生活中的愛(ài)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的生活中的愛(ài)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的愛(ài)作文1
人生的路上，人們總在苦苦追求幸福，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)生活真好。
——題記
父愛(ài)如山
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，可我依然堅(jiān)信父親對(duì)我的愛(ài)。
那年暑假的一個(gè)傍晚，我坐在沙發(fā)上，喝著從超市買(mǎi)來(lái)的蘋(píng)果醋，吹著電風(fēng)扇，看著電視，我不禁贊嘆道：“真舒服啊，真過(guò)癮啊。”
晚上，我居然發(fā)高燒了，父親看我不舒服，拿手摸摸我的額頭：“好燙。”二話不說(shuō)跑下樓，從冰箱里拿出來(lái)一袋冰塊貼在我的腦袋上，我頓時(shí)覺(jué)得好多了。
第二天一早，父親帶我到醫(yī)院，掛號(hào)、找醫(yī)生、拿藥，醫(yī)生配了藥，我在那里打針，一向愛(ài)睡午覺(jué)的父親，竟然午覺(jué)時(shí)間來(lái)陪我，經(jīng)過(guò)父親精心的照顧，我的高燒退了下來(lái)。
母愛(ài)如水
母親對(duì)我的愛(ài)如水一樣，浩浩蕩蕩的，說(shuō)也說(shuō)不清，隨便挑一件，就感到得我熱淚盈眶。
那天我和母親逛超市找著找著，我看見(jiàn)那兒有賣(mài)早餐奶的，于是我對(duì)媽說(shuō)：“我想喝早餐奶。”媽媽生氣地說(shuō)：“不行。家里不是有純牛奶嗎？”我和媽媽經(jīng)過(guò)一番激烈的“戰(zhàn)斗”，媽媽依然不同意，我氣級(jí)了，跑回家關(guān)上房門(mén)。
過(guò)了好久，我的肚子咕咕叫了起來(lái)，媽媽可能怕我餓得不行，來(lái)到房門(mén)就說(shuō)：“別生氣啦，我買(mǎi)了早餐奶。”我連忙打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)什么也沒(méi)有，真打算和母親再次“戰(zhàn)斗”，突然看見(jiàn)母親那焦急的神情，手上正拿著早餐奶，我也不再說(shuō)什么了。
友愛(ài)如樹(shù)
星期三上體育課的時(shí)候，太陽(yáng)正烤著大地，我渴得要命，這才想起來(lái)忘了帶水，身上又沒(méi)有錢(qián)，怎么辦？突然，小羅走了過(guò)來(lái)，手上拿了瓶礦泉水，大口大口地喝著，我羨慕極了。我走過(guò)去，請(qǐng)求地說(shuō)：“好同學(xué)，你能不能給我喝一口水喝。”他二話沒(méi)說(shuō)把水遞給我，我說(shuō)了一聲“謝謝”，拿起瓶子“咕咚咕咚”地喝了幾口，還給了他，雖然僅僅是幾口水，但象征著我們的友誼是那般美好。
生活中的愛(ài)作文2
爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)，你們的愛(ài)就像一支蠟燭在黑夜中為我?guī)?lái)光明，是你們的愛(ài)給了我勇氣。
從小我就不自信。記得那是我上三年時(shí)，那是一次課外口才課上的演講。演講到一半時(shí)，臺(tái)下的觀眾突然哄堂大笑。我一時(shí)被笑聲驚呆了。原來(lái)我一緊張，把“航標(biāo)燈”說(shuō)成了“路燈”。我的臉頓時(shí)紅了，紅得像一只被煮熟的蝦。我手腳無(wú)措，不知如何放置才好。心跳加速，無(wú)數(shù)只小兔子在我心里亂跳，我忐忑不安。明明這篇演講稿我已倒背如流，可這時(shí)腦海中卻一片空白，一個(gè)字也想不起來(lái)。這時(shí)我捕捉到您投來(lái)的堅(jiān)定、鼓勵(lì)的眼神，您微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，并舉起右手握拳做出加油的動(dòng)作。我的心情總算平靜了一些。最終我鼓起勇氣，結(jié)結(jié)巴巴地完成了這次失敗的演講。
