圣誕節作文

時間：2024-12-07 15:27:58 圣誕節我要投稿

圣誕節作文【必備8篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的圣誕節作文8篇，希望對大家有所幫助。

圣誕節作文【必備8篇】

圣誕節作文篇1

　　終于來到讓我期盼已久的圣誕節了，在我們小記者中間也舉辦了好玩熱鬧的聯歡活動，主題叫做“游戲也瘋狂”。

　　說到游戲，大家指定特別喜歡了，這不，老師給準備的游戲就特別多，有踩氣球、開火車、猜字謎，還有看題做動作、接水傳杯等等。我參加了三個游戲，其中最好玩的游戲要數接水傳杯了。

　　在接水傳杯的游戲環節，老師把我們分成兩組，然后要求第一個同學負責倒水，最后一個同學負責接水，中間4個同學用嘴挾著紙杯傳接水，在規定的時間里比賽，哪一組接的水最多，哪一組就是勝者。我被分在第一組，站在中間負責傳遞水。

　　這個游戲看起來簡單做起來難啊。按照老師提示的'方法，我把紙杯的邊沿重疊了一點，然后用嘴咬住，這樣紙杯就有了硬度，接起水來也就很方便。在我前邊負責接水的是張安妮小記者，她個子高，每次都可以接好多水，但給我傳接、倒水的時候，需要彎下腰，我卻需要踮起腳，但最終還是撒到地上不少。

　　五分鐘的時間很快就過去了，我們只收到了小半杯水，很慘的，結果可想而知，而另一組卻接了一大杯水，我們理所當然地被淘汰出局了。

　　在這次游戲中，我們雖然輸掉了比賽，但卻贏得了團隊合作的精神，重在參與嘛，關鍵是我們所有小記者都在這次活動中得到了莫大的快樂，這才是我們這個圣誕節最為開心的事兒。

圣誕節作文篇2

　　12月20日，六年級四班的圣誕聯歡會在西北山康利大酒店七樓隆重舉行。

　　我和幾位同學在四點左右就到達會場，幫著家長布置會場。我們在大廳的柱子上掛上彩帶，舞臺上掛上各種顏色的氣球。冷清的大廳一會兒就讓們布置的充滿十足的節日氣氛。

　　晚上五點半的時候家長和同學們陸陸續續的走進會場，人到齊了后就開始拍集體合影。家長們都根據按排排好了隊形，可同學們就不那么好集中了。有的回頭說話，有的來回走動。可把攝像師傅給急壞了，一會過來拉拉這個同學，一會過去推推那個同學。經過幾次來回的折騰，攝像師傅終于按下了快門，給我們留下了這難忘的回憶。

　　拍完集體照，晚會正式開始。首先是讓大伙把小肚子填飽，酒店的叔叔阿姨推一大車子一大車子的菜，挨個桌子上菜。菜各式各樣，吃的我小肚子滾圓。主持人王昊、李思璇登臺宣布晚會正式開始。動人的音樂聲響遍整個會場，感覺每個人都興奮起來了。

　　第一個節目是王昊、李思璇表演的相聲《大話捧逗》，他們兩個人你一言我一語，模仿的.惟妙惟肖。把下面的觀眾逗的捧腹大笑，感覺比原創賈玲阿姨表演的還要好呢!最激動人心的是抽獎活動，由家長上臺抽出一二三等獎，家長抽中的撲克牌。如果哪位同學手中有相應的撲克牌的話就算是中獎了。有好幾位同學都中了，雖然我沒中，但我玩的還是非常高興的。叢榕聲、劉明浩、畢建林三人表演的相聲《好好好》，劉明浩扮演一位老師，叢榕聲、畢建林扮演學生。老師一說集合，兩位學生就順拐著上臺了。這一亮相就引起了大家哈哈大笑。他們三個人表演的是兩個學生盲目聽從老師的話的小故事。不管老師說公雞能下蛋，還是說老鼠能吃貓，他們倆都說是他們看到的，真的太搞笑了。我也參與到了表演當中，我和別人合唱了《父親》、《CF玩不起》、《小蘋果》。在音響師傅的幫助下，我們盡情的演繹了這三首歌曲。

　　家長們也參與到了表演中來，潘宜良爸爸演唱的《策馬奔騰保邊疆》，聲音粗獷嘹亮，真的有一種草原歌手的風范。劉雨萱爸爸演唱了《有多少愛可以重來》，引起了下面家長的一片附合聲，看來這是他們那個年代的流行歌曲啊!

