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圣誕節的作文

時間:2021-11-16 12:33:26 圣誕節 我要投稿

關于圣誕節的作文500字(精選36篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的關于圣誕節的作文500字,希望能夠幫助到大家。

關于圣誕節的作文500字(精選36篇)

  圣誕節的作文 篇1

  “互相送啊!大家互送平安夜的禮物。”楊老師在過道上踱著方步,和藹地提醒同學們,“還要記得寫上‘送給某某某’,祝福語就由你們自己決定了!”

  一剎那,全班一片嘈雜。我也東張西望,看看可以送給誰。“王小樂!”我小聲對王小樂說,“反正咱倆的本子是一樣的,我們互相送吧!”王小樂贊許地點點頭,低頭開始寫祝福語。

  在互相送禮物的時候,我鄭重地把本子遞給王小樂,微笑著說:“祝你圣誕節快樂!”王小樂收下禮物,正想送出她的禮物時,不料,小輝悄悄地把禮物放在我手中,不好意思地說了一句:“我送給你的。”我捧著兩份禮物,回到座位上,細細品味小輝的祝福:“祝你笑口常開,好彩自然來……”我心頭熱乎乎的,覺得什么也沒送他對不起他。小輝的成績并不好,但心靈是美好的。這時,我回頭看到華強要送本子給賴美羽,賴美羽卻拒絕。華強悶悶不樂地收起本子,那雙眼睛里有失落,也有自卑……

  想到這里,我向小輝莞爾一笑,對他表示感謝。這時,劉艷走來對我說:“舒盈沒有收到禮物,她的本子送了黃靖,黃靖卻沒送她,虧本哦!”我聽后,怔住了,小輝的家庭環境也不怎么好,這回豈不是……

  放學后,我走在回家路上,心想:1元錢的禮物雖輕,但情深意重。人生中,不必在意這區區1元錢,但這里面的情意,應該格外珍惜呢!

  圣誕節的作文 篇2

  聽說,圣誕節誰掛襪子,圣誕老人就會把禮物送給誰。我半信半疑,準備今年圣誕節來驗證一下。

  圣誕節的晚上,我拿起新襪子,小心翼翼地把它掛在窗戶邊。心想,外面的燈光很亮,圣誕老人就可以看見我的襪子了。可又一想,不行,圣誕老人從哪兒進來呢?于是,我又特意打開一扇窗。我的心怦怦直跳,圣誕老人真的能看見我的襪子嗎?圣誕老人真的會來嗎?他會送什么禮物給我呢?會把禮物放在哪兒呢?……想著,想著,我就美美地進入了夢鄉。

  “快來找禮物呀?”只聽媽媽一叫。我雖然沒睡醒,可還是強硬著睜開眼睛,只見媽媽正幫我東尋西找。突然,媽媽拉開窗簾,我眼前一亮,“哇,一個粉紅色的禮盒!”我高興得從床上蹦了起來,捧著禮盒歡蹦亂跳,大聲喊著:“圣誕老人來我家嘍!圣誕老人真的送我禮物嘍!”這時,我仿佛自己是天底下最幸福的人了。我迫不及待地打開禮盒,里面有七盒奇怪的東西。我馬上取出其中一盒,一聞,有點怪味,一嘗,味道與眾不同,好吃極了。我想:這肯定是圣誕老人親手做的,要不,我怎么會從來都沒吃到?我急忙把禮物送給爸爸、媽媽品嘗,還帶了一盒到學校跟小朋友們一起分享,大家都羨慕極了。

  我想:每年的圣誕節,我都要掛起新襪子,讓圣誕老人常到我家來做客。

  圣誕節的作文 篇3

  今天一放學,我和同學一起蹦蹦跳跳地回家。因為,今天是美好的圣誕節平安夜。一回家,爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽了,高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家,我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風刺骨,推門進入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。

  一進大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚,讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸,媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上,大家好象一個大家庭。沒過多長時間,那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后,貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去,跑上跑下,一會兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹。

  圣誕節是一個收禮物的好節日。小時侯的我總是夢想有一天圣誕老人能到我家,送我美好的圣誕禮物。長大了,我知道小時侯那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節,我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我:"明天早上你一醒來,圣誕老人的了禮物就回送到。雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上一醒來,我發現襪子里塞著一張35元的書卡。我太高興了,在床上跳著喊到:"圣誕老人萬歲!"我那著書卡去上學,去向同學們炫耀炫耀。

  我愛圣誕節!

  圣誕節的作文 篇4

  時光匆匆,一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現那幅熟悉的景象……

  那年·那天是圣誕節,也是我和昔日同學相處的最后一個圣誕節。

  在圣誕節那天,有個同學告訴我,他說:琳子,我和你是很好的朋友,對嗎?我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問了句你沒發燒吧?沒有,難道你咒我?不,不,當然沒有,怎么會呢?你是我最鐵的哥們啊!那就好,你還沒回答我的問題呢!你是我的死黨啊!我說完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對她說糖兒,你有事瞞著我!嗯,琳子你猜對了,我要轉學了。她平淡的語氣中略帶悲傷,他不想和我分別啊!糖,不哭了,我們給你辦個歡送會吧!好的。此時的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來,也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了……

  時間過了很久,很久……

  晚上,我準時來到了班級,同學們都到了。他們臉上洋溢著一種從來沒有過輕松的微笑,我一時驚呆了,他們怎會笑得出來,難道是我太緊張了?

  正當我疑惑不解的時候,糖兒開口了:同學們,我們還在一起讀書!我恍然大悟,同學們的笑臉是因為糖兒不走了!

  我們吃著好吃的,一直暢談到了深夜……

  任時光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經歷種種困難,在那個圣誕節,我體會到了歡樂與友誼。

  圣誕節的作文 篇5

  平安夜的晚上,我躺在床上,翻來覆去的睡不著,我在想童話世界里的圣誕老人為它們實現夢想。但這種好事會不會實現在我的身上……想著想著我就進入了夢鄉。

  我迷迷糊糊的看見一個穿紅色衣服的人在推我,說:“孩子快醒醒!”我慢慢的睜開眼睛一看,哇!圣誕老人,我不敢相信我的眼睛,便問:“您真的是圣誕老人嗎?您真的可以實現我的愿望嗎?”

  “是的,我能實現你的愿望!”圣誕老人便說便撫摸著我的頭,“你想要什么禮物?”

  “我想要一本萬能字典,里面什么知識都有。”我說道。

  圣誕老人馬上從紅色的袋子里拿出一個禮盒,對我說:“你不能馬上就打開它,必須等到明天早上才能打開,要不禮盒就會消失!”說完,他立刻念動咒語,兩匹駝鹿出現在他的面前。他坐上鹿車,一眨眼就不見了,只聽見他的聲音在回蕩:“孩子,再見,祝你圣誕節快樂……”我得到禮物了,心里美滋滋的。

  突然,我的耳邊想起媽媽熟悉的聲音:“兒子,快起床了。”我被驚醒了,發現禮盒不見了,忙問:“媽媽,我的禮盒不見了。”“這孩子起來還說夢話。”媽媽接著說。我聽了這句話,我才恍然大悟,原來是場夢啊!

