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生活需要挫折作文

時間:2022-08-08 14:19:48 生活 我要投稿

生活需要挫折作文合集15篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的生活需要挫折作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活需要挫折作文合集15篇

生活需要挫折作文1

  大海若沒有礁石,就無法激起美麗的浪花,雛鷹若沒有經歷痛苦的蛻變,就無法成長為傲視天空的雄鷹。同樣的,生活中如果沒有挫折,那人生就不會變得精彩。所以,生活需要挫折。

  挫折可以使人越挫越勇,也可以使人陷在挫折的泥潭中無法自拔,我認為我是一個能夠戰(zhàn)勝挫折的人,原因是這樣的。

  五年級時,我不停地苦練作文,終于有所成績,在前不久時參加了鐘樓區(qū)作文比賽。參加之后,我在學校的選拔中力克群雄,又在覓小里過關斬將,進入了決賽。在決賽時,我拼盡全力地寫,然后忐忑不安地交了卷…。可一連幾天,我的比賽成績卻一直渺無音訊。又過了幾天,在一次做操時,老師把我拉到一邊對我說我的作文沒有獲獎,而當天去比賽的人中有三十多個獲了獎。我一聽,心仿佛墜入了深淵,一下子涼了。一股涼絲絲的'感覺從心坎像個魔鬼一樣蔓延到指尖。我像個僵尸一樣走進隊伍中,人早已沒有了知覺?粗覍懽鲗懗鰜淼睦O和那支陪伴我浴血奮戰(zhàn)的筆,我心想:是我太弱還是別人太強?我難道寫的不好嗎,我和別人真的有那么大的差距嗎?在失落中我不能自拔,甚至以后不想參加任何比賽。

  但是,我并沒有唉聲嘆氣,之后,我發(fā)憤地學習寫作,孜孜不倦地看書。我也在挫折中抬起了頭,變得更加的陽光。為此,我甚至覺得我感謝這次挫折了。

  是的,生活需要挫折,沒有挫折的生活是枯燥無味的生活。

生活需要挫折作文2

  有一種名叫帝王蝶的蝴蝶在繭中蛻變,可繭只有一個十分狹窄的出口,它想在空中振翅飛翔,必須先經過這個“鬼門關”。常常有許多帝王蝶因出不來而困死在里面。于是,人們懷著憐憫的惻隱之心,給帝王蝶擴大出口?山Y果卻適得其反,被幫助的帝王蝶實現不了飛翔的愿望,只能拖著累贅的翅膀在地上爬行。原來,帝王蝶必須在破繭是打通翅膀的血管,只有通過那“鬼門關”才能成為真正的“帝王”。

  如果帝王蝶沒有經歷挫折,又怎能成為蝶中之王,振翅高飛呢?現實世界中,何止是帝王蝶需要經歷挫折,我們人類又何嘗不是這樣呢?

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性曾益其所不能!贝煺凼且凰钸的大學,它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,曾長人的才干。挫折是壓力,動力,是清洗劑,是催人奮進的力量!是的,生活需要挫折。

  我的挫折坎坷而艱難,有時被一道題給困住,我絞盡腦汁的想,今天想,明天想,天天都在想,這道題目就是做不起來,這是為什么呢?為什么別人能做起來呢?有時候到字典上查一個字時,那個字我不認識,我聽別人說讀rong,可我到字典上怎么也查不到這個字和拼音。這就是我人生中的挫折,我人生中還有許多挫折。沒有挫折你的人生就沒有意義,沒有挫折你的人生就枯燥無味……

  面對挫折,貝多芬頑強拼搏,發(fā)出“我要住命運的咽喉”的`吶喊,終成一代“樂圣”。面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的昂揚曲調,在挫折中逐步走向成熟……

  是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律藝術。不是嗎?挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!

  挫折使人進步、使人成長、使人成功。所以說,生活需要挫折!