回到家，我悶悶不樂(lè)，您把我摟在懷里，親切地說(shuō)；“不要緊，擊敗不等于擊倒，跌倒了，爬起來(lái)，想一想為什么跌倒了，然后繼續(xù)努力，把讓自己跌倒的石頭搬走或繞過(guò)去，問(wèn)題不就解決了嗎？失敗乃成功之母！”聽(tīng)了您的一番話，我郁悶的心情一掃而光，對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。
那天，我和爸爸走在放學(xué)回家的錄上邊走邊眉飛色舞地侃侃而談：“爸爸，今天我和同學(xué)因?yàn)橐恢ЧP吵了起來(lái)，后來(lái)我們倆還大打出手，他根本不是我的對(duì)手，三下五除二就被我制服了，我是不是很厲害？”我抬頭望向爸爸，想象爸爸表?yè)P(yáng)我的情景。“咦”，和我想象的不一樣，爸爸不僅沒(méi)表?yè)P(yáng)我，臉還由晴轉(zhuǎn)陰了。完了完了，氣氛不對(duì)，大事不妙啊！“爸爸，我勝利，你不為我高興嗎？”我試探地問(wèn)。
“往往一個(gè)小小的動(dòng)作，一句平常的話都有可能產(chǎn)生矛盾，當(dāng)產(chǎn)生矛盾時(shí)我們要想辦法化解矛盾，而不是讓矛盾進(jìn)一步惡化。不要因?yàn)槊苁雇瑢W(xué)之間產(chǎn)生距離，拉開(kāi)了同學(xué)之間的友好關(guān)系。不能讓它成為友誼的絆腳石。古人云‘君子動(dòng)口不動(dòng)手。’”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)。
父母的愛(ài)是深沉的，更是偉大的，在外表看來(lái)，只是一層層薄霧，可仔細(xì)看，卻是一盞盞燈，讓我駛向前方。
生活中的愛(ài)作文3
魚(yú)兒尋找大海的愛(ài)；花兒尋找春天的愛(ài)；向日葵尋找太陽(yáng)的愛(ài)；樹(shù)苗尋找春雨的愛(ài)。然而我也在尋找無(wú)處不在的愛(ài)！
細(xì)膩的愛(ài)
每個(gè)兒女都是媽媽的心肝寶貝，我有位鄰居，鄰居家有位小男孩，這個(gè)男孩非常活潑。很不幸的是，小男孩因一場(chǎng)突如其來(lái)的交通事故無(wú)情的奪取了他走路的權(quán)利。小男孩坐著輪椅去上學(xué)。每天早上我都能看到他媽媽背著小男孩的書(shū)包，推著坐在輪椅上看書(shū)的小男孩。那畫(huà)面很溫馨！有一次我和他們一起上學(xué)，他們一路上伴隨的都是歡聲笑語(yǔ)。雖然我看阿姨臉上滴著豆大的汗珠，但臉上卻洋溢著慈祥和藹的笑。阿姨每天都精心照顧著小男孩，雖然愛(ài)表現(xiàn)得不強(qiáng)烈，可我卻感覺(jué)得到媽媽對(duì)兒子的愛(ài)。我找到了細(xì)膩的愛(ài)！
清馨的愛(ài)
體育加試在華師附中考，而且有很多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師，他們也是來(lái)自不同的學(xué)校。在進(jìn)行200米加速跑的考試中，我班有位男同學(xué)摔倒了，于是有位女老師很細(xì)心地為這位男同學(xué)清洗傷口，在消毒的過(guò)程中還不斷溫柔的問(wèn)：“怕不怕太大力，很疼？”這句簡(jiǎn)單而又平常的話不知感動(dòng)了多少在場(chǎng)的學(xué)生和老師們的心。女老師還細(xì)心的為男同學(xué)包扎上藥。在這位素不相識(shí)的女老師身上，散發(fā)出的愛(ài)像茉莉一樣，香而不濃。我找到了清馨的愛(ài)！
純真的愛(ài)
