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生活,像一首歌作文

時間:2022-12-13 12:11:46 生活 我要投稿

生活,像一首歌作文(精選27篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的生活,像一首歌作文,歡迎閱讀與收藏。

生活,像一首歌作文(精選27篇)

  生活,像一首歌作文 篇1

  生活是一個平凡而又充滿寓意的話題。人與人的生活自然是不同的,也許是幸運的,悲慘的,快樂的,難過的。生活是可以從多方面去品味的,比如,生活中的小習慣:隨便買個小本子,寫日記。就像安妮那樣,用日記來激勵自己,安慰自己。

  有人說生活就要謀生,為自己的后天打造一片天地。這也是生活。生活也是很辛苦的,上帝給了你生命,給了你智慧,給了你堅強,給了你朋友。剩下的便是要自己給自己了。在艱苦中奮斗,在奮斗中萌芽,在萌芽中成功。這也算是生活的樂趣吧?

  在生活中大家都是一樣的,工作,上學,回家,休息。好像挺無趣似的。不過,有些人雖然安排和我們一樣,但他們的生活卻充滿著樂趣。他們可以爭取一丁點時間,做想做的事情,在枯燥無味的生活中添加一點樂趣。因為他們懂得時間是自己擠出來的,不是別人給的。加油吧,時間為你而準備!

  生活呀,生活。你真像一首歌,唱出他人的本性。原因很簡單,只有在生活中人才是最真實的,因為生活是最樸實的嘛。你又像一把長鞭,把那些不懂得珍惜的人緊緊捆住,困在自己的小世界,讓他們呆著去吧。你還像一個闖關賽道,因為你準備了千難萬險等著我們去闖,沖吧,抵達幸福的終點!

  這也許是不同的生活,也許是一次歷練,好好珍惜吧,生活只有一次。

  生活,像一首歌作文 篇2

  生活是一首歌,一首飽含著強烈故事情節的歌。

  當我們呱呱墜地的時候,這首歌就開始演奏了,歡快愉悅的音符成為生活的前奏。在優美的旋律中,我慢慢地長大,歌也有了節奏。兒時的我調皮而可愛,對世界上的一切事物都極其好奇。兒時的我在闖禍中開始,在母親溫和的庇護下發展。記憶中的童年永遠都是快樂的,永遠是在眾人的細心呵護下成長。

  隨著時間的推移,我逐漸長大。上了中學后,有多了幾分憂愁和煩惱,歌曲也隨著年齡進入高潮,這使得旋律時而欣喜,時而憂傷,時而感嘆,時而惆悵……

  我與朋友們一起歡笑,一起哭,一起打鬧,一起上學。歌曲也與我們的情感的變化而波動,此時歌曲的情感也演繹得淋漓盡致。

  歌曲一直起起伏伏,我已到了初三了。此時我背負著巨大的壓力,‘升學,升學,升學……

  ”滿腦子都是它,望著父母眼中期待的目光,我也不由的挪動腳步,奮力向前走,生怕落下對來。生活的這首歌也正是進入了高潮,它的旋律雖讓人感到一絲勞累,卻也渾身使勁……

  生活是一首歌,冬去春來,這首歌一直被延續著,隨著生命的變化而變化。今后的日子還很長,我會認真填詞,細心譜曲,用心演奏,讓生活更加輝煌,更加燦爛!

  生活,像一首歌作文 篇3

  生活是一首歌,那動人的音符跳著;那美妙的旋律回蕩著。

  生活是一首幸福快樂的歌。我們是初升的太陽,給生活的每一個角落灑滿陽光。生活是一首英勇豪邁的歌。它正是生活中不顧個人安危的勇者,所創的曲。在抗洪大堤上搶險的高建成,忙碌于修理地下管理的徐虎,為國家財產奮不顧身的劉玲英……他們共同譜寫著平凡的生活中不平凡的贊歌!生活是一首理解與寬容的歌。當你用真誠去感化他人,當你用理解和寬容他人,你便是一個快樂主義者。一個生活在快樂歌聲中的你,一個微笑,一句“我理解”、“沒關系”,純樸的言行締造了一個溫暖的世界,我們為理解和寬容歌唱。生活是一首歌。平凡與不平凡的生活共同匯聚成的一首歌,生活是多么廣闊,如同海洋,用心去譜寫一首首生命的贊歌!

  簡評:生命如歌,多么豪邁,多么曠達,多么自信。

  生活,像一首歌作文 篇4

  “生活”是每個人都要面對的,是一個人生大問題,也是人生一門大學問。從小我們都會時不時的幻想:“長大后我會成什么樣,做什么工作,有個什么樣的家庭……”然后我們就為此而努力,我們希望生活朝我們所希望的方向發展。生活就像是一首歌,一首譜寫生命樂章的歌,這首歌記錄了我們的點點滴滴,這首歌是只屬于我們的歌。

  這首人生的歌,剛開始奏出輕盈優美的樂章,唱著抒情緩慢的歌詞。例如:一個蹣跚學步的寶寶邁出了腳步,或是他含糊不清的喊出一句:“爸爸,媽媽”,這些看似簡單的動作,意味著邁出了自己人生的步伐。一篇文章題目和開頭很重要,好的題目和開頭會讓人產生好的印象,會生發閱讀的興趣。一首歌也是如此,若是有一個意義不凡的歌名,就會吸引我們的目光,給人留下深刻的記憶。一首歌的前奏也十分重要,它會引我們進入音樂,享受音樂的美。我們若想譜寫一首人生美麗的一首歌,我們就需要好好學習,成為一個明事理,講道理,尊重人,有責任心,有擔當,信守承諾的人。

  一首歌的節奏在不停的變動,你聽它的節奏加快了,旋律更復雜了,這就像人們的青春期。我們會認識新的朋友,懂得新的道理;在生活中也會出現我們看不順眼的人,會有許多新的煩惱,面對許多新的挑戰。我們不再是過著無憂無慮的童年了,我們要面對許多的問題,在這個過程當中我們會流下不同的淚:有傷心的淚,懊惱的淚,失望的淚,憤怒的淚,委屈的淚,喜悅的淚……我們開始品嘗人生的各種滋味。

  歌曲快結束時,音樂節奏變得更輕快,好像放下了一個沉重的包袱,給人如釋重負的感覺。確實,當我們年紀大了的時候,我們閱歷豐富了,我們也成熟了,許多事情我們都想開了,不再是那個懵懂的少年,是一個已經品嘗各種人生滋味成熟的人。我們就會對人對事不再那么計較,對許多曾經令人煩惱的事,令人不快的事,現在都已經放下了,也已經釋懷了,因此,我們的心情會變得更愉快。

  生活就像一首歌,就看我們如何譜寫這首歌,假如我們樂觀的看待人生,以積極喜樂的心去面對生活中的每一件事情,那么我們所譜寫的是一首快樂的歌。假如我們是一個多愁善感的人,生活過的很苦惱很壓抑,那么我們所譜寫的是一首悲傷的歌。假如我們把人生看成一場比賽,那么我們會奮勇前進,克服一切的困難,到達比賽的終點,那我們就譜寫出一首勵志的歌。假如我們安分守己,生活簡單而又平凡,那我們所譜寫的是一首抒情的歌。生活好比一首歌,我們要譜寫一首什么樣的歌,就看我們怎么生活,讓我們用自己的生命去譜寫一首最美的歌,一首屬于自己的歌。

  生活,像一首歌作文 篇5

  2月21日下午,我們長沙晚報校園小記者們來到了長沙市博物館,集中觀看了《改革開放三十年湖南民生發展》的專題展覽。現代化的展示大廳陳列著的“古老”實物和圖片,讓我這個不滿十歲的小學生記者恍惚駕駛著一臺時空機,突然闖入了一個只屬于過去的陌生世界。

  從農村茅草房里土壘的灶臺、蔑筐、簡單農具、獨輪車到粗笨的自行車、磚瓦房,進而發展至摩托車、小汽車、筒子樓乃至現代網絡、飛機、摩天大廈……。望著展示中的一切,我努力想象,三十年來爸爸媽媽走過的該是怎么樣的一條路啊!

