圣誕節作文

時間：2024-12-26 08:21:35 圣誕節我要投稿

(薦)圣誕節作文8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的圣誕節作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(薦)圣誕節作文8篇

圣誕節作文篇1

　　在我5歲那年的圣誕節，我從伙伴的口中得知：圣誕節當天晚上，只要把圣誕襪掛在床邊，你睡著的時候，圣誕老人會給你禮物。

　　我樂壞了，馬上跑回家問爸爸媽媽：“爸媽，今天是圣誕節，圣誕老人會給我帶來禮物嗎？”媽媽笑了笑說：“傻孩子，怎么會呢？那只是個故事，都是瞎編的。”我生氣極了，“不，你騙人，那不是故事，是真實的。”我氣得哭了起來。

　　晚上，我按照伙伴說的那樣做——把圣誕襪掛在床邊，便睡著了。

　　第二天，我往襪子里頭一看，果然有一份禮物，我太高興了，拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看。“爸媽，看。”我指了指禮物笑著說，“這是圣誕老人送我的，我說那就是真實的吧！”爸爸也笑了笑說：“呵！還真有圣誕老人啦！真好！呵呵！”

　　接下來的`4年，我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節，我想：“圣誕老人是什么樣子的呢？不如，今晚他送禮物來的時候，偷看一下好了。”

　　到了晚上，我早早的回屋，大約過了2個小時，只聽見“吱呀”地一聲開了，我微微地把眼睛睜開一點，只看見爸爸媽媽的身影，他們把禮物小心翼翼地放進我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來了，爸爸媽媽都不知說什么好，我熱淚盈眶地對著爸媽說：“爸媽，謝謝你們！”

　　雖然圣誕節沒有圣誕老人，也沒有圣誕禮物，但我10歲那年的圣誕節，是最快樂的。

圣誕節作文篇2

　　時間過得很快，轉眼一年一度的圣誕節就快到了。

　　圣誕前夕，我們老師決定舉行一場“狂歡節”讓我們盡情的表演，當然還有許多有趣的活動，但還不能告訴同學們。我們知道后全都沉浸在狂歡節到底舉行什么活動中。而我卻想著狂歡節到底是什么樣的?同學們又是怎樣的表情。想著想著我進入了夢想中，在夢想里我夢見我來到了班級。班級里顯得的.更外美麗，在黑板的旁邊上有一棵圣誕樹。圣誕樹被裝飾的華麗妖嬈，五顏六色的彩燈在教室里閃啊閃啊，燦若星光。

　　同學們個個坐在教室里看，有的表演舞蹈，有的表演唱歌，還有的在講笑話逗的同學們哈哈大笑。隨后我們又開展了一次活動“踩氣球”，游戲規則是：把氣球裝在參賽選手的腿上，哨子一響，每位參賽選手踩別人的氣球，最后一位氣球沒炸的同學就算贏。時間不留人，叮咚······我們放學回家了，雖然有點依依不舍，但我們卻一點也不后悔沒有珍惜時間。

　　我希望美夢可以成真。

圣誕節作文篇3

　　12月24日是西方人的圣誕夜，每當這充滿幻想的日子到來，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。可是這僅僅是西方。

　　中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢想，說：“這世界上是沒有圣誕老人的！別再瞎做白日夢了！”我很幸運，生在了一個父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的.。還記得小時候，當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？

　　怎么硬硬的？我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書！還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂！書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學月月還對我講：“你好幸運哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說，心中甜如蜜糖。

　　此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學習用品……直到小學三年級，這個秘密才被揭穿了，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無限愛意啊！一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧！圣誕節，你收到圣誕老人的禮物了嗎？

圣誕節作文篇4

　　小時候，一年中最盼望的日子有兩個，一個是生日，一個就是圣誕節。

　　從我懂事起，每到圣誕節都會收到來自圣誕老人的禮物：或是一個可愛的毛茸茸的小熊；或是一本想要很久的書……每當圣誕前的晚上，我都十分興奮地入睡，只為醒來時能看到令我驚喜的圣誕禮物。每次我收到圣誕禮物，每次我收到圣誕節，都會很興奮地向小伙伴們炫耀，他們都會羨慕的看著我，使我小小的虛榮心得到了極大的滿足。

　　現在我長大了，已不再像當初那么相信世上有圣誕老人了，何況全世界小朋友的禮物都有圣誕老人去送，他忙的過來嗎？而且他是怎么知道我們想要什么禮物？隨著我一年年的'長大，這個疑問也在不斷的加深。我好奇的去問媽媽，媽媽神秘的看著我，用一種高深莫測的口吻回答說：“當然有圣誕老人了，不然那些禮物是誰送的呢？圣誕老人只獎勵給那些聽話的小朋友，不聽話是沒有禮物的哦。”我半信半疑的點了點頭，不再追問媽媽事情的真相。

　　今天又是圣誕前夕，我早早的躺在床上，不知是不是因為太興奮，我怎么也睡不著，正當我呆呆望著天花板，這時房門被推開了，我被嚇了一大跳，原來是媽媽！只見媽媽躡手躡腳的走進房間，將一個東西放在了電腦桌上。就在那一瞬間，我明白了，原來那么多年我收到的圣誕禮物，不是圣誕老人送的，而是媽媽送的！