  我打開窗戶,外面下起紛紛小雪,看著滿天飛舞的雪花,雪花把我的愿望帶到了另一個角落,也帶來了一個銀色的圣誕節。

  圣誕節的作文 篇6

  我有過很多感動的時候,其中最讓我感動的一件事發生在圣誕節那天。

  “圣誕節快到了!我真希望能收到圣誕老爺爺的禮物!”我滿懷期待地對媽媽說。媽媽笑嘻嘻地答道:“是呀!他會不會來呢?”“他會來的,我相信!”我堅定地說。

  第二天,我拉著媽媽,讓她帶我去精品店看禮物,我蹦蹦跳跳地來到精品店,漂亮的禮品讓人眼花繚亂,我經過反復比較,挑中了兩件我夢寐以求的禮品,希望圣誕老人能了卻我的心愿,把這兩件禮物送給我。然后,我高高興興地回家了。

  平安夜晚上,我掛了一只粉紅色的襪子在窗臺上,沖爸爸媽媽調皮地做了一個鬼臉,就一溜煙地跑去睡覺了。

  我甜甜地睡了。那晚我做了一個夢,夢見圣誕老爺爺駕著車子飛到我家,撒了一把星星在我的襪子里,星星變成了我想要的禮物,圣誕老爺爺又微笑著到別人家去了。

  早上,我一醒來,就飛奔到陽臺上,發現襪子里真的有我看中的禮物,我驚喜地叫來了爸爸媽媽,他們微笑著看著我,好像在祝福我。

  又過了好幾天,當媽媽再次提起這件事的時候,我調皮地對她說:“媽媽,其實我早就猜到了,禮物是你送的,你就是我的“圣誕老人”!”媽媽驚訝地說:“你這個小精怪,被你看穿了!”原來,媽媽在我看好禮物之后,一個人偷偷地跑到精品店買回了禮物,等我睡著后,再悄悄地把禮物放在了襪子里。

  我知道,媽媽這樣做,是想讓我開心,讓我有一個快樂的童年,有一個美好的回憶。

  媽媽就是能帶給我幸福和快樂的“圣誕老人”。

  圣誕節的作文 篇7

  圣誕節每年的12月25日是圣誕節,這原本是西方國家的節日,現在我們東方人也很喜歡過圣誕節。圣誕節的前一夜是平安夜,這一夜,圣誕老爺爺忙著給小朋友們悄悄送禮物,想給小朋友一個驚喜。

  每個小朋友都喜歡圣誕節,因為這天他們都會收到自己喜歡的禮物。從我小時候的記憶起,我收到的禮物有鈴鐺、巧克力、水果糖、刨筆刀……我想像著慈祥的花白胡須的圣誕老爺爺戴著圣誕帽,穿著圣誕衣,駕駛著雪橇,背著禮物袋,給每位小朋友送禮物,祝愿小朋友們健康成長,乖巧懂事。直到今年圣誕節前兩天的晚上,一位叔叔和他的女兒來我們家做客,談論到圣誕節,叔叔說:“圣誕節快到了,爸爸媽媽又要送禮物給你們了。”我詫異地問:“不是圣誕老爺爺送禮物嗎?”叔叔的女兒笑著說:“哪有什么圣誕老爺爺!那只是傳說,其實禮物都是爸爸媽媽送的!”這時我才明白,原來根本就沒有圣誕老爺爺送禮物,而我收到的禮物是爸爸媽媽買來悄悄放到我的床頭的。他們希望自己的孩子快樂、開心,在新的一年里更上一層樓。

  狂歡夜的晚上,爸爸媽媽帶著我去了最繁華的地帶——新街口。這里流光溢彩,人流如潮,人們手拿煙花來到廣場,火花飛舞,帶動每個人的心。商場大門外,綠色的圣誕樹上星光閃爍,載著許多人的祝愿。圣誕節快樂,與其說是孩子們的快樂,不如說是父母給孩子創造了快樂。

  圣誕節的作文 篇8

  YA!我期待已久的圣誕節終于來了!這可是個歡樂幸福和禮物大放送的節日。

  商場里人山人海的印象揮之不去,而櫥窗里擺滿了各式各樣的裝飾品真漂亮,然而每個客人提著大大小小的袋子里,里面裝著琳瑯滿目、形形色色的裝飾品和禮物,也裝著幸福、快樂和喜悅!

  買完了圣誕節裝飾品后,我像只快馬一樣,飛奔回家,準備布置這一年才有一次的圣誕樹,我們把圣誕樹的身體裝飾得五彩繽紛、閃閃發光,只要是看過這棵圣誕樹的人,都對它贊嘆不已!而我們家的人都在圣誕樹上寫下自己的心愿,我希望能得到夢寐以求的游戲機,希望這個愿望真的能實現。

  終于到了圣誕夜這天,我不斷的再三祈禱我能得到這個叫我愛不釋手的禮物。老爸老媽為了不讓我失望,所以在三更半夜大家睡得像一條死豬的時候,爸媽像小偷一樣,偷偷摸摸的把禮物放進又大又臭的襪子里,再偷偷的溜走。

  “咕!咕!咕——!”聽到這個聲音,每個小朋友一起床就既興奮又開心的跑到自己的臭襪子前,看看自己得到什么禮物。大家喜出望外!有人得到可愛的洋娃娃,有人得到超炫的遙控汽車……而我得到的竟然是我一直很想要的游戲機,我馬上沖下樓謝謝爸爸媽媽,爸媽說:“趕快去刷牙洗臉,上學快遲到了!”爸媽這么“為善不欲人知”,叫我感動得喜極而泣!

  經過了幾次的圣誕夜,我以前以為世界上真的有圣誕老公公,但是長大的我知道了,我們的圣誕老公公就是親愛的爸爸媽媽,不禁叫我有點失意,但就算世界上真的沒有圣誕老公公,只要大家有心的盼望,一定可以得到你想要的禮物,甚至我們也可以扮成圣誕老人,分送禮物和歡樂給別人,讓大家都感受這份喜出望外的驚喜!

  圣誕節的'作文 篇9

  雪花飄零飛舞到每一個角落,將大地用潔白的天鵝絨覆蓋,圣誕的鐘聲伴隨著小雪花響徹人間,圣誕節隨之而至。

  圣誕節當天,我懷著喜悅的心情往學校走去,白雪皚皚,各家各戶門口都掛著彩帶、彩球,路邊小樹也被人們披上了七彩的霓虹燈,在白雪襯托下,更加美麗、夢幻,超市門口裝飾著各式各樣的小東西,圣誕風在一夜里就到來了,我來到學校,嚯!一個個小“圣誕老人”正玩雪呢,只見同學們戴著圣誕帽,準備“以假亂真”呀!

