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圣誕節的作文

時間:2023-04-07 10:08:44 圣誕節 我要投稿

【精華】圣誕節的作文錦集5篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的圣誕節的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】圣誕節的作文錦集5篇

圣誕節的作文 篇1

  媽媽為了給我一個圣誕禮物,在我上學的時候到金鷹給我買了一個美麗的馬車。

  回家的路上,媽媽對我說:“告訴你一個好消息,我已經給你把圣誕節的禮物買了,在家里呢!”我聽了大吃一驚,說:“就在家里呢,不可能吧!我可不相信。”媽媽說:“不信,你回家看看去!”

  我回家迫不及待地想看看我的馬車,連手都不想洗了,沖到房間里沒有看見馬車的蹤影,媽媽說:“馬車是容易碎的物品,在盒子里我去幫你拿。”我坐在房間里耐心的等待,媽媽拿著一輛非常漂亮的馬車進我房間了,我大喊:“哇!真美。”媽媽把把馬車放在桌子上,我仔細地觀察馬車,覺得馬車就像世界上最漂亮的`公主的魔法馬車。馬車全身都是粉色的,像一個又大又圓的南瓜,馬車上鑲嵌著十二顆金光閃閃的寶石,分別在四個輪子上、馬車側面的蝴蝶結上、馬車頂的皇冠上。馬車兩邊的門上點綴著三朵散發著誘人香氣的玫瑰花,馬車頂上的兩朵玫瑰花中間有一條絲帶,上面寫著:Princess,這輛馬車果然是公主的。

  馬車的蓋子可以揭開,里面是純白色,我可以把我摩爾莊園的小玩具放在馬車里面,最多可以裝兩人,我就會裝瑞琪和么么公主了,馬車可以載著她們去參加Praty。

  每天放學回家我都會忍不住去看一眼我的魔法馬車。

圣誕節的作文 篇2

  小巴克是一只小老鼠。他的身體小巧玲瓏,而他的鼻子卻是“巨大無比”,所以大家都稱他為“大鼻鼠”。小巴克并不在乎這個綽號,只是他覺得,為什么老鼠就只能在地上鉆洞,不能在天上飛翔?所以,他十分渴望能夠在天上自由飛翔,每天夜里做夢他都會飛。他對飛行是那樣迷戀,只要雙腳一點,輕輕躍起,就能離開地面飛向空中。后來,他甚至學會了滑翔,在白樺林梢頭,在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋。

  自從小巴克上次和鼠長老的一次談話后,他知道了圣誕節的來歷,每天晚上都會趴在窗口,等待著圣誕老人。

  “巴克,快下來幫忙,圣誕節快到了,我們得準備些糧食過冬了!”底下的.鼠媽媽朝小巴克喊道。

  小巴克聽后興奮地嚷道:“冬天就要來了,哦!圣誕節也要來了,哦!”

  小巴克噔、噔、噔地跑下來,干完了所有的活,已經是晚上了,小巴克不得不上床睡覺。他在床上滾來滾去,就是睡不著。“別想任何別的事,明天還有花式大比拼呢,我一定要爭取拿第一,誰讓我有這么大的夢想呢?”小巴克說著,便沉浸在甜美的美夢中。不知是誰和了一聲:“你的夢想也許會成真!”

  圣誕節來臨的前一天,是要舉行過冬大會的,每年的這一天都會舉辦一次比賽,而今年恰恰是花式飛翔大比拼,鳥兒們紛紛趕來報名參加。

  小巴克已經醒了,來到衛生間,正準備洗漱。可是,剛伸一個懶腰,揮動起雙臂時卻發現自己浮在空中,他還沒回過神來就已經從空中跌了下來。坐在地上驚奇地發現自己真的象夢中一樣會飛,牙也不刷,急忙揮動起雙臂,發現自己的身子慢慢地上升,可以浮在空中一段時間,高興得大叫起來:我會飛啦!我會飛啦!一不留神控制不住方向,一下子把屋頂撞破了一個洞,飛上了藍天。

  小巴克在空中盤旋了幾圈,突然他看見了森林大鐘,比賽時間快到了,他模仿著夢中飛行的樣子,小心翼翼地飛向現場。

  大家似乎發現了這個“怪物”,紛紛議論著。“這是誰啊?”“怎么長得那么像小巴克?”“就是,不像老鼠也不像鳥。”……小巴克毫不在意別人的看法,盡量控制住自己的平衡,跌跌撞撞地降落下來。拿了牌號在后臺不斷地模仿夢中滑翔的情景。