生活需要挫折作文3

  人人都有夢想,追夢途中有成功的喜悅,更有挫折的痛苦但生活中如果沒有挫折,也就失去了芬芳的色彩。

  那天,管老師發(fā)了一張數獨紙,說:這是今天社團活動的作業(yè),現在有二十五分鐘,開始吧!我拿到紙一看,心想這也太簡單了吧,我肯定一會兒就能完成。果然不出所料,我只花了五分鐘就寫好了,但檢查時發(fā)現有幾個字重復了,于是便擦掉重寫。這時我看見華哲已經完成交上去了,就更急了,干脆全部擦掉重新做了一遍。但還是有錯,便又一次擦掉重寫了。就這樣反反復復了幾次,我的最后一點耐心也消磨殆盡,心中升騰起一股無名火,氣得我要把這張紙撕掉的想法都有。就在這時,我看到了書桌上的書《簡·愛》,想起了夏洛蒂·勃朗特三姐妹艱辛的`奮斗史。

  那時,她們三人寫了很多小詩,當她們滿懷希望地把自以為最好的幾首詩寄給當時著名的桂冠詩人羅伯特騷塞時,苦苦等來的是一句令人心碎的話語文學,不是婦女的事業(yè),而且也不應該是婦女的事業(yè)。三姐妹氣得徹夜難眠。但她們沒有因此放棄自己的理想,反而更加堅定要在文學的道路上闖出一條路來,干出一番事業(yè)來的意志。

  于是,她們結合自己的生活經歷轉向寫小說,她們只是想證明文學不僅可以成為婦女的事業(yè),而且可以大放異彩。沒成想到,她們生活中所經歷的一切不僅為她們打開了通往文學的大門,更是英國歷史上第一個以姐妹身份共同登上文學舞臺的三姐妹。她們三姐妹分別撰寫的《簡·愛》《艾格尼斯·格雷》《呼嘯山莊》,轟動了整個英國文學界。她們向世人證明婦女不僅可以站上文學的舞臺,而且文學完全可以成為婦女的事業(yè)。

  想到這里,我感到慚愧。夏洛蒂·勃朗特三姐妹經歷了那么多困難,歷時幾年時間都沒有放棄,為什么我才花了二十分鐘就要放棄呢?我一定要努力下去,沒有挫折的人生是不精彩的,當我重新再做一次的時候,我竟然一舉成功了!我心火怒放。雖然超時了幾分鐘,但是歷經挫折的痛苦后,嘗到了成功的喜悅會更加甜美!

  生活需要挫折,有了挫折,生活才更加美好、充實。

生活需要挫折作文4

  生活需要感動,因為感動可以讓人心中溫暖;生活需要成功,因為成功可以催人奮進;生活更需要挫折,因為挫折可以斷金煉鐵。

  孟子曰:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!泵骨嗍返娜,哪一個沒有經歷過千難萬險?著名作家安徒生,剛開始學習寫作時,文章無人問津,有多少人變著花樣嘲笑他,辱罵他!他的作品被認為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”,平常的人,怎經的住這狂風暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒,筆耕不墜,終于成名。是挫折,讓他從一只丑陋的'丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!

  中國有一句俗話:“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難。”這是為什么呢?其實創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時遇到的困難挫折,恰恰增長了他們的經驗和才干,讓他們有了經歷狂風暴雨洗禮的根基而一旦創(chuàng)立了業(yè)績,各種環(huán)境都好了,也就不再有了創(chuàng)業(yè)時的艱難。而守業(yè)者沒有用挫折困難奠定的根基,就如溫室的花朵般弱不禁風,自然也就“富不過三代”。

  在我的生活中,有許多成績優(yōu)異,被寄予無限厚望的優(yōu)秀少年,他們過著優(yōu)裕的生活,從小在父母的表揚聲中長大,阻礙人生道路的頑石,大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分,別人看來很平常,對他們來說卻是致命的!

  “良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”挫折雖苦,但卻是強身健體的良藥,讓我們用挫折鍛煉出一副好身板!

生活需要挫折作文5

  生活需要挫折。在我們的人生道路上,不可能事事順利,生活需要挫折,人生更需要挫折,我們這一代的生活是優(yōu)越的,可我們以后的路上同樣也會有這樣或那樣的不如意,希望我們能在挫折中走向自強。

  可挫折到底是什么呢?書告訴我挫折擔任了很多角色。沮喪說:“挫折是無窮無盡的煩惱!笔≌f:“挫折是被擊退后的眩暈!迸橙跽f:“挫折是充滿坎坷的道路!倍乙f:“挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!