  我剛進教室,一個彩球飛來,我一閃,又讓一條彩帶纏上了,我定睛一看,同學們都開始給教室打扮了,可我怎么看都像在打仗,這時小正拉著我說:“全班你第三高,快來幫忙。”什么?全班第一高人正文科也要我幫忙,真忙呀!

  圣誕歌響起了,“小貓”把錄音機借來了,真迅速,很快,教室打扮完了,我們開始玩要硬幣,同學們互相索要著,笑著,還有人喊了聲:“啊哈哈!我要夠了!”大家又羨慕又嫉妒,還有一點恨。于是,又努力要起硬幣來,忽然,人群中傳來一陣大笑,是怎么回事呢?

  “小貓”豪哥半躺在地上說道:“各位大叔大姐,大媽大哥,給咱一個硬幣吧!我三年沒吃飯了。”然后還學乞丐磕頭,弄得大家笑聲不斷,還有人說:“程澤豪,你別跟乞丐搶生意啦!”

  這時,“鬼子進村了”,可大家還沒原位,老師便走了進來,教室里靜的連心跳都聽得見,老師像個孩子一樣笑著說:“圣誕快樂!”并從身后抽出三個圣誕帽拋向空中,大家又鬧起來,爭先恐后得去搶帽子,教室又一片喧鬧。

  圣誕,我愛你,愛你!

  圣誕節的作文 篇10

  又是一年圣誕節了,我又收到了許多的圣誕禮物,在這時,我突然想起了我前幾天讀過的一篇文章。它的名字叫做《艾米的圣誕愿望》,它告訴了我一個很深刻的做人道理。

  故事講的是一個9歲女孩,她叫艾米.哈根多思,她是個腦癱兒,所以長大后走路右腿一瘸一拐的。她厭惡別人譏笑她走路的樣子,所以她比較自卑,她最大愿望就是想擁有沒有被人取笑的一天。正好電臺要舉行一次圣誕愿望比賽,寫一個愿望給圣誕老人就可能得獎,于是她寫了她最大的愿望。電臺臺長看了她的這個不尋常的愿望后,很震驚,他認為應該讓全城的人都知道這個特別的女孩的不尋常的愿望。于是,臺長撥通了當地報社的電話。

  第二天,艾米的照片和她給圣誕老人的信出現在了報紙上。故事很快傳遍了全國,幾乎有20萬人給艾米送來了祝福和鼓勵,友誼和支持。她不再感到孤單了。艾米家所在的城市的市長把這一天命名為“艾米.哈根多思日”。市長說:“每個人,都希望得到別人的尊重、理解和關愛。我們有責任去實現這個最美麗的愿望……”

  艾米的故事讀完后,我不禁想起了我們學校七年級的李奕嫻同學。她身患脊肌萎縮癥,但她的老師和同學不僅沒有取消她,還幫助鼓勵她,使她堅持與病魔抗爭,堅持再知識的海洋里遨游……我覺得,李奕嫻同學已經實現了艾米的圣誕愿望,希望有更多不幸的人能得到更多的關愛和尊重。

  《艾米的圣誕愿望》給了我一個啟示:做人不僅要有一顆愛心,還要懂得關愛他人,以自己的微薄之力去幫助那些需要幫助的人,是人生中最快樂的事。

  我許下了我的圣誕愿望,希望我們人群中有更多的人去關愛和尊重殘疾人。

  圣誕節的作文 篇11

  一年一度的圣誕節來臨了!圣誕節是西方的節日,在西方稱作為“春節”。前天晚上我從柜子里搜出一雙嶄新的還套著包裝的新襪子。聽說在平安夜的時候把新襪子掛在床頭就能收到圣誕老人的禮物呢!我把襪子套上衣叉掛在床頭,真希望能快點兒收到圣誕老人的精美禮物。

  我躺在床上翻來覆去睡不著覺,盼望明天快點兒來到。夜幕降臨,大街上五彩繽紛一排排霓虹燈猶如一條條銀河飄落在人間,又似望不到頭的彩帶把圣誕節的氣氛推上了高潮。吃過晚飯,我們上了樓“千僖,今天是圣誕節哦!我給你一個驚喜。”媽媽說著蒙上了我的眼睛。

  不一會兒,媽媽提著一大袋東西走進了客廳。會是什么呢?我懷著一顆激動又好奇的心走上前去“哇!是圣誕樹啊!”我驚訝極了!我們從袋子里找出裝飾品,掛上圣誕樹,盤上小禮物(是掛滿禮物的燈)圣誕老人也登上了“寶座”和小鈴鐺一起待在圣誕樹頂上,像是又上了平安夜的崗呢!手里握著一份大禮物。圣誕樹被這些小禮物打扮得更加美麗,更加絢麗了。我找來一塊小泡沫搓成小塊向天花板拋去“哦,過圣誕節嘍!過圣誕節嘍!”我歡呼著“雪”落到圣誕樹上圣誕樹被頑皮的“雪娃娃”點綴得十分引人注目。

  媽媽插上電線,關掉電燈圣誕樹立刻亮了起來,閃閃爍爍漂亮極了!啊!圣誕節真是快樂呀!我永遠不會忘記這次快樂的圣誕節的。

  圣誕節的作文 篇12

  哦!今天爸爸媽媽今天又不在家,在桌子上有一張紙條和20元錢,那張紙條上寫著:今天爸爸媽媽有事,就不在家吃飯了,桌子上的20元錢拿去買吃的,出去的時候,別忘記拿鑰匙。

  哎!又是不在家,每個節日都不在家。哦!對了,今晚不是狂歡節嗎?他們倆個一定是去和朋友們狂歡了,這些大人呀!到了節日,我一個也見不到。

  哎呀!這不,不爭氣的肚子,又開始咕咕,地叫了!我拿著鑰匙下樓買了許多吃的,然后回到家里,打開了電視,一邊吃著我的零食一邊無聊地看著電視。忽然,我看見了一個音樂視頻,里面放著一首首美麗的歌,我就伴著這音樂度過這孤單的夜晚吧!

  天黑了,爸爸媽媽還沒回來,我心里很煩!把電視的聲音調到了很大,把樓下有心臟病的老爺爺忘得一干二凈,沒過多長時間,就聽見了咚咚,的敲門聲,我原以為是爸爸媽媽回來了,沒成想是樓下的老爺爺走來說:小朋友,你把音響的聲音調低一點,可以嗎?爺爺的心臟不好,經不起這樣大的聲音。

  這時我感到了心里一陣冰冰的風吹過,我想了想這個圣誕節過得一點也沒意思,不僅沒有人陪我,反而被樓下的爺爺批評了。

  這個圣誕節,狂歡夜,可真沒意思!

