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圣誕節(jié)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-15 18:21:01 圣誕節(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)五年級(jí)作文300字(精選14篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)五年級(jí)作文300字(精選14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)五年級(jí)作文300字(精選14篇)

  圣誕節(jié)五年級(jí)作文1

  我走在大街上,欣賞著圣誕節(jié)的夜景。

  那街道兩旁的路燈,像兩串鉆石項(xiàng)鏈,深紫色的天空,星星多得不可計(jì)數(shù)。

  街上熱熱鬧鬧地,商店里都放著同一首歌曲:叮叮鐺叮叮鐺,鈴兒響叮鐺……透明的玻璃上用漆噴上雪花,給我們這不下雪的地方增添了一絲雪的氣息。超市里的店員們都戴上了圣誕帽,門(mén)口放著兩顆掛滿(mǎn)彩燈的一閃一閃的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛著許多精美掛著許多精美包裝的小盒子。

  街道旁的小攤上,擺滿(mǎn)了鈴鐺、彩條等慶祝用品,商販們也盼著好好賺一把,時(shí)不時(shí)走來(lái)幾個(gè)人到小攤上看一看,偶爾也有買(mǎi)的。

  孩子們手里拿著會(huì)閃星的星棒,歡快地追來(lái)追去,有時(shí)又揮舞著,指向?qū)Ψ剑炖镏赌钪湔Z(yǔ)。

  圣誕夜的大街真是熱鬧非凡,人人都是興高采烈,滿(mǎn)面春風(fēng)。

  圣誕節(jié)五年級(jí)作文2

  一年一度的圣誕節(jié)已經(jīng)快到了,每個(gè)人的家里一定也會(huì)放一棵圣誕樹(shù)及裝飾品,讓圣誕節(jié)更有氣氛,小朋友一定也會(huì)期待著今年會(huì)得到什么神秘的圣誕禮物呢!或是希望那個(gè)身穿紅色袍子,腳上套著黑色的靴子,背著一大袋玩具和糖果,駕著雪橇,從每個(gè)人家里的煙囪掉下來(lái)的白胡子老公公,也就是圣誕老公公。

  你喜歡圣誕節(jié)嗎?小朋友們一定很喜歡的,因?yàn)橛泻芏嗵貏e的活動(dòng),大家都會(huì)把圣誕樹(shù)裝飾的多彩多姿,把家里變成了圣誕天堂,圣誕天堂里有無(wú)數(shù)的歡笑,和可口的食物來(lái)慶祝,有些父母也會(huì)假扮成圣誕老公公,把禮物放進(jìn)可愛(ài)的大襪子里和圣誕樹(shù)下,等到早晨小朋友起床時(shí),給他們一個(gè)驚喜,讓他們以為真的有圣誕老公公呢!

  我和弟弟正期盼著今年的驚喜,期待總是滿(mǎn)心的喜悅,夢(mèng)想成真時(shí),更是歡天喜地,希望全世界的小朋友們都有一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)五年級(jí)作文3

  圣誕節(jié)原本是西方國(guó)家的節(jié)日。如今,流傳到我們中國(guó)許多年了,這樣我們又多了一個(gè)歡慶的日子了。最讓我難忘的,還是12月25日我們班舉行了的圣誕節(jié)慶祝會(huì)。

  圣誕節(jié)那天,我們班被裝扮得像過(guò)年一樣。一棵棵圣誕樹(shù)上掛著各種各樣的裝飾品,五彩繽紛。我們的心兒也跟著飛揚(yáng)!

  看完了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,慶祝會(huì)達(dá)到了高潮。拔河比賽開(kāi)始了,首先是我們班跟二班進(jìn)行比賽。比賽前,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試;家長(zhǎng)也興高采烈地幫忙。隨著裁判的哨音響起,比賽開(kāi)始了,在班主任老師“一、二、三”的號(hào)子聲中,同學(xué)們使出吃奶的勁拼命往后拉。我也憋足了勁,咬緊牙關(guān)使勁拉著。我們齊心協(xié)力終于把紅繩拉了過(guò)來(lái),“贏了!我們贏了!”同學(xué)們歡呼著、跳躍著,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。這次比賽讓我明白了“團(tuán)結(jié)一心力量大”。

  圣誕節(jié)五年級(jí)作文4

  12月25日是圣誕節(jié),老師告訴我們圣誕節(jié)不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié),是非常重要的一個(gè)節(jié)日。