  孟子曰:“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!彼哉f挫折是我們生活中的.一部分,它能激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干,挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人奮進的力量。生活需要挫折。

  是挫折,使我們平靜的理想之湖激蕩出壯美的浪花;是挫折,使我們和緩的心靈奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折。

  挫折是堅韌之石,擦出理想之火;是希望之火,點燃理想之燈;是理想之燈,照亮前進之路;是前進之路,給你積極向上的力量!

  我們應該感激挫折的力量,那種痛苦過后的快樂是那樣的暢快淋漓,那種盡致的快樂是那樣的稀少。所以我們在以后的生活中遇到挫折千萬不要氣餒,因為沒有挫折的生活是殘缺的。

生活需要挫折作文6

  眾所周知,世界上有許多大學,但最偉大的是挫折大學。挫折大學的課本是碰壁,每一次碰壁我們就會得到一個教訓。如果能從碰壁中吸取教訓,我們就不會在同一個地方碰壁。我們不需要碰它,因為我們已經超越了它。

  在挫折大學的課程中,有一節(jié)課叫做堅持,這節(jié)課可是這所大學的主課,因為只有學會堅持才能在挫折面前挺直身板,才能迎難而上。大學的宗旨是“堅持就是勝利”。當我們碰壁時,我們唯一的選擇就是去面對挫折,向挫折挑戰(zhàn),為精神而戰(zhàn),當然也會有失敗的時候,而正在這時候,也就是鍛煉你的意志的時候,你的精神食糧就是學會的堅持,堅持到最后,哪怕是最后一名,但至少比半途而廢的人要強。誰都不能說最后一名輸了,他反而獲勝了,因為他無愧對于他的良心,他戰(zhàn)勝的是失敗,戰(zhàn)勝了懦弱,他堅持了就是勝利。

  在我們學習中,也有一些挫折與失敗,正因為這些挫折,才使我們從中獲取經驗,增長知識,吸取教訓。如果你成功了,你應當感謝挫折和失敗,原來通向成功的階梯是無數次的失敗,是成功的反面,是堅持的`力量。學生自從進入了挫折大學就沒有畢業(yè)生,只有退學生,挫折是一生的課程,是無法上完的課,也是一本讀不完的書。

  堅持不止是涉及到學習方面,還涉及到許多,比如:品德,生活,工作等等。就說一說對生活的態(tài)度吧,正常人沒感覺到,但正處在絕癥當中的病者,他們懷著對生活的熱情去等待奇跡的發(fā)生,那種渴望生命的病人,是多么希望能多活幾年啊,比如那些白血病患者,他們的病有治療措施,但是金錢卻擋住了通向生存的希望大道。在生命垂危的時候,越是要有信心活下去,只有堅持活下去,才會有希望的曙光照過來,只有堅持自己對生活的積極向上的態(tài)度,才有奇跡發(fā)生。

  相信堅持,相信挫折是通向成功的階梯,相信挫折大學的宗旨“堅持就是勝利”!

生活需要挫折作文7

  孟子曰:生于憂患,死于安樂。題記

  人生不可能一帆風順,也不可能一路崎嶇不平。如果說人生就像一棵大樹,那么上面一定掛滿了苦難之果,要我們去品味它,去戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝挫折,你會收獲前進的勇氣;戰(zhàn)勝挫折,你會收獲堅強的意志;戰(zhàn)勝挫折,你會獲得巨大的成功。