  教師評語:節日中一個孤獨的小孩,獨自在家,沒人陪伴的孤寂和無聊盡情揮灑在文字中,小作者很會體會生活中的事,對自己的感受能及時抓住這些作為自己的作文素材,并在樸實無華的言語中滲透著真情實感,很符合孩子的心理感受,毫無做作之感。

  圣誕節的作文 篇13

  圣誕節就快到了,商店里到處擺滿了各種各樣漂亮的圣誕樹。

  我家的大堂里就放了一棵很高的圣誕樹,上面掛了很多裝飾品很漂亮。

  今天爸爸媽媽為了讓我感受一下濃濃的節日氣氛,特意帶我去國金中心看圣誕樹。國金中心里布置了好多圣誕樹,只要走幾步就能看見幾棵圣誕樹。這是我見過的最漂亮的圣誕樹,特別是挑高的中庭大堂里的圣誕樹又高又大,上面掛滿了漂亮的松果、球球,樹下放滿了禮物盒,吸引了很多人。樹的旁邊布置了可愛的小屋,人還能進到屋里參觀。我也跟著進到屋里,看到小屋里有書桌、搖椅、沙發、家具,很多人都在拍照留念。我也隨意擺了幾個姿勢讓爸爸給我拍照。

  媽媽答應我下個星期和我一起在家里布置一棵小圣誕樹,我好期待啊!

  真希望圣誕節快點到來,那樣我就可以早點看到更多漂亮的圣誕樹。

  離圣誕節還有三天了,我每天都盼著、盼著。就連晚上做夢都是圣誕節。

  在我甜蜜又神奇的夢里,那兒有一個很遠的地方——美麗圣誕歡樂園。

  每當圣誕節來臨時,我總打扮得漂漂亮亮來到這片美麗的地方。當夜晚淘氣的小雪花,像一個個可愛的小天使從天而降時,我盼望已久的圣誕老人就拿著一大堆禮物來到這里。雖然他的臉上鋪滿皺紋,但他那一絲各藹的笑容卻令我心里很暖和。我對圣誕老爺爺說:“我想要一種神奇的護膚油,它能變成另一個人的臉。

  因為我想檢查一下干部們的內心是否真的善良。比方:我扮成一個老奶奶摔了一跤,看他們扶不扶。我對外形要求不嚴格,只需一般,發出香味的就行了!”圣誕老人正要回答。一個火冒三丈的聲音大吼到“起來了,7點了”,啊,原來是一場夢。

  雖然只是個圣誕節的夢,但這個夢太甜美了,真希望這個美夢能夠成真。

  圣誕節的作文 篇14

  我有一個筆記本,里面的內容是極有條理的數學筆記。但每次合上它時我總是會想到溫馨的圣誕節。這都怪封皮上閃著星光的英文字母,讓我的聯想無限地延伸。所以當我累了就會看看它,默念一句,這樣我的心里就會泛起一點點溫潤的色彩,即使不能化解疲憊也還是會帶來些許清涼的慰藉。

  比起圣誕節我更希望擁有一個祥與熱鬧的春節。就像很久很久以前滿足于熱騰騰的餃子與覆蓋了整個世界的爆竹與煙花。但我長大了,似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸媽媽以前那樣的笑容,也等不到被冷落了的溫情。所以即使思念春節又怎么樣呢?還不如享受互不相識的節日。于是幻想著圣誕節的樣子。

  要感謝我的筆記本,它給我片刻溫柔的力量。我差不多就要忘記我的時間,以為一個平凡的夜便是神奇的平安夜,大家都在輕聲吟唱一首祝福的頌歌。

  可是很好笑,在真正的平安夜我從來不參加任何的聚會。不會戴著圣誕帽到處說著“”,也不會等在教堂的外面聆聽神的祝福。太過熱鬧時,我反而會更寂寞,所以只會找個地方躲起來。

  在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當周圍的人都在度過他們的圣誕節時,我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時我不會寂寞,因為我把自己隱藏在陌生的人群中,想不到可恥的孤獨。

  吃完面條心里很滿足,任性地不刷碗,將它們堆砌在水槽里。然后點上幾根蠟燭,許下這個冬天的愿望。

  在睡前我會填寫幾張賀卡,但總是為如何寫祝語而發愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪與一直溫暖的木屋。

  最后我會關上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空,互道晚安。

  真的很想做一個甜美的夢啊,夢里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節禮物。如果那樣會真的很幸福。

  圣誕節的作文 篇15

  今年的圣誕節是上學后第一次過圣誕節,和同學們一起過很開心。

  周五的義賣上,我買了一本多拉的書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車,都是我最喜歡的,我很高興。

  周六,我上好足球課就趕到活動場,和同學們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始,是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽,媽媽說聽我的口令走,我們走得很快。后來,有了新的組合,我和同桌組合,媽媽和同桌的媽媽組合,兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始,我和同桌沒有配合好,我摔倒了。同桌說先出左腳,再出右腳。我記住了。然后就在心里數“左、右、左、右……”結果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和同桌都高興地跳了起來。

  周日,同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了,聽說有魔術表演,我們都很期待。一開始做小餅干,我做了一個鈴鐺。在等魔術師做準備的時候,我們高興地吃起薯條。魔術師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把藍色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!

  不過,最開心的是,他給了每個小朋友一個魔術道具,一根鏈條,一個金屬環,并教大家如何讓金屬環穿過鏈條時打結。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術表演結束后,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然后回家了。

  這真是個難忘的圣誕節!

  圣誕節的作文 篇16

  在每年的圣誕節那天,天都會格外的寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也會戴上可愛的圣誕帽。看著這些,我們都樂開了花。

  今年的圣誕,老師準備舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會。

  于是,下午大家就忙開了。在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊,跳啊,可高興了,教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。

  好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是我們班的兩個搞笑高手,他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。

  晚會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數,來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

  這些美麗的花瓣為這個圣誕更增添了一份別樣的風景,過圣誕,真好!

  圣誕節的作文 篇17

  在每年的圣誕節那天,天都會格外的寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也會戴上可愛的圣誕帽。看著這些,我們都樂開了花。

  今年的圣誕,老師準備舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會。

  于是,下午大家就忙開了。在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊,跳啊,可高興了,教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。

  好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是我們班的兩個搞笑高手,他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。

  晚會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數,來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

  這些美麗的花瓣為這個圣誕更增添了一份別樣的風景,過圣誕,真好!