  在這個(gè)節(jié)日里媽媽帶我到步行街感受過(guò)節(jié)的氣氛,來(lái)到大街上幾乎所有的商店都擺著圣誕樹(shù),有的擺在門(mén)口,有的擺在大廳,不過(guò)最引人注目的就是華億商場(chǎng)門(mén)口的一棵高差不多三米的圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著一個(gè)個(gè)小鈴鐺還有五顏六色的小燈籠,一閃一閃的美麗極了。許多路過(guò)的人都停下腳步拍照。

  走進(jìn)華億商場(chǎng)就能夠聽(tīng)到圣誕音樂(lè),這里全場(chǎng)大減價(jià),有的人買(mǎi)鞋有的人買(mǎi)衣服熱鬧極了。在這里我也收到了媽媽送給我的圣誕禮物,一件羽絨服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋。

  我喜歡過(guò)圣誕節(jié),圣誕節(jié)不但熱鬧還能收到圣誕禮物哦!

  圣誕節(jié)五年級(jí)作文5

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)鈴聲多響亮……又到了令小孩子們期待的日子,那就是圣誕老公公發(fā)禮物的時(shí)候。

  圣誕節(jié)代表的是愛(ài)、希望和歡樂(lè),在許多人忙著為自己心愛(ài)的人預(yù)備禮物的同時(shí),卻有很多的人沒(méi)有辦法收到禮物,他們可能連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有,所以學(xué)校才會(huì)邀請(qǐng)我們捐米、奶粉、餅干等這些食物,送給偏鄉(xiāng)地區(qū)的小朋友。

  爸媽問(wèn)我:“今年希望得到什么圣誕禮物?”我想了很久,卻發(fā)現(xiàn)自己什么都有,畫(huà)冊(cè)、故事書(shū)、各式各樣的玩具,根本都不缺,真的已經(jīng)很幸福了。我覺(jué)得,不應(yīng)該只有在圣誕節(jié)才能帶給人愛(ài)、希望和歡樂(lè),如果可以,我希望自己每年的圣誕節(jié),都可以成為圣誕老公公,把愛(ài)、希望和歡樂(lè),帶給別人,我想這應(yīng)該是我最喜歡的圣誕禮物了。

  換個(gè)角度想,圣誕節(jié)不應(yīng)該期待別人送我禮物,而是我可以常常成為別人的幫助,相信這將是一個(gè)更有意義的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)五年級(jí)作文6

  一年一度的圣誕節(jié)很快來(lái)臨了,我懷著激動(dòng)的心情去迎接他的到來(lái)。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。

  我想,在平安夜,開(kāi)個(gè)圣誕派對(duì),可是這個(gè)圣誕派對(duì)既不開(kāi)在自己家里,也不在同學(xué)家,那是在哪里呢?開(kāi)在我們的教室里!為什么會(huì)想開(kāi)在教室里呢?這還得從四年級(jí)換班主任說(shuō)起。我們四年級(jí)換了位新班主任——李老師。她善于整頓班風(fēng)。她來(lái)后,我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多,班上的不正之風(fēng)也少了許多。可是我和同學(xué)們總是覺(jué)得李老師十分古板,上課也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同學(xué)都不想去聽(tīng),總覺(jué)得太乏味。因此,整個(gè)班上課都死氣沉沉的,效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離,雖說(shuō)“距離產(chǎn)生美”,可同學(xué)們并不覺(jué)得這感覺(jué)很美,反而覺(jué)得李老師有種居高臨下的感覺(jué),仿佛我們之間有一堵墻。

  如果把圣誕派對(duì)開(kāi)在教室里,那將是一種多么美好的場(chǎng)面:教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛,同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f(shuō)有笑,有的在吃零食,有的在喝飲料,他們其樂(lè)無(wú)窮地玩著。李老師則與我們共同聊天,玩笑,表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友,而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下,這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面啊!這,就是我心里最美的圣誕派對(duì)了。

  在這個(gè)圣誕節(jié),我想擁有一個(gè)開(kāi)在教室里的歡樂(lè)派對(duì),更想擁有一位和藹可親的李老師!

  圣誕節(jié)五年級(jí)作文7

  又到圣誕節(jié),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)在心里祝福那個(gè)和我共同走過(guò)艱難的五十個(gè)臺(tái)階的同學(xué),今年我就在這里用這篇作文作為特殊的禮物表示我對(duì)他的深深地祝福!