  記得上學期一次數學考試,我大意失荊州,數學考得很不理想。當老師念成績時,我一直以為自己聽錯了,但當試卷發(fā)下來時,我被震住了。望著別人卷子上那鮮紅的對號,我的心跌到了谷底,感覺眼前漆黑一片,像是到了世界末日。走在路上,我垂頭喪氣,覺得今天的陽光格外刺眼,小鳥的叫聲也再動聽,變成了一聲聲的嘲笑。當我邁著像灌鉛的.雙腿回家時,淚水長堤終于崩塌,一滴滴淚珠從我臉旁滑落。正在這時,我想起貝多芬,一個偉大的音樂家。勵志文章 但他在雙耳失聰后并沒有隨之沉浮而是向命運挑戰(zhàn),發(fā)出了我要厄住命運的咽喉的吶喊,用顫抖的雙手在黑白鍵上繼續(xù)行走。他沒有被挫折擊垮,而彈奏出了鏗鏘激昂的音樂。想到這兒,我突然認為,我這點小小的挫折與貝多芬相比,是多么微不足道。于是,我擦了擦眼淚,推開窗戶,迎面吹來一陣涼爽的風,我大口呼吸著新鮮空氣,心里歡暢了許多。

  回望歷史星空,哪個成功的人沒有經歷過挫折。司馬遷遭受磨難,卻寫出了第一部紀傳體通史《史記》;屈原不受重用,卻留下了千古絕唱《離騷》;祖逖聞雞起舞,才有了大將軍的稱號?梢姡钚枰煺邸

  高爾基的《海燕》中說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!可見,挫折可以使人有頑強的意志。沒有挫折的人生不是精彩的人生,有挫折才有奮斗。面對挫折,不要悲傷,不要氣餒;面對挫折,不要灰心,不要消沉;面對挫折,要奮勇爭先,勇往直前。挫折是成功的基石,人生的必須,生活需要挫折。

生活需要挫折作文8

  我們的生活是美好的,再美好的生活也需要挫折的打磨,只有經歷過狂風暴雨和風吹雨打的淋漓,他的生活才會過得更精致、更仔細、更加一絲不茍。

  在這個世界里,人們都會覺得是生活美好的,可是有些人正好撞上了挫折,就可笑的詛咒著當前的環(huán)境。如果我是他。我會用我堅強的意志去和挫折頑強拼搏,只要它不投降,我就絕不服輸!挫折是人間的災難,只要落到誰頭上,誰都得受著,而且都受得了。

  蟬就是一個很好的例子。蟬的蛹在地下度過它一生的頭兩三年,或許更長一段時間,在這段時間里,它耐得住孤獨,并且耐心地等待著生命的誕生,它吸食樹木根的.液體。然后在某一天破土而出,憑著生存的本能找到一棵樹爬上去。我敬佩蟬的毅力,它為了讓自己更好的活下去,在短促的3個月里不停的鳴叫,然后死掉了。雖然蟬的壽命只有短暫的一個夏天,可是它還是把生活過得更精致、更仔細、更加一絲不茍。我們人也一樣,不管生活是精彩也好,糟糕也罷,我們都應該把生活過得多姿多彩!

  挫折——是一個讓人聽了害怕的詞。“挫折”可以指一場車禍,也可以指一場大病等等?傊磺胁豁樞娜缫獾氖鞘露际谴煺邸H酥灰具^挫折,就像秦朗的天空突然下起了大雨,又突然轉晴了。

  想必大家對貝殼都很熟悉吧,貝殼生活在海里,貝殼里曾經生活居住過的是一個小小、柔軟的肉體,在經過數些日子之后大海的淘洗,里面生活過的是小小的肉體早已死去,過了些日子之后,貝殼被海水沖到海岸邊,又被人們拾起,被人們當做飾品來擺設,它的生命雖然短暫,可是上帝卻給了它一個精致的“家”,動物和植物再或者是人,生活中如果沒有挫折,那他或是它的生命中也在沒有價值了。

  生活中如果沒有挫折,那萬事都是順心如意的。例如,人沒有挫折,那就不會生病(我把挫折比喻成生病),不會生病那就活地很長壽,而世界上又有許多新的生命在誕生,那世界上的生命規(guī)律就會受到嚴重破壞,那世界上到處都是人。所以世界絕對不可以少了挫折。

  世界上的所有人都會遇到挫折,只有克服它,生活才會過多姿多彩!

生活需要挫折作文9

  每個人都追求快樂,幸福,而逃避災難,悲傷,我們總是會為挫折而難過,為自己得不到幸福而傷心。倘若我們的生活沒有挫折,沒有壓抑,我們會去珍惜我們所擁有的幸福,會有感動以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎?

