圣誕節的作文

時間：2023-10-31 12:09:25 圣誕節我要投稿

圣誕節的作文（錦集6篇）

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的圣誕節的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

圣誕節的作文（錦集6篇）

圣誕節的作文篇1

　　窗外下起了很大很大的雪，雪花像鵝毛似的，一片一片，一團一團地飄落。落到了房頂上、大樹上、道路上。不一會兒，大帝就變成一個銀色的海洋。

　　我很高興的拉著小寶的手，跑到雪地上，我們抓起了雪，打起了雪仗，滾起了雪球，還堆起了一個小雪人。我們用胡蘿卜做了它紅紅的尖鼻子，找了兩顆桂圓核嵌在它的頭上，成了它的黑眼珠，我們有找來畫筆，畫上了眉毛和嘴巴，小寶又跑進爸爸的房間找到了一頂圣誕帽，我爸它戴在了雪人的頭上，大功告成！我和小寶開心地站在雪人面前欣賞著我倆共同創造的作品。

　　這時爸爸從大門里走了出來，指著遠方的天空說：“妮妮、小寶圣誕老人駕著鹿拉著馬車來給你們送禮物來了！”我和小寶驚喜的向爸爸手指的方向望去們還是白色的樹白色的房子和白色的道路。我有點失望的拉著小寶的手回家了。

　　“妮妮，快點醒醒，圣誕老人昨晚給你送來了禮物！”我迷迷糊糊的說：“不要又騙我了，我還要睡覺！”“真的有禮物送給你。”媽媽又在耳邊輕輕的`說。我很不情愿地睜開眼睛，發現枕頭邊放了兩只紅色的大襪子。“真的有禮物，圣誕老人在哪里？”我興奮的從床上跳了起來。媽媽笑著對我說：“禮物是爸爸送的。”我看著媽媽笑了一下，心里想：“原來爸爸沒有騙我，真的有禮物送給我，其實爸爸就是圣誕老人呀！”

　　到了學校里，我又收到了許多禮物，圣誕節真是一個豐收而又快樂的節日啊！

圣誕節的作文篇2

　　圣誕節是西方人的傳統節日。不過，它早就漂洋過海來到中國，這個星期四，我們也歡慶了一下圣誕節，嘿嘿。

　　那一天下午，英語老師特地讓出一節課，想讓我們了解一下圣誕。其實，我對節日由來等毫無興趣，只靜靜等待著換禮品時刻的到來。在聽完一大堆無味的.解說詞以后，英語老師開始讓我們換禮品。

　　“爽呀！”我低聲說，接著又極其貪婪、如饑似渴地看著別人的禮品，一心想得到它們。緊接著“禮物總動員”開始了。我自己有一件風箏，在課前就和別人約好了，一開始就換得了兩件，但有一件禮品我不太喜歡，便千方百計和別人對調。那時，教室里亂亂的，到處是腳步聲，大叫聲，叫翻了天。

　　最后，有一個極其失望的同學還把一個萬花筒送給了我。我認為這不是換，而是“豪奪”！誰知道里面有多少殘破品，比如林鄭辰，他就被騙了，他的一個膠水是別人用過的，那個人得到了這件“殘品”就又把它換出去，從不會“已所不欲，勿施于人”。

　　我自己拿了一件把別人三件都換了過來，好爽，終于，老師讓大家靜下來。這時，我看到每個人手里都有禮物，有些人還有好幾件，比如我。老師還讓大家把學號寫紙上，讓她抽，又有幾個幸運兒光榮地拿走了老師手里的珍貴禮品。

　　有了這么多禮物，我就不用翹首等著圣誕老人光臨，可以在平安夜睡個安穩覺。

圣誕節的作文篇3

　　12月25日是圣誕節，這天早晨，我早早起床，跟著爸爸、媽媽去逛街。

　　我們先來到了尼泊爾廣場，買了幾件新衣服，然后又來到了火神加特林廣場。我看到圣誕老人正站在高高的平臺上給小朋友們贈送圣誕娃娃，就高高興興地跑到臺下。圣誕老人身穿一件紅色的外套，頭戴一頂尖尖的帽子，足登一雙長長的紅色靴子，眼神是那樣的'慈祥。他看到了臺下的我，樂呵呵地送給我一個精致的圣誕娃娃，我小小的心里充滿了快樂。

　　正在這時，主持人來到了平臺中央，大聲宣布：“各位朋友好！首先祝福大家圣誕節快樂！讓你們久等了，剛才幾位小朋友收到了圣誕禮物，還有更神奇的禮物呢，想不想得到？”我們歡呼著：“想！是什么禮物？”支持人沒有說話，而是向空中擺了擺手。我們順著她手指的方向望去，突然看到了一個很漂亮的熱氣球向我們飄來。我們翹首遙望，再次歡呼起來，因為，我們看到了熱氣球上的圣誕老人，還背著一個大大的包呢！

　　等熱氣球停在臺上時，圣誕老人也向我們擺著手，大聲說：“朋友們，圣誕節快樂！”接著，他從背包里掏出了許多小禮物，然后使勁拋到臺下，我伸手接住了一封信，拆開一看，是幾個紅色的大字：祝你圣誕節快樂！接著，上來了一群身穿白色紗衣的“雪娃娃”，她們隨著樂曲，跳起了歡樂的舞蹈。