  往事永遠(yuǎn)讓我記憶猶新。那個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得很高,他平時(shí)看起來(lái)很?chē)?yán)肅,但他幫助別人時(shí),臉上卻永遠(yuǎn)掛著微笑。我們一直是一對(duì)非常要好的打球伙伴。記得那是我讀二年級(jí)的圣誕節(jié),下著蒙蒙細(xì)雨,地上有點(diǎn)滑,當(dāng)我們輪流投籃時(shí),我因落地后沒(méi)站穩(wěn)而把腳扭傷了,一下子痛得連站也站不起來(lái)。他看見(jiàn)后,馬上放下球,輕輕地把我扶起來(lái),又慢慢地把我扶進(jìn)教學(xué)大樓,從他的眼睛里,我可以看見(jiàn)一絲擔(dān)憂,我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔(dān)心。

  要走上四樓教室去上課,大概有五十個(gè)臺(tái)階,由于我們的速度非常非常的慢,以至于剛剛走到二樓上課鈴聲就響了,我讓他快走,但他卻說(shuō):“我走之后,那你怎么上去呢?我還是留下來(lái)吧。”

  看著他那嚴(yán)肅的神情,聽(tīng)著他那堅(jiān)定的話語(yǔ),感受到他那有力的手臂,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,傷痛仿佛減輕了許多。在他的攙扶下,一步一停,我們艱難地走完了五十個(gè)臺(tái)階。這五十個(gè)臺(tái)階給我留下了同學(xué)的關(guān)愛(ài)。這是那年我得到的特殊的圣誕禮物!

  20xx年我轉(zhuǎn)學(xué)了,但那年圣誕節(jié)發(fā)生的故事我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。今年的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,今天又是細(xì)雨蒙蒙,我在這里祝福他和我一起升一所好的中學(xué),希望我們又能在一起快樂(lè)地打球。

  圣誕節(jié)五年級(jí)作文8

  窗外下起了很大很大的雪,雪花像鵝毛似的,一片一片,一團(tuán)一團(tuán)地飄落。落到了房頂上、大樹(shù)上、道路上。不一會(huì)兒,大帝就變成一個(gè)銀色的海洋。

  我很高興的拉著小寶的手,跑到雪地上,我們抓起了雪,打起了雪仗,滾起了雪球,還堆起了一個(gè)小雪人。我們用胡蘿卜做了它紅紅的尖鼻子,找了兩顆桂圓核嵌在它的頭上,成了它的黑眼珠,我們有找來(lái)畫(huà)筆,畫(huà)上了眉毛和嘴巴,小寶又跑進(jìn)爸爸的房間找到了一頂圣誕帽,我爸它戴在了雪人的頭上,大功告成!我和小寶開(kāi)心地站在雪人面前欣賞著我倆共同創(chuàng)造的作品。

  這時(shí)爸爸從大門(mén)里走了出來(lái),指著遠(yuǎn)方的天空說(shuō):“妮妮、小寶圣誕老人駕著鹿拉著馬車(chē)來(lái)給你們送禮物來(lái)了!”我和小寶驚喜的向爸爸手指的方向望去們還是白色的樹(shù)白色的房子和白色的道路。我有點(diǎn)失望的拉著小寶的手回家了。

  “妮妮,快點(diǎn)醒醒,圣誕老人昨晚給你送來(lái)了禮物!”我迷迷糊糊的說(shuō):“不要又騙我了,我還要睡覺(jué)!”“真的有禮物送給你。”媽媽又在耳邊輕輕的說(shuō)。我很不情愿地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)枕頭邊放了兩只紅色的大襪子。“真的有禮物,圣誕老人在哪里?”我興奮的從床上跳了起來(lái)。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“禮物是爸爸送的。”我看著媽媽笑了一下,心里想:“原來(lái)爸爸沒(méi)有騙我,真的有禮物送給我,其實(shí)爸爸就是圣誕老人呀!”

  到了學(xué)校里,我又收到了許多禮物,圣誕節(jié)真是一個(gè)豐收而又快樂(lè)的節(jié)日啊!

  圣誕節(jié)五年級(jí)作文9

  你知道洋人的“春節(jié)”中國(guó)人是怎么過(guò)的嗎?今天,爸爸就帶著我和媽媽直奔五泄賓館去過(guò)圣誕節(jié)。一路上,我按捺不住自己高興的心情,快樂(lè)得像一只小鳥(niǎo),巴不得一下子飛到五泄賓館。

  終于到了五泄賓館。我們一走進(jìn)大門(mén),就看到許多小朋友在忙著抽獎(jiǎng)。我也走了過(guò)去,把票拿給服務(wù)員阿姨。阿姨微笑著說(shuō):“小朋友,你只可以抽兩張,祝你好運(yùn)!”我一邊把手伸進(jìn)箱子,一邊暗暗祈禱自己有好運(yùn),結(jié)果抽到兩個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng),得到兩只白白胖胖十分可愛(ài)的小豬豬,高興得一蹦三尺高,對(duì)小豬愛(ài)不釋手。

  然后,我們向一個(gè)大約有六七個(gè)客廳那么大的餐廳走去。我和爸爸讓媽媽去選個(gè)位置坐下,我倆就一起拿著盤(pán)子去旁邊的自助餐柜前夾菜。柜中的菜實(shí)在太豐富了!有大蛋糕、雞腿、水果、羊肉串、冰淇淋等等,真是琳瑯滿(mǎn)目。我看得眼花繚亂,在柜前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知道選什么好,最后只夾了幾顆紫葡萄回來(lái)了。媽媽見(jiàn)了,笑著說(shuō):“我家的臭小子真沒(méi)用!”

