生活的啟示作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的生活的啟示作文,希望對大家有所幫助。
生活的啟示作文1
小女孩的媽媽十分擔心。雨愈下愈大,閃電似一把利劍劃破夜空。小女孩的媽媽趕緊去接她,這時只見小女孩一個人走在路上,每次閃電時,都停下腳步抬頭往上看,并十分喜悅。
媽媽疑惑地問道:“孩子,你在干什么?”小女孩說:“上帝給我照相,我要微笑才對啊!”啟示:懂得太多,往往失去單純,也失去不畏恐懼的智慧。
生活中,啟示無處不在,也許是滿樹的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。
我到桂林去游玩,在南溪山公園里,我們一行人進了一個賣茶的小店,店主邀我們去品茶,左折右轉,終于到了“聽雨軒”,里面坐著一位老人,他一邊沖茶一邊為我們介紹到:“茶,生長在幽谷陰坡之上,汲取日月之精華,天地之靈氣,浸潤和風細雨的輕柔,氤氳著山嵐野露的清幽,而后細采茶葉,漫漫地手工卷制……”也許是被他的介紹打動,我迫不及待買了一袋茶葉。晚上,新月如鉤,幾絲茶葉,一注熱水,緩緩地泡出。一個人細細地品味舌間的恬淡,隱隱感覺那一抹幽香融了月色山情,匯入一片思緒的空白。
在這片清幽中,我感到,做人如品茶,用游絲般的幽香,給生活更多的空間,更多的空白,方可恬淡自如,從容不迫。
生活的啟示作文2
科普讀物是一種能讓我們懂得更多科學道理的書籍。我曾經就讀過這樣一本書,里面講的是如何讓廢舊物品再度生存?我一開始覺得很好奇,但是讀著讀著,我發現這其實就是在說如何低碳生活!讀到書中的一些段落,使我想到了我們在生活中可以如何去低碳生活。
說到節約用水,我們小學生完全可以做到。如果我們小學生每人每天節約一瓶水,全國的小朋友算下來,一年下來就要節約一個水庫的水呢!如果我們每人都種下一棵小樹,一年下來我們的環境就會更干凈了。低碳生活從我做起,從身邊的小事做起。
再看看報紙上這樣的一則新聞:一個小女孩用她家堆積如山的硬紙板做成了一個個大小不一的盒子,這些盒子還被分了類,如果她家有廢舊物品的話,她就會用這些盒子去存放這些物品,然后再進行改造一下,你還別說,這沒用的東西,經過她的手都變成了有用漂亮的裝飾品,我真佩服她。
讀了這些科普讀物,我不僅知道了低碳生活中蘊涵著許多科學,它還給我給我帶來了無窮的快樂。科普讀物讓我學到了課本上沒有學到的知識。科普讀物改變了我對科學的看法,我想只要愿意去閱讀更多的科普讀物,那么科學就會在我們身邊發生,我以后一定多讀科普讀物,增闊我的眼界。
生活的啟示作文3
那是一個陰天的晚上,因為白天下過雨,地上變得濕漉漉的,通向我家的胡同也沒有燈,晚上獨自一個人走在胡同里,真的有點兒可怕。