同學(xué)之中的愛(ài)是最純真的，一天中午我發(fā)燒，燒的很厲害，由于下午還有一場(chǎng)英語(yǔ)考試進(jìn)行，所以我不能請(qǐng)假回家看病。回到宿舍，我的舍友們知道我發(fā)燒了，老三和四四在到處尋找退燒藥，她們挨個(gè)宿舍的問(wèn)。我躺在床上，時(shí)不時(shí)我的額頭覺(jué)得有一雙清涼的手撫摸著。她們給我找到藥了，去打好水，親自喂我吃，她們靜靜的守候在我的床頭，直到我睡著了才離開(kāi)的。她們這一小小的舉動(dòng)，使我找到了純真的愛(ài)！
愛(ài)像星星一閃一閃的，既神秘又可愛(ài)。愛(ài)又像地圖，一站一站的充滿(mǎn)期待。我們要善于尋找愛(ài)，我找到了媽媽對(duì)兒女細(xì)膩的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生清馨的愛(ài)、同學(xué)之間純真的愛(ài)。
愛(ài)，無(wú)處不在啊！
生活中的愛(ài)作文4
“爸，我有一篇要給你打。”我對(duì)正在電腦前工作的爸爸說(shuō)。
“我還要……”爸爸想要說(shuō)什么，但很快又停住了，猶豫了一下，接過(guò)了，說(shuō)：“好，我馬上幫你打，你先去休息吧！”
第二天早上，我一起床就發(fā)現(xiàn)我的已被打好放在桌子上。我高興地正要大叫，被媽媽制止了。她輕聲地對(duì)我說(shuō)：“你爸爸昨晚又要寫(xiě)公司材料，又要幫你打，他打字本來(lái)就慢，所以很晚才睡，你不要吵醒他”。我望了望熟睡中的爸爸，感激地笑了。
又是一個(gè)早上，我和媽媽正要出門(mén)，我突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾和校牌。我著急地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)业募t領(lǐng)巾、校牌呢？”媽媽搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)！”我氣極了，就翻箱倒柜地找了起來(lái)。
媽媽是個(gè)躁脾氣人，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就不耐煩了，生氣地說(shuō)：“快點(diǎn)，我還要去學(xué)校護(hù)導(dǎo)。誰(shuí)讓你昨晚沒(méi)有準(zhǔn)備好！”我聽(tīng)了更生氣了，嘴里不住地說(shuō)：“我昨天找了，還拿了出來(lái)。”
“我不管你了，我先走了！說(shuō)罷，媽媽”砰“地一聲把門(mén)關(guān)了，走了。我走來(lái)走去，像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。不知什么時(shí)候，爸爸醒來(lái)了，他穿著睡衣，眼睛惺惺地睜開(kāi)，說(shuō)：”是不是找不到紅領(lǐng)巾、校牌？“我邊翻邊說(shuō)：”是呀！“
我依然再找，沒(méi)想到爸爸也在找，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸大聲說(shuō)：”星月，會(huì)不會(huì)在這里呢？“我如獲至寶地跑去，一看，是筆盒，我又生氣又無(wú)奈地說(shuō)：”這是筆盒，我要找紅領(lǐng)巾、校牌“。
爸爸依然不急不躁，他說(shuō)：”別急！說(shuō)不定你忘在學(xué)校里了呢？“聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我還真有點(diǎn)印象。我匆匆趕到學(xué)校，果然，校牌、紅領(lǐng)巾還好好地躺在抽屜里呢！我長(zhǎng)長(zhǎng)吁出了一口氣，笑了。
有這樣一個(gè)既關(guān)心我，又有耐心的爸爸，我很驕傲，我想對(duì)所有的人說(shuō)：”世上還有爸爸好“。
生活中的愛(ài)作文5
