圣誕節(jié)二年級(jí)作文（精選10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的圣誕節(jié)二年級(jí)作文（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)二年級(jí)作文1
今天是圣誕節(jié)，小時(shí)候我每到圣誕節(jié)前夕，都會(huì)有一份圣誕禮物，那一份圣誕禮物我總是很珍惜的收藏起來(lái)，每一次都在想下一個(gè)圣誕節(jié)會(huì)收到什么，可是這一次，我卻沒(méi)收到，晚上，我傷心的睡著了。
那天晚上，突然圣誕老人到了我面前，他那慈祥的面貌讓我很吃驚，我說(shuō)為什么你沒(méi)有給我圣誕禮物呢？圣誕老人告訴我是因?yàn)樗α耍恕Ｋ麊?wèn)我能不能幫他一起去送禮物，我開(kāi)心的答應(yīng)了。
第二天早上我寫(xiě)了一封給圣誕老人的信。
圣誕節(jié)二年級(jí)作文2
圣誕節(jié)快到了，妹妹告訴我，世界上是有圣誕老人的，我不相信。后來(lái)，媽媽告訴我，世界上沒(méi)有圣誕老人，可是世界上有裝扮的圣誕老人，他每年都會(huì)送一個(gè)小禮物給那些聽(tīng)話(huà)的小孩子。
一天中午，我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老人除了可以送糖，還可以送什么？是不是還可以送小狗啊？”媽媽說(shuō)：“不能。”“那可以送小雞嗎？”媽媽又說(shuō)：“他怎么養(yǎng)得過(guò)來(lái)？如果他養(yǎng)不過(guò)來(lái)，愿望都落空了，還能夠送給你？不過(guò)沒(méi)關(guān)系，到了春天，我給你買(mǎi)兩只小雞來(lái)養(yǎng)。”我便索性鉆牛角尖打算問(wèn)到底：“那圣誕老人能送鴨子嗎？能送小鳥(niǎo)嗎？能送小烏龜嗎？”“鴨子不能送，小鳥(niǎo)能送，小烏龜不能送。”知道了吧？
我的心愿就是：圣誕節(jié)那天能得到圣誕老人送的小寵物！
圣誕節(jié)二年級(jí)作文3
雖然一些中國(guó)人早已習(xí)慣過(guò)圣誕節(jié)，但還有些人總也無(wú)法接受，一提起過(guò)圣誕節(jié)，它們就認(rèn)為是“附庸風(fēng)雅”、“無(wú)聊至極”，甚至是“崇洋媚外”。
說(shuō)實(shí)在的，不論中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日還是外國(guó)的節(jié)日，既然是過(guò)節(jié)，要的就是一個(gè)氣氛，只要大家玩的盡興就好，又何必想那么多呢？中國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)，既能獲得快樂(lè)，又體現(xiàn)了東西方文化的交流，是件非常好的事。
我期待著和大家一起過(guò)好今年的圣誕節(jié)，期待著圣誕老人的到來(lái)，他的雪橇里一定裝滿(mǎn)了各種玩具和禮物……
圣誕節(jié)二年級(jí)作文4
我終于有一棵我心愛(ài)的圣誕樹(shù)啦！
圣誕樹(shù)比我還高，有一米五。圣誕樹(shù)上有好多好多的裝飾，有正在彈琴的圣誕老人、腳下踩著一個(gè)松果的圣誕老人，有鈴鐺、領(lǐng)結(jié)，有許愿卡、小鼓、雪花、雪娃娃、銀球、彩帶、彩燈、星星等等。
除了圣誕樹(shù)，爸爸還給我買(mǎi)了發(fā)光的圣誕帽、圣誕老人貼畫(huà)、鹿角，還有一個(gè)非常大的圣誕老人。
我和爸爸不會(huì)安裝和裝飾圣誕樹(shù)，請(qǐng)點(diǎn)點(diǎn)來(lái)幫我們裝飾了。我看到點(diǎn)點(diǎn)怎么裝飾，明白了怎么裝飾，就和點(diǎn)點(diǎn)一起裝飾起來(lái)了。
我以前也過(guò)過(guò)圣誕節(jié)，可是氣氛實(shí)在不足。這次圣誕節(jié)，我們氣氛肯定很足。裝飾好圣誕樹(shù)，我覺(jué)得現(xiàn)在就象過(guò)節(jié)了！
圣誕節(jié)二年級(jí)作文5
圣誕節(jié)之前，外婆說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。所以，我一直盼著圣誕節(jié)快來(lái)。
圣誕節(jié)終于到了。我一大早就起床收拾，外婆中午來(lái)。
中午，外婆來(lái)了，我立馬幫外婆拿拖鞋。我問(wèn)外婆：“驚喜在哪兒呢？”外婆從身后拿出了一個(gè)箱子，說(shuō)：“就在這里啊。”我打開(kāi)一看，哇！竟然是一只小狗！它身上的毛是灰色的，而頭上卻是白白的。外婆讓我給小狗起名字。我看著小狗左搖右擺的尾巴說(shuō)：“不如就叫它搖搖吧！”全家人都覺(jué)得很好。
吃過(guò)午飯后，我和搖搖玩，我?guī)ヅ懿剑Y(jié)果搖搖贏了。然后我們又在一起玩接球游戲和拋飛碟游戲。
我和搖搖玩得很高興，我真感謝外婆把搖搖送給我！
圣誕節(jié)二年級(jí)作文6
