺你不能很好的體會到,或者都不知道。例如:
作者說埃及金字塔高146米多,相當于40層高的摩天大廈。繞金字塔一周,差不多要走1千米的路程,塔身由230萬巨石砌成,每塊中2。5噸。你讀了這段話可能想不到它很重很高占地面積很廣,也感覺不到它的宏偉氣勢。如果這樣,你就不好更加深入的去鉆研文章,去更好的理解它了。學好這兩門功課在生活也能很好的起到不少的作用呢!出去旅游,給你一個地圖,你首先要看方位,這時就要用到數學里所學到的知識了,找洗手間,就得看路口指示牌,但有些地方和自己所在城市講法不同,你可能看不懂,這需要你平時積累,了解當地的風土人情多看文章介紹。大家可要好好學習這兩門功課,兩個都有聯系,這可是跟你的生活息息相關的!
蘋果“銹”了生活中的發現作文500字_小學作文14
今天下午,我在船閘公園里撈了幾條小蝌蚪,想親自看看蝌蚪變為青蛙的過程。
我把它們放在金魚缸里,它們似乎很開心,好像在說:“哇!好漂亮的新家呀!”只見在里面快活地游來游去,還有兩條金魚給他們做伴。( )
晚上,我閑著沒事干,來到魚缸前來喂小金魚。我往魚缸里邊放魚食,邊看小蝌蚪,“唉!怎么好像少一條?”我心想到。我放下魚食袋,又仔細數了一遍,真的少了一條,還是最小最可愛的那只不見了!可魚缸不大,里面只有一些小石頭和小寶石,也沒有可以躲藏的地方,今天也沒換水,就算換了,也不可能當成垃圾倒掉吧!丟了一條小蝌蚪,心里有點不開心。
第二天早晨,我又去看小蝌蚪們。看了看,覺得有些不對勁,又看了看,這才回過神來,啊!發現又少了一條,真是奇怪了!我百思不解地想:小蝌蚪們怎么都憑空消失了!莫非…。。是被壓在石頭下面了?不可能吧!思考了好一會,就是想不出來。
第二天中午,我就一直盯著魚缸里的一舉一動。看著他們真是無聊啊,我剛想放棄,可就在那一瞬間,一個神奇的景象出現在了我的眼前。只見那條最大的黑金魚張大嘴巴,正要把眼前的小蝌蚪吞掉,說時遲,那時快,我猛地推了一下魚缸,魚缸里的水來回晃動,魚和蝌蚪搖動一下,黑金魚游到旁邊了,我立即把蝌蚪都撈到了瓶子里。
原來金魚也會吃蝌蚪呀!看來我要多多觀察周圍的事物才行呀!
蘋果“銹”了生活中的發現作文500字_小學作文15
生活中的發現,細小微略的往事。這種偶爾往往是微妙的。往往產生與生活的偶爾,也孕育在生活的偶爾中,杉樹林的快樂,夾翼在生活中的發現,火燒云的奇妙閃現在生活中的發現。以至于,牛奶加茶,也晃在生活的發現。但卻總是存在于生活的偶爾中。即使你挖空腦袋去想,也未必能發現什么。其實,這也是生活的多彩,
這顆大榕樹很古老,據說有兩百多年的歷史了。他那出大的數干渠六七個小朋友才能合抱,他的根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的養料供給樹干和枝葉。
遠看大榕樹長得比我們學校的保安是還要高,它像大山,像蘑菇,像一位德高望重慈祥的老人。微風輕盈拂過,樹葉發出沙沙作響的聲音,像同學們天真活潑的笑聲。
春天,榕樹凸出嫩綠的葉子,不幾天,就郁郁蔥蔥的。這時,有許多小鳥在樹上做窩,嘰嘰喳喳地呼喚同伴,給大地喚來了明媚的春光。
夏天,太陽炙烤著大地,大榕樹像一把解暑的大涼傘,把刺眼的陽光遮擋在外面,汗流浹背的同學正好可以休息,做游戲。
秋天,榕樹結果了。風一吹果實就嘩啦啦地掉下來,像淘氣的孩子耐不住性子,著急要掉下來。這些果實真好看,有綠的,有紅的……我們常常拾起來玩兒。榕樹又給我們增添了一件有趣的玩具。
冬天,北風呼呼的刮來的,這個大榕樹遮擋著寒風,給我們帶來了溫暖,使我們能在教室里舒服、安逸地讀書。有的樹到這個時候,葉子都掉光了,像一顆脫皮的樹。但這顆榕樹還是傲霜挺立。
父母給了我一雙慧眼,讓我把這個世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切。榕樹的到來,讓我們的學校充滿生機。
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