(熱)圣誕節(jié)的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文4篇，希望對大家有所幫助。

圣誕節(jié)的作文 篇1

　　圣誕節(jié)要來了！大街小巷掛滿了五彩繽紛的霓虹燈，以及一棵棵五顏六色的圣誕樹映入眼簾。我彷彿看見了駕著雪橇的圣誕老公公。今年的圣誕節(jié)有什么活動呢？我會有什么禮物呢？我不知道。不過，我最希望我有一個能變出任何東西的百寶箱。

　　如果我有一個百寶箱，當我遇到饑腸轆轆的窮人時，就可以分一些食物給他們。那我不但可以幫助那些處于窮途末路的人，也可以變出自己想要的東西，那可真是一舉兩得。

　　我想要的`東西有很多，例如樂高……我很喜歡樂高，因為它可以千變變化，有時可以拼成一只小狗，有時可以拼成一輛汽車，有時還可以拼成一架飛機，所以如果我有了百寶箱，我就有拼不完的樂高積本，那會不知道會是多么開心的事呀！

　　還記得小時候，每到了圣誕節(jié)，就會很期待圣誕老公公的到來。現(xiàn)在，我知道那只不過是個故事而已，但是我還是很喜歡圣誕節(jié)，因為學校都會舉辦活動，不但有得吃，又有得玩，真是令人開心啊！

圣誕節(jié)的作文 篇2

　　明天是圣誕節(jié)，今天是平安夜。

　　晚上我們開始裝扮圣誕樹，有好多禮物包，還有雪人，還有鈴鐺等，好漂亮。 我們在家里開了一個圣誕晚會。晚會有 我主持，并表演節(jié)目。我的妹妹還有我的一大堆玩具都排排坐，等待著主持人報出節(jié)目上來表演。妹妹和我一起唱歌、跳舞、背古詩，媽媽表演唱歌，爸爸就聽著，我們玩的好開心。

圣誕節(jié)的.作文 篇3

　　當當當——當！——杰羅尼摩的有趣故事又開始嘍！！！

　　這一次的故事名叫《圣誕大變身》。咦？“圣誕大變身”是什么意思呢？聽我講你就知道了，別著急！

　　圣誕節(jié)馬上就要來嘍！可是，不幸的事發(fā)生了！圣誕老公公的臉上長出了密密麻麻的紅點點，聽說這是一種叫“麻疹”的病。這一下，圣誕老公公還怎么能去送禮物呢？

　　所以，圣誕老人請杰羅尼摩代替自己把所有的精美禮物送給全世界的小朋友們。可是，對于圣誕老人的這個決定，顧喬——一位幫圣誕老人做玩具的`小精靈，圓圓胖胖的，長著胡子，眼睛像黑橄欖——很不樂意，一只老鼠，還能代替圣誕老人送禮物？

　　可是沒想到，杰羅尼摩把送禮物的工作完成得很好，每一個人都得到了一份好玩的禮物。小精靈顧喬一直偷偷跟著他，但最后他不小心掉進了冰下的湖水里！幸虧杰羅尼摩用腰帶把顧喬拉了上來！

　　于是，他們就成了一對“人鼠朋友”。

　　現(xiàn)在，你明白什么是“圣誕大變身”了嗎？

　　好聽的故事，還在后面！請繼續(xù)等待！

圣誕節(jié)的作文 篇4

　　今天，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，老師給我們過了一次普通簡單的圣誕節(jié)，同學們也過得很開心。

　　一清早，來到學校，空中霧蒙蒙的，仿佛圣誕的來臨給校園添了件衣裳，校園里隨處可見同學們畫得畫，五顏六色，迎來了同學們的歡笑，我蹦蹦跳跳的進了教室，后面的黑板上寫著圣誕節(jié)英語，同學們還在討論昨晚平安夜，爸爸媽媽送我們了什么禮物，連上課時都不安穩(wěn)，想著龔老師會送給我們什么禮物呢？

　　不知不覺，下午到了。不管是上午還是下午，圣誕的氣氛還在活躍，永遠消停不了。回到班里，龔老師告訴我們有樣東西要送給我們，請各組長上來領(lǐng)，是什么？我們都不知道！組員把我推上去，哇！原來是班級日歷，我連忙湊到老師跟前說：“我們組六份。”得到了心愛的.寶貝,心滿意足地發(fā)給了組員，另外還有每人一張記錄學習、活動的DVD。老師還祝我們圣誕快樂，使我們在寒冬里感受到了濃濃的暖意。雖然龔老師沒有把圣誕搞得多么隆重，但是，我覺得，全班同學都感受到了龔老師“送”給我們的愛！

　　一眨眼，月亮慢慢升起來了，圣誕節(jié)也即將過去了。星星在窗外眨著眼睛，像是在為我祝福，月亮在外面閃爍著光芒，像是在說：“晚安!”