  爸爸小時候生活在一個邊遠的小縣城,住著低矮的簡陋的平房里。每天爺爺奶奶都早起晚歸地工作,由于物質緊缺,布匹、糧食和肉類、蔬菜仍要憑票供應。那時的孩子最盼望的就是過年了,因為只有過年家里才有可能吃上雞、鴨、魚或帶肉絲的面條。爸爸最盼望的還有自己的生日,因為爸爸是孩子中最小的,每年的那一天奶奶就會在爸爸的飯碗里偷偷埋上一個煮雞蛋,姑姑和伯伯是沒有的,“那天的飯最香了!”爸爸這么告訴我。

  我聽了暗想,再窮,不會連雞蛋也買不起吧?比比現在的我們,天天都跟過年過生日似的,何止一顆雞蛋啊!想想比比我們不難發現,之所以有這天壤之別,都是改革開放政策所帶來的,沒有改革開放,就沒有我們祖國的今天。

  三十年來,家鄉人民也走上了開放致富之路,家鄉的生活也有了翻天覆地的變化,我的家鄉由一個貧窮落后的小縣城變成了一個繁榮的城鎮,道路寬敞,店鋪林立。三十年后的今天,生活在家鄉的小朋友也可以毫不夸張用“幸福”兩個字來形容,想要什么就有什么,樣樣都不缺。雖然現在我只是名小學生,面對眼前這一切,我仍能真真切切地感受到改革開放給我的家鄉帶來的巨大變化。今天的中國正一步步走向輝煌,作為國家的希望,我們將踏著父輩的足跡,肩負起建設祖國、繁榮祖國的偉大使命。我相信,通過我們新一代的小學生共同努力,又一個三十年,我們的家鄉將變得更加美麗、富庶,我們的祖國會變得更加繁榮和昌盛!

  生活,像一首歌作文 篇6

  生活有什么?掰開手指數一數:酸甜苦辣咸……——題記

  聽過一個謎語:什么東西你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它亦對你哭?很多人說是鏡子,而我的一個朋友卻說,它是生活。是啊,生活中你會遇到許多自己愉快的事,然后嘴角一揚,你的生活也是快樂的。然而,當你遇到不如意的事時,眉頭一皺,再看看,你的生活同時也在悲泣。我覺得,每個人的生活都如一首歌,有的`歌旋律優美,歌詞卻很悲傷,有的歌曲,歌詞卻很純熟老練,極少數人的歌是天籟之聲。因為多數人的生活都有喜有憂,如果有的人一生快快樂樂,那么他必定是生活的智者才能奏出如此動人心弦的樂章。有些人對生活抱有極其消極的態度,認為自己一生太悲苦甚至有著輕生的念頭。是的,我承認,生活中會遇到許多大大小小的煩惱使你失意,然而仔細一想,你的快樂有多少?生活減掉悲傷不就是你的快樂指數嗎?沒有事情會一直壞下去的,“否極泰來”相信大家都聽過。

  昆德拉說:“生活是棵長滿可能的樹”只要你努力對待,你的人生會有一首豐富的歌詞。我的生活態度是《陽光總在風雨后》很多人不愿面對挫折,我卻認為曲曲折折或許比如愿以償更能讓人成長,因此,我更喜歡接受挑戰,當然,這個過程或許會讓我流淚,可我一直堅信陽光總在風雨后!不曾流血的手指怎能奏出千古絕唱!生活是首歌感動中國十大人物之一的劉偉,記得他在自己的生活之歌中寫道:“要么趕快死,要么精彩的活著!”面對噩運的他,生活像是對他開了巨大的玩笑,然后他亦以微笑回饋,孰勝孰負,我們知道。別人認為他的“歌”是悲傷的,他自己認為“歌”是快樂的,而我認為,這首“歌”是快樂和悲傷的!生活,是一首歌,老天不能眷顧每個人,只給了我們一個五線譜,然而,歌詞怎樣,曲調如何,是由我們自己親手填補的。朋友,你的生活有什么?那又是怎樣的一首歌?

  生活,像一首歌作文 篇7

  人生就好像是一支歌曲,時高時低,時起時落;有憂傷,有喜悅,有憤怒……

  人生就是這樣的喜怒無常,仿佛是那一支有時高調,有時低調的樂曲,捉摸不透。冷冷清清,凄凄慘慘,這就是憂傷的人生,就是那一支讓人聽起來,淚流而下的憤慨。抱怨著世界的不公,抱怨這自己的人生是多么的悲哀。然而,這樣的人,這樣只會不停抱怨的人,才是真正的悲哀,人生難免不會沒有坷坷坦坦,但是你若不能調整一下自己的心態,你的人生就將會徹底完蛋的。不如想想自己喜悅的心情,聽一首愉快的歌曲,讓自己變的更加輕松和快樂,這樣的人生就是最高境界的人生,保持著無憂無慮的境界,那你的一生就不會有遺憾,不會有悲傷。人的一生不就是想有快樂嗎?就是這樣簡簡單單,不求榮華富貴。富裕的人一生并不會那么幸福,他們時刻擔心著自己的財富,會不會被外人吞食,一生過著恐慌;然而一些并不富裕的人,生活過的卻十分充實,每天早上沐浴在晨光中,每天傍晚與夕陽做拌,哼著愉快的歌兒,走在回家的小路上,心想著今天的收獲,他們沒有什么抱怨,簡簡單單的生活,沒有太高的指望,只要開開心心的就行了。如歌曲一般的充實,就算有了憂傷,他們也會隨著大自然的美好而愉快,盡管有困難,他們也會陽光般的快樂。

  一個信念―生活如歌曲,只要充實就會快樂。人生就是一首歌,有了憂傷,你可以選擇愉快。心情不好時你可以選擇放松心情的歌曲,只要心存愉快,人生也會快樂。

  生活,像一首歌作文 篇8

  語文,你是生活的孿生姊妹。生活有多廣闊,你的世界就有多廣闊。如歌的你伴著我如詩如畫的生活。語文,是一首從古到今傳唱不衰的歌。你唱出了中華民族泱泱大國幾千年的文化積淀,深邃、博大,引人探尋;你唱出了沙洲上雎鳩鳥的和鳴,纏綿悱惻,暖意洋洋;你唱出了伯牙子期的高山流水,傳為千古佳話;你唱出了慷慨激昂的《廣陵散》曲,氣勢恢宏,悲壯感人語文,是一首激濁揚清,蕩滌心靈塵埃的歌。你借陶元亮的歌喉唱出了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適與愜意,啟示人們感悟生活的真意;你憑著周敦頤的琴弦,彈奏出“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的生命最強音,砥礪人們不與世俗同流合污,教給人們修身、做人的原則。