我帶著和同學分開的那一點囂張,壯著膽子向家中走去,一陣風吹過來,有幾只不知道從哪里蹦出來的野貓把我嚇個半死,差點叫出聲來,我平復了一下心情,繼續往前走著。這時我看到迎面走來一個人,他的頭發已經長過了肩頭,衣衫不整,我瞅了一下他的臉,嚇了我一跳,丑陋的臉在夜色中更加恐怖,簡直就像個鬼!他經過我時,一股難聞的氣味竄入我的鼻子,我厭惡地捂著鼻子朝前面走去。
當我走到一堆箱子旁邊時,我聽見身后一聲大喊:“小心!”我回頭一看,發現那個人朝我這邊沖了過來,我頓時不知所措,忽然我旁邊的箱子掉了一個,這時我才發現,我身邊摞的高高的一堆箱子,已經傾斜,馬上就要塌了,我頓時嚇得腿都軟了。
這時,那個高大的身影出現在我的面前,容不得我有半點思考的余地,他就把我拉出了這個危險區。箱子轟然倒塌,等我回過神來想要對他說聲謝謝時,他已經走遠了。
感謝這個叔叔,在危急的時刻奮不顧身救了我,他也讓我懂得了:人不可貌相,人的美麗真的在于心靈。
生活的啟示作文4
我懂得了許多來自生活的啟示,在這些啟示中,我多多少少都認識了一些真理,那么現在,我先介紹一個啟示給你看。而這個啟示,來自我腳底的'鞋子。
有一天,我走在放學回家的道路上。突然,我的腳不小心踢到一根石柱上,整個身體不受控制地向前倒下,就在這千鈞一發之時,腳下意識向前一步,踩在一大堆石子堆上,穩住了身形,可我的腳卻被一粒粒小石子硌地生疼,即使是在我穿著鞋子的情況下。
在那時,我猛然想到,如果我穿著鞋還那么痛的話,那么為我抵擋大部分傷害的鞋子會有多么痛呢?而平時,它也時刻在人尖的重量輾壓與來自陸地的磨礪之中,我會時不時地踩到一些骯臟的東西,但是,它還仍然為我們人類所用。
如果,一雙雙鞋子都夠如此堅忍不拔的話,我們人類又為何不可以?所以,經過了那次的事件后,我才真正領悟到了,我一定要像鞋子一樣,任勞任怨、腳踏實地、堅忍不拔,做好每一件自己該做的事。
生活的啟示作文5
那只小蟲,渾身是綠色,躺在地上,已經奄奄一息了,可它仍在掙扎……原來,草地上有兩堆土,土上放著它愛吃的實物,那小蟲看了一眼,就往高的地方爬,爬的時候身體一扭一扭的,好像還嗡嗡地叫著,像是在唱歌。
快爬山“山”的時候,那只小蟲好像又看了一眼旁邊那座“山”,又覺得那座“山”上的食物比這座“山”上的好,又爬下來了,往那座山上爬,嘴里好像“嘟囔”著什么,像是在發泄不滿。
已經爬上“山”頂了,可那小蟲又下去了,又到了別的山上。看到這一幕,我回想起來:那年暑假,我說爬天都峰,可到了天都峰,我又說爬別的山,最后一山也沒爬上,還惹爸爸媽媽生氣了。
如今,那只小蟲和我一樣,沒有目標的向上爬,最后肯定奄奄一息……果然,那只小蟲躺在地上,在掙扎著,不過再掙扎也沒用,它的生命即將離去,這時,我又想:如果它堅持爬一座“山”的話,它早就吃到美味的實物了。
突然間,我陷入了沉思:做什么事情都要有目標。
生活的啟示作文6
那一天停電了,整個世界就像烤箱一樣烤著我們這些“包子。”扇子是唯一能拯救“包子”的東西。我無意間看見子一個扇子,就像采了蜜的小蜜蜂一樣開心。心里想:這回有救了。