今天上午，和平常一樣我去上繪畫(huà)班，胡老師讓我們畫(huà)的主題是“我的圣誕節(jié)”。
胡老師要求我們繪畫(huà)時(shí)要主題突出，可以畫(huà)一些想象的、也可以畫(huà)真實(shí)的。我們班的同學(xué)紛紛發(fā)言，有的說(shuō)他的爸爸媽媽給他買(mǎi)了很多喜歡的玩具、有的說(shuō)想象著她在夢(mèng)中看到了圣誕老人給她送禮物來(lái)了！我想了想后，我畫(huà)的是我早上剛起床，發(fā)現(xiàn)床前圣誕老人給我送來(lái)了一堆的禮物，在漂亮的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了賀卡、閃閃發(fā)光的雪花、精美包裝的小玩具等等，我很興奮。
最后評(píng)畫(huà)的時(shí)候，老師說(shuō)畫(huà)的最好的得三顆星、很好的得兩顆星、一般的得一顆星。我的畫(huà)老師給我加了三顆星，我很高興！
圣誕節(jié)二年級(jí)作文7
圣誕節(jié)到了，路邊許多商店門(mén)口擺放上了漂亮的圣誕樹(shù)。我局的世紀(jì)金花的門(mén)口裝扮得最漂亮，那是因?yàn)榻鸹ㄩT(mén)口擺放著我最喜歡的旋轉(zhuǎn)木馬！
那是一部很大的旋轉(zhuǎn)木馬，是由六匹大木馬和六匹小木馬組成的，每匹木馬的姿態(tài)都各不相同。我最喜歡的一匹木馬，它昂著頭，好像在驕傲地說(shuō)：“我只最英俊、瀟灑的小馬，小朋友們都快點(diǎn)來(lái)騎我吧！”他長(zhǎng)著一雙炯炯有聲的眼睛，黑色的毛皮閃閃發(fā)光，長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴消失在隨風(fēng)擺動(dòng)。旋轉(zhuǎn)木馬的頂上還畫(huà)著各種各樣的公主圖案可漂亮啦！
我開(kāi)心地騎上了那匹為最喜歡的木馬，感覺(jué)像是在廣闊的草原上奔馳。我好喜歡玩那匹旋轉(zhuǎn)木馬呀！
圣誕節(jié)二年級(jí)作文8
今天，我們逛街回家的路上看見(jiàn)一個(gè)小哥哥在賣(mài)玩具，那些玩具里面有各種各樣姿勢(shì)的圣誕老人。
姐姐買(mǎi)了一個(gè)紅色的圣誕老人，他有一雙明這的眼睛，眼睛上有一副金色的眼鏡。我買(mǎi)了一個(gè)灰色的圣誕老人，他有一雙灰色的靴子，還有一個(gè)大袋子，里而全是禮物；他有一雙大大的眼睛，眼睛上有一副銀白色的眼鏡。
回到家里，我趕緊給表妹打了個(gè)視頻電話(huà)，我把圣誕老人放在鏡頭前，告訴她：“派派，圣誕老人來(lái)我家啦！”天真的表妹還真的相信了。
圣誕節(jié)二年級(jí)作文9
說(shuō)到圣誕節(jié)，我馬上會(huì)想到，圣誕老人、圣誕禮物、圣誕樹(shù)等。傳說(shuō)，圣誕老人是趴煙囪進(jìn)屋的，而且，圣誕老人會(huì)把禮物放進(jìn)襪子里。孩子們，看到禮物都會(huì)興奮不已。
平安夜的那天晚上，我們家可就熱鬧了。爸爸媽媽買(mǎi)了許許多多的禮物。爸爸打扮成圣誕老人，在家里的每個(gè)角落里都掛滿(mǎn)了圣誕老人、圣誕禮物。呀！媽媽買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，上面寫(xiě)著圣誕節(jié)三個(gè)大字，紅彤彤的。我們吃完蛋糕后，我們?nèi)税炎约簻?zhǔn)備的節(jié)目表演了一遍，每次表演時(shí)，都會(huì)得到熱烈的掌聲。
看一看表，呀！已經(jīng)到了深夜的12點(diǎn)了，鄰居也休息了，我家的圣誕節(jié)聯(lián)歡也要結(jié)束了，我戀戀不舍地上床睡覺(jué)。在夢(mèng)中，我還夢(mèng)見(jiàn)了正在和圣誕老人說(shuō)話(huà)呢！
圣誕節(jié)二年級(jí)作文10
今天是圣誕節(jié)，我們?cè)诳鞓?lè)的交談著圣誕老爺爺會(huì)送我們什么禮物。
中午，杜老師說(shuō)：“等你們上完信息課，圣誕爺爺會(huì)送你們好多禮物。”話(huà)音剛落，我們便歡呼起來(lái)。
今天下午，我上好信息課，一回來(lái)就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著一句話(huà)：圣誕快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。杜老師說(shuō)：“你們的抽屜里都有一個(gè)棒棒糖。有的在鉛筆盒里；有的在口風(fēng)琴里；有的在水壺里；還有的在書(shū)包袋里。”離下課還有一點(diǎn)時(shí)間，杜老師叫我們拿出課堂作業(yè)本。我們開(kāi)心的學(xué)著，感到都沉浸在了書(shū)中濃濃的書(shū)香。
啊！真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)！
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