　　不知不覺，幾個小時過去了，聯歡會結束。我跟著爸爸、媽媽來到了大街上，又看到了一位圣誕老人，正在為行人發送圣誕禮物。看著圣誕老人忙碌的身影，我突然感覺到內心的溫暖。我忙跑過去，幫助圣誕老人發放禮物。很快，把禮物發送完畢，得到了圣誕老人的祝福。圣誕節這天，我心情十分愉快。我希望全世界的人都能得到圣誕老人的祝福，希望我們的世界充滿愛。

圣誕節的作文篇4

　　有朋友告訴我，圣誕節快到了。

　　真的耶，我略微吃驚，好像已經很久不記得日期，只知道今天過完，明天就到了，圣誕節，聽起來就是用白雪裝扮的世界，真的是已經離我好遠好遠的詞語了，只記得，某一年的圣誕夜，我和朋友好好地出外瘋了一把，那應該是最無憂的日子了吧！當時的心情已忘記，那些人的面孔也已模糊.往后來，就只是互送賀卡了，現在，連賀卡也懶得送了。

　　人越長大，真的就會越無聊，打心底里的感覺。

　　街上已彌漫起圣誕節的氣息，圣誕老人的頭像掛的到處都是.只可惜，沒有雪.記得那些童話里，最讓我心馳神往的場景就是雪了。想想，在這樣的'一個小鎮里，圣誕老人也不會來吧.因為，他不會很忙嗎?真想知道，他駕著雪橇，唱著我很忙的時候會是什么樣的感覺.恩，應該很有趣吧。

　　人越是孤單，越是喜歡幻想，總希望借此來填補。

　　一個好朋友說，這將是她和我們度過的最后一個圣誕節了.只是用筆寫下的言語，卻讓我感傷.我討厭小說里的情節發生在現實，我討厭那些分離，可為什么偏偏一次又一次的上演?圣誕老人，如果可以的話，可不可以實現我的愿望，讓彼此走過的路徑，更加清晰，可是現實不就是個分離了又相遇的大圈子嗎?

　　人游走在世間，到底會遇到多少個天使?

　　12月25日，圣誕節.我怕我會忘記，我又希望我忘記.這樣的矛盾，讓我不知所措，今天是冬至，白天最短，黑夜最長.我便在夜的光輝里，引發了這場圣誕的聯想.真的，如果我忘記.所以，先預祝大家，圣誕節快樂!

圣誕節的作文篇5

　　對于我們家來說，圣誕節完全就是個擺設——在我上四年級以前，我完全不知道還有圣誕節這個西方節日。

　　四年級之后，我才在寒冷的冬季中慢慢地了解到圣誕節，了解到這個對于我來說十分稀奇的節日。但也只是了解而已，我從來都沒有要過圣誕禮物，更沒有想過要過圣誕節。而六年級時的我，卻迎來了一次不一樣的圣誕節。

　　窗外凜冽的寒風呼嘯著，屋內卻是一片喜氣洋洋。每個人頭上都戴著一頂火紅色的`圣誕帽，映紅了每個人的臉。臺下，五六個人聚成一桌，桌子上擺著吃的、喝的，滿滿當當，卻還妄想放上些東西，找到一個更令自己感到舒適的位置；臺上，一位六年級的女孩子手里拿著話筒，報著下一個節目，卻不小心念錯了人名，引得眾人哄堂大笑，驚落了樹枝上的厚雪，漲得女孩子一臉通紅。而后臺，卻還有三個人在那里背著歌詞，聽到名字，卻也是愣了一愣，隨即便有兩個人笑出了聲。"哈哈哈哈哈……劉馨憶，她居然把你叫成了劉蜥蜴！哈哈哈哈哈……"二人捧腹大笑，全然不顧另一人隱隱發青的臉色。“你們倆還笑，這個節目是我們演出，還上不上去演了？！"我拽著她們兩個，用手指了指臺上，語氣中帶些埋怨的說道。“演，當然演，我們排練了這么久，怎么能不上去演呢？我們不笑了，好不好？"高春冰用哄小孩的語氣說道，卻是引來了陳夢宇更為瘋狂的笑聲與我已然發黑的臉。“行了，不鬧了，陳夢宇，上！"我平息一下心中隱隱要爆發的怒火，轉頭對陳夢宇說道。“好嘞，遵命！”陳夢宇對我一笑，隨即按照排練時的那樣，邊走邊唱著：“風吹雨成花時間追不上白馬你年少掌心的夢話依然緊握著嗎？"余音未消，便微笑著向我做出一個“請”的姿勢。我微微一笑，唱到：“云翻涌成夏眼淚被歲月蒸發這條路上的你我她有誰迷路了嗎？”聲音略帶沙啞，卻不影響音質。我照貓畫虎，對高春冰做了一個同樣的姿勢。緊接著，一陣清脆的歌聲劃破空氣，傳到了孩子們的耳朵里：“我們說好不分離要一直一直在一起就算與時間為敵就算與全世界背離”……

　　一曲終了，余音繞梁，我們以最完美的姿態謝幕。與此同時，響起了稀稀拉拉的掌聲。這時，眾人才好像被驚醒一般，霎時間，雷鳴般的掌聲響徹耳際，震耳欲聾。那一天，那一次圣誕節，對于我來說，絕對是一個永不磨沒的記憶。