【精華】小學生生活作文400字合集八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學生生活作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生生活作文400字 篇1
同學是什么?是快了生活里的一把吉他,盡情地為你奏生活的愉悅;是憂傷日子里的一股春風,溫柔地為你拂去心中的愁云。
我小學生活里最要好的同學是以前的同桌。他是一個帥氣聰明,又愛擺張臭臉的人他是一個還很調皮的人,每次被班主任罵的時候,都有他的份,而他,就是在我的小學生活里最要好的朋友,我非常信任他,喜歡他。每當我遇到難題的時候,我總會第一時間找他幫我解決。每次我一沒寫作業,都會向他要作業本進行“復習”活動。
那一次,我和他一起到圖書館,兩人都選中了同一本書,可是我們兩人卻誰也不肯讓誰,堅持不下,最后臭臉以對。不打不相識。就這樣他成為了我在學校的第一個死黨。一個星期后,我和他在中山公園巧遇了,我們一起聊天,最后還是和好了,我和他又再次成為了好朋友,我很開心。
轉眼間,就已經到六年級了。過去的日子如流水一樣,飛快地流逝了,在校園的這段時間里,真因為有了它,我才能把日子過得如此開心。每當我情緒低落的時候,他總會耍點小聰明,來逗我開心。
日子一天一秒的過去了,現在我們都已經逐漸長大。在小學階段,我會認認真真記下你幫助過我得失,更加記下你的一舉以動。以及你和我的點點滴滴。
在過幾個月就要畢業了,我們可能不不總是見面,但和你一起度過的日子我永遠也不會忘記。
如今我們即將分離,但距離可以拉開你和我,卻拉不開我們真正的情誼;時間可以淡忘過去,卻淡忘不了我永遠的朋友。我們是永遠的好朋友,我會把你永遠記在心上。
小學生生活作文400字 篇2
鄉村生活,對于在城市長大的我顯得既陌生又遙遠。偶爾在書本上,電視上,或父母的閑聊中,我才對農村有一點點了解,但卻激發了我對鄉村的好奇和向往。正好今天是星期六,我隨這父母來到了一個小鄉村。
那是一個陽光明媚的早晨,我們乘這汽車來到了一個鄉村,一下子被那如詩如畫的景色迷住了。
公路兩旁,一片黃澄澄的稻穗隨這微風翻滾這,農民伯伯正忙這收割,旁邊幾頭小牛在慢悠悠地游蕩這,一群小孩光這腳丫,在田里一邊撿稻穗,一邊玩耍這,遠處的山樹木郁郁蔥蔥,藍天飄這幾朵白云,真是一幅迷人的“畫”。
來到村里,路并不寬闊,但人來人往很熱鬧。路邊有幾座3、4層高的住宅,一排排的廠房,也顯得格外顯眼。
村民們十分熱情好客,看到我們這些外地人,一張張忙碌的臉上都帶這笑容,個個都向我們問好,有的看到我們滿身大汗,連忙拿出了一些剛從樹上采下來的水果給我們解渴。啊!鄉村里的人,多么熱情,多么好客呀!
當我們戀戀不舍地離開時,走在鄉間的小路上,我感受到了那獨一無二的寧靜,那濃郁的鄉村氣息。從此,我對鄉村生活的了解多了很多,我真懷念那次的鄉村之旅呀!
小學生生活作文400字 篇3
聽高年級的哥哥姐姐說,中學生活很單調、很乏味,聽低年級的學弟學妹討論,中學生活一定很神秘。但是我覺得中學生活是歡樂的,尤其是我們班,那叫相當快樂,有個性!
我們班,一共39人,男生20人,女生19人,別看女生少,可個個是“才女”。我們班同學有一個共同的特點就是爭強好勝,尤其是男女生之間,競爭相當激烈。
學習成績當然是競爭的“焦點”。我們班的第一名是不能進“保險公司”保險的。比如那次期中考試,語文第一名讓男生奪走了,那數學你一名就一定是女生了。正因為這樣,我們班主任常說:“在我們班,男女生都很棒!分不出男生好,還是女生更好。”
“作詩吟詞”是我們的強項。那天,我們男女生作的詩,叫你聽了都會拍掌叫絕。幾個男生閑得無事,“詩興大發”:“本班女生不但少,而且質量也不好;本班女生一回頭,嚇死河邊一頭牛;本班女生二回頭,鎮跨對面教學樓;本班女生三回頭,喬丹該打乒乓球!”我們女生也不能示弱:“本班男生雖然多,但是質量也不好;本班男生一回頭,嚇的美女直發抖:本班男生二回頭,嚇得東施要跳樓;本班男生三回頭,嚇得張飛丟了頭!”實話說,“詩”是不怎么樣,但能說明我們班男女生作對作對成了習慣。
中學生活可能是單調的、乏味的、神秘的,可我們能讓它變成歡樂的、明白的。
小學生生活作文400字 篇4
在這個暑假,我去了一個世外桃源——桃渚。一路上,美好的風景一覽無遺,但我更向往鄉村的田園景色。到了桃渚,眼前迷人的景色就把我給吸引住了,郁郁蔥蔥的樹林,一望無際的田野,再加上讓人心曠神怡的空氣,跟城市相比毫不遜色,而且我覺得生活在這里是一種幸福!無比的幸福!
