圣誕派對作文匯總6篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的圣誕派對作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕派對作文 篇1
今天下午我和起到南信大參加了一場盛大的義工圣誕派對。****福利院的義工媽媽、手語社哥哥姐姐和我們這些小義工歡聚一堂，唱歌、跳舞、折紙、學手語、看魔術、吃蛋糕……玩得可開心啦！
我們表演的是手語歌《讓愛傳出去》，因為我學過，所以第一遍我們站在前面當老師帶著大家一起學，第二遍就是所有的小義工一起表演了，我們表演得非常棒，觀眾席上驟然響起了雷鳴般的掌聲，我們心里十分激動。后面學《鈴兒響叮當》手語的時候，有些小朋友卻很淘氣，尤其是高山峻，唱到最后“我們坐在雪橇上”的時候他在后面推我一起跑到了舞臺邊的墻上，現場都亂套了。但是我們卻覺得特別好玩。
我參加的第二個項目是學折紙，我拿到一張黃色的正方形紙，手工社的姐姐耐心地一步步教我們折小金魚，等大功告成時，我迫不及待地借了一支筆給它畫上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴，這樣小金魚仿佛活了。我手拿著它想象成小海豚，它一會兒潛入水底，一會兒躍出水面，一會兒鉆圈，一會打球……玩得不亦樂乎！
最后一個節目是全場一起跳《江南style》，前面一個哥哥做示范，大家一起跟著學，小朋友騎馬舞跳得非常棒！很多大人也興高采烈地上場跳了起來，可是我媽跳不起來，只好當觀眾去了。我們跳啊跳啊，跳得汗流浹背得還不愿意停。第一遍結束時大家還嫌不過癮，一直跳了3遍才依依不舍地結束圣誕派對。
這個下午可真愉快��！
圣誕派對作文 篇2
上星期，老師告訴我們將在這個星期舉行一次圣誕（平安夜）“派對”，表演節目。
得知這個消息后，我立馬拉上小陳，和她商量表演什么節目好。最終，我們決定跳自編雙人舞，可她卻把所有工作都交給了我，自己溜之大吉了。天哪！編動作、配音樂、統一服裝……唉，悲哀！
終于到了這個星期五，圣誕“派對”即將開始了，大家準備裝飾教師，沒過多久，原本毫無生氣的教室，一下子變得煥然一新。
下午1：40，“派對”正式開始，兩位女主持——小吳、小施走到“舞臺”中央，作開幕詞，之后，第一個節目馬上開始。
這個節目是小陳和小周演的小品，名叫《大話西游》。一開場，只見小陳拿著一雙女士肉色連褲襪，套在頭上，“哈哈哈哈哈……”一陣暴笑迅速發出，演唐僧，也沒必要這樣吧？雖然開場大家都挺樂的，但后面就覺得沒什么意思，根本聽不到他們在講什么，湯老師說，這是個失敗、垃圾的表演。
幾個節目結束了，馬上要輪到我們上場了。我的心“怦怦”直跳，擔心會出什么差錯。當那熟悉的音樂響起時，我們悠閑自在地跳起來，面帶微笑……可到了打虎跳的時候，小陳可能是因為緊張的原因，竟摔了一跤，一部分男生笑了起來。我的臉紅了，但我知道，小陳的臉比我更紅。還好她馬上站了起來，跟上音樂的節奏，完成了整套動作。這時，班上響起了雷鳴般的掌聲。
接下來的節目基本上都是唱歌，直到快到尾聲時，小孫的古箏和小葉的鋼琴演奏吸引住了我，那柔美的音樂可以看出她們，平時的訓練是多么刻苦；她們今天的成就，是多么來之不易��！
時間過得真快，所有的節目都已呈現完畢，準備評選優秀節目獎，我們差一點就落選了，也許是因為小陳的那點失誤吧��？這也正驗證了一句話“臺上十分鐘，臺下十年功。”，要想在臺上給觀眾帶來精彩的表演，必須下苦功夫呀！
圣誕派對作文 篇3
今天，我們終于迎來了盼望已久的圣誕派對。我們迫不及待地來到音樂室，展現出一幅美麗的景象，同學們都感嘆道：“啊，太美了！”而我早已沉浸在這喜氣洋洋的氣氛中，仿佛置身于異國他鄉。
