圣誕節(jié)作文【匯總6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾屬于自己的溫馨的家……
圣誕前夕，也就是24日的平安夜那天，正好是星期天。吃過午飯，我和爸爸一起興致勃勃地開始為我的小閨房裝扮圣誕之“鼠屋”。
在爸爸的指導(dǎo)下，我迅速地從儲藏室里找出前幾天我們從商場買來的各種各樣的圣誕裝飾品，有彩條、圣誕樹、小禮物、霓虹燈、圣誕卡圖形紙模板等等，開始行動啦！整個裝扮過程令我難忘的是用紙模板噴刷圣誕卡圖形。起初，我們先找了一張印有“Merry christmas”英文的紙模板，我想如果直接噴刷的話，可能要把整個窗子噴得一團糟，但又想不出好的.辦法。后來爸爸告訴我可以用廢報紙在紙模板四周鋪墊，這樣在噴刷圣誕卡圖形時就不會弄贓窗子四周了。我想也是！于是我就負責剪舊報紙，爸爸負責粘貼、固定。很快，“唰、唰、唰”用噴刷劑一噴，窗子上就印出了圖案。而且還很清晰。我笑了……
可接下來的事讓我們父女倆犯愁了，噴刷劑才噴幾下，就沒了！這精明的商家！！我們買的小雪人和圣誕老人都還沒噴呢！這時候爸爸說了句“不合算，一瓶噴刷劑要8元錢呢！”
我想也是，噴刷一幅圣誕卡圖形代價也實在太大了。正在我一籌莫展時，爸爸突然說：“有了，用顏料！”見爸爸想到了好方法，我又來精神了，趕緊從書桌里找我畫畫用的顏料，并試著用紙巾蘸著顏料均勻地在紙模板上來回涂抹起來……一個多小時過去了，我的小閨房裝扮一新，可我們父女倆身上、手上全是這該死的顏料，哈哈！
晚上，興奮之余的我（因我下午約了幾個同學(xué)在家玩）還沉浸于快樂之中，爸爸說：“你該回房睡覺了，明天還得上學(xué)呢！好好做一個夢……
風(fēng)吹揚起來的白雪，碰到窗戶的玻璃發(fā)出沙沙的響聲。這時，在空中有某種輕盈的白色的東西，不停地從窗前飄過，飄過來就又消失了……
圣誕節(jié)作文 篇2
這一晚，是圣誕節(jié)，可我——我好迷茫，我媽媽，我的親人們你在哪里？你為什么拋棄我？這一夜，大雪紛飛，我走幽靜的小路上，捧著一朵白菊花，去紀念我的親人。你們可能理解不到我的痛，我們一家死于前的一場大火，當時我懵了……我把白菊花放在媽媽的'墳?zāi)股希铱赡軇倓傘露?/p>
離我而去？我把白菊花分成兩半，一半放在媽媽的墳?zāi)股希环旁谖业拇差^上，以紀念我不會再燃燒心……
我泣不成聲，我關(guān)上燈，顫抖的來到陽臺，看著媽媽的相片，我想去陪媽媽……生前給我說的活著……
每個孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來禮物，滿足自己的愿望。這不，前桌的一個男生說：“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽臺上等圣誕老人送禮物。“
其實，每個孩子都會這樣做。一、因為他們有童心。
晚上回家時，我告訴爸爸，我收到很多禮物。爸爸卻說：“圣誕節(jié)是外國人的新年，和我們根本搭不上關(guān)系，圣誕老人只是一個抽象的人物而已。“我搖了搖頭。
看著好友精心準備的賀卡，突然感覺，圣誕老人就是每個由友誼連起來的朋友，就在我們的心里。
圣誕節(jié)作文 篇3
12月25日是圣誕節(jié)，在這個狂歡的日子里，小新星學(xué)校舉行了一次別開生面的圣誕晚會。
一走到小新星英語學(xué)校門口，映入眼簾的就是一棵棵圣誕樹，樹上掛著各種圣誕禮物。教室內(nèi)的黑板上用彩色粉筆寫著幾個大字“慶圣誕”。同學(xué)們個個喜氣洋洋，歡聲笑語充滿了校園的每一個角落，到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
在一片熱烈的掌聲中，圣誕晚會拉開了帷幕，第一個節(jié)目是幾位英語老師教我們唱圣誕歌，同學(xué)們唱得十分投入，個個臉上洋溢著微笑。
唱完圣誕歌，進入了游戲時間，首先是“吹蠟燭”游戲。這個游戲的規(guī)則是；每人選一個單詞，五人一組，進行比賽，誰最先用嘴說出單詞，把蠟燭吹滅，然后點燃蠟燭，再跑回起點，誰就是最終的'勝利者。比賽開始了，先由我和其他幾位同學(xué)比賽。“開始”只聽見老師一聲令下，我就邁開腳步，向放蠟燭的桌子跑去。“pig、pig……”我飛快地將蠟燭吹滅，然后用驚人的速度將蠟燭點燃，跑回起點，接著回頭望望還在吹蠟燭的同學(xué)，臉上不禁露出勝利的笑容，最終我贏得了這一場比賽的獎品。接著，我們又玩了兩人纏腳并排跑的游戲，如果兩人稍微有一點配合不當，就會摔得四腳朝天。后來我們還玩了一個老師考驗我們反應(yīng)能力的游戲，同學(xué)們玩得很開心。
最后是抽獎環(huán)節(jié)，同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下來到抽獎的教室。我懷著無比激動的心情等待抽獎活動的開始。在同學(xué)們的期待中，抽獎活動開始了，老師說；“現(xiàn)在請一位家長上臺為我們抽獎。”頓時教室里手舉成一片，老師點了一位家長上臺，讓他抽一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。這位家長就按老師的要求開始抽了起來，老師也開始公布抽獎結(jié)果：“三等獎：朱妮妮，張虎……二等獎：馬鈺迪……”直到最后抽獎結(jié)束的時候，我始終沒有聽到老師念我的名字，看來我是沒有中獎。看著同學(xué)們喜笑顏開的拿著自己的獎品，我十分羨慕，也為他們感到高興。
圣誕晚會結(jié)束了，同學(xué)們依然沉浸在節(jié)日的歡聲笑語中……
圣誕節(jié)作文 篇4
圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日，但現(xiàn)在也有許多的中國人對它酷愛，或許是因為在那天我們可以得到許許多多的禮物，又或許是因為它的有趣，但我對它的愛并不止這些，更因為我們師生在一起的快樂，那種除”紅，綠，白”之外的師生間濃濃的愛。
盼星星，盼月亮，終盼快樂的圣誕節(jié)。那天，我剛到校門，頓時，我驚呆了，只見一位圣誕老人拿著薩克斯，在那兒邊跳邊吹，美麗極了在它周圍布滿了禮物和草坪 我當時真的好想好想去摸摸它，順便問它要一個禮物啊！”哎！只可惜！這是根本不可能的。隨即，只見兩三個圣誕老人迎面而，手里還拿了一些東西，只可惜看不到里面是什么。強烈的好奇心是我情不自禁地擁入人群，湊湊熱鬧原是糖果啊！”雖然我很少吃糖果，但是今天不行，我要好好的吃一頓，哪怕掉了一半的牙。
當我走進教室時，那更是大吃一驚，圣誕樹及跳舞的圣誕老人，然我目瞪口呆。圣誕節(jié)派對開始了，一聲巨響，絲帶緩緩飄落，同學(xué)們用歌聲表達了幾年對老師的愛，同學(xué)們表達過之后，老師也用自己的方式表達了自己對孩子們的.愛，這種愛浸透在老師的言語中，同學(xué)們都感動不已，熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢整個教室，完好無損地保留在每個人的心底，圣誕派對結(jié)束了，但這任何他人，
那快樂而充滿愛的圣誕節(jié)，我會永遠記在心底，永遠，永遠。
圣誕節(jié)作文 篇5
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當。”一年一度的圣誕節(jié)又來臨了。圣誕節(jié)是西方國家最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每到圣誕節(jié)，整個西方國家都會變成歡樂的海洋。可是，你知道圣誕節(jié)的由來嗎？
圣誕節(jié)又稱耶誕節(jié)、耶穌誕辰，最早起源于基督教，是西方國家用來紀念耶穌出生的日子。據(jù)說，耶穌是上帝的兒子，上帝把耶穌懷在了圣母瑪利亞的肚子里，并命令一個世間的.男人娶了瑪利亞，后來生下來了耶穌。耶穌在人間拯救了很多的人，還寬恕了很多人的罪過，所以被人們稱為“救世主”。耶穌有十三個弟子跟著他一起拯救世人，也因此觸怒了統(tǒng)治階級。他的第十三個弟子背叛了他，把他殺害了。耶穌被殺害后，人們非常的悲痛，為了紀念他，每年的12月25日就成為了圣誕節(jié)。
因為是第十三個弟子殺害了耶穌，于是西方人把13當做一個邪惡的、不吉利的數(shù)字，所以西方的建筑里往往只有12、14層，卻沒有13層。而圣誕節(jié)卻慢慢演變成了西方國家歡慶團圓的日子。圣誕節(jié)的時候，每家每戶都會去教堂里紀念耶穌，而孩子們則更期待圣誕老人的禮物。圣誕前夜（平安夜），西方的孩子們會在漂亮的圣誕樹前許下自己的心愿，然后在煙囪下面的壁爐里放上一盤餅干和一杯果汁。因為他們相信圣誕老人會在他們睡熟的時候，從煙囪里爬下來把禮物放到他們床前的圣誕襪里。圣誕老人從遙遠的北極駕著馴鹿拉的雪橇，萬里迢迢、不辭辛苦地把禮物送到孩子們的手中，孩子們當然要為他準備一些美味可口的點心啦。
圣誕節(jié)不僅僅是一個節(jié)日，它更代表了西方悠久的歷史和燦爛的文化。
圣誕節(jié)作文 篇6
在一年一度的圣誕節(jié)前夕，我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，都把自己打扮的像個21世紀的圣誕少年，乘上白色的馬車，唱著“鈴兒響叮當”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。
圣誕節(jié)晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點鐘聲敲響后，便出發(fā)了。
銀色的馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口，這里金碧輝煌，門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹，服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快，又來到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時，傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣火柴了，賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的`凄慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車跑得飛快，來到了醫(yī)院的一個病房里。病人們正忍受著病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病，看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們把第三件禮物送給了他（她）們——希望。
隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩，送給了樸實無華的“布衣元帥”，送給了無私無畏的“白衣天使”。
“鈴鈴鈴。”鬧鐘響了，我被媽媽從夢中拉了回來，啊，多有意義的圣誕節(jié)！
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