在鄉下生活,主要的經濟來源就是種田,我到鄉下來就想領略一下這里的風土人情,體驗種田那是必不可少的。剛來桃渚沒幾天,我就和姑丈一起去體驗種地的感覺。姑丈騎著自行車載著我,緩慢地騎著,沒有一點的急切與焦慮,這應該就是鄉下的那種無憂無慮的感覺。到達目的地后,姑丈帶領我去了他的田里。首先,姑丈取出一把釘耙,輕輕地用釘耙的頂部將松散的土壤鋤平,還時不時地彎下腰,撿起對植物有害的金屬,十分仔細,像一架衛星檢測儀一樣,沒有半點怠慢。我也嘗試一下,但就在釘耙交給我的那一瞬間,我有些支撐不住,釘耙立刻落到了土壤上,留下了四個洞,姑丈皺了皺眉頭,嘴角依然是向上揚的。我并沒有放棄,舉起釘耙,用力地往土上一敲,居然挖出了一個大坑,姑丈連忙走過來,搖了搖頭,但臉上那燦爛的笑容并沒有因此而消失,接著奪回釘耙,樂觀地對我說:“不行,不行,太重了,還是讓我來吧!”然后,他就堅持不懈地將整片田鋤完,并沒有被惡魔所嚇倒,而是一心一意地將整片田鋤完。
小學生生活作文400字 篇5
今年,是20xx。我與同學們離開母校的時間不長了。
想起往事,我還在偷著樂呢!我和同學們在一起的點點滴滴,都已經化成了我們永遠不變的感情!
現在我讀小學畢業班了,說來說去也算是學姐了吧。我在班上當副班長,那些同學們可真難管啊!
一首歌,它代表了我想說的話。《還是要說再見》,就算你不情愿。
各位和我度過了童年的同學啊,我想對你們說:“祝你們永遠快樂!”
還記得那一次嗎?那是五年級的“六一兒童節”,那次的拔河比賽。那天,球場上熱鬧非凡。我們各個摩拳擦掌,巴不得現在馬上開始拔河。1·1班、1·2班、2·1班、……5·1班,萬歲,終于到我們了,可是我們又看了看,怎么我們的.對手那么強壯?開戰了:我們各個用雙手緊緊握住繩子,中間的那個小鈴鐺即便是中線了。“嘟……”比賽開始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說:“我該去哪邊呢?1?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說:“下次一定要去2班!”果然,第二場我們輸了。第三場開戰了。同學們都盡全力的拉,老師們也盡全力的喊,更別說同學們了。眼看小鈴鐺就要過去了,老師眼里也沒有了希望,而我們去不放棄,繼續拉。就在最后一顆,我們成功了。耶……。
同學們,你們知道為什么嗎?因為我們團結,有共同的目標所以我們才會贏。
正因為這樣,我們才要更珍惜我們的友誼,不是嗎?雖然我們快分離了,但只要我們珍惜時間。團結互助,我們的時間就會有很多,不是嗎?
小學生生活作文400字 篇6
在日常生活中,有著許許多多的小事,比如寫字姿勢不端正,走路歪著頭不看路,亂扔垃圾,還有一邊吃飯一邊看電視等等,很長時間以來我根本不把這些小事放在眼里,父母提醒糾正時還要頂一兩句嘴,認為做小事浪費時間,即使做好這些小事也算不了什么本事,只要把大事干好就行了。然而在前些天發生的一件小事,徹底改變了我對小事的看法。
一個風和日麗的中午,我吃過飯,放下筷子準備去做作業。我還沒有走到書房,就被媽媽叫住了,“看看你的碗,剩下這么多米飯,怎么不吃干凈了?”我一聽,滿不在乎地回答說:“哦!不就剩下這么一點嘛,有什么大驚小怪的,不值幾分錢,我下次再吃干凈!”媽媽見我這副模樣真的火了,把我訓斥了一通。“從你這個吃飯的行為上,就可以看出你這個人的品德與生活習慣!何況糧食是寶貴的,一年級學的那首詩《憫農》你難道忘了嗎?再給媽媽背一遍!”。我沒想到媽媽為了這件事而發這么大的脾氣!于是我又乖乖的背了一遍“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”“你這樣浪費糧食!農民伯伯會流淚的!快把飯吃干凈!”媽媽認真嚴肅的表情使我不得不吃光了碗里剩余的米飯。
這件事情讓我非常慚愧,也讓我明白了一個道理:勿以善小而不為,勿以惡小而為之,事情再小也是不可忽視的。一個人對待小事的習慣、態度能深刻反映出一個人的品質。“一屋不掃何以掃天下”,一個人只有從小養好良好的習慣,從小事做起,做好每一件小事,才能形成高尚的品質,才能具備做大事的能力,自然會受到別人的尊敬和愛戴!