  小時候我生了一場大病—過敏性紫癲,而得這場病時,正臨考試期間,當時只有昏沉與我作伴,朦朧包圍著我,我始終逃不出這個令人顫抖的圈兒。

  吃了藥,掛了水,病情并未有多大好轉,我擔心,我氣憤,為什么世界上有“病”這種東西,為什么它會叫人受盡折磨,為什么我會遭受折磨?……十萬個為什么在我心中打轉,我所能做的,就只有躺在床上,沒有精華,也笑不出來。以前那個大大咧咧的我,一瞬間變得乖巧了,我向往外面的世界,恨透了纏著我的病魔,此時此刻我似乎整個身子,甚至靈魂都被燃燒著,我在大火中拼命掙扎,就這樣掙扎著,一直到十天以后,我的病好了。

  回到學校的時候,我置身于暖暖的陽光之中,我多么渴望這燦爛美麗的世界,我發(fā)現,我的世界又出現了那片久違的'晴朗天空,也出現了我久違的笑容,曾經那個大大咧咧的我又回來了,擁有生命真好!我體驗著,從未有過的幸福。

  有挫折的生命才是多彩的,正應為有了挫折,我們才會對生活充滿熱愛。因此我們應該感激挫折的力量,那種痛苦過后的快樂,熬過后的幸福是平靜的生活中無法實現的,因為,我們需要挫折。

  沒有挫折的生活是殘缺的。挫折使我們成長!

生活需要挫折作文10

  生活,一個簡簡單單的詞,如果要將它演繹的淋漓盡致,必不可少的是挫折。

  挫折會令人望而生畏嗎?不,絕對不會。我們應該感謝挫折給予我們的動力。

  有一句諺語是這么說的:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。這句話說得一點也沒錯。西漢時期偉大的史學家司馬遷就是一個典型的例子。他傳承了父親的遺志,立志要寫出一本前無古人的歷史著作。正在他全身心投入寫作時,一場突如其來的橫禍降臨了。原來,他因為為投降于匈奴的大將軍李陵求情,觸怒了漢武帝,被貶入獄,還被施以了當時最殘酷的腐刑。但是他并沒有屈服,拋開個人恥辱,在油燈下不分晝夜的書寫著。出獄后,他更是廢寢忘食地創(chuàng)作著。皇天不負有心人,在他50歲那年,完成了一部共130篇,有500多萬字的歷史巨著——《史記》。這一致命的打擊不但沒有使他屈服,反而堅定了他創(chuàng)作的信念。也許,這種信念正是我們現在所缺少的。我們因為缺少挫折的磨煉,才會這么脆弱,不堪一擊。

  我的'生活自然也不是一帆風順的。就說那一次演講比賽,我原本胸有成竹,因為我的朗誦曾得到幾位老師的一致認可。這次比賽對于我來說不算什么?墒潜荣惤Y果卻讓我銳氣大失,只獲得了三等獎。我灰心喪氣的,情緒十分低落。但同時讓我明白了山外有山,人外有人的真正含義。我不甘心就這么輕易的被打敗了,于是勇敢地面對現實,更加努力地練習,在讀課文或文摘時注意感情的融入與變化,堅持朝著更高的目標前進。

  生活不就因挫折而精彩嗎?挫折激發(fā)了我們的斗志,磨煉了我們的心志,我們要時刻鞭策自己,不要讓挫折擊垮自己,要堅強,要奮斗!生活如果是一片草地,挫折就是裝點草地的鮮花;生活如果是一片藍天,挫折就是漂浮的朵朵白云;生活如果是一張白紙,挫折就是五彩的顏料。

  挫折,生活的調味品,生活中永遠不會消失的必修課。

生活需要挫折作文11

  今天,我?guī)Я藘芍Ш每吹墓P去學校,回來打開書包發(fā)現它們不見了,我非常傷心。那是我很努力才換來的獎品。 后來我又去學校找了一遍, 教室里面、操場,我都找過了,可是都沒有;貋硪院,心里十分難過,哭著給媽媽打了電話,做作業(yè)也提不起精神。過了好一會兒,我才動筆寫作業(yè)。外公說:“不需要帶的東西,不要帶到學校去!蔽乙仓,確實不用把那兩支筆帶到學校去。我又在書包里找了一遍,可還是沒有。