  這時(shí),爸爸盛了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大盤(pán)子菜過(guò)來(lái)了。等我們一家坐定,我望著滿(mǎn)桌喜歡吃的.菜,饞涎欲滴。怎樣才能吃到每一種菜呢?我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,決定每一樣菜各吃一口,盡管這樣吃,但是肚子還是吃得撐死了。吃好飯,我們就去門(mén)口欣賞美麗的煙花。煙花在空中飛舞著,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像一顆顆閃亮星星,還有的像流星雨……真是千姿百態(tài),非常好看!

  今年的圣誕節(jié)我真正嘗到了洋人“春節(jié)”的快樂(lè)、有趣,你呢?

  圣誕節(jié)五年級(jí)作文10

  今天是一年一度的圣誕節(jié),我們學(xué)校舉辦了一次隆重的派對(duì),那一次的班隊(duì)使我終生難忘。

  在圣誕派對(duì)開(kāi)始之前,我們又進(jìn)行了一場(chǎng)大掃除,在我們大家共同的努力下我們的教室變得干凈整潔又漂亮,處處洋溢著圣誕的氣氛。

  緊接著圣誕派對(duì)開(kāi)始了,剛開(kāi)始,小主持人上場(chǎng)說(shuō)“第一個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱,表演者左嘉豪”接著隨著音樂(lè)的響起,表演者上臺(tái)了,他那婉轉(zhuǎn)的歌聲使我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都陶醉在那優(yōu)美的歌聲中,有時(shí)如夏天的一股涼風(fēng),有時(shí)猶如冬天的狂歡,接著又是胡媛媛的鋼琴演奏《致愛(ài)麗絲》那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),讓我們沉浸在一片歡樂(lè)的海洋。在同學(xué)們表演的時(shí)候,還有“小圣誕老人”給我們大家發(fā)了小糖果呢!最后我們又玩起了擊鼓傳花的游戲,這個(gè)游戲是在鼓聲停止的時(shí)候,如果誰(shuí)手里拿到了娃娃的話就要表演一個(gè)節(jié)目。結(jié)果金鶴年和郭科玉都拿到了娃娃,所以他們要各唱了一首歌已是懲罰。只見(jiàn)金鶴年他不好意思的走上了臺(tái),選好了歌便唱了起來(lái),但聲音卻始終被被音樂(lè)所蓋住,他不敢大聲唱出來(lái),因?yàn)樗且粋(gè)比較靦腆的男生,而這時(shí)左嘉豪上了臺(tái)來(lái)助陣,在他的幫助下金鶴年終于大聲地唱完了歌曲。

  最后,在青春修煉手冊(cè)那唯美的音樂(lè)下,大家喜笑顏開(kāi)的結(jié)束了圣誕派對(duì)。這次圣誕給我們大家?guī)?lái)了快樂(lè),也使我們的心久久不能平息。

  圣誕節(jié)五年級(jí)作文11

  這周三就是圣誕節(jié),想想去年過(guò)圣誕節(jié)的熱鬧場(chǎng)面,仿佛就在眼前,朋友們的歡聲笑語(yǔ)還在耳邊回蕩……

  去年,都說(shuō)是世界末日,雖然大家都認(rèn)為是假的,但過(guò)了世界末日的時(shí)間,大家還是都高興起來(lái),好像真正的經(jīng)過(guò)世界末日一般。我和朋友也不例外,所以去年的圣誕節(jié)我們聚在一起很快樂(lè)。

  平安夜晚上,我們幾個(gè)朋友聚在一起聊天,談著一年當(dāng)中的得與失,聊天第二年的夢(mèng)想。而最有趣的事情,當(dāng)然是關(guān)于末日的,曉晴是我們當(dāng)中最信末日傳說(shuō)的,所以在去年,她一直都在好好學(xué)習(xí),她說(shuō)要在末日之前趕上曉夏的學(xué)習(xí)成績(jī),不然以后就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。哈哈,我想她一定是想學(xué)習(xí),才說(shuō)最信末日傳說(shuō)的,也是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,功夫不付有心人,曉晴的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绻辛撕艽筇嵘⒄Z(yǔ)成績(jī)甚至超過(guò)了我,班級(jí)排名也進(jìn)入前5名,我們都笑她說(shuō),明年的中考可以考入重點(diǎn)高中,我們可以在一起高中上學(xué)了。