  圣誕節的作文 篇18

  今年的圣誕節是上學后第一次過圣誕節,和同學們一起過很開心。

  周五的義賣上,我買了一本多拉的書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車,都是我最喜歡的,我很高興。

  周六,我上好足球課就趕到活動場,和同學們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始,是我和媽媽組合與--和他媽媽組合比賽,媽媽說聽我的口令走,我們走得很快。后來,有了新的組合,我和--組合,媽媽和--的媽媽組合,兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始,我和--沒有配合好,我摔倒了。--說先出左腳,再出右腳。我記住了。然后就在心里數“左、右、左、右……”結果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和--都高興地跳了起來。

  周日,--家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了,聽說有魔術表演,我們都很期待。一開始做小餅干,我做了一個鈴鐺。在等魔術師做準備的時候,我們高興地吃起薯條。魔術師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把藍色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!

  不過,最開心的是,他給了每個小朋友一個魔術道具,一根鏈條,一個金屬環,并教大家如何讓金屬環穿過鏈條時打結。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術表演結束后,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然后回家了。

  這真是個難忘的圣誕節!

  圣誕節的作文 篇19

  在圣誕節的那天深夜。往日熱鬧的大街,如今已巧無聲息。只有潔白的雪花從天上飄飄揚揚落下,如同雪白的蝴蝶。在這條寂靜的街上有一位孤獨的老人正提著燈在街上行走。

  這位老人的兒子與孫女早在十年前被一場無情的火災奪走了生命。從那以后老人就很少說話,性格也變得孤僻,靠掃大街來維持生計。

  在一個胡同里,一位不滿七歲的小女孩萎縮在那里,已經一整天沒有吃東西了,她又餓又冷。蒼白的臉上嵌著一雙美麗的大眼睛,她只穿著一件破爛不堪的襯衫和一條單褲。大雪飄落在小女孩孩單薄的身上,使她微微顫抖,。她眼睛無助地直視前方,用乞討的眼神看著四周,這時,她多么渴望有人能幫她一下,給她一個沖饑的面包或一能根取暖的火柴呀!

  這時,那位掃大街的老人來到了這個胡同口。他瞟了一眼這個小女孩就漠無表情地走了。可在走的一瞬間,他的腦海里浮現出了那場熊熊烈火和他的兒子和孫女在火海中苦苦的掙扎的情景。他停止了腳步,轉身凝視著那個可憐的女孩,心想:這樣下去她會死得。接著邁著沉重的步履走到她跟前,用龜裂的手掃去她身上的雪,輕輕地抱起她。這個小女孩慢慢地睜開眼睛問:“爺爺,是您嗎?您來接我回家嗎?”老人聽了,他笑著說:“是的,我帶你回家。”

  太陽從水平線上升起,將第一縷陽光照在他們身上。其實,每個人心中有一扇窗戶。請你打開這扇窗戶,讓陽光照進你的心中吧!

  圣誕節的作文 篇20

  光陰似箭,歲月如梭,一年一度的圣誕佳節有到來了。

  圣誕節是外國的春節,外國小朋友會得到“圣誕老人”的禮物,四年級時我們過了一回中國式圣誕節。至今我還記憶猶新。

  那天,我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學校,終于到了下午的綜合實踐活動課,我們把桌子排成長方形,中間空出了一個舞臺,上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室,黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案;我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了:“圣誕快樂。”經過我們的努力,我們的教室煥然一新。

  接下來我們的圣誕聯歡會開始了,經過事先練習,一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌,她的聲音一會兒高一會兒低,連綿起伏,她好像把我們引入了詩的王國;然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演,在悠揚的旋律下,她們翩翩起舞,我們都被陶醉了;接下來是我們小號隊為全班同學吹奏一曲,我們剛開始吹的時候,大家都不想聽,但聽著聽著大家好像被我們吸引住了,也在跟著旋律輕輕點頭。結束以后,大家都熱烈地鼓掌,要比前幾組更亮更脆,我心里美滋滋的。各個表演結束后,大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子里,由錢老師發給每一位同學。

  雖然每年都在過著圣誕節,雖然那一年的圣誕節過去很久了,但我還是一直忘不了。

  圣誕節的作文 篇21

  今天才回想起來,昨天是圣誕節,我什么也沒做。小時候我和朋友們都天真地相信著童話,相信在圣誕節的晚上,在床頭放著一只大大的襪子,圣誕老爺爺就會送給我們漂亮的禮物。通常,在圣誕節的第二天,我們去了學校,會互相分享我們神奇的經歷,盡管每個人都在撒謊,但是我們都會為別人的經歷而感到羨慕。

  長大了以后,仍然相信著童話的我們,天真的行為遭遇大人們的指責和說教,將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上,撕碎了我們心中美麗的向往。哭,成了我們唯一的自主權和慰藉。哭著哭著也就不再感到惋惜了,沒有了圣誕老爺爺,不過圣誕節的我們,是家里的乖孩子,大人們微笑著夸獎我們長大了。我們也滿心歡喜地放棄了曾經的堅持。

  后來我曾經準備化裝成圣誕老爺爺,去送點什么給那些孩子,那些相信或不相信童話了的人們,送給他們小小的精美的禮物,送上真摯的祝福。我多想他們都能開心,能相信世界的美好,能相信童話也是真實的。這也就成了我心底一個小小的愿望。昨天,已經過去了。昨天,我還坐在教室里讀書。昨天,我錯過了一次實現我小小愿望的機會。沒關系,只要我繼續相信,繼續堅持,我總有一天會實現的。總有一天,那些幸福的孩子在圣誕節后的清晨,會收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛的孩子,祝所有人平安幸福。請相信這世界很美,像童話一樣。

  圣誕節的作文 篇22

  不知不覺中,圣誕節又來臨了。不知道今年又會發生什么奇特的事情。還記得在去年圣誕節的時候,做過的一件傻事,還真是趣味十足。

  當時是一個快樂的圣誕節的夜晚,我看了一部美國科幻片,是講了圣誕節時,美國的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味,我便也想得到圣誕老人送的禮物,于是行動了起來。

  我本來想把一床被放在煙筒下,躺在上面等著禮物的到來,可出問題了,我家沒煙筒啊!哎!對了,我家不是有“抽油煙機”嗎!于是,我把被搬到抽油煙機下。可~~圣誕老人會在抽油煙機里爬進來嗎?我絞盡腦汁的,計劃失敗,可我并不灰心!