  我明白,這件事情的發(fā)生,主要是我的責任。以后我要養(yǎng)成把東西管理好的習慣,不要帶的東西就不用拿到學校去。避免以后再丟東西。自己覺得很有收藏的東西,也不能帶到學校去。因為學校比較大,人也比較多,自己的.東西很有可能丟。家里比較小,也很容易找到自己丟的東西。而且,自己書包里的東西太亂,也容易造成東西找不到。另一方面,我也覺得,這件事情可以找老師求助,請老師幫我問一問同學是否看見我的兩只心愛的筆。還可以自己去問問同學,是否撿到兩只很漂亮的筆。

  這件事情,是我遇到的一個挫折,我覺得給我的教訓很深,從這件事上,我也覺得收獲很大,我以后會管好自己的物品。我會永遠記住它。

生活需要挫折作文12

  我是一只未成熟的鷹,在家中,則是聚萬千寵愛與一身的小屁孩。

  一天,我窩在暖暖的被窩里,暖暖的陽光照到了我的.身上,我懶散地伸了腰,一如既往地向廚房走去,咦,沒有了平時那香氣逼人的味道。我只看到圓桌上一張紙條,上面寫著:孩子,你也不小了,該去獨立地生活了。看到此,我呆住了,隨即大哭起來。怎么辦呢?在心里我一萬個喊道,我不要,我不要……

  肚子還在咕嚕咕嚕地響個不停,我意識到,我要去尋找食物了。我艱難地伸出翅膀,哇,好痛。以前,很少伸出過,忍著痛,我用力地拍打著疼痛的翅膀,拼命的飛著。“隆、隆、隆……”頓時,頭上雷聲大作,黑云布滿了天空,緊接著雨水放肆地拍打著我的翅膀,風也毫不留情地阻擋著我。我緊張又害怕,怎么辦?但是我不能放棄啊,我加快了翅膀扇動的頻率,艱難而拼命地飛著。在雨中,我拼命,我掙扎,但我絕不會放棄。

  終于,風漸漸地小了,雨也漸漸地停了,陽光也撥開了烏云,露出了笑臉。我回過頭來,看到身上血淋淋的翅膀。忽然間,我覺得自己長大了,再也不會害怕了。

  從那以后,我再也不會害怕困難,不怕風雨,我要獨立,我要堅強。

  終于,有一天,我當上了鷹王;叵脒^去,是什么讓我成功,到底是什么呢?是困難,是挫折,是它一路陪著我成長,一路走來,我深深地意識到,生活真的需要挫折。

生活需要挫折作文13

  沒有耳聾,貝多芬就沒有如此耀眼的成就;沒有失敗,愛迪生就造福不了人類;沒有貧苦,毛爺爺就不會立下那遠大的志向。不錯,人生的道路總是坎坎坷坷,沒有一個人能夠眾生逃避挫折;挫折就是一門必修課。

  它是一架通往成功的階梯,面對它,要么心甘情愿得做個懦夫,要么勇往直前做個英雄,但是絕沒有第三個選擇;當然,你只能夠戰(zhàn)勝它,卻不能夠消滅它。

  那天,天空陰沉沉的,灰白一片,下午第三節(jié)課,老師隨著鈴聲邁進了教室。她站在講臺上,十分嚴肅地對我偶們說:“同學們,這節(jié)課咱們選舉班干部,有大家投票為定!

  聽到這個消息,我很是激動。在同學和老師的眼里,我都是一個乖巧聽話,成績很好的學生,在班里也是前幾位,當個正班長也是不錯的。可是,咱班成績好的實在是太多太多了,競爭性很強的!能不能當就得看大家同不同情我了……

  投票開始了,我的懷里像是端了一只小兔,蹦蹦直跳。當同學們念到自己名字時,心跳得更快;當同學們叫到別人名字是,我的'心反而跳的老慢,更不高興,只是重重地低下了頭,無法自拔。隨著時間的推移,心終于平靜下來了?墒,整個人就仿佛掉進了懸崖,怎么都高興不起來。

  因為我“落選”了,我當不了正班長。我竟然被選舉為學習委員。我真想狠狠地罵一句“該死的!”