  語文,是一首激越豪邁,勵志人生的歌。你借陳涉之口唱出“燕雀安知鴻鵠之志哉”的少年大志;你借桀驁不馴的李太白唱響“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志。你的歌聲中有劉邦“大風起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉”的宏圖大志;你的歌聲中有楚霸王“生當作人杰,死亦為鬼雄”的慷慨坦蕩。唱起語文之歌,大義凜然、舍生取義的文天祥從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲壯旋律中走來;唱起語文之歌,鐵骨錚錚,不懼生死的民族英雄林則徐從“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的豪邁音符中走來語文,是一首融通中外,促進大同的歌。你從本土唱到海外,讓中華文明滲透世界,刷新世界人民的中國印象,你用語言的智慧、藝術的魅力溝通世界,增進中西友誼,促進世界大同。你凝聚起嘹亮的中國聲音,消融了人與人、國與國之間的誤解與尷尬。語文,你是一首妙不可言的歌。你有熱烈奔放的情懷;你有溫婉嫻靜的個性;你有風情萬種的氣質。你時而哼起慈愛溫馨的搖籃曲,撫慰我焦躁難安的情緒;你時而吟出警策人心的哲語,啟迪我懵懂迷惘的心智;你時而唱響高亢激越的旋律,撼動我萎靡沉睡的心靈語文,是一首歌。伴我如詩如畫的生活,我愿與你一路前行,直到永遠。

  生活,像一首歌作文 篇9

  生活中零零散散的碎片是一個個五彩繽紛的音符。這些音符將點點滴滴的回憶譜寫成一段段情感不一的旋律,或歡快,或婉轉,或悲傷,或激昂,而這些旋律又共同奏出了一曲豐富多彩的生活之歌。

  六年級的一次語文測驗,剛拿到試卷,我就得意地想:“哼,小菜一碟,又該輪到我大顯身手了!”帶著狂妄的自信,我三下五除二,很快將試卷的基礎題部分“啃”了個干凈,然后瞟了一眼作文要求,便開始奮筆疾書……終于發試卷了,我迫不及待地向自己的試卷看去——68分!“咚”的一下,我的心猶如從高空云層一下墜到了萬丈深淵。“唉,要不是作文審錯了題,你一定可以考好的!”老師的聲音從耳邊傳來。我一瞧,果然,本該“寫人”的作文,由于我的粗心大意,寫成“記事”的了,結果作文就零分了。我的臉下子變得像西紅柿一樣通紅,羞愧不已的心情傳遍了全身。

  這是一段哀傷而又有些滑稽的旋律,充滿著慚愧而自嘲的味道。

  又到了一年一度英語競賽的時候了,作為英語的擅長兼愛好者,這比賽當然少不了我。我捧了一本厚厚的競賽輔導書回家,進行了大約一個月的埋頭復習,帶著滿懷希望走進考場。然而,在走出考場時,我卻滿面愁容——考題的難度有些出乎了我的意料,以致我在收卷的一刻才勉強收筆。但我清楚,這其中也有我復習不到位的原因,作文里一個簡單而重要的單詞,我卻忘得一干二凈。所幸的是,我仍然通過了初賽。在備戰決賽時,我更加拼命地復習起來,因為我不能給自己丟臉。終于,在走出考場的時候,我的臉上得以綻出如釋重負的笑容。功夫不負有心人,我終于憑著自己的努力,獲得了全國一等獎!

  這是一段激昂歡快的旋律,載滿了揮灑汗水收獲成功的喜悅。

  生活是一首歌,彈奏著喜怒哀樂各種各樣的旋律。我愿將這首美妙的生活之歌,用行動描繪得更加精彩充實。

  生活,像一首歌作文 篇10

  曾今的我們,嘴里哼著兒歌,慢慢地走完了童年的生活;現在的我們,唱著青春活力的歌曲,共度我們的青春的美好;將來的我們,聽著經典的老歌,慢慢地走向成熟。生活就是一首歌,我們哼著小曲,唱著歌詞,就這樣與歌曲同度一生。

  兒歌,這是我們童年的象征。早早起床的媽媽,把我們從床上拉了起來,洗臉刷牙,背起我們的書包,踏上上學的旅途,哼著一首首兒歌,不知不覺已來到了學校。這時我們已經在旅途上留下了這首歌的曲子。放學回家,我們在爸爸媽媽的監督下做著作業,一個個剛剛接觸的字詞,在我們作業本上留下了印記,第二天回到家,連忙把作業本拿給爸爸媽媽看,看看作業本上,都是老師畫的紅勾勾。這時我們已經為這首歌寫下了歌詞。童年的學習生活中,我們經歷了一場場的考試,面對成績,我們總是有好有壞。這時的我們已經通過一場場考試把這首歌給演奏了下來。這便是童年生活的一首歌。

  青春活力的歌,這是我們青春的象征。在家里,種種歡聲笑語,洋溢著整個屋子;在學校,喜怒哀樂,充滿著整個校園。生活中的歡笑、哭泣、憤怒,當他們融合在一起時,那青春歌曲的曲子已經做好了。在家里,我們有與父母發生的點點滴滴,有爭吵有歡笑;在學校里,我們有與老師同學發生的點點滴滴,有喜有悲。當這些事融合到一起時,著青春歌曲的歌詞已經被我們慢慢地填寫了起來。當我們在家里與父母爭吵時,這歌曲就被我們演奏了下來;當我們在學校與同學高興地學習時,這歌曲也正在演奏中;但我們與老師談心時,歌曲被演繹下來了。這便是我們青春生活的一支歌。

  經典老歌,這是我們走向成熟的象征。在家里,為弟弟妹妹唱一首歌,哄她們開心;在學校里,為同學唱一首歌,安撫他們的心靈。這一首首老歌的曲子就做好了。在家里,不與父母爭吵了,懂得孝順父母了,在學校里,與同學友好的相處,認真學習了,明白老師的用心了。這首老歌的歌詞其實已經做好了。但我們在家里,做完作業后,與父母談談學校里的事、給父母捶捶背,這首老歌聽起來很美。在學校里,不再與同學因為一點小事傷和氣時,歌曲真的很動聽。這便是我們走向成熟的一首歌。

  那首童年的歌,因為有了我們才會動聽;那首青春的歌曲,因為有了我們才會美妙;那首經典老歌,因為有了我們才會悅耳;生活這首歌,因為有了我們才會絢麗多彩。讓我們一起唱著生活這首歌,大步向前。

  生活,像一首歌作文 篇11

  你問我生活是什么,我回答它是“一首歌”。

  普通的歌有前奏、高潮和尾音,可是生活這首特別的歌卻充盈著特別的味道。生活的歌從前在播放,未來也將永續不止,它的旋律伴我從幼稚走向成熟。如今,我已品味到了生活這首歌中的那份讓人回味無盡的美好。