小學生生活作文400字 篇7
生活中,你可以找到許多東西。也許是你想畫畫、寫作的靈感,也可能是自己動手想做的東西的模型,還可能是一種精神、思想。不要忘記找尋生活中的啟示,也許,你,就是下一個得到諾貝爾獎的著名科學家!
今天,我一如往常的往外面走,想散散步,散散心。我走出大門,發現了一群蚜蟲,在幾片葉子上慢慢蠕動,見多識廣的我知道是一群蚜蟲。我心感詫異,“怎么會在這里出現蚜蟲呢?螞蟻呢?”我在心里想,“也許螞蟻死了?去追七星瓢蟲了?”我又想。“恩恩……”我沉吟了一會兒。突然,一股刺痛從我的腳心傳來,把我從思考中拉回了現實。原來是一只螞蟻,“找死啊!”我用很大的聲音對著螞蟻大吼了一下,沒想到那只螞蟻非但沒有放開,還更用力的咬我,而且,越來越多的螞蟻慢慢地爬過來,我立刻趕到大事不妙,只好逃走,唉,團結的力量是不可輕視的。啟示:不管你的力量有多弱小,只要你堅持,努力,拼勁你最大的勇氣。與團隊和諧,團結一心,你會變成天下無敵的強者,所以,不要輕視弱者,如果他們團結一心,你就慘了!
今天,我在花園中,看見了兩只蜜蜂在互相追逐,仔細一看,原來是一只蜜蜂和一只馬蜂在互相追逐,我饒有興致的看了起來,漸漸地,馬蜂已經慢了下來,我看見密封改變了飛行姿勢,原來已經起了大風。而馬峰卻絲毫不動,繼續沖鋒。果然,蜜蜂開始站起了上風,而馬峰還在那里慢悠悠的飛行,那只蜜蜂的身體成一條線,身子有些微側,它是順風,馬峰是逆風,所以馬峰是不可能追上蜜蜂的。啟示:有的時候,不能逞強,要懂得使用大自然,這樣你會厲害很多!
啟示:每天總會有日記的素材可以寫,這些都是大自然和你的同類給予你的,有時間感謝他們哦!
小學生生活作文400字 篇8
六年的小學生活,轉眼間就過去了。六年啊!六年中的人、事、物,都讓我難以忘懷。一些老師對我的寵愛讓感受到了像父愛一樣的溫暖。我們那天天在哪里上課的教室,更是令我難忘。每當看到那些,我的耳邊都會想起朗朗的讀書聲、同學間的嬉戲聲······
馬上就要開學了,我經常會想:馬上我就要跨入中學的大門,開始一切新的學習、新的生活。沒有了媽媽的照顧、老師的寵愛。我不知道我是否能夠適應新的生活。但我知道,我總是要離開媽媽,開始獨立的生活,學習;我總是要離開小學的老師,去結識新的老師,朋友。但是,我無法控制自己,忍不住去想那些,因為我愛我的老師們,留戀我生活了六年的學校。那是六年啊!我怎么可能將六年的一切拋之腦后呢?
以前還小,從來沒有想過這些。我忽略了整整四年時光。直到我上了五年級,我才漸漸明白這些,會想:再有一年多,我就要離開這個學校了,好舍不得!知道上五年級,我才懂得了珍惜!
六年的師生情像烙印一樣,刻在了我的腦海中,怎么也抹不掉。有人說:不用那么掛在心上,又不是永遠不見面了。可是,我們雖然還會見面,可是,我們還會每天在一起朝夕相處嗎?那畢竟是我朝夕相處了六年的老師啊!還有人說:以后還有機會再來到這所母校,母校永遠為你敞開著大門。可是,將來的母校,會是我記憶中的那樣嗎?那畢竟是我生活了六年的學校啊!
懷念我的學校,懷念我的老師,這種懷念將伴隨我走完人生的路程!
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