世界上有一種人，和你在一起的時(shí)候，總是囑咐要多穿件衣服，要注意自己的安全，你覺(jué)得很煩，卻也覺(jué)得很溫暖;缺錢(qián)的時(shí)候，他總會(huì)說(shuō)些賺錢(qián)不易之類(lèi)的話來(lái)訓(xùn)你，邊教訓(xùn)邊塞錢(qián)給你。這種人——叫做父母。
少年時(shí)，總以為叛逆才是青春的色彩，也曾不屑父母的叮嚀，直至走進(jìn)一個(gè)完全陌生的世界，才發(fā)現(xiàn)自己拒絕的是最崇高的'愛(ài)。
上高中以來(lái)，不管是晴空萬(wàn)里，還是寒風(fēng)瑟瑟，每天早晨爸爸都會(huì)早早的起來(lái)替我準(zhǔn)備好早餐，叫我起床。而我卻總是應(yīng)和著卻不肯動(dòng)，然后總會(huì)聽(tīng)到爸爸在啰啰嗦嗦的喊著。
天冷時(shí)或者碰上陰天，爸爸總是不厭其煩的囑咐我要多穿件衣服，小心感冒，以免影響學(xué)習(xí)。出門(mén)前叫我?guī)嫌昃撸晌覉?zhí)意不帶就往外走，爸爸卻追上來(lái)，硬把雨傘塞進(jìn)我的書(shū)包，最后還是不忘提醒我路上注意安全。
這些平凡得讓人感覺(jué)到是理所當(dāng)然的事，每天都在發(fā)生，慚愧的是有多少人能體會(huì)到這無(wú)私的關(guān)心。有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對(duì)親人的恩情視而不見(jiàn)。也許人就是這樣，在幸福來(lái)臨時(shí)，總是不屑一顧，當(dāng)后悔時(shí)，卻只剩下一片瘡痍，滿(mǎn)目蕭然。
這么多年來(lái)，我總以為父母的愛(ài)是應(yīng)該感天動(dòng)地，轟轟烈烈的，以至于我認(rèn)為父母對(duì)我的愛(ài)太過(guò)平凡，沒(méi)有給我創(chuàng)造出什么大感動(dòng)，大恩惠，就連他們?yōu)槲易龅脑倨降贿^(guò)的小事也被我認(rèn)為是理所當(dāng)然的，直至我離開(kāi)了家，離開(kāi)了父母踏上求學(xué)之路后，我才真正體會(huì)到：我的父母親，連同我都是世上極平凡的人，不會(huì)有什么轟轟烈烈，更不會(huì)有感天動(dòng)地的事，但我應(yīng)該為父母這樸素、平凡而又博大的情感驕傲！
時(shí)間如秋風(fēng)，把流逝了的和正在流逝的一切像落葉一般卷走，一年又一年，這極其平凡卻無(wú)比深厚的感情，只要留在他們和我的心里，總會(huì)陪伴我度過(guò)一生……
讓我們?yōu)樘煜掠肋h(yuǎn)把微笑寫(xiě)在臉上，永遠(yuǎn)把辛酸藏在心底的父母致敬！
生活中的愛(ài)作文6
媽媽的愛(ài)像一片無(wú)邊無(wú)際的大海，它恬靜，泛著波浪;它清澈，看得見(jiàn)海底的小魚(yú);如春風(fēng)送我行。
前些日子，我們學(xué)校有個(gè)借書(shū)活動(dòng)，規(guī)定周一借書(shū)，要星期五歸還，愛(ài)看書(shū)的我馬上借了一本很好看的書(shū)，叫《福爾摩斯探案》。因?yàn)槲抑辣淼芤埠芟矚g看福爾摩斯，我擔(dān)心書(shū)會(huì)被表弟弄壞或丟失，我就偷偷地藏了起來(lái)，但最后我自己卻忘記了這件事。
到了周五，一到學(xué)校，老師要收齊借出的書(shū)了，我在書(shū)包里翻了個(gè)遍，卻連書(shū)的影子都沒(méi)有看見(jiàn)。“哎呀!書(shū)放在家里我該怎么辦呢?今天媽媽生病了，爸爸出差了。”我猶豫了一會(huì)，在想到底怎么辦才好，這時(shí)老師說(shuō)：“今天如果有小組沒(méi)有交齊，那這個(gè)小組就拿不到小紅花。”我的心頓時(shí)緊張得像熱鍋上的螞蟻，我心想整個(gè)小組要被我拖累了，心里越想越過(guò)意不去。想到這里，我趕緊跑到保安亭去打電話給我的媽媽?zhuān)屗蜁?shū)到學(xué)校給我，我也在電話里聽(tīng)到了媽媽的不停的咳嗽聲……我打完電話回到教室里想到：完了，媽媽生病了，又下著大雨，真是雪上加霜呀!媽媽會(huì)不會(huì)送書(shū)給我呢?