黑板的上前方掛著兩條彩帶，中間懸著兩個大鈴鐺，黑板中央的“Merry Christmas”格外引人注意，字的旁邊還點綴著幾個圣誕禮物，四側都貼上的圣誕老人。他們正微笑地望著我們，好像在說：“嘿，很高興認識你，祝你圣誕快樂！”講臺的正前方也系著兩條彩帶，地板上放著一棵圣誕樹，上面掛滿了禮物：彩帶、盒子、燈籠……音樂室的左邊擺滿用包裝紙裝好的各式各樣的禮物，讓人眼花繚亂，愛不釋手，真希望那些禮物都屬于自己。
令我印象最深的環節要數抽禮物了。當主持人念到開始抽禮物時，同學們一反常態，一個個摩拳擦掌，祝愿自己能夠有好運氣抽到一個自己想要的禮物�？匆娖渌瑢W都得到了一個個精美的禮物，我心癢癢的，心想：怎么還沒到我呢？我會得到什么禮物呢？那我的禮物又會被誰拿到呢？……終于輪到我了，，我望著盒子里那一堆的.小紙條，遲疑了一下，緩緩地從盒子里取出了一張，展開一看，“47”號。我馬上把紙遞給派禮物者。不一會兒，我收到了一個由粉紅色的包裝紙裝起來的禮物。我左瞧瞧，右看看，始終不知道是個什么玩意。難不成是個水晶球，我想；實在等不及了，一下就把它給拆了，答案終于揭曉，原來是個心形的許愿瓶。我高興地叫起來“耶！”心中竊喜，沒想到我竟能收到這么漂亮的禮物！
走出音樂室，大家還在嘰嘰喳喳地談論著。這次的圣誕派對既讓我們學到了豐富的英語知識，又讓我們收獲了許多快樂，真讓人留戀！
圣誕派對作文 篇4
星期五，我們舉行了圣誕Party，那場面真是熱鬧非凡啊！
瞧！有的同學在興奮地跑來跑去；有的在起勁地數著自己得到的糖果；還有的穿梭在每一個班之間。我數了數袋子里的糖果，一共有5顆。接著我去了四班，哦，原來是字母對對碰呀，這好玩。我一個箭步沖了進去。似乎過了一個世紀，終于到我了，我抽到了字母P，我想了想，一連說出了四個單詞，可還有一個我怎么想也想不出來，我急得頭上冒出了細細的汗珠，當我聽到有一個人說還有10秒的時候，我更著急了。忽然，我發現，一個四班的小朋友在用口型告訴我：“獎品，獎品！”我一下子清醒過來，立馬說：“Prize！”“給你吧！”我拿來一看，居然是我最喜歡的——橡皮糖！啊哈!這可太容易了吧！就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下，哇！我又得到了2顆糖果。我滿載而歸的往回走，剛走進教室就下課了，時間過得真快，一節課就這樣悄無聲息地流走了。
我的收獲可真不少！有9顆糖果，還有許多同學清脆的笑聲！
圣誕派對作文 篇5
靈動英語圣誕派對于12月18日晚上6時30分在老年活動中心舉行。
作為一各小主持人的我，早早地來到了演出現場。幾位英語老師都在忙著布置現場，我和幾位小主持人都連忙到后臺換上了漂亮的禮服。演出正式開始了，我們昂首闊步走到舞臺中央，我覺得我自己真像一名專業的小主持人。一開始，我們先作了自我介紹，接著我們就為下面的節目報幕，告訴大家我也參加了一出英語話劇表演，我演的可是一個英勇、帥氣的獵人呢!勇敢地救下了小紅帽和她的外婆……
演出快結束的時候，圣誕老人出現了，給我們分發禮物，我也拿到了一份，今天晚上真快樂呀!
圣誕派對作文 篇6
今天我們班要舉辦一場圣誕派對，我們全部同學都帶了許多好吃的零食來。
終于到了開派對的時間了，我們都很興奮。老師把桌子全部往后推，講臺前留出了一塊空地。然后老師叫我們把零食拿出來。我們拿出零食很開心的吃了起來。我還把我的零食分給我周圍的同學吃，他們也把他們的分給我吃，我們一起分享吃得特別香!這時候老師說要開始玩游戲了，問有誰要上來玩。我本來不知道為什么要把桌子往后推的，現在終于知道了，原來是要玩游戲的。同學們都很積極地舉手玩轉呼啦圈的游戲。元勝柱同學玩得特厲害，他的呼啦圈很久都沒有掉下來，直到他累了。后來老師還給我們每人發了一份禮物，我們拿到禮物都很高興。
放學時間到了，媽媽來接我了，我高高興興地跟媽媽回家了。
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