  從小到大,每當老師布置要寫親情的文章,我第一個想到的人總是媽媽。因為爸爸的工作很繁忙,陪在我身邊的時光也屈指可數,讓我對父愛的定義并不是十分清晰。可是那一次,讓我懂得:爸爸一直都是愛我的,關心我的。

  那是我的生日前夕,總想從爸爸那里得到點什么,便毫不客氣地向他提了要求:“老爸,后天就是我生日了,我想要一本《簡·愛》,可以給我買不?”“嗯,好的,過幾天就去給你買。”爸爸爽快地答應了,他卻不知我心底有多高興,我的眼神中也是被爸爸點燃的喜悅。回到房間,我思索了一會兒,想到爸爸一向把工作放在第一位,答應我的事一般都是在我的催促下才完成,所以對這次的買書也沒有抱太大的期望。覺得他一定不會在我生日當天送給我,而可能會在幾個星期后,等到我都快忘記買書這件事的時候將書遞到我手中。然而結果卻讓并非如此。

  生日那天中午,天氣晴朗,我像往常一樣回到家中,看到爸爸正坐在沙發上看電視。心里就感到挺奇怪的:咦?怎么回事兒?爸爸以前很少回家吃午飯的啊,難不成是因為今天我過生日,讓他抽出空來回家陪我?想到這里,我心里就甜甜的。走進房間正準備伏案疾書,發現書桌上面似乎多了點什么。湊近一看,原來是我夢寐以求的《簡·愛》!我用手翻了翻書,從書頁間落下來了一張紙條,上面寫著:“親愛的女兒,生日快樂!”我拿著書走到爸爸面前,驚喜地問他:“這是您給我買的么?”“當然啦,女兒的要求我能不按時完成嘛,更何況今天還是你生日,怎么樣,老爸不錯吧?”“嗯,謝謝您,老爸真棒!”我和爸爸都開心地笑了,陽光透過玻璃窗,斜斜的照在這本叫做《簡·愛》的書上,也照進了我的心里。讓我的心中充滿了溫暖與甜蜜的味道,生活這首歌,它真的很美好。

  我沒有理由抱怨生活總是不盡人意,充滿了殘酷的考驗,奔波中停下腳步看看我身邊的人,我辛勤的父母,我嚴厲的老師,還有我摯愛的朋友。他們一直都在用自己的力量讓我的生活變得五彩繽紛。未來無法預料,或許我還會漸漸嘗到生活中的各種不盡人意。但是我不會忘記,在最初的起點,我的生活是一首歡快的歌。

  我愿用一生的時光去認真聆聽生活這首歌中的各種燦若星辰的美好。

  生活,像一首歌作文 篇12

  生活是一首歌,時光譜曲,我們填詞,即使平凡,也不平庸;生活是一首歌,有祝福,有感動,有失望,有悲戚,多元的集聚匯成一部無聲的傳奇;生活是一首歌,她在自然中輕吟,在心靈間傳唱,或平淡如水,或激昂雄壯,我們的生活,自有一番風采。

  自然是不老的傳說,生活是她的配樂。三月的春光,初夏的早荷,深秋的冷雨以及冬日的枯樹,生命在四季間遞相更替,訴說一些不為人知的秘密。當春天在柳樹上發芽,在叢花中長大,當陽光穿過小樹的枝椏,我最愛踏在綠草萋萋的小徑上,一路放聲談笑把春天藏進背包;當“小荷才露尖尖角”的夏天來臨,就把蛙鳴作為搖籃曲吧,在清涼的土地上,嗅著綠草的清香,在滿天星光中美美睡上一覺;當楓葉漸紅,落葉如蝴蝶翩飛,我在自然的囈語中讀懂秋天,收拾行囊,追溯溪水的盡頭,我要在秋風中,尋到收獲和滿足;冬總是來得匆忙走的慌張,別急,我要搬把椅子找本書,暗沉的陽光下,我要在皚皚的白雪中找到希望。我把生活融進自然,我的歌里有麥色的陽光和鳥語花香。

  人生總是曲折而冗長,我們要時時奉獻懂得欣賞,生活的歌聲總在傳唱。我喜歡在陽光中蘇醒,總可以看到媽媽忙碌的背影,爸爸蹙起的眉頭。我悄悄湊過去,一盞清茶,甜甜的話梅,媽媽的眼睛像天使在微笑;幾支香煙,一瓶老酒,爸爸且得一醉解愁。生活是甘醇的美酒,只有細品才能享受。我喜歡在紛雜的人群里穿行,看人們為夢想奮斗的堅定的背影,心頭莫名多了些走向未來的勇氣。跳上一輛公車,聽人們的談笑和嘆息,不經意劃過耳畔的幾聲安慰,幾句呵護,讓汽笛也開始撒起歡兒大笑;踏入學堂,這里寬敞明亮,卻容納不了我們的夢想,十六歲的野心總是高高膨脹,我讓生活穿過心靈,靈魂深處自有共鳴與安寧。

  生活是一首歌,我們輕吟淺唱,我們縱情高歌,我們的堅持讓生命成為不息的長河,在波濤中縱情奔涌。生活是一首歌,時光譜曲,我們填詞,即使平凡,也不平庸。

  生活,像一首歌作文 篇13

  “生活是一首歌,吟唱著人生悲喜交加的苦樂年華……”

  這是電視劇《籬笆·女人與狗》中的插曲《苦樂年華》。我非常喜歡這首歌,是它的旋律吸引著我嗎?不,是它那富有哲理的歌詞。

  有人說:“生活是一杯香濃的咖啡,細細地品味才能從苦中品嘗到絲絲的甜意。”

  還有人說:“生活就是苦刑,永遠有受不完的苦。”

  我認為,生活是一首歌,一首高低錯落,悲喜交織的樂章。每個人的人生都是一首永遠也唱不完的歌,我短短的人生也是一首歌,它記載著我人生中的酸甜苦辣。

  四年級暑假,爸爸讓我報名參加青島市“公益小天使”的少兒藝術比賽,我非常高興,但高興歸高興,我也是天天刻苦練習。終于到了比賽那天,我胸有成竹地進入了比賽場地,但是,結果卻出乎我的意料。由于我第一次參加這種比賽,顯得非常緊張,導致我最后的結尾部分沒有拉好,僅僅得了9。42分。我傷心極了,恨自己為什么要學小提琴,學了小提琴卻連一個曲子也拉不好,而比我小一歲的一個參賽者卻得了冠軍。以后的時間里,我幾乎想放棄學小提琴。過了一段時間,學校里的藝術大賽開始了,老師要我參加,有點不想參加。但經過爸爸媽媽的鼓勵,我還是參加了。比賽的結果令我出乎意料,我得了冠軍!我真有點不相信,但這是事實。事后,我仔細想了想,覺得好象生活玩弄了我,使我悲一次喜一次。