我拿著小扇子愛不釋手,直到吃飯的時候我把扇子隨一手放,就去吃飯了。吃完飯之后就不清我把扇子放哪兒了,天氣這么熱,扇子又找不到了,真是火上澆油,我像熱鍋上的螞蟻一樣上躥下跳,越急躁就越熱。冷靜下來,為了降溫,我還得好好想想扇子放哪了。
我重新演了一遍剛才的情景,就記得把扇子放一邊了,我絞盡腦汁地去想,可怎么也想不起來。我翻箱倒柜地去找,可怎么也找不到,我已經大汗淋漓了。我一遍又一遍地告訴自己:要冷靜,要冷靜,再想想。就在我犯愁的時候,扇子居然在我旁邊的沙發上躺著呢。我真是心花怒放,說不出來的開心,我一直抱著它,生怕它再丟了。
經這次的教訓我再也不敢亂放東西了,我一定要把東西放好,學會物品歸整,做一個生活有條理的人。
生活的啟示作文7
小時候,我十分膽小,媽媽每次都鼓勵我:“世上無難事,只怕有心人。”這句話我一直銘記在心中。
有一次,在我三歲時,跑步的時候不小心摔了一跤,腿磨破了,我哇哇大哭,媽媽說:“世上無難事只怕有心人,也就是說,摔倒一次沒事,只要堅持,你就不會再摔跤了。”媽媽這一番話,又使我鼓起了勇氣。
在上二年級的時候,有一次,我語文期末考試,考了94.5分,我一看,哎呀,怎么才94.5分呀!回家媽媽肯定要批評我。我忐忑不安地回到家中,出乎我的意料,媽媽不但沒批評我,還和我一起分析出現錯題的原因,主要是我粗心大意出現的錯誤。媽媽對我說:“世上無難事只怕有心人,雖然這次你沒考好,但是如果以后繼續努力,改掉你的缺點,會有很大的進步的。”媽媽說的話我牢記在心。在以后的學習中,我改掉了粗心大意的毛病,果然有了很大的進步,在這次考試中我語文數學得了雙百分。
這個學期,正好我們班要競選班干部,我競選了班長。這次競爭同學們熱情很高,特別激烈,共有20多個人參加班長競選,而只有兩個能競選上。剛開始時,我心里也很緊張,生怕自己競選不上。媽媽又鼓勵我:“世上無難事只怕有心人,不要有壓力,只要發揮你的水平就行了。”競選前媽媽讓我做了充分的準備,一遍又一遍地熟悉演講稿。競選的時候,我心里雖然緊張,但是充分發揮了我的水平。后來,老師宣布競選結果,我競選上了班長,我喜出望外。
以前那個膽小的我變成了刻苦學習努力向上的我,讓我們一起來記住這句話吧:“世上無難事只怕有心人。”
生活的啟示作文8
這天,張老師走向教室,“昨天晚上的作業誰有不會的?”張老師洪亮的聲音響透整個教室。
我有兩道題不會,我正想舉手,可是看了看四周,沒有人舉手,看來昨晚的作業同學們都會,我要是舉手了同學們肯定會嘲笑我的,所以我沒舉手。
第二節課的時候,張老師給我們發了一張試卷,拿到試卷后,我一看,呆了,最后兩道題正式昨晚我不會的那兩道題,老師說:“這是我們近段學習內容的小測試,同學們要認真做題。”
我左思右想,連會做的題都沒來得及檢查。叮鈴鈴,下課了,我只好交了試卷。
第二天,張老師發了試卷,我一看!別提了,76分,太差了。不知啥時候,張老師來到了我身旁,對我說:“試卷上的后兩題我們寫過家庭作業,你不會怎么不問問?”“我……我……”“這做人呀,不能不懂裝懂,要不然會吃大虧的!”