　　節目告一段落，張淞源媽媽帶領著我們做游戲，蘿卜蹲、學相反的動作、老鼠和森林。這些游戲將晚會推上了一個又一個的高潮。

　　晚上11點，晚會結束。我們排著隊每個人都領了一個小黃人的玩偶。我領了一個戴藍色禮帽的小黃人，身體胖胖的，穿著一個鮮紅的斗篷;它大大的眼睛上戴了一個大大的眼鏡。每個人臉上帶著笑容走出了會場，各自回家去了。

　　我高高興興的抱著他回到了家。躺在床上，久久不能入睡。這是我們小學時期的最后一次大規模的聚會，不久的將來我們要分別進入不同的中學繼續學習。希望我們的美好回憶都留在每個同學的腦海中。

圣誕節作文篇3

　　周末爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去參加由悅影像組織的周年慶暨圣誕節活動。活動現在布置的很漂亮，有亮閃閃的燈珠和彩條環繞的圣誕樹；有擺賣美食的餐桌；有益智又有趣的樂高玩具；房頂還有許許多多五顏六色的氣球。

　　進去簽到后，工作人員給我和妹妹戴上了非常有圣誕氣氛的'麋鹿角發箍，我發現每一個參加活動的小朋友都有戴發箍，里面一片歡聲笑語。活動開始，主持人簡單介紹后，我們開始制作DIY圣誕蛋糕，長桌上都是小朋友愛吃的美食，自己想怎么搭配就怎么搭配，制作完成后找工作人員蓋一個印章。接著我和妹妹去手工區制作圣誕樹，制作完成后也可以蓋一個印章。然后我帶著妹妹去樂高去大展身手搭樂高，作品完成后不僅可以蓋印章還得到了一份樂高玩具作紀念。

　　集齊3個印章以后，我和妹妹在休息區休息，終于等到激動人心的抽獎時刻了，原來抽獎券都在飄在屋頂的氣球里。我挑選了一個我最喜歡的紫色氣球，我抽到文件大禮包，里面有液晶寫字板、筆袋、筆記本、手帳貼，滿滿一大袋的禮物，我太開心了！

圣誕節作文篇4

　　在圣誕節里，我想向圣誕老人許下最真誠的愿望：希望在期末考試中，語數英三項我都能考得90多分，這樣，爸爸會送我一部手機，要這部手機干嘛了？這部手機對我來說很重要：暑假或寒假里，我可以投稿更多文章，在課堂上不懂的英語單詞或句子我可以在網上搜索，在無聊閑著沒事干時，我還可以和同學們多溝通一下學習情況，和朋友們聊聊天，我還可以玩玩游戲，在網上看看人家的作文。這部手機不僅可以聯系到我的學習，還聯系到我的生活，幫我解解悶。在今后的'日子里，我一定要好好學習，爭取在期末考試當中，我可以取得90多分，在這里，我想說，家人們，朋友們，同學們，祝你們圣誕節快樂。

　　點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞圣誕節進行；從字里行間能體會到小作者對圣誕節的喜愛之情。

　　美中不足的是：文章整體結構不夠完整；內容不夠具體詳細；語言有些直白樸實。

　　作者應當賦予文章一個完整的開頭結尾；將每個愿望盡量寫的更加豐富些，加油。

圣誕節作文篇5

　　今天，我和爸爸媽媽到世紀金源商城過圣誕節。我們還沒進門就感覺到圣誕的氣息。商城前有兩棵大圣誕樹，樹下分別站著一個圣誕老人和一個大雪人。他們的造型設計都很獨特，其中一個圣誕老人在吹薩克斯，一個雪人帶著魔術帽站在圣誕老人旁邊。

　　一進門，我們就直奔玩具專賣店。我原本想買一個價值3688元的機器人，可媽媽說太貴了，夠農村孩子上XX年學的錢了。于是我想了又想，戀戀不舍地離開了這個專賣店。后來，我就去挑四驅車。車的種類真多呀，看得人眼花繚亂，后來我經過精挑細選，選中了一輛外觀很好看的紅橙相間的組裝車，才38元。我當時就開始拼裝。拼車可不是一件容易的事，我先把車殼拼好，然后拼底盤，最后再拼馬達，拼好后裝上電池就可以跑了，可這時我都出了一身的汗。一開始我舍不得讓我的車在高速跑道上跑，怕跟別的車相撞會撞碎，就在超車王跑道上跑。