  直到有一次,我聽到了《苦樂年華》這首歌,我才真正知道生活是怎么回事,人生是怎么回是,這真讓我長大了不少,學到了書本以外的東西。我想,這會讓我受益終生的。

  生活,像一首歌作文 篇14

  生活是一首歌,不同的時刻有不同的歌曲,那些跳動的音符,組成了我們生活的點點滴滴,每一個點滴都是那么的耐人尋味,第一個點滴都使我的生活更加豐富多彩。

  生活是一首溫馨的歌。清晨,天剛剛亮,睡夢中的我被鬧鈴的聲音叫醒,又是美好的一天。連忙起來洗漱,轉眼一瞥,看到廚房那個熟悉的背影,不禁微微一笑,媽媽又是這么早起來給我做飯。等我收拾完畢,飯就已經端到桌上了,媽媽說:你趕快吃,吃完了早點上學奧。我連聲回答道:嗯嗯。晚上,走在漆黑的院子里,抬起頭,望見家里那亮起的燈,肯定是爸爸在廚房做飯,加快腳步跑上樓去,一看,果真如此。飯后,我在臺燈下聚精會神的做作業,爸爸端上一杯溫熱的牛奶,放在桌上,然后悄悄出去,輕輕關上門。爸爸一直陪我到深夜,等我將作業做起,才去睡覺。生活這首溫馨的歌,由父母輕輕奏響,讓我的生活充滿溫暖。我愿用一生去細細品味。

  生活是一首快樂的歌。教室里,我們一起勤奮學習只為夢想;操場上,我們一起迎風奔跑留下歡笑;初中里,我們一起攜手并肩走過風雨。朋友,給生活帶來快樂。在這短暫的初中三年里,能遇見這樣一群朋友,是我的幸運。我遇見了那個落落大方的女孩,她教會我如何沉穩;我遇見了那個天真善良的女孩,她教會我如何快樂;我遇到了那個勤奮刻苦的女孩,她教會我如何執著。命運安排了我們的相遇,同樣也預定了我們的離別。縱然以后會身處兩地,但我相信我們不會兩兩相忘。現在的日子,我們應該珍惜。愿以后我們都記得彼此最初的樣子。生活這首快樂的歌,由朋友輕輕哼唱,使我的生活充斥著歡笑。我愿用一生去銘記在心。

  生活是一首舒緩的歌。下雨天時,總愛在窗前眺望,靜靜的聽著雨聲。聽雨點打在玻璃的聲音,那么清脆,趕走了玻璃上的暗沉。聽雨絲密密斜織的聲音,那么柔和,

  拂去了人們心頭的燥熱;聽大雨傾盆落下的聲音,那么磅礴,洗去了籠罩已久的陰霾。自然里的聲音很多。靜下心來聆聽,會有不少收獲。聽鳥兒在清晨婉轉歌唱,我聽出了它對美好生活的熱愛;聽蜜蜂在花兒上嗡嗡哼叫,我聽出了它對工作的勤勞;聽知了在樹上孜孜不倦的叫著,我聽出了它對夏日的贊美。生活這首舒緩的歌,由自然慢慢譜寫,給我的生活帶來寧靜。我愿用一生去靜靜聆聽。

  生活是一首溫馨、快樂、舒緩的歌,正因為這些美妙的旋律,生活才會豐富多彩!

  生活,像一首歌作文 篇15

  生活是什么?在富人眼中是一塊蜜,在窮人眼中是一杯苦水。人人都有對生活不同的說法,但依我看來,生活就是一首歌。

  年幼的時候,生活是兒歌。那時的我覺得好幸福,身邊有老師和家人的關心。而且那時的歌中少不了糖果、玩具。在那時,我幼稚地認為世界就是如此罷了。

  少年的時候,學校里那劈劈啪啪的節奏,是一首歌。每天忙來忙去,有做不完的作業,看不完的書,上不完的課。但是,那是幸福的,快樂的,因為身邊多了老師與伙伴。

  人生是一杯清茶,越品味越甘醇。這時的人們才會發現,生活是那么美好,即使在這當中有些磕磕碰碰,那只不過是人生的一大考驗。從小到大,各類事物連成一串珠子,掛在我的腦子里,直到死。這時,一首歌曲在你腦中流放,那是你一切的一切。

  人生是一首歌,一首傾盡生命演奏的歌,一首記載歷史記載歲月的歌,一首超越時空超越未來的歌。

  好好珍惜身邊的一切,把這些美麗而動聽的盤子,裝進你的大腦,讓它成為你美麗一生的回憶。

  生活就是一首歌。

  生活,像一首歌作文 篇16

  六年的小學生活如一首歌,唱出成長的喜悅;如一幅畫,畫出多彩的生活。回望六年生活,恍惚間,我仿佛依然身在教室,與同學們一起聽講……

  六年的小學生活,怎能輕易忘記?

  忘不了,敬愛的老師!您為我們解決了一個又一個難題,幫助了一個又一個同學。您像一盞明燈,為我們指引了前進的方向;您像一根蠟燭,為我們照亮了黑暗。在我們取得優異的成績時,您會為我們開心,但也會告誡我們“謙虛使人進步,驕傲使人退步”。在我們失敗的時候,您又告訴我們“失敗乃成功之母”。敬愛的老師們,你們的諄諄教誨,我們將永遠不忘!

  忘不了,親愛的同學!我們在一起學習奮斗了六年。六年時間,看似漫長,卻又短暫。難忘在操場上我們玩耍嬉笑的身影;難忘在課堂上我們一起認真聽講的時光;難忘在衛生區我們一起打掃的瞬間……在學校里的這些點點滴滴歷歷在目,我們永遠也忘不了。親愛的同學們,我們的友誼將會長存!

  忘不了,親愛的母校!您為我們提供了一個美麗的小院,漂亮的環境。您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長,成為祖國的棟梁。您讓我們懂得了什么是勇敢,什么是堅強,什么是執著……謝謝您,親愛的母校!

  六年小學生活轉眼即逝,不知是該輕松還是惆悵?離別時,卻只能說上一句:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”送君千里,終有一別。我們何時再相見?

  生活,像一首歌作文 篇17

  生活是一首歌,是一首委婉的歌,是一首激昂的歌,是一首使人心情舒暢的歌,是一首不畏懼困難的歌。

  團結就是力量

  “同學們,新的一天即將開始……”上課鈴響了教室里又響起了一陣陣悅耳的聲音:“團結就是力量……”我們每天都生活在這個班集體當中。每天一起上課、一起下課。必須要團結,我們用激昂的歌聲去歌唱我們的生活。

  不可失去的友誼

  如果人生是一張畫紙,那么友誼就是不可缺少的畫筆。正如《朋友 》這首歌所唱“ 朋友一生一起走,那些日子不再有…… ”好好珍惜現在的友誼。我生活中的這一首歌不可缺少。

  陽光總在風雨后

  每天都會有風風雨雨波波浪浪。如考試考不好,衛生區沒有打掃干凈,和同學偶爾有了一些小矛盾等等,都需要自己的努力去戰勝它們。因為雷雨過后,必定是萬里晴空。正如有一首歌唱的:“風雨過后總會有彩虹,”我們應該努力去戰勝風雨,而不能讓風雨將我們戰勝。讓我們一起詠唱那從不畏懼風雨的歌吧!

  心里有個小秘密

  我的生活又是一個小秘密,從來都不想揭穿它所以對于別人的疑問,只好婉言謝絕,正如《小龍人》唱的“我心里有個小秘密,不能告訴你”!

  生活就像是一首歌,有時豪邁,有時失落,有時傷心,喜怒無常,無論是一首什么樣的歌,都應該堅持把它唱下來!

