我的快樂(lè)生活學(xué)生作文650字
我的快樂(lè)生活如同浩瀚天空中的晨星，閃耀而又繁多。 解決難題之樂(lè) ，月光當(dāng)頭，群星密布。正因遇到難題煩悶。我決定把題空出來(lái)，之后解決。發(fā)現(xiàn)下面的題與這道題只是大同小異。我趴在桌子上，繼續(xù)讀題。只見(jiàn)筆在草紙上不斷飛舞，可思維并未跟上。此時(shí)，我正回想老師上課所講的知識(shí)點(diǎn)。剎那間，我的思緒如同奔騰澎湃而兇猛的滾滾長(zhǎng)江一樣。如同烏云密布的星空突然間變成了萬(wàn)里無(wú)云的晴天。如同那層神秘而暗黑的烏紗被揭開(kāi)一樣。 這時(shí)，我立刻把思緒寫了上去。
可這道題我居然用了30分鐘。 疑難已接，讓我豁然開(kāi)朗。 小組合作之樂(lè) 烈日當(dāng)頭，饑腸轆轆。鳥停樹(shù)梢上，師講教桌前。此時(shí)，老師讓我們閱讀書本。可教室里鴉雀無(wú)聲。愈發(fā)昏昏欲睡。師曰：可大聲否？教室無(wú)人不聽(tīng)?zhēng)熣f(shuō)，便大聲。可并無(wú)趕走睡意。 這時(shí)，老師便讓小組合作解決。一回頭，便發(fā)覺(jué)大家不在狀態(tài)。
組長(zhǎng)受不了這種狀態(tài)，讓每個(gè)人都思考問(wèn)題。結(jié)果，得出了四種情況。組長(zhǎng)覺(jué)得都有道理，便舉手發(fā)言。沒(méi)有想到，這道題就是這四種情況并給我們組得分。這時(shí)，睡意就像一縷煙。一會(huì)兒它飄走了，但它讓我們感受到小組討論的喜悅。 小組合作，讓我的生活充滿喜悅。 考試失敗之樂(lè) 烏云匯聚，天空昏沉。泡上一杯熱氣騰騰的咖啡。憂郁的看著窗外瞬間萬(wàn)變的世界，糾結(jié)的看著眼前這份不理想的試卷。此時(shí)，我的心情仿佛窗外晶瑩剔透的雨滴順著鋼管自由的劃過(guò)，沉重的`砸在了草葉上。回想著，老師說(shuō)的話。考試的目的不是成績(jī)，而是知道自己還有多少地方?jīng)]有掌握，進(jìn)行改正。
我看著里面的錯(cuò)題，一一記錄下來(lái)。翻開(kāi)那本卷著角的書進(jìn)行背誦。背完后，我慧心一笑。便從悲傷逆流成河中走了出來(lái)。 我的快樂(lè)生活，有豁然開(kāi)朗、喜悅還有希望。
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