公開(kāi)課遇上平安夜作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的公開(kāi)課遇上平安夜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
公開(kāi)課遇上平安夜作文1
我想大家應(yīng)該都知道吧，12月24日是平安夜。可是你說(shuō)今年這個(gè)平安夜偏偏碰上了我們班的一堂比較大型的公開(kāi)課——西門(mén)豹治鄴。這下可好了，本來(lái)我們的彭老師說(shuō)，如果這節(jié)公開(kāi)課，我們都表現(xiàn)好的話(huà)，會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì)的，但是這次偏偏遇上了平安夜，就算我們表現(xiàn)的再好也無(wú)法獲得獎(jiǎng)勵(lì)了，因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)被圣誕禮物給抵掉了。
要知道，為了這堂公開(kāi)課，我們不知付出了多少心血，又是排練，又是練習(xí)復(fù)述。老師還要教我們答題格式和板書(shū)，很花時(shí)間。然而在課堂上，同學(xué)們積極發(fā)言，紀(jì)律也挺好的。除了討論聲音有點(diǎn)小以外，其他我都很滿(mǎn)意。上完課后，老師給了我們一人一顆蘋(píng)果和一個(gè)風(fēng)扇糖。畢竟老師給了圣誕禮物了，就不會(huì)再給獎(jiǎng)勵(lì)的。
根據(jù)我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，如果老師有禮物要發(fā)的話(huà)，一定不要到圣誕節(jié)才叫老師發(fā)哦，不然沖突會(huì)被取消的。
公開(kāi)課遇上平安夜作文2
12月24日，星期二，我們迎來(lái)了準(zhǔn)備已久的公開(kāi)課《西門(mén)豹治鄴》。
開(kāi)始上課了，彭老師先給我們講了西門(mén)豹怎么懲治惡人，并詳細(xì)講解了具體的表現(xiàn)手法。同學(xué)們坐姿端正，發(fā)言積極。轉(zhuǎn)眼間30分鐘過(guò)去了，到了最后的課文復(fù)述環(huán)節(jié)。我們已經(jīng)在課前做了充分的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。這時(shí)，老師叫到我了，可是可是我實(shí)在太緊張了，緊張得忘了詞。復(fù)述到一半的時(shí)候，我的腦子忽然一片空白，什么也想不出。我絞盡腦汁，終于腦袋靈光一閃，我脫口而出：西門(mén)豹為老百姓破除迷信，懲治了惡人當(dāng)時(shí)其實(shí)我的心里全混亂了，我也不知道是是怎么說(shuō)完的，真為自己捏了把冷汗，不過(guò)總算順利講完
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼下課了，我們回到班級(jí)，呀！怎么每個(gè)人桌上都有一個(gè)漂亮的小盒子？我打開(kāi)一看，是一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，原來(lái)今天是平安夜呀！再看看大家，都沉浸在歡樂(lè)的氣氛里。今天真是難忘的一天啊！
公開(kāi)課遇上平安夜作文3
今天是西方的平安夜，我們班級(jí)上了一堂語(yǔ)文公開(kāi)課，這也是我們班級(jí)重新組合后第一次上公開(kāi)課。
我們班級(jí)全體來(lái)到多功能廳，雖然老師還沒(méi)有到，不知道是天氣有些冷還是我有些緊張，我那雙腿微微有些顫抖，于是，我深深吸了口氣，一起都在掌握之中，認(rèn)真聽(tīng)講就行；叮鈴鈴上課鈴響了，雖然是坐在塑料椅子上，但我感覺(jué)像是坐在電椅一樣，心里想端了只兔子似的，忐忑不安，我一直在調(diào)整心態(tài)，聽(tīng)著聽(tīng)著，就像跟往常上課一樣了，堅(jiān)持到下課鈴響了；這堂公開(kāi)課大家都很認(rèn)真聽(tīng)講，老師提問(wèn)時(shí)，我們幾乎都有舉手，最后我通過(guò)自己的毅力調(diào)整克住了。
下課老師表?yè)P(yáng)我們表現(xiàn)不錯(cuò)，還宣布一個(gè)好消息，給我們每人發(fā)棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)，給大家樂(lè)壞的；當(dāng)然，平安夜少不了蘋(píng)果，我們每人領(lǐng)一個(gè)大大的蘋(píng)果，真夠欣喜若狂；很多同學(xué)還迫不及待的要求老師拍照留戀，留下這美好的一刻。
公開(kāi)課遇上平安夜作文4
12月24日是每年的平安夜，在這天每個(gè)人都要吃一顆平安果，意思就是要平平安安過(guò)每一天。班級(jí)里每個(gè)同學(xué)都收到一顆紅通通、圓溜溜的大蘋(píng)果，同學(xué)們都興高采烈的。
下午，我們遇上了公開(kāi)課，我們帶著相關(guān)的書(shū)本來(lái)到多功能廳上課。來(lái)了好多學(xué)校里的老師哦！其中一個(gè)還是我以前的班主任呢？而且她還坐在我的后面，我們都互相打了招呼之后，我就開(kāi)始認(rèn)真的上課了。課堂上同學(xué)都積極的發(fā)言，到了小組討論時(shí)，同學(xué)們都嘰嘰喳喳的你一句我一句的'，更是激烈。到了復(fù)述的環(huán)節(jié)，都勇于嘗試。其中，黃冉然同學(xué)復(fù)述的形象生動(dòng)，我們這堂公開(kāi)課真是精彩絕倫。
當(dāng)平安夜遇上公開(kāi)課就是這樣的驚喜跟快樂(lè)。
公開(kāi)課遇上平安夜作文5
平安夜快要來(lái)了，這讓我欣喜若狂。可偏偏這個(gè)時(shí)候，公開(kāi)課又要來(lái)了。讓我緊張不已，兩種情況混合在一起，真是讓我緊張又是高興。
這樣真是讓我發(fā)愁！根本沒(méi)法集中注意力預(yù)習(xí)課文，老想著平安夜的事。后來(lái)，我想了一個(gè)方法，就是先忘掉平安夜的事。于是，我漸漸的忘記了平安夜的事，把注意力集中在課文。
到了公開(kāi)課那一天，我努力做到最好的自己，把實(shí)力都拿出來(lái)。可以，我緊張的心情又來(lái)了。只見(jiàn)，身后后多位老師啊。老師提的問(wèn)題，我都不敢回答，生怕自己答錯(cuò)，被身后的老師聽(tīng)到。到了四人小組討論時(shí)間。我才敢大膽的把自己的想法說(shuō)出來(lái)。公開(kāi)課結(jié)束后，我真不知道自己是怎么熬過(guò)來(lái)的。
回到班級(jí)，老師說(shuō)發(fā)糖果。我才頓時(shí)想起了平安夜。吃著甜甜的糖果，我感到十分的幸福。
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