雖然這次考試沒考好,但是我記住了張老師對我說的話:做人,不能不懂裝懂,不然會吃大虧的。是張老師讓我學會了做人要誠實。
生活的啟示作文9
生活,宛如一部情節坎坷的電影,一個個精彩的小片段便組成了千姿百態的生活,而“電影”又是生活的凝練,它使我受到啟示,受到教育,我熱愛生活,生活中遇到挫折,我就想起生活的小片段。
生活給我帶來了怎樣道德做人的質,我是從這件事理解了道德行為:有一次我在馬路邊走著,走到紅綠燈時,正巧碰上紅燈,這時我看見有幾個人橫穿馬路,我想他們為什么要走呢?現在是紅燈呀?這樣會交通堵塞的,我迷惑不解。
這件事雖然很小,但生活中常常都會發生,如果稍不留意,就會導致發生危險。所以,過馬路應遵守交通規則,既是趕時間。紅燈就像誘惑人的事物一樣,它可能在你不留意的情況下誘惑你,這時就是展現你道德的地方,所以不管在什么情況下都應該記住“道德”二字。
生活的啟示作文10
生活中,有許多的啟示在我們身邊,只要你細心體會,就可以發現生活中讓你終身受益的啟示,我就從一件枯木逢春的事情得到了啟示。
秋高氣爽,楓葉換上了新的紅棉襖,樹葉如蝴蝶一般在空中翩翩起舞,我走在落葉鋪成的地毯上,發現了一顆枯木,那整個樹干都已經干枯了,上面光禿禿的,沒有一點生機,像一個病怏怏的人,一點精神氣都沒有,樹整體都是歪歪扭扭的,不像其他健康的樹一樣,筆挺筆挺的,像一位軍人在守護百姓,我不經為他感到可惜,一條活活的生靈,就這樣被大自然無情的淘汰了,我看了好一會兒,才慢慢的離去。
時光飛逝,轉眼間,又到了來年的春天,當我再次走那條小徑時,腦海里突然浮現出那棵干枯的樹怎么樣了,我立馬跑了過去,眼前的一幕讓我震驚,那棵干枯的樹的頭頂上,綻出了一個個的充滿生機的嫩綠芽,為整個樹木做了一個裝飾,它生命力非常頑強,即使被大自然淘汰了,還是讓自己的綠芽綻放,為春天增添了幾分光彩,讓春天更加美麗,更加引人注意。
通過這件事,我明白了那棵樹生命力的頑強,讓我更加振奮,讓我在惡劣的環境中更加堅強,永不放棄!
生活的啟示作文11
有一次,媽媽帶我去超市買玩具,零食和文具。
到達超市后,我媽媽接了電話,讓我一個人在超市里走來走去。她去隔壁的茶店做點什么。我先找到了賣這本書的地方,找到了一本作文書,然后坐在地上讀完了它。把它放回書架上,突然我看到了“奧茲傳奇”,我剛剛結束游戲,試圖打開它,看看里面是什么。但這本書的包裝還在,還沒有打開。我知道這種未打開的書要賣錢,然后就賣不出去了。不過,我想看看內容,怎么辦?
最后,我渴望擊敗的原因,我把書偷偷拿到沒人的地方,左看右看,沒有人真正得到證實,所以包裝的書外扯掉,地上扔了,迫不及待地打開書看了起來。不知道時間過了多久,知道媽媽來找我,我已閱讀,然后擺在架子上的書回來,買了東西需要準備結賬回家。
在回家的路上,我一直不開心,一直在想著剛才發生的事情,一句話闖入了我的腦里:在沒人的時候,一個人的所作所為,決定著一個人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市,把剛剛那本書找到并且購買下來。我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽并沒有責罵我,反而夸我懂事了,我的心情也隨之開心起來。
經過這件事,五年級作文,我明白了:不管有沒有人,都要做道德的事情。
生活的啟示作文12
大自然廣闊無際,也許,我們會在這大自然的原野中找到點點耀眼的星光。
葉落歸根
一棵楓樹。一片楓葉。
從楓葉的生命落到這個世界的時候,那一顆火紅的楓樹,已將精力投入到了這片楓葉身上。
楓葉在樹的哺育下,漸漸穿上了火紅色的外衣,展示著自己的青春與美麗。在人們的贊嘆與欣賞下,它也許不會想到,它正在慢慢衰老。
“落紅不是無情物”,這片楓葉終究落下,飄落在空中——它會飄到哪里?是花邊?還是小溪?不,它回到了自己的母親——楓樹的懷抱里,為楓樹增加養分,也是為了下一代的哺育做出自己的貢獻。
烏鴉反哺
一個鳥巢。兩只烏鴉。
當小烏鴉降生于鳥巢中時,烏鴉的母親就開始無微不至地照顧著嗷嗷待哺的它了。烏鴉母親的全心哺育,使小烏鴉快快長大。
當小烏鴉的羽翼漸漸豐滿時,當小烏鴉的羽毛慢慢變黑時,當小烏鴉在空中緩緩飛行時,烏鴉母親已經老去,不再擁有覓食的能力。
而小烏鴉呢——它會到哪里呢?是小河?還是清泉?不,它正為自己的母親覓食,母親見了內心深深地感動。
有人說,大自然處處都有美麗,而這美麗中,也有格外耀眼的風景——那便是令人感動的孝心!