  我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上,啊呀我的媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了,我把“襪子”掛好后,就躺在床上睡覺了。

  “功夫不負有心人吶”就在這時,我聽見有個鈴鐺聲向我逼近……我心想:圣誕老人終于來了,我可等了好久了呀!我于是裝睡起來。只聽見“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”,接著就聽見鈴鐺離我越來越遠的聲音。

  “媽媽!我的‘襪子’哪?我的‘襪子’去哪了?里面有圣誕老人給我的禮物。”

  “不知道啊”媽媽一邊洗著衣服,一邊喊。

  我翻天覆地地找著,當我經過我家狗窩時,發現我的“襪子”在這里,難道當年的……不……那到當天的“圣誕老人”是……

  這就是我圣誕節的傻事,大家是不是也覺得我很傻呢?真希望今年的圣誕節我可以開心快樂的度過。

  圣誕節的作文 篇23

  星期五是一個歡樂的節日,那就是圣誕節。它充滿著童話和想象。在平安夜,圣誕老人穿著紅衣服走進了我們教室。于是,他拿了裝飾品在我們教室,精心地打扮起來。今天,我們來到教室,讓我感到非常驚喜。大家非常喜歡這個場景,同學們的臉上掛滿了喜悅。我們很感謝爸爸媽媽老師們為我們布置教室,他們為了給我們驚喜扮演了一回圣誕老公公。

  時鐘里的指針指向一點半,我們307班的的圣誕迎新活動正式開始了,伴隨著徐熙昊的架子鼓演奏《鈴兒響叮當》。真的是非常應景。六位主持人上臺來報幕。“下面是鄭莞爾同學表演古箏《青花瓷》。”我們欣賞著悠揚的曲子,都高興地給她拍著節奏。下面一個節目是姚博文和陳藝天表演的小品,他們表演的繪聲繪色,惹得同學哈哈大笑。再接著,這個節目由我們五個帥哥為大家演唱《逆戰》。我們的歌聲嘹亮,動作又帥又酷,臺下響起了掌聲。一個個節目輪流表演著,同學們都多才多藝。我看見王老師臉上一直掛著笑容。我覺得最精彩的兩個節目是《不一樣的圣誕節》和《二十一世紀什么最貴》,他們表演的活靈活現的。當我的架子鼓演奏響起來時,一個巨大的圣誕蛋糕出現在我們的面前,這時聯歡會的氣氛到了高潮,我們這些小饞貓吃著甜甜的蛋糕,沉浸在歡樂的氣氛里。我們的圣誕迎新活動也在這歡樂的氣氛中結束了。

  感謝老師和家長們給我們提供了這一個展示自己才藝的平臺,我覺得這次圣誕節過得非常歡樂!

  圣誕節的作文 篇24

  不知不覺中,圣誕節快要來到了!人們在用各種方式迎接著圣誕節,有的書店里的服務員帶著圣誕帽,喜氣洋洋的;有的商場里大優惠,擠滿了人;有的人家里人們用歡聲笑語來慶祝這個歡快的節日……大街小巷里,都是一片鮮艷的紅色,全都是圣誕樹,上面掛著大大小小的裝飾品。

  晚上,圣誕樹上的彩燈會閃爍起來,整個城市變成了燈的海洋,閃亮的彩色照亮了整個縣城!我們的英語班也不例外,我們在由孫老師精心布置下的房間里,舉行了圣誕party,我們個個也十分興奮,也紛紛拿裝飾品來裝飾,興高采烈的。我們還紛紛拿來了禮物,送給我們的好朋友。最有趣的環節,莫過于踩氣球環節了,老師往每個人的腳上分別系上氣球,然后便互相踩別人的氣球,我們教室里瞬間像開了鍋的粥,沸騰起來!我們班的瑞瑞特別強,我們幾個便聯盟攻瑞瑞,但就在這時,我們聯盟對出現了一個“叛徒”,只聽“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了!我便退出了,心想:這只是個游戲,不要太放在心上!最后,岑岑贏了,老師爆了一個又一個的氣球為他祝賀……下面到了口語環節,首先我上去講了一個小蝌蚪找媽媽,接著我們一塊唱圣誕歌曲,雪絨花、友誼地久天長……最后我們唱了中文歌曲,當太陽落山、長在祖國的春天里……接近尾聲了,伴隨著音樂,歡快的結束了!

  這次派對深深的印在我的腦海里,久久不能忘記!

  圣誕節的作文 篇25

  今天是圣誕節,我和媽媽在大街上,突然,從巷子里走出來了一個戴面具的小男孩。把媽媽嚇得轉身就跑好笑極了!原來那個小男孩戴的是一個吸血鬼的面具哦。

  爸爸在家里布置房間。家里客廳里面有一棵圣誕樹,上面掛滿了圣誕襪子、閃閃發光的水晶球和我妹妹喜歡的洋娃娃,還是雙對的。墻上掛滿了彩燈,閃閃發光。在夜里這些彩燈像燈泡一樣照亮了整個房間。爸爸還在窗戶上貼上了像雪花一樣的紙貼,漂亮極了!媽媽呢,正在逛超市,準備晚上的圣誕蛋糕要用的材料。而其它人呢,正在準備今天晚上家庭圣誕聚會要穿的衣服呢!我和哥哥姐姐妹妹正準備去討糖果吃呢。

  到了晚上。我家的所有人都來了,大人穿的棉襖。小孩呢穿著稀奇古怪的衣服,嚇死人了!媽媽烤的圣誕蛋糕,可好吃了!上面有一朵雪花,雪花上有一根拐杖糖形狀的蠟燭。吃完了蛋糕,我和哥哥姐姐妹妹弟弟就到外面去討糖果吃。我們討的糖果可多了,有拐杖糖、果凍糖、奶糖,還有大小各異的餅干呢!討完糖果和餅干,我們就到了拆禮物的時候了。我們到圣誕樹下,發現圣誕樹下有許多的禮物,大家紛紛拆開禮物,里面有許許多多的東西有洋娃娃、滑板還有糖果,但是大家已經吃不下糖果了。因為大家都才吃了我們剛討夾的糖果。

  離別的時候,大家都唱了一首圣誕離別曲,是我們家族的傳統呢!

  圣誕節的作文 篇26

  這個星期三是圣誕節。每年的圣誕節,媽媽都會把家里的圣誕樹拿出來,裝飾得美美的。今年,我告訴媽媽,圣誕節的那一天,要等我放學回來。因為,我要親自裝飾圣誕樹啦!

  下午放學回來,我趕緊把作業寫完。寫完作業以后,媽媽已經把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準備好了。

  我先把圣誕樹的底座給安裝上,讓它可以站起來,再把它的樹枝整理好。接著,我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個可愛的圣誕老人,我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個粉色帶蝴蝶結的大風鈴,掛在哪里呢?我想不好了,就問媽媽:“掛在哪好看?”媽媽說:“掛在圣誕樹最上面吧。”

  圣誕樹的小掛件掛完了,開始掛彩帶。媽媽說:“這個讓我來掛吧。”我說:“讓我試試好嗎?”媽媽同意了,我把彩帶繞在圣誕樹上,但是它們總是纏在一起,還真不容易呢!媽媽看到了,拿過去說:“我繞給你看看吧!”然后,我學著媽媽的樣子,很快就把彩帶繞好了。

  最后,就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上,圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。

  媽媽把圣誕樹的燈打開了,圣誕樹一下子就閃閃發亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個影,因為這可是我第一次動手裝飾的美麗的圣誕樹,好開心啊!