  小巴克是最后一個出場,當他出現在舞臺上時,臺下響起了一陣掌聲。小巴克更有信心了,遠遠地看見父母在臺下歡呼著,小巴克做了一個漂亮的上升飛翔動作,點著了事先準備的鞭炮,從天空的那一頭飛到這一頭,天空上頓時絢爛一片,臺下觀眾歡呼聲、掌聲響成一片,小巴克一刻也不敢松懈,迅速拉開了噴霧的線頭,在天空上寫下五個大大的字——圣誕節快樂,小巴克穩穩地落在了臺上,觀眾的掌聲更激烈了。雖然巴克沒有贏得最后的勝利,但是也嘗到了飛翔的甜頭,獲得了一個響當當、當當響的稱號——小飛鼠。

  小巴克突然聽到一陣叫聲,眼睛緩緩睜開,看見父母正站在床外邊搖著小巴克。小巴克一驚心想:難道那是一場夢嗎?小巴克爬起來,鼠爸爸唉聲嘆氣地對小巴克說:“你錯過最精彩的比賽,我們怎么叫你,你都不醒,只是呼嚕呼嚕地睡大覺,哎。”

  小巴克反而咯咯地笑著,“我沒有錯過,因為我在夢里看見了比賽,呵呵!”他揮動雙臂,自己竟浮在了空中,這到底是夢還是現實呀!

圣誕節的作文 篇3

  去年,我過了一個快樂的圣誕節,因為有朋友和父母的陪伴。今年,我要求全家都掛起大大的襪子,晚上由我來充當圣誕老人,背上大大的.口袋,半夜里,悄悄地送給全家人圣誕禮物。

  爸爸想,媽媽天天做飯,就送給媽媽一條圍裙吧,媽媽的圍裙都破了好幾處了。媽媽想,爸爸天天刷碗,就送給爸爸一條圍裙吧,爸爸的圍裙都破了好幾處了。說干就干,他們去兩家不同的商店,買了兩條不同的漂亮的圍裙,并包了裝,放進了圣誕口袋,還把自己的秘密和禮物告訴了我。哈哈哈哈!他們的想法都一模一樣,禮物也一模一樣,真好笑!

  爸爸媽媽還送給我一些毛絨玩具和一些動畫片光盤,真好!他們也放到了圣誕口袋里面。

  我還送給爸爸一個筆記本,可以讓爸爸開會時記一些重要的事情。我還送給媽媽一條圍巾,讓媽媽保暖。

  現在,圣誕節到了,我就等著晚上發禮物了。這個圣誕節可真開心!

圣誕節的作文 篇4

  一個風和日麗的星期天——圣誕節,我和楊昊宇來到xx作文,這里五彩繽紛,熱鬧非凡,天花板上有可愛的圣誕老人彩旗,還有金色的彩條,圣誕節的.氣氛撲面而來,我的心里真興奮!

  上課鈴打響了,哇,有許多的游戲等著我們來玩……我最喜歡“會跳舞的小薯片”的游戲,這個游戲的規則是要眼睛、鼻子和頭動,把薯片弄到嘴巴里。我躍躍欲試,開始玩這個游戲,瞧!老師把薯片放在我的額頭上,我覺得薯片在我頭上好癢啊!我眼睛動動,鼻子動動,頭動動,薯片還是不下來,它好像在說:“我就是不下來,你能把我怎么樣?”我生氣了,把它一抖,它突然掉了下去,我“氣得”直發抖,再來一次,我就不信收拾不了你這小小的薯片!可每次都是這樣的,害得我失敗了,唉!

  接下來楊昊宇上場了,他把眼睛、鼻子一動,薯片好像很聽他的話,一下子就滑到了他的嘴角,他伸出舌頭輕輕一舔,吃到了!他笑瞇瞇的,好像覺得薯片很好吃,最后老師把薯片給每人分了一片,教室里一片“咔吱咔吱”聲,我真覺得很好吃。

  這個游戲真好玩,這個圣誕節過得真快樂!

圣誕節的作文 篇5

  神秘的圣誕節禮物令我很開心也驚訝!那是一份我意料中沒有的禮物,而且那也是唯一一次老師送給我的禮物!這個貴重的禮物-----書。書,是知識的海洋,也同樣是在我們成長過程中不可缺少的東西!

  那次,馬老師讓我們在一個本子上寫出我們最大的愿望,我寫了我要一本冰心的小說,寫完后大家都很激動,你問問我寫了什么,我問問你寫了什么,并想著發禮物的時候會不會有自己的禮物。

  發禮物是由“星”的高低的'得到的,星的多少就是我們在學習中的見證。作業好的加一顆,早讀好的加兩顆作文好的加五顆……

  果然,發禮物的那一天有我的禮物,而且是我最想要的禮物。每個禮物上都有老師的批語,我也如此,我的批語是“讀書有三道,為心道、眼到、手到!我很珍惜整份禮物這本書。

  此時此刻,我感受到了老師為了提高我們寫作能力的用心良苦。

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