　　經過測試，發現我的車挺結實，跟別的車撞在一起也完好無損。于是我在高速跑道上和別的小朋友進行比賽，結果我大獲全勝，高興得跳了起來！這時，廣播里通知，圣誕游行開始了，隊伍邊走邊發禮物。我忍不住這樣的'誘惑，興奮地拉著媽媽就跑去看游行。只見一群穿圣誕老人服裝的叔叔阿姨正在給大家發圣誕糖果，并祝大家圣誕快樂。我和好多小朋友都追著他們跑，得到了7塊糖果和一張小日歷，就好象是對我的獎勵！今天，我雖然沒有買到高智能機器人，不過我通過自己的努力獨立組裝了賽車，還贏得了比賽，這份快樂和驕傲是花再多錢也買不到的。這個圣誕節過得真快樂呀！

圣誕節作文篇6

　　圣誕節快到了，以前在幼兒園讀書時，老師告訴我們：圣誕節是紀念一位圣人在馬槽中誕生的節日，那他是誰呢？他就是耶穌。每年十二月，在校園到處都有“圣誕節”的歡樂氣氛，校園還常常可見穿著圣誕老公公衣服的人到處分送禮物。所以，我超喜歡過圣誕節。

　　圣誕節也是一個值得感恩跟分享的節日。我謝謝老師教我讀寫字，讓我寫作能力增加許多，也謝謝老師每天早上讓我做的數學練習，讓我的'數學透過不斷的練習變得更好，也讓我感覺到數學的奇妙之處。在今年的圣誕節，想給老師一個特別的祝福，祝老師身體健康、幸福快樂！

　　我也要祝福我親愛的家人，陪伴我成長。因為有他們滿滿的愛跟關懷，讓我學會堅強與勇敢，也因為他們對于我的支持及包容，讓我不會害怕挫折。祝福我的家人，健康快樂、幸福滿載！

　　還有一群人，值得我們一起給予他們深深的祝福，他們就是孤兒院的小孩。媽媽說：“我們的心愿娃娃，就是要把我們存的零錢累積起來幫助他們，因為施比受更有福”。他們的年紀跟我差不多，但是他們沒有疼愛他們家爸爸和媽媽，跟他們比起來，我們真的很幸福。所以，我希望他們能早日找到一份屬于他們的幸福。等我長大，賺的錢，也希望能想媽媽一樣，每年都捐一些錢幫助他們，讓他們能感受到社會對于他們的一點點關愛。

　　在這一個寒冷的歲末年終，給我愛的人與愛我的人，一個衷心滿滿的祝福。也祝大家新的一年充滿新的希望，心想事成。

圣誕節作文篇7

　　今年我得到的圣誕禮物是一個八音琴。八音琴的上半部分是一個水晶球，里面有一輛花車，花車里站著一只打藍領結的黑兔子，花車外面站著一只戴蝴蝶結的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫滿了大小不同形態各異的愛心。最讓我陶醉的是當我擰上八音琴底部的發條，再把它翻過來時一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下，水晶球轉呀轉，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。

　　我實在太喜歡這個禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰知樂極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發上，底座脫離了主體。

　　看著我心愛的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復原狀，媽媽讓我等爸爸回來再修，可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力，我認真地觀察起“地形”來。

　　八音琴底座的整個結構仍然很完整，只是該如何與主體連呢？我留意到了膠水的痕跡，于是我找出了雙面膠。我仔細地把底座里面的齒輪與轉盤上的齒輪對齊，再把轉盤上的`十字形托座小心地塞進主體連接起來。成功了！我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍，雖然我的八音琴的模樣變得有點丑，但是通過這次動手，我覺得我的動手能力提高了。

　　為了讓媽媽認識到這一點，我讓媽媽來到我身邊，然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來不及阻止，她的表情顯然認為我多此一舉，嗚……

　　哦，媽媽！其實你不知道，今年我得到的圣誕節禮物不僅僅是這個美妙的八音琴，更是得到了自己動手而體驗到的成功的快樂！