  圣誕節的作文 篇27

  一年一度的圣誕節很快來臨了,我懷著激動的心情去迎接他的到來。我也有很多關于圣誕的想法。

  我想,在平安夜,開個圣誕派對,可是這個圣誕派對既不開在自己家里,也不在同學家,那是在哪里呢?開在我們的教室里!為什么會想開在教室里呢?這還得從四年級換班主任說起。我們四年級換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風。她來后,我們班的班風頓時好了很多,班上的不正之風也少了許多。可是我和同學們總是覺得張老師十分古板,上課也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同學都不想去聽,總覺得太乏味。因此,整個班上課都死氣沉沉的,效果自然就不會好。她與我們仿佛有種距離,雖說“距離產生美”,可同學們并不覺得這感覺很美,反而覺得張老師有種居高臨下的感覺,仿佛我們之間有一堵墻。

  如果把圣誕派對開在教室里,那將是一種多么美好的場面:教室被裝點得五彩繽紛,同學們在教室里有說有笑,有的在吃零食,有的在喝飲料,他們其樂無窮地玩著。張老師則與我們共同聊天,玩笑,表演節目。仿佛我們就是她的親人和朋友,而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下,這將是多么愉快而又和諧的場面啊!這,就是我心里最美的圣誕派對了。

  在這個圣誕節,我想擁有一個開在教室里的歡樂派對,更想擁有一位和藹可親的張老師!

  圣誕節的作文 篇28

  圣誕節到了,我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹。

  我寫了一份關于制作圣誕樹的清單:一棵假的小松樹,一個晶盈剔透的小金球,一些假的小禮物,十張圣誕賀卡,幾雙小襪子,一些小到不能再小的水晶球,還有一些禮盒,里面裝著我送給朋友們的禮物。我問媽媽:“我們這樣的裝飾,會不會把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說:“不會的!”

  等所有東西都準備齊了以后,我們便開始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹的位置,以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負責把小禮品固定在圣誕樹上,哥哥則是去找朋友或同學發賀卡給他們,讓他們寫上想要的禮物,然后,我要根據他們的愿望去買那些禮物。

  我和媽媽做的事可以說是最簡單的了,只要把帶子套進裝飾物,然后綁到樹上打個結,就可以了。別看這么簡單的工作,做起來卻很難,因為我打結東西的能力太差了,做得特別慢,手還因打結變得很酸。就在這時,兩個救星:爸爸和哥哥過來了,他們幫我們打結,讓我們先休息一下。

  在大家的努力下,圣誕樹終于布置好了,樹上的裝飾品輕輕地搖擺著,閃著光芒,圣誕樹像美麗的姑娘一樣,安靜地站在那里。接著,我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊,但是,答應的事情必須完成,于是,我就把這些禮物通通買回家了。

  看著家里的圣誕樹,我心里很開心,它既有我們的辛苦,也有我們對圣誕節的期待。

  圣誕節的作文 篇29

  星期五的下午,也就是圣誕節,張老師在班里組織了圣誕聯歡會。我們早早到教室里,把教室打扮了一下,讓它充滿了節日的氣氛。

  聯歡會開始了,第一個節目是梧桐表演的魔術,梧桐第一次失敗了,他又表演了第二次,大家都緊張的坐在座位上,心里都為梧桐加油,梧桐在臺上一點也不緊張,他胸有成竹,有始有終,表演終于成功了,大家都站起來為他鼓掌,被他那不怕失敗的精神而感動。

  第二個節目是蘇小可和幾個女生表演合唱,她們用自己手工折的紙星星串成項鏈帶在脖子上,看上去像掛了一串串寶石項鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了,有幾個同學情不自禁地跟著曲子扭動了起來。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個節目該誰表演了,正當我還沉浸在剛才的歌聲中,突然,聽到了蔡中旺叫我的名字,慘了,該我們表演了,我的腦子里一片空白,我的臺詞全忘了。只見蔡中旺大搖大擺的走上了臺,我無語了,只好硬著頭皮也上去了,我看見張老師堅起大拇指為我們加油,我深呼吸一下,調整好狀態開始了表演。我們表演的小品是《說反義詞》,當我們說到精彩的時候,大家都笑得前仰后俯,連張老師也樂得哈哈大笑。

  時間不知不覺得過去了,可教室里的聯歡會還在繼續,歡樂的歌聲和笑聲傳得很遠遠。

  圣誕節的作文 篇30

  每年的12月25日是什么節日?恭喜你,答對了,就是西方人過的圣誕節。

  圣誕節到了,同學們、老師們互相送賀卡,表達自己的意愿,傳遞自己的祝福,或者在qq上聊天,這是多么快樂的事啊!

  今天,我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進他們各自的包里。放學了,爸爸來接我,他在車上跟我說:“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡。”我聽了,非常的高興,說:“沒什么,圣誕節嘛,就要互相送賀卡。”爸爸說:“這說明我們的書含長大了,懂事了。”我說:“這只是一個驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡,不懂她知不知道。”爸爸說:“她肯定會知道的,不用擔心。”我說:“希望如此。”我們接到媽媽的時候,我以為她會表揚我,沒想到她一點動靜都沒有,我覺得很奇怪,我便提醒她:“媽媽,您有沒有收到驚喜?”媽媽說:“沒有。”我說:“怎么可能,你找一下你的包。”媽媽翻了包,說:“沒有。”“不可能,我翻翻。”我翻了一下,找到了送給媽媽的賀卡,我拿出來,說:“這不是嗎?”她說:“這是什么?”“你自己看看不就懂了?”媽媽看了,說:“我的女兒真乖。”我聽了,心里樂開了花,說:“那當然。”媽媽說:“本來想給你買一顆巧克力的,可是工作太忙了,就沒有給你買。”“沒事。”

  今天的圣誕節,我總算知道什么叫快樂了,那就是在過節的時候,給爸爸媽媽一個驚喜,或一份禮物!

  圣誕節的作文 篇31

  十二月二十四號,我們迎來了盼望已久的圣誕節,一大早,我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡,早早地就來到了學校。

  雖然天空中沒有飄起小雪花,可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子,揉揉凍僵了的小手,一想到立刻就能和同學們分享節日的快樂了,心里立馬就變的暖洋洋的了!

  好容易盼到了午時,我們把寫有祝福的賀卡,一一拿出來爭相觀看,并把它送給好朋友們。一點半,在教師的帶領下,我們迫不及待地戴上圣誕帽,排著隊來到了三樓報告廳觀看活動表演。并且我們也有節目表演噢!節目的資料可豐富了:并且都是講英文哦!有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語故事守株待兔的,等等。等等……節目一比一個精彩!可有意思啦!我們笑得肚子都有點痛了!而令我們最開心的就是,節目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來給我們發糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘,當然還有今日的主角:圣誕老人噢!我們笑著。跳著。你推著我,我擠著你,人人都在爭著搶糖果。很可惜的是,我忙了半天都沒有沒搶到一顆小糖。可我還是開心得不得了!

