碎片化生活作文范文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的碎片化生活作文范文，歡迎大家分享。

　　碎片化生活作文1

　　一聽到“碎片化”這個詞，有些人可能會不禁發出疑問：“什么是碎片化、碎片化又與我們的生活有什么關系呢？”其實，“碎片化”在不知不覺中已悄然融入了我們的生活，成為我們生活中密不可分的一部分。

　　二十一世紀的現代社會，人們的生活節奏越來越快，很少有人有時間去過“慢生活”，總是要面對各種各樣的問題而無法讓自己慢下來，與此同時“快生活”所帶來的困惑接踵而至，越來越多的人沒有時間去享受閱讀、購物、放松自己，于是“碎片化”生活便應運而生。年輕人會在上班的車廂、地鐵里捧著書看的津津有味，這其實也是“碎片化”閱讀的一種，抽空逛逛淘寶購物、刷刷微博閱讀一篇好的文章，當許多同學在課間、午休時嬉笑打鬧而一些同學早已用這些零散時間完成了很多的回家作業，這又何嘗不是一種高效的“碎片化”的學習呢？“碎片化”已無處不在，它使我們零碎的空余時間變得充實，讓我們能夠合理的利用時間。

　　這樣看來，“碎片化”的生活似乎好處多多，但是過于“碎片化”的生活則會給我們帶來困擾，不知道大家有沒有這樣的一種感受：當自己在寫一篇文章或讀一本小說時，忽然有其他事情必須要去完成，等你回來想在繼續時，你會發現自己已無法接上之前的思緒了，這就是因為之前的思緒已經被過于“片碎化”，從而亂了頭緒。有人也許因為工作繁忙、學業繁重要用兩三個月甚至更長的時間才能讀完一本長篇小說，雖然小說讀完了，但由于閱讀時間過于“碎片化”小說中的情節已失去了連貫性，有些章節由于閱讀時間過長在看下一章時對上一章的故事情節已不是那么的清晰，因而失去了小說中環環相扣、充滿邏輯性的精彩，也就無法得到當你知道了小說結局與你猜測的結局大相徑庭時的那份驚喜，也失去了閱讀小說的一部份樂趣。

　　雖然如此，可“碎片化”的生活依然在我們的生活中占據著舉足輕重的地位，改變著我們的生活“碎片化”的生活使零碎的時間化零為整，更好地提高了工作、學習效率，“碎片化”的生活你又何樂而不為，坦然接受呢？

　　碎片化生活作文2

　　什么是“碎片化”生活啊？一看到作文題，我有點摸不到頭腦，于是，拿出手機，打開百度，搜索關鍵字，經過點擊查閱，我恍然大悟，哦，我剛才做的這一切，竟然就是一種典型的“碎片化”生活。

　　和我們的爸爸媽媽小時候的生活相比，衣食住行各個方面都有了巨大的變化：過去的通訊方式是寫信、發電報、打傳呼公用電話，我們現在使用智能手機打電話、發短信、發微信、視頻聊天；過去大家手捧書籍、字典等紙質資料查閱信息，現在我們手捧手機之類的移動工具通過百度、谷歌等網站搜索查閱；過去出門揣著地圖冊，現在靠手機里的各種導航軟件指路；以前得外出吃飯，外出買東西，現在用手機點外賣點網購，“藍精靈”“黃精靈”“紅精靈”快速神奇的送到家。這樣的不同實在太多太多，生活在不知不覺間就變成了現在的模樣，無論接受還是不接受。爸爸媽媽也試著嘗試過在周末的某一天關掉手機電腦PAD外出，希望能遠離電子產品的打擾，然而，在打開手機之后，迎接他們的是一堆麻煩：親戚朋友發現一天聯系不到他們，都擔心是不是發生什么事，一個接一個的電話各種報平安，快遞送貨找不到人，某群里的重要通知錯過了，老板的電話沒接……我呢，發現英語單詞不認識卻沒有帶字典，要查作者的背景資料沒有了百度無從下手，想要請請教其他同學，發現除了微信好像沒有其他的'聯系方式。我們出生在碎片化生活時代，大人們回憶的以前的事情很難體驗，我覺得有效地使用好“碎片化時間”才更有意義。