  生活,像一首歌作文 篇18

  生活是一首歌,伴著鋼琴的優美,小號的高昂,笛聲的清雅,架子鼓的激情。生活,無處不在,既是那么的平凡,又是那么的深不可測,每個人的生活之歌旋律各不相同,現在請大家“洗耳恭聽”我的生活之歌吧!

  在我一兩歲時,生活中既有了幼嫩的哭聲,也有了優美入睡的小插曲,那時的我三天兩頭生病,爸媽常常在風雪交加的夜晚抱著我去醫院,那時,媽媽的安慰安撫,媽媽的一聲聲腳步聲給予了我的生活一首溫馨的,充滿著偉大母愛的贊美之歌。

  在我八九歲時,我也是一個雄糾糾氣昂昂的小男子漢了,那時的我與同學,是在與老師一起玩著“老鷹捉小雞”,“丟手絹”的游戲中慢慢成長的小花兒、小草兒,在那個令我懷念的童年中,同學們的歡聲笑語,老師的諄諄教導,這時,我的生活又成了一曲歡快優美動聽的歌。

  彈指一揮間,13年的光陰如同流水般過去,在默默中算著4000多的日子從我手中溜去,我情不自禁地想起了朱自清的《匆匆》。13年來,我從一位無知的嬰兒成長為現在一位中學生了,現在,在我的生活中,有了一聲聲明朗的讀書聲,也有了一份份打滿鉤與叉的鮮紅的試卷,我們像一朵正在開花結果的花兒一般,如饑似渴地貪婪地吮吸著知識的甘露,此時此刻,我的生活就仿佛一曲緊張而不單調的學習之歌。

  在這13年中,每一個字時一個跳動著的音符,每一句話是一段優美的旋律,每一事都是一首讓人回味的,優美的歌,我相信,只要我們努力,就一定會讓我們的生活之歌更加優美,更加悅耳,更加動聽。

  生活,像一首歌作文 篇19

  生活就像一首歌,一首優雅動人的歌,一首緊湊的歌,一首難以捉摸的歌。生活中遇到的挫折和困難就像歌曲中跳動的音符。正是因為這些音符,生命之歌變得更加美麗。

  每個人都在演奏不同的歌曲。普通人總是喜歡唱舒適安靜的夜曲,因為他們渴望安靜的生活和體面的生活。成功的偉人總是喜歡演奏嚴肅而高貴的交響樂,因為他們的生活充滿艱辛,他們希望克服每一次挫折并獲得成功。

  歌曲的順序決定了人們的生活。無論是普通人還是偉人,他們在開始時都必須走一條平緩的上坡路,這相當于一首歌的前奏。隨著音調逐漸增加,它們慢慢上升到高潮,有時快,有時慢,聽起來像波浪。當然,普通人的語調是一組溫和的語調。雖然看起來有點無聊,但它也有一種特殊的味道。

  這首歌輕快的節奏非常重要。在《生命之歌》中,有些人不小心彈奏了錯誤的音符或忘記了樂譜。法官。它被淘汰了。有些人選擇簡單的音樂并試圖克服它。有些人有勇氣去探索、學習和玩新的運動,并贏得了無與倫比的榮譽。不管他是什么樣的人,不管他成功與否,他都是生命的第一音符。

  這首歌的結尾改變了人們的命運。每首歌都以不同的方式結束。普通人演奏的舒適而安靜的夜曲以低沉的聲音緩慢而沉悶地消失,而偉人演奏的交響樂以高結束。這就是兩種人的區別,他們的生活。

  生命之歌是漫長而多彩的,就像在天空中的海上航行,有時它是平靜而穩定的。但是有時會有暴風雨,很難駕駛。但是只要我們盡力把每一個音符都彈好,你的生活就會變得更好。

  生活,像一首歌作文 篇20

  生活宛如一首歌。它輕柔優雅又歡快緊湊,它輕松愉快又跌宕起伏……

  生活如歌,它有時候輕柔優雅。

  周末,做完作業,獨自一人出去散步,聆聽生活的聲音。走了不久,便聽到兩只小麻雀在“賣弄”自己那清脆的喉嚨,唱出一首首婉轉的曲子:榕樹爺爺也不甘示弱,雖然發出的是一種“沙沙”的聲響,但它仍舊引吭高歌;潺潺的河水聲使得這首歌變得更加優美……我聽著聽著,仿佛進了仙境一般。

  生活如歌,它有時候歡快緊湊。

  放學回家,母親還未做好飯菜,我便趕緊拿出書包里的作業,讓筆尖開始在紙張上揮舞著。片刻,遇到了一個難題,我并沒有向母親詢問,而是自己思考了一番。過了一會兒,我做出來了,心中突然間涌起了一種巨大的成就感。此時,母親叫我出去吃飯,我停下了筆,歡快地走了出去,吃著可口的飯菜,與母親分享著今天所發生的事情。

  生活如歌,它有時輕松愉快。

  放寒假了,約上幾個好朋友,騎著自行車去游樂場玩。一路上,大家愉快地暢談著最近的新聞,偶爾飛來幾只貌美的蝴蝶,使氣氛又活躍了不少。到了游樂場,沒有父母的嘮叨,大家玩得不亦樂乎。

  生活如歌,它有時跌宕起伏。烈日炎炎的下午,我與朋友玩“跑跑抓”的游戲,正高興的時候,突然,一聲尖叫引起了我們的注意。我們趕緊以迅雷不及掩耳之勢沖了過去,一看,同學的膝蓋破了一個口,手臂也青了一大塊,正在不停地抽泣著。我立刻將他小心翼翼地扶了起來,另一個同學則是拿出了隨身攜帶的創可貼將它貼在傷口上。貼創可貼時,我連續輕輕地吹他的傷口,以減輕他的疼痛;而另一個同學則是做著各種搞怪的動作讓他發笑。終于,他破涕為笑了,我們松了口氣,將他扶回了家。

  生活宛如一首歌,需要你慢慢地品味……

  生活,像一首歌作文 篇21

  如果把學習比作悲壯高昂的作曲家,那他譜出的樂曲便更是耐人尋味,被這生活醞釀,被這體驗暈染的既有喜悅又悲傷。

  當我滿懷憧憬的踏進這理想的學堂時,就已經嗅出這里彌漫著知識與符號濃重的味道,書香陣陣襲來,是那么誘人,但激烈的競爭卻始終不能讓人放松。看到別人取得好成績我就恨不得把他人的成功占為己有,酸澀的眼淚經常爬下我的眼眶,我也經常在同一個臺階上跌倒而不能爬起,我曾狠狠的抱怨過,中學生活真辛苦,先前的那種新奇與喜悅早已不翼而飛,我注定不會在這長河中風雨無阻,留下的只是憂傷的歌,久久不得消散。

  這是我第一次在勞累和怨恨中收獲——老師第一次在課堂上表揚了我,當老師念了有我通過的名單時,我恨不得蹦上天,這可是老師對我肯定的事實啊。看著老師笑瞇瞇的臉我感覺,此時吹在空中的風是那么柔和,怎不讓人興奮?學習不總是先苦后甜嗎?要學會在苦中尋在快樂與滋味呀!我總是這樣鼓勵自己。激勵與鞭策中我的步伐在一點點前進,此時興奮與甜蜜的交響樂一遍一遍在我耳邊縈繞,令我歡心鼓舞。