  這個圣誕節過得太有意義啦!我們不但觀看到了精彩的節目表演,還參加了互動活動噢,并且我們班還獲得了合作獎吶!這真是快樂多多!收獲多多啊!

  圣誕節的作文 篇32

  12月25日—那是一個快樂的圣誕節的夜晚,我看了一部美國科幻片,是講了圣誕節時,美國的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味,也是也不禁回憶起自己于圣誕節的故事。

  還記得小時候,當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時,我還是有些半信半疑,但是我還是傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面細若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!書名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學月月還對我講:“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說,心中甜如蜜糖。

  此后的幾年中,我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學習用品……直到小學三年級,這個秘密才被揭穿了,爸爸原來就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對我的無限愛意啊!一時間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多。

  人是要長大的,就把圣誕節這些當作我人生中的美好回憶吧!

  圣誕節的作文 篇33

  馬上要過圣誕節了,超市里擺滿了琳瑯滿目的商品,有笑容可掬的圣誕老人,有掛滿大小不一飾品的圣誕樹,有六瓣形的雪花,還有誘人的圣誕禮品盒,真讓我恨不得想把它們都背回家。

  “老媽,圣誕節快到了,你送給我什么圣誕禮物呀?”我試探老媽 。

  “圣誕節是西方的節日,你是中國人,要什么圣誕禮物?”老媽反問我。

  “可是,我看的許多故事里、電視里,甚至我們的課文《給予樹》里,他們不都是西方人啊,他們每人都有圣誕禮物呀,我為什么不能有?”我不服地反駁老媽。

  “咱們中國最盛大的傳統節日是春節,等到那時候我再送你禮物吧。”老媽仍然雷打不動的不以為然,扭頭就走了。

  可是,現在許多西方國家都開始過咱們中國的節日,比如:端午節吃粽子、劃龍舟,春節吃餃子、穿唐裝,元宵節吃湯圓、猜燈謎,跟我們中國人一起狂歡,一起祝福,一起快樂。那為什么我們中國人就不能過西方人的節日呢?

  當然,我們可以用中國人的方式融入西方國家的節日,比如:感恩節里我給老媽折了許多形態各異的動物,祝福老媽身體健康;母親節、父親節時,我為老爸老媽唱了一首《感恩之歌》,雖然與西方人過的方式不同,但也算過了老外的節日了!我想,這才叫全球一家親啊!

  所以,我還是特別想要圣誕禮物!

  圣誕節的作文 篇34

  一年一度的圣誕節到了。

  吳老師今天布置了一個怪異的作業:讓我們上街找尋他,可是時間只有短短的30分鐘。沒關系,我們已經準備好了。

  五谷豐登夜晚上,我約了姜雋之、謝家煜等幾個同學過圣誕。大家先是美美地享用了一粉晚餐。年中,搜尋大行動開始啦!

  我們一個個手拉手,上了街。到了大統華廣場,大家便前行來,找尋“吳圣誕老人”了。劉雨顯在廣場上左跑完一圈,右跑完一圈,謝家煜車站在那兒不一動,眼睛盯著什么,樣子害怕吳老師從她眼皮底下逃走一樣,姜雋之更加無厘頭,她在花草樹根木中去找,樣子指出吳老師在和我們捉迷藏。我車站在石頭椅上,向遠方望見。因為俗話說“登得低,看得遠”。

  去找了一圈,大家樣子都已經累官了。我說道:“大家睡覺一下吧”可王樂禹說道:“要是我們遇上這點小困難就軟弱,那還不如不要出來呢!

  ”結果,大家又開找了。天越來越凍,使我們凍得一個個像縮頭烏龜,媽媽不忍心,叫我們先回家。剛到家,吳老師就來電話了,我們爭著向吳老師問候,吳老師也向我們交談。朱佳慧一直在回答吳老師,樣子有回答不完的問題。我們在電話中尋找了吳老師,大家很高興,一起慶典圣誕節。

  大家又玩游戲了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲,這個平安夜充滿著了我們快樂的笑聲。

  圣誕節的作文 篇35

  今年的圣誕節我過得很充實。爸爸和媽媽給了我一份驚喜,學英語的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。

  這是一個難以忘懷的圣誕party,我們在dtclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關圣誕節的英語電影。做糖果屋非常好玩,先用一種醬料把餅干粘成一個房子形狀,再把五顏六色的糖果按自己的喜好進行粘貼,這樣糖果屋就完工了。一個成型的糖果屋確實讓人垂涎欲滴。但是,為了保持糖果屋的完美,我還是忍住沒去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡單,把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來,粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個圣誕老人的燈籠掛在床頭,這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了,我每天都感覺在過圣誕節一樣。

  平安夜那天,我還收到了一份驚喜。我在書桌上發現一盒禮物和一袋餅干,還有一張充滿愛心的紙條:祝親愛的寶貝女兒圣誕快樂!壓腳:愛你的爸媽。原來是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊,我太開心了!

  但是我還是有一點的失落:今年學校里規定不能舉辦圣誕節活動,連教室里的圣誕布置都沒有,顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節能和學校里的老師、同學們一起過。

  圣誕節的作文 篇36

  12月25日是圣誕節,圣誕節并不是我國的傳統節日,而是西方國家最盛大的節日,就猶如我國的春節。

  今天,我們崔老師作文班舉行了一個“慶圣誕、迎元旦”的聯歡晚會。我聽到這個消息早早地就來到了教室。啊!煥然一新的教室把我迷住了,多煤體也扎上了辮子,后面的墻被氣球裝飾成了一幅美麗的圖畫。

  終于到了聯歡的時間了。首先是小主持人李梓涵、扈一諾來宣布游戲,有圣誕知識搶答、禮物贈送、終級密碼、搶椅子……

  其中我最喜歡搶椅子。每隊必須都派出6人,先說搶椅子吧,我們隊派出的人是:我和劉家印、郭雷聲、李梓涵等人。第一輪對決開始了,大家喊著:“走,走,走,走,走,走。”我們躡手躡腳的走著,生怕被淘汰。突然哨聲吹響了,我們趕緊坐了下來。可郭雷聲一下子坐到了劉家印的身上被淘汰了。接著被淘汰的同學越來越多,最后剩下我、李梓涵、劉家印的對決。李梓涵安靜順利的坐了下來,我和劉家印同時坐到了一個位子上,我左擠右擠還是沒有擠過他,最后是李梓涵和劉家印的決戰了,劉家印用飛毛腳勝過了李梓涵,結束了比賽。

  快樂的時光總是過的那么快,不知不覺到了放學的時間了,聯歡會也在歡樂的氣氛中結束了。

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