  我真得很傷心,我覺得這就是人生中最大的打擊?晌矣忠幌,如果就這樣放棄,不去挑戰(zhàn)面,那自己曾經的努力不就沒意義了嗎?自己所做的一切不就白費了嗎?于是,我不再傷心,有的是更多的精神上的信心。我決定去挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝挫折,做一名真正的英雄!

  也就是因為這樣,使我經常給家人帶來“喜訊”,我也似乎快到了我的目標。

  的的確確,生活中是很需要挫折的。是挫折教會了我們有勇有謀,是挫折教會了我們獨立。我們應該感謝它,而不是憎恨它。它只是一家通往成功的梯子。

生活需要挫折作文14

  生活是七色板,其中蘊涵著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的寂寞……然而挫折是生活中必不可少的.成分。

  記得以前,有一件事仍令我記憶猶新。我在班上品學兼優(yōu),老師非常器重我,時常能得到老師的表揚,所以老師的表揚已經是家常便飯了。由于我十分驕傲,時而在課堂上東張西望,時而寫作業(yè)時虎頭蛇尾,時而在早讀課上和其他同學交頭接耳……

  期中考試到了,我滿懷信心地進入考場,可我拿著密密麻麻的試卷,我呆住了。最后,我的成績一落千丈,當得知分數時,我一下子懵了,好像一盆冷水澆了一下,回家也被家長狠狠地批評了一頓。家長的雪上加霜使我更加傷心了,給了我巨大的打擊。

  可是,正是因為挫折和失敗,提醒了我驕傲自滿的后果,所以我沒有在挫折面前低頭,而是正確地面對挫折,我決心在學期的期末考試中得到好成績。

  從此以后,我認識到了自己的錯誤,上課聚精會神,踴躍舉手發(fā)言,課后,將自己落下的課程補起來,認真完成每一份作業(yè)。我的成績像萬馬奔騰般飛速前進著。最終在期末考試中取得了很好的成績,老師和家長也對我刮目相看了,我自己也十分高興,度過了一個令人難忘的假期。

  日月如梭,光陰似箭。這段往事仍然讓我難以忘懷。當我們遇見挫折時,我們不要害怕,不要向它屈服,正確地面對并想辦法解決,是我們應該做的。挫折是生活中必不可少的,沒有它就沒有成功。

生活需要挫折作文15

  以前,當我還是一個不懂事的小孩子時,我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學走路的時候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。

  以前,當我還是一個不懂事的小孩子時,我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學走路的時候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。

  那時候,我得到的是“絆腳石”給予我的挫折。

  后來,我慢慢長成一個小學生,那是的我已不如小時了,我的自制力很差,學習落后。有一天,老師讓我們寫一片關于景色的作文,讓商務寫完后上交,我不但沒有寫,還在老師面前開起了玩笑:明天再做吧。老師自然勃然大怒,大聲吼著對我說:“去寫!現在就去寫!別的同學都能寫完,你怎么就寫不完,完不成呢?之后,同學們笑話我老師們批評我,我當時非常不樂意:那個老師真討厭。回家后,把這件事告訴了父母,沒想到,他們也來指責我,說是我的不對,并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當時立即大哭了一場,認為沒有一個人理解我。時候,我又仔細想了一番,從挫折的角度認為確實是我的不對,我的錯,我不應該頂撞老師,不完成作文。經過這事后,我變好了,變得愛學習了。

  那時候,我得到的是那次作文和老師同學通過壓力給予我的挫折。

  再后來,成為一個初中生,比小學時強了許多,但是在其他同學看來,我還是很差。在軍訓,評比分有2—3分數因為我而扣的。為此,同學們對我老大不樂意。同學們說我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。后來,在同學們的.訓斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動中,我明顯比軍訓時好了許多,于是,同學們不在叫我是“非生活委員”了。

  那時候,我得到的是同學所給予我的挫折。

  我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強的。同學們看了我的回想,一定選擇出來了,對吧?!

  生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自強。

  廣州市第一一五中學初三 ??焦

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