  乏味的學習使生活完全變味了,而那些同學就是多味的調味與蜜汁,經過他們的烹調一切都那么新鮮,多姿多彩,有滋有味。這是在一瞬間爆發的,每天我都在為學習煩惱,卻冷不丁聽到同學爆笑的對話,趴在我眉頭的愁容立即煙消云散,隨之而來的是攪著開心豆的打擊樂,處處摩擦著我的心,耳畔留下的是讓人跳動的余音。

  歲月將這些樂曲變得粘稠了,只要牽動每一個音符,那令人陶醉的樂聲便會縈繞心間,傾吐出不同的繽紛色彩與感情校園生活真像一首歌。

  生活,像一首歌作文 篇22

  在得意之人眼中生活是不散的筵席;在失意之人心中生活是一杯苦酒;在詩人騷客筆下生活是鏡中花、水月花;在哲學家腦海里生活更是辯證與統一。人人都有著對生活獨特的理解與詮釋,但在我看來,生活是一首歌。年幼之時,生活是一首兒歌。

  稚嫩的詞曲勾勒出了我們對未來的憧憬;那時的歌中有糖果,有星星,還有那永不破滅的七彩的肥皂泡。在歌中,我們可以和大灰狼做朋友,可以上天去摘月亮,我們無不幼稚地認為未來世界就是如此。青年之時,生活是一首搖滾樂。

  是轟轟烈烈地奏起、轟轟烈烈地停,我們在近似于發泄的敲擊中完成自我。在夢幻的境界中,我們將自我與外界隔絕,總是以為自己是處于喜馬拉雅山上或是大西洋海底的真空中。我們用追求完美的目光打量這個世界,我們用偏激的話語評論這個時代,卻在激情的敲打中忘了自己原來也是這個社會中的一分子。但是,我無論如何,我們在試圖改造,在試圖將理想化為現實,盡管搖滾樂有些吵,有些亂,有些迷茫,但是其中不乏瀟灑。中年之時,生活是一首交響樂,沒有搖滾那般迷亂,沒有單弦樂那般靜謐,有的是高昂的節奏,整齊的樂章。這一切,來源于那枝小的指揮棒。的確,生活中的指揮棒便是不惑主人的責任感。在責任感指揮下,人們祈求做得更好,事業與家庭擺在天平兩側顯出的是那般平穩。盡管樂曲有激昂亦有沉緩,但無不透出那般一絲不茍的章法和穩健的節奏。老年之時,生活是一首古樂。

  樂曲聲中,老人們又看到了古道西風瘦馬;又聽到了斷腸人浪跡天涯的絕唱;又一次踏上童年曾走過的青青石板路;又一次揮戈而上,鐵馬渡冰河。老人們將幾經風雨記憶慢慢沉淀,最難忘的經歷便是古樂中最綿長的旋律。緩擊著編鐘,輕扶古琴,間或幾絲笛聲入耳,才發現人生是酒,越陳越香,人生是一杯清茶,越品味越醇。人生是一首歌。一首傾盡生命演奏的歌;一首記載歷史、記載歲月的歌;一首超越時空、超越未來的歌。作文

  生活,像一首歌作文 篇23

  生活是一首歌,它是一首歡樂的歌,一首悲傷的歌,更是一首讓人感動的歌。就是這些歌組成了我們的生活,讓我們的生活更精彩。

  生活是一首歡樂的歌

  “叮鈴鈴”,下課聲響了,我又上了一節妙趣橫生的課,自從上次學會好好做筆記,上課也容易靜下心來聽老師講課這個重要的道理之后,我每次都跟著老師的步伐聽講,雖然有時偶爾會去做下面的筆記,沒聽講,但是比以前好很多很多了,我課本上的筆記也比以前的多了,以前我上課,除了老師寫在黑板上的我都沒寫,上地理課不是發呆就是“咪幾眼”地理勉強及格,有一次還沒及格。現在好多了,我突然覺得地理非常簡單,只要認真聽講就能聽懂,不僅如此,我還覺得老師講的很歡快的,而且聲音很大,有時能把人的耳朵震疼,只是以前沒好好聽而已,所以沒發現。現在,可以聽懂老師講的課,我真的很高興,上課精神好多了。嘿嘿,生活真是一首歡快的歌啊。

  生活一首悲傷的歌

  上個星期,我最好的朋友和我鬧矛盾,雖然是我的錯,但是她說話也有點重了,我當即我和她鬧僵,頭也沒扭地走了,那天我很傷心,放學回家后大哭了一場,之后我更少見她了,我見到她也是微微一笑,沒有和她說話,就像陌生人一樣。我和她是十幾年的朋友了,從小到大我都和她一起玩,沒想到她這次把話說得這么重,我們以前也是這樣,每次鬧矛盾,她每次說話都很重,但每次我都會跟她道歉,無論誰對誰錯,可現在已經不是小孩子了,什么是骨氣,知道什么是廉恥,什么是對錯了,不會輕易低下頭道歉了。唉,生活有時候其實也挺悲傷的。

  生活是一首讓人感動的歌

  昨天,老爸買了餃子皮說是要包餃子,餃子可是我最喜歡的食物了。可是流年不利,當我們正磨刀霍霍時,一位阿姨請我們吃飯,本來是要拒絕的,可是實在是盛情難卻,我們也只好啟程了,等著明天繼續包餃子。可是回來之后,媽媽立馬繼續包餃子,那些我本以為明天包的餃子,還真就讓媽媽包好了。餃子一個個躺在保鮮盒里,我目送著它們進入冰箱,心里想著一休的那句“名言”:“不要著急,不要著急,休息休息一下。”我還加了一句:放心,明天我就來吃你。可是我卻忘記了夏天給我買我最喜歡的驅寒的餃子,忘記一回家就不辭幸勞的給我包餃子的媽媽,忘記今天吃餃子吃的大汗淋漓卻還給我扇扇子的媽媽。現在想來生活真的是一首很感動的歌啊。

  其實每個人的生活都是一首歌,它有時美好有時悲傷,共同交匯成我們多姿多彩的生活,只要你用心聆聽就一定能發現它的美好之處。

  生活,像一首歌作文 篇24

  生活是什么?在得意之人眼中生活是不散的筵席;在失意之人心中生活是一杯苦酒;在文人騷客筆下生活是鏡中花,水中月;在哲學家腦海里生活是辨證與統一。人人都有著對生活獨特的詮釋,但在我看來,生活是一首歌。

  年幼之時,生活是一首兒歌。稚嫩的詞曲勾勒出我門對未來的想像。那時的歌中有糖果,有星星,還有那永不破滅的七彩的肥皂泡。在歌中,我們可以和大灰狼做朋友,可以飛上天去摘月亮,我們無不幼稚地以為未來的世界就是如此。

  青年之時,生活是一首搖滾樂。總是轟轟烈烈得奏起,轟轟烈烈地停。我們近似于發泄的敲擊中完成自我。在夢幻的境界中,我們將自我與外界隔絕,總是以為自己是處于喜瑪拉雅山上或是大西洋海底的真空杯中。我們用追求完美的目光打量這個世界,我們用偏激的話語評論這個時代,卻在激情的敲打中忘了自己原也是這個社會中的一分子。

  中年之時,生活是一首交響樂。沒有搖滾那般迷亂,沒有單弦樂那般靜謐,有的是高昂的節奏,整齊的樂章。這一切,都源于那支小小的指揮棒。的確,生活中的指揮棒便是不惑之人的責任感。在責任感指揮下,人們祈求做得更好,事業與家庭擺在天平兩側顯出的是那般平穩。盡管樂曲有激昂亦有沉緩,但無不透射出那一絲不茍的章法和穩健的吹奏。

  老年之時,生活是一首古樂。樂曲聲中.