十分鐘，二十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。在第三節(jié)課的課間，我急忙跑出課室看看媽媽是否有把書(shū)送過(guò)來(lái)，這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影站在學(xué)校的門(mén)口不停地張望。“啊!是媽媽”我馬上向媽媽跑去，但我卻看見(jiàn)媽媽的臉色蒼白，臉上的皺紋似乎又漸漸加深了。媽媽立刻把書(shū)交給我，小聲地說(shuō)：“快把書(shū)還回去，不然就來(lái)不及了。”想到媽媽那么勞累又生病，還給我送書(shū)，我不禁愣住了。“孩子，還愣在那里干嘛?”媽媽催促道。我拿著書(shū)向課室跑去，回頭一看，媽媽卻還站在原地望著我……頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。
媽媽?zhuān)膼?ài)是那么無(wú)私，你總是無(wú)微不至地照顧我，養(yǎng)育我，我要感謝您的關(guān)愛(ài)，我從心底佩服您，贊美您!您是世界上最偉大的母親!
生活中的愛(ài)作文7
生活就像是一條蜿蜒的小溪，他的使命就是前進(jìn)，前進(jìn)到那盡頭，途中他會(huì)經(jīng)歷許多，有低谷，有沙漠，有平原，有綠洲，但它不會(huì)枯竭，因?yàn)橛袗?ài)。
愛(ài)是構(gòu)筑世界的磚瓦，愛(ài)是滋潤(rùn)心田的甘露，愛(ài)是隔離憂傷的銅墻，愛(ài)是打開(kāi)心扉的手臂，慶幸自己生活在愛(ài)中。
光陰飛逝，時(shí)光荏苒，帶著剛剛褪去的稚氣，我們走進(jìn)了初三，灰色的基調(diào)注定了這是個(gè)可怕的年級(jí)，而開(kāi)學(xué)的第一天我也在這種可怕中過(guò)去。回到家，暖色調(diào)的燈光趕走了心上的寒冷，有家真好！媽媽正在鍋前揮舞著手中的大鏟，不一會(huì)菜桌上便魔法般地放滿(mǎn)了熱氣騰騰的菜，菜桌上爸爸媽媽對(duì)我噓寒問(wèn)暖心里真是暖洋洋的。
離別了餐桌，我又坐到了寫(xiě)字臺(tái)前，繼續(xù)自己的戰(zhàn)斗，下面，樓梯口的門(mén)開(kāi)了，接著便聽(tīng)見(jiàn)了換鞋子的聲音，又一次，門(mén)被關(guān)上了，年邁的門(mén)發(fā)出了“吱吱”的聲音，隨后傳來(lái)的便是陣陣腳步，拖鞋與地板的拍打奏出了很有規(guī)律的樂(lè)意，那聲音，該是爸爸的吧！很快，沉重的腳步聲消失了，而傳來(lái)的便是我的房門(mén)被打開(kāi)的聲音，門(mén)外，站著爸爸，他一手抱著一疊報(bào)紙，另一只手捧著一只茶杯。“你媽叫我來(lái)陪陪你。”他放下報(bào)紙慢慢地說(shuō)，或許他是第一次陪我做作業(yè)，至少在我的記憶中還沒(méi)有這樣的記錄過(guò)，雖然他來(lái)陪我是媽媽下的命令，但我還是挺高興的。不知過(guò)了多久，樓梯口的門(mén)又開(kāi)了，隨后傳來(lái)的是輕緩的腳步聲，那該是媽媽?zhuān)貜?fù)剛才的情景，媽媽走了起來(lái)，“喝杯牛奶吧！”她遞了給我，是熱的，此時(shí)我的心也是熱的，不知是牛奶的熱傳遞給了我，還是因?yàn)閻?ài)的緣故，或許都是吧！
