圣誕節的作文

時間：2024-05-05 10:38:39 圣誕節我要投稿

[熱]圣誕節的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的圣誕節的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[熱]圣誕節的作文

圣誕節的作文篇1

　　在這一次圣誕節來臨之際，我們班的同學準備給老師一個驚喜。因此我們可是精心準備哦！為了不讓老師發現我們的秘密，所以我們給各位同學都做了“禁令”。

　　隨著時間的流逝，很快就到了準備的時間了。一放學我們便讓老師回到辦公室，不能來班上。見到老師一走，我們便在教室里忙碌起來，有的去買要用的東西；有的留在教室里布置；有的去“探風”。我們在窗上貼了蝴蝶結，還貼了塑料的雪花，這都是我們費了好久的力氣才做成的。我們還做了課件，音樂。我們為了做它是很晚才回家的哦！我們在木門上的玻璃貼上了白紙。

　　這個激動人心的時刻終于來臨——班會。看到其他人羨慕的眼光，我們就會很自豪。首先我們讓兩個人去請老師來班上，我們在門背后請了6人，有的撒金粉；有的放“魔術棒”；有的踩氣球。老師慢慢抬起右手，緩緩推開門，走了進來。就在這一剎那，叫喊聲、驚叫聲和音樂同時響起。最后老師慢慢從剛才驚嚇中醒來。

　　慢慢的就到了游戲的環節，為了讓老師很快融入這快樂的環境中，因此老師也參加了這次游戲。但沒想到——楊老師抽到了表演節目，而曾老師抽到了鋼筆一支，為了讓曾老師也表演節目，所以我們來了個偷包換料，把曾老師的換成了表演節目。但曾老師不承認，因此我們都喊起了口號——曾老師來一個。沒辦法曾老師看到我們手中拿著飄雪，便搶了過去，最會他說了一句令人大吃一驚的'話：“這就是我表演的節目‘人工造雪’”。

　　班會最后兩位老師說話，我記得清楚的是：“我們最喜歡的驚喜是：你們的成績。你們的成績是我們最喜歡的禮物了。”

　　我在聽了老師的這番話之后，就下定決心一定要努力學習，將來回報父母和老師。

圣誕節的作文篇2

　　昨天我參加了一個盛大的活動，是長頸鹿舉辦的“冰雪圣誕”晚會。整個晚會像輝煌的舞會一樣，大家都穿的很漂亮，好多女孩都穿著公主裙，男孩都穿著小西服。我感冒了，所以我不能穿裙子，但我還是很高興。

　　我在晚會上的收獲非常大，有獎杯，還有禮物。因為我在這次考試里考了第一名，所以得了一個獎杯，上面寫的是“第46屆長頸鹿美語幼少兒英語能力檢定第一名”。“第一名”三個字寫的大大的，上面還畫著長頸鹿呢。另外，我還得到了很多禮物，有新的文具盒和課程表，還有一個圣誕襪，里面還裝著很多糖果。

　　晚會上有很多精彩的節目，有很多小朋友表演的唱歌、跳舞，還有邊唱歌邊敲鼓的《小螺號》，我也會唱這首歌，我們都一起跟著唱。老師們也上臺表演了節目，他們穿的特別華麗，和平時穿的都不一樣，我都認不出來了。我最喜歡的.節目的“沙畫”，內容是圣誕節的來歷。沙畫畫的真酷啊，一定是個畫家畫的。晚會上還有好吃的和好喝的，可惜好吃的蛋糕搶的太快了，我都沒吃上，不過橙汁很好喝。

　　這個晚上我太高興了，明年我還要參加這個晚會。

圣誕節的作文篇3

　　又一個圣誕節快要到了，我又要平平常常地度過這個節日。可是在有一天，我無意中從以前的書中發現了一張字條，讀著讀著，心里就泛起了漣漪。

　　紙條上的內容是我在一年級時的圣誕節寫的，那時我很天真，相信世界上有圣誕老人，當我在圣誕節的那天是，突然有了一個想法：聽說圣誕老人會駕著小鹿，乘著雪橇，來到小孩子的家里，從煙囪里爬進去，然后來到小孩子的床邊，放上禮物。可是，萬一圣誕老人給我送錯了禮物怎么辦？不行！我要給圣誕老人寫封信！于是，我拿來了紙和筆，歪歪妞妞寫下了信：圣誕老人，我是一個小孩，因為害怕你送錯禮物，所以把我想要的.東西給記錄了下來：我想要漂亮的裙子，我想要亮晶晶筆（熒光筆），我想要芭比娃娃，我想要過家家時的一些家具，我想要零花錢，我想要美麗的發卡，我想要美麗的頭飾，我想要。那時候的我太貪心了，寫個沒完沒了，在寫完的時候，我史無前策的在7：30就睡了。我把紙條放在一個小籃子里，然后把小籃子放到枕頭旁邊。當我第二天醒來時，當然是沒有禮物的。

　　可是如今，我對圣誕節不像以前那么熱情了，也漸漸的不相信圣誕老人了，因為圣誕節對于現在的我來說，是沒用的。