　　我的鼻子有些發酸了，我默默地想，那就讓我永遠留住這個美好的秘密吧。

圣誕節作文篇5

　　雪花飄呀飄，飄進我的家，飄進了我心田。

　　“叮叮當，叮叮當，玲兒響叮當。”圣誕老人在夜空中駕著雪橇，分享著他的歡樂。不時樂呵呵地裂開嘴大笑。“彭”一個大雪球不小心砸中了他，圣誕老人和雪橇馴鹿一起掉在了冰冷的地面上。

　　圣誕老人緩緩地睜開了雙眼，他看見了一群人圍了過來，幸災樂禍的.朝他指指點點。一個人撿起了掉在地面的禮物，掂了掂，輕輕笑了下，轉身離開人群。人們面面相覷，紛紛撿起禮物快速離開，圣誕老人無助地望著人們離去的背影，想叫，但叫不出來。一個商人模樣的人，走近馴鹿旁，輕輕撫摸著馴鹿光滑的皮毛，眼神里露出了貪婪，叫了幾個壯漢牽走了馴鹿，商人向圣誕老人行了個禮，走了，嘴里還嘖嘖贊嘆著馴鹿。圣誕老人昏昏沉沉，眼中布滿了血絲，有力無力地呻吟，然而，人們沒有一個人走上前去，任憑老人躺在地上。就這樣，我錯過了那個老人，錯過了我的圣誕禮物，錯過了圣誕節。

　　雪花飄呀飄，飄進我的家，飄進了我心田，融化了，感覺好冰。

圣誕節作文篇6

　　星期四這天是圣誕節，也就是外國人的春節，我們早早的'來到學校，同學們想今天圣誕節不管是外國人的節日，還是我們中國的節日，都應該過得有點意義吧。

　　直到最后一節語文課時，我們想出了一個過圣誕節的方法，送給我們的宋老師，我們先在黑板上寫上宋老師圣誕快樂幾個字，再在周圍畫上雪花，圣誕樹等等，然后我們把窗簾、門都關得嚴嚴實實的，就連燈也關上了，萬事具備，只欠東風，上課的鈴聲終于打響了，全班人低頭下蹲，都不敢出聲，直到宋老師一進門，1、2、3，宋老師圣誕快樂，我們全班人一起起立，嚇了宋老師一跳，這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物，宋老師告訴我們說他剛開始看著窗簾關著，門也關著，還很生氣呢，等到一進門，黑不溜秋的，一個人影都沒有，還以為走錯了教室。誰知大家一下從桌下站了起來，祝宋老師圣誕快樂，宋老師這才明白了，情不自禁地笑了起來，和我們一起陶醉在這快樂的圣誕氣氛中。

圣誕節作文篇7

　　你看了我的題目，肯定會很疑惑，還沒到圣誕節呢，怎么題目就成了，幸福的圣誕節了呢？嘻嘻，要是想解開這個謎團，那么老規矩，接著往下看吧！

　　今天上午我上美術課的時候，我們剛上完素描課，老師就問我們：“再過幾天是什么節日呀？”我們異口同聲答道：“24日是圣誕節！”老師笑著拍手說道：“那么我們今天做，關于圣誕節的，立體賀卡好不好？”我們高興的說道：“好耶！”這一次我做的，很認真很漂亮，于是我請求老師，讓我帶回家去，老師點了點頭說：“做得很漂亮，回家給你的爸爸媽媽看看！”老師讓我回去之后，老師就拍拍手說：“由于是圣誕節了，所以我給你們準備了禮物，點到名的來前面挑！”老師先點了男生的名字，然后又點了女生的名字，我是第二個被點上去的，所以我挑了一盒書簽，我數了數一共有30多張，所以，我非常幸福。

　　中午，我回到了家里，給爸爸和媽媽看了看，我制作的`立體賀卡，爸爸和媽媽贊不絕口，我的心里甜蜜蜜的，感覺到很幸福，我很感激圣誕節，因為，是他讓我獲得了兩次的幸福。吃過午飯后，我寫完了英語作業，就坐在沙發上看電視，突然我又感到很幸福，下午我要上英語，老師也要給我們，考滿分和圣誕節的禮品，我可以得兩份，所以我感到很幸福。

　　嘻嘻，我每次過圣誕節的時候，都很幸福哦（平常也很幸福，但是，我在圣誕節會更幸福一點），哇偶！祝大家圣誕節快樂！

圣誕節作文篇8

　　晚上，我和媽媽到維多利餐廳去吃晚飯。

　　一到門前，就看見了一個圣誕老人站在門口，他穿著紅衣服和紅褲子，頭上戴著紅帽子，像歡迎我們似的。一進門，我就看見服務員們都戴著圣誕老人的紅帽子，可愛極了！左邊是面包區，邊上是圣誕樹，一閃一閃的，真漂亮！到了柜臺前，我點了西多士和珍珠奶茶，媽媽點了雞翅，我們找個位子坐下來。我朝屋頂上一看，上面掛著一幅幅圣誕老人的圖片和圣誕樹的`圖片。“啊，菜來了！”我和媽媽異口同聲地說，接下來，我們就津津有味地吃起來！

　　圣誕節還未到，可是維多利餐廳已經充滿了節日的氣氛。

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