生活的啟示作文13
我曾經連續三年在校運動會長跑比賽中奪得冠軍。上學期校運動會上,我除了報長跑項目外,又增報了“助跑沙灘跳遠”。因為我覺得自己平時的跳遠成績還不錯,想挑戰一下自己。
“請四、五年級參加助跑沙灘跳遠的運動員馬上到兒童樂園旁邊報到。”廣播里傳來通知我們集合的聲音。我馬上趕到那兒,簽到后排隊跳遠。
可正當我跳完一次,還有兩次沒跳時,廣播里又響起通知:“請四年級女子400米長跑運動員到籃球場簽到,簽到后去南操場集合。”我急了:這可怎么辦呢?這兒沒完,那兒又開始。
我匆匆地跳了后兩次,正準備倒去鞋子里的沙子時,廣播再次響起。于是,我飛奔到離操場較遠的籃球場,龍飛鳳舞地簽了到后,趕往南操場。幸好,到那兒時,比賽還沒開始,但我已經累得上氣不接下氣了。鞋里的細沙更令我難受。正想處理一下,就輪到我們這組同學比賽了。
“砰!”隨著一聲槍響,我喘著粗氣沖了出去。盡管我很賣力,朝著終點狂奔,但由于體力不支,終落到了第四。
事后,我很懊悔。如果當初我只報我的強項——長跑,拿獎一定沒問題;如果只報跳遠這一項,得獎也許行。可是,我這也想拿,那也想要,最終讓自己很失望。
從這件事中,我悟出了一個道理:目標不能太多,否則一個也實現不了。
生活的啟示作文14
在生活中,我們往往會從一些小事中獲得啟示,我也一樣。不過那件事,令我記憶猶新。
那天,語文老師宣布明天要考聽寫,要我們回家好好復習,可偏偏那天的作業非常多,怎么辦?是復習,還是不復習?這兩個念頭在我的腦子里一會兒消失,一會兒出現。復習,那要到很晚才能睡覺;不復習,明天就得不了100分了。到底怎么辦?最后我一咬牙,把它復習了。第二天聽寫,我得了100分,老師表揚了我,我聽了后沾沾自喜。
過了幾天,又要聽寫了。我想:不就是聽寫嘛,小菜一碟,像我這么聰明的人,根本不用復習就能考100分!第二天考試我本以為很簡單,可老師讀的許多詞我都不會寫,最后,我錯了5個字,老師嚴厲地批評了我,說我不應該錯那么多,我聽了后,慚愧地低下了頭。
通過這件事我明白了,學習要腳踏實地,不能一點努力也不付出,你沒有努力,沒有付出,就永遠不會取得好成績。
生活的啟示作文15
今天, 我和媽媽去菜市場買菜,一路上香氣撲鼻真香。一近菜市場就有一陣臭氣面而來,我了馬上逃出了菜市場,我說:“菜市場太臭了。”我看了看市場的垃圾桶旁邊全是垃圾和污水很臭又沒人去打掃。扔垃扔垃的人一定很懶惰,只差一步就可以把垃圾扔到垃圾桶里了。
這是為什么呢?我去問媽媽媽媽說:“ 她也說扔垃圾的人很懶。 ”叫我不要亂扔垃圾,在學校里我經常亂扔垃圾我忘記了媽媽的話,我扔了:紙 、橡皮 、油紙袋…………。扔,被老師看見了,老師叫我把這張紙放回垃圾桶里,又跟媽媽說,我一回家媽媽就批評了我。媽媽的教訓,深深的印在了我心中,每次我要亂扔垃圾時,我就想起媽媽的話“不要亂扔垃圾”這句話我就把垃圾扔到垃圾桶里。在這幾次事情中我明白了一個道理:垃圾不能隨地亂扔,扔了也是害自己。
少一點垃圾,城市的美麗就多一點。
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