　　我會在上下學的公交車上，打開手機看看新聞，了解一下國家大事，了解一下天下大事，雖然是碎片化的信息，但是也使我的信息更廣博，讓我能夠了解外面的世界；

　　周末或節假日外出時，我會隨身攜帶電子書，在各種等待的時間里閱讀，也許我無法投入長篇巨著中，但是我還是通過短小輕松地片段累積閱讀量，娛樂和放松自己。當然寒暑假我還是會去啃長篇巨著的；

　　在一段緊張的學習之后，我會打開微信幾分鐘，和小伙伴們聊一會兒，雖然是“碎片化”的交往，可是如果沒有這種交流，我小學時的好朋友可能都再也沒有了；

　　在一段緊張的學習之后，我還會打開通過手機搜索我喜歡的音樂，跟著唱一段、跳一段，讓自己好好的休息。

　　在“碎片化”生活中，我希望我不但可以享受高科技的現代生活給我們帶來的便利，而且還能發明出將這些碎片完整化的神奇方法，用碎片組成一個完整的傳統體系，讓我們的生活越來越美好！

　　碎片化生活作文3

　　但隨著年齡的增長、年級的升高，繁忙的學業使我們的時間變得寶貴起來。每天，大半天的時間都在學校里度過，上課、考試，只有每節下課的十分鐘我們可以稍做休息。而放學回到家，又要應付一大堆作業。好不容易做完了作業，還有很多課外的習題要做。

　　小的時候，我們總覺得每天的時間都很充裕，不能理解為什么那些比我們大的人總是爭分奪秒地工作、學習。我們總是有大把的時間可以用來做自己喜歡的事情，從來不用擔心時間不夠用。

　　八年級的學業和以前相比，變了很多。主課多了一門物理，作業也就理所當然地更多了。再加上班級、學校的各項工作，每天回家總要忙到很晚。這個時候，生活“碎片化”就能充分體現它的好處了。每天的事情很多，時間卻是固定的只有那么一點，我們能做的只有提高效率——利用一切可利用的時間。例如：每天早晨吃早飯的時候可以背英語單詞、語文詩詞。早晨的大腦是一天中最清醒的，因此，用這些時間去做需要記誦的事情往往會事半功倍。吃晚飯的時候，可以聽聽新聞，不能光讀書，也要多了解了解國家甚至世界上的大事。在吃飯的時候聽新聞，既不耗時間，也不麻煩，又可以拓寬視野，一舉兩得。不過，我覺得我們還沒有時間緊張到要利用下課時間做作業，除非是特別緊急的。畢竟不能讓大腦一直處于緊張的狀態，也要適當地放松休息。這樣，上課時的注意力也會更加集中，聽課效率也會更高。

　　“碎片化”這種新的生活方式，簡單來說，就是利用好一切可利用的時間，不在于多還是少。在最短的時間里把事情做到最好，就是“碎片化”的好處。

　　升入八年級，時間的緊張變得更加明顯了。每天早上六點被鬧鈴叫醒。收拾完畢，出門，7點半左右到學校。一進教室，就是整理書包、收拾課桌、上交作業、早讀，忙忙碌碌中，早自修過去了。接著是出操。8點鈴聲一響，大家就來到教室門口排隊，去操場。做完了早操，回到教室就開始上第一節課。上午四節課，每節下課10分鐘不到，中午吃過午飯，沒過多久又開始了下午的課程。一天下來，接近5點，理完了書包，放學回家。到家開始做作業，不多久又去吃晚飯，吃過晚飯再繼續做作業。

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