  生活,像一首歌作文 篇25

  生活的味道時常飄離在我深沉的回憶中,它如炭燒奶茶般重口味,又猶如清涼茶般滋潤。身邊牽動著的每個音符,正在有旋律地飄零著,譜成一首生活的歌,繽紛的歌!

  回守那一抹和煦的陽光,浮動的白云鑲嵌在這湛藍的天穹中,綠茵茵的草地如波浪般搖曳著,幾片凋零的落葉飄轉下來。風拂過我的臉頰,緊閉雙眼,吮吸大自然的氣息,感受每個音符都從眉間跳動著,充斥著生活的滋味,這正是大自然為生活譜成的一首歌。

  蕭瑟的秋風里,流露出紫陌紅塵般的回憶,而如今你我離散在生活的歌劇里,我依舊獨守空城。寂寞的音符如潮水般涌入我的心田,內心深處的共鳴響徹我的心扉,無法被暗淡的身影,仍舊徘徊在我的眸中。這首唯美的生活之歌洗滌了我內心的孤獨。

  一串串寄托著思緒的音符暢飲著那點滴惆悵,點滴憂傷,述說著那柳絮上的生命,歲月的時光。

  那塵封已久的相冊,又泛起我心中的激蕩。那一抹醉人的芳香,又喚起音符間的挑逗,那幽寂的風悄悄聽著我內心深處的哭泣。

  沉浸在生活的幻想曲里,音符作為我的伴侶,陪我走過一路憂傷,一路坎坷,亦還我那醉人的回憶。那若即若離的感覺正如生活對我的邂逅。讓這生活的歌纏綿不盡地唱下去,帶動每個音符蕩漾在我的心頭!

  生活,像一首歌作文 篇26

  曾經,總以為自己已經長大且日益成熟,總以為自己已經嘗過勝利,品過挫折,就覺得自己已經看破人世,懂得生活。生活是一首歌,時而哀約婉轉,時而雄渾豪放,優美的旋律飄逸出心之悲歡、人之離合。

  我的生活像一曲《倫敦格里小調》,抒情中帶著一些傷感。小學畢業了,轉眼將升入初中,心中真的很高興,但又有一點說不出的難過。同窗六年的好友即將分離,怎么舍得呢?好友琳走到我面前,可以看出,她是為我們的友誼做道別的。“霞,我們馬上就要分離了,我真的舍不得你呀,以后我們一定要繼續聯系,知道嗎?”我知回答了她一聲知道,然后便默默的站著,我覺得時間好像在這一瞬間定住了,不在前進,外表的沉默卻掩蓋不住內心的悲哀,我的眼淚已經出賣了我。我握著琳的手,對她說:“海枯石爛,我們的友誼不變。”只見她眼睛濕濕的,其中有悲傷,也有快樂。其實,何止是對她,對其他同學也是一樣的。就像一首歌詞:友誼像一枝盛開的花,一錯過再也沒有辦法……

  人,總不能活在悲傷中,因為雷雨過后,必定是萬里晴空。初中的生活我很快就適應了,適應了新的生活,也交了新的朋友,交了新的朋友,便有了新的友誼,有了新的友誼,也就有了一個全新的開始。“走,打籃球去。”“好啊。”我爽快的答應了,因為這是初一以來最開心的一天,有人約我打籃球,快樂的不得了。來到籃球場,我們打起了籃球,不是傳來一陣歡快的笑聲。只是我打著打著就會發呆,我想,可能是回憶起了以前的時光吧!但最終我想通了,天下沒有不散的宴席,送君千里,終須一別。我擺脫了悲傷的束縛,從此生活又是一片陽光。所以,我的生活又是一曲《青春圓舞曲》,輕快的節奏中洋溢著青春的喜悅。

  生活之歌如絲如縷,如火如荼。我們不必對酒當歌,也不必長歌當哭,我們只需引吭高歌。無論生活怎樣“欺騙”我們,我們都不能消沉,不能失落,而要堅信自己是一個強者,高聲唱出我們自己的生活之歌。這樣,我們就會永遠無私無畏,無怨無悔。

  生活給了我們歌聲,歌聲給了我們生活,我們還有什么理由不坦然高歌呢?讓我們放聲高歌吧!

  生活,像一首歌作文 篇27

  戴上耳機,聆聽音樂,用一顆纖塵的心去感知歌曲中流露的喜怒哀樂,體悟生活的熱烈、淡然與醇厚。

  生活之熱烈

  萬綠叢中,有位樸素的女子,黑發清揚,淺笑低語。她蹦跳著,奔跑著,穿梭在大自然中。在這春意盎然的季節,百花齊放,或火紅如霞,或潔白如云。它們一個個都露出了燦爛的笑臉。人與花,相互映襯,更顯美麗。蝴蝶是花間的浪子,游玩于姹紫嫣紅之間;蜜蜂是辛勤的勞工,一絲不茍地采著花蜜。和煦的陽光灑落下來,給那女子的睫毛染上了一層金邊。或許只有微風能聽見她的呢喃,或許只有花草能感受她的愉悅,或許只有真正融入大自然才能發覺生活的美好。

  生活之淡然

  周末,一張書桌,一本書,一個人,便是最美的風景了。和自己作伴,在靜謐的時光里,手捧一本自己喜愛的書,探求文字背后的人情冷暖,與作者進行情感的交流,心靈的對話。有時,我會為書中的某個精妙的語句而驚喜,會為自己與作者產生共鳴而欣喜,也會因為聞到塵封已久的書香而滿心歡喜。書籍讓我感受到杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,讓我體會到李清照“人比黃花瘦”的淡淡的凄涼,濃濃的哀傷,讓我窺探到海子“我只愿面朝大海,春暖花開”的美好夙愿后隱藏的無可奈何。徜徉在書海中,我領悟到了生活也可這番平靜淡然。

  生活之醇厚

  茶香氤氳,霧氣繚繞。臨窗,端一杯清茶,慢慢品味。茶水順著喉嚨緩緩流下,潤滑舒爽。一開始可能會索然無味,但隨著時間一分一秒地過去,那份積淀的醇厚便會噴涌而出,口鼻留香,難以抑制,令人回味無窮。

  我想,這便是生活吧,時而如青春少年,張揚著熱烈也風發的氣息;時而如深閨女子,清淡婉傷間,透著一抹溫潤覆蓋心湖;時而如中年婦人,素雅清樸中流溢出別樣的端莊。

  生活,宛如一曲動人的旋律,我們得用一生去品味……

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