此時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面：一家三口擠在一個(gè)小房間里，一個(gè)女孩在桌膠寫(xiě)作業(yè)，床邊坐了一位婦女，怡然地織著毛衣，沙發(fā)上的男子則在悠閑地看著報(bào)紙，而這幅畫(huà)的名字就叫愛(ài)。
我欣喜，我生活在愛(ài)中。
我快樂(lè)，我生活在愛(ài)中。
我無(wú)悔，我生活在愛(ài)中。
生活中的愛(ài)作文8
報(bào)紙是人們生活中不可缺少的一部分，人們可以從那上面知道這幾天發(fā)生了什么點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己的知識(shí)更豐富一些。有的人無(wú)論是農(nóng)民，工人，還是領(lǐng)導(dǎo)，老板各種身份，都喜歡買(mǎi)一份報(bào)紙，再休息時(shí)輕聲閱讀。我也喜歡讀報(bào)紙，它讓我的生活多了一筆色彩，一筆心情。
今天，我像往常一樣翻開(kāi)報(bào)紙，細(xì)細(xì)品味其中的樂(lè)趣時(shí)，感人的一幕引入眼簾：河北省一個(gè)村莊的農(nóng)民在地里干活，忽然，一陣刺耳的孩子哭聲打破了早晨的寂靜，大家循著哭聲，來(lái)到了機(jī)井旁，這不看不要緊，一看嚇一跳，機(jī)井旁竟然躺著一個(gè)老人，那人只能看見(jiàn)下半身，上半身被土埋了，大家趕緊報(bào)了警，經(jīng)過(guò)了警察的分析，有了明白。昨天晚上，老人兩歲的孫子浩然吵著出去玩，老人便出去了，到了自家的田地，祖孫倆想看看莊家的收成，誰(shuí)知不小心掉到了無(wú)底洞縫隙，老人因?yàn)槭堑怪袅诉M(jìn)去，所以抓住了孫子的手，這才救了浩然的生命。經(jīng)過(guò)激烈的搶救，浩然終于救了出來(lái)，但老人卻永遠(yuǎn)的安息了。
老人救出來(lái)時(shí)，雖然死了，雙手依然緊握，仿佛還要緊緊的抓住孫子，這讓全場(chǎng)的人留下了眼淚。
人們都說(shuō)，老人很疼孫子，什么事都依著做，這讓兩歲的小浩然很嬌慣。浩然搶救過(guò)來(lái)了，但他卻不停的找爺爺，嘴里也說(shuō)找爺爺，這個(gè)兩歲的孩子，可能還不知道什么是生死，但最?lèi)?ài)他的爺爺已經(jīng)走了，去了那個(gè)美好的地方。機(jī)井已經(jīng)填埋了，看不到一絲痕跡，可能幾十年后，沒(méi)有人知道這里發(fā)生了什么，但時(shí)間卻無(wú)法抹去這段愛(ài)的痕跡……
是這份報(bào)紙讓我知道了愛(ài)，知道了人間這一段暖暖的親情，它如一碗熱熱的濃湯慢慢注滿(mǎn)人們的心間……
報(bào)紙會(huì)帶給我們感動(dòng)，善良，拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，這些點(diǎn)滴小事，有時(shí)會(huì)幫助你一生。
我建議大家多看報(bào)紙，感受一下這人間溫暖的愛(ài)。