  而曉夏的故事就是給她的初戀寫(xiě)了一封情書(shū),雖然最終這只是個(gè)美好的初戀故事,但我們依舊祝福她以后可以找到她的另一半。

  而我的故事則是去了我最想去的地方——東北,冰天雪地的地方,在那里玩的很開(kāi)心……

  這就是去年的圣誕節(jié)故事,而今年我們還會(huì)聚會(huì),去說(shuō)說(shuō)今年的圣誕節(jié)故事。

  圣誕節(jié)五年級(jí)作文12

  圣誕節(jié)到了,小老鼠皮皮想起了自己的朋友。于是拿了一袋面粉,給他的朋友們送去。

  皮皮先去小熊家,半路上碰到了小兔。皮皮說(shuō):“小兔,節(jié)日到了,給你點(diǎn)面粉。”小兔說(shuō):“好的,真謝謝你。

  ”小兔拿了一小半面粉。皮皮又往前走,碰到了小羊和小猴。它迎上去說(shuō):"要不要我的面粉呀!

  "小羊和小猴一起說(shuō):“要!謝謝。”它們又拿了一半面粉。皮皮向它們告別,繼續(xù)向前走。

  在半路上,皮皮碰到了黑心眼的黑心狼。黑心狼向皮皮要面粉,并說(shuō)自己是窮光蛋。皮皮看了他幾眼,識(shí)破了黑心狼的詭計(jì)。皮皮給了黑心狼一把面粉,然后就飛快地跑了。黑心狼很生氣,連忙追了上去。皮皮在前面跑,黑心狼窮追不舍。皮皮早有防備,它把黑心狼引進(jìn)了一條深深的小河里。在前一個(gè)彎道,趁黑心狼加速時(shí),皮皮一個(gè)飛速轉(zhuǎn)身,黑心狼措手不及,一下子掉進(jìn)了那條深深的小河。

  皮皮有驚無(wú)險(xiǎn),小熊家終于到了。皮皮說(shuō):"今天是圣誕節(jié),我把面粉帶來(lái)了,送給你的。"小熊說(shuō):"好啊!我最?lèi)?ài)吃白面饅頭和烙餅了。"

  皮皮回到家,又拿了兩枚金幣去買(mǎi)了一棵鼠狀的圣誕樹(shù),它想朋友們會(huì)不會(huì)來(lái)呢?它一回到家,就發(fā)現(xiàn)朋友們帶著它送去的面粉做的蛋糕來(lái)了。皮皮感動(dòng)極了,和小伙伴們一起吃著、跳著、笑著。

  小老鼠皮皮永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次圣誕聚會(huì)。只要真誠(chéng)地對(duì)待朋友,朋友們也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)自己。

  圣誕節(jié)五年級(jí)作文13

  平安夜那天晚上,周奕容、李昕瑜和我?guī)讉(gè)一起聚在馬欣雨家,等待“圣誕老人”的來(lái)臨。

  “叮咚”,門(mén)鈴響了,馬欣雨媽媽去開(kāi)門(mén),“誰(shuí)啊?哦,圣誕老人來(lái)了!”我們一聽(tīng)到這話,立馬就沖了出來(lái)。眼前是一位穿著大紅色的衣服,粉紅的褲子,“長(zhǎng)”著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,戴著一副眼鏡,手里還拿著好幾包禮物的圣誕老人。是真的耶!我們高興得在他身邊又蹦又跳,好奇地打量著他。

  只見(jiàn)他不慌不忙從袋子里拿出三個(gè)平安果遞給了三個(gè)女孩子,接著,又拿出一個(gè)白色的空盒子和一個(gè)平安果。沒(méi)等他裝好,馬欣雨媽媽開(kāi)口了:“男孩子不一樣的呀?”“那當(dāng)然,包裝都不同。”他邊說(shuō)邊把蘋(píng)果裝進(jìn)去,“現(xiàn)場(chǎng)包裝呢!”我接過(guò)平安果,轉(zhuǎn)手就遞給了媽媽?zhuān)鼻械氐却乱粋(gè)禮物。

  “啊!這什么啊?”我們叫道。“掛歷啊!”圣誕老人笑著說(shuō),“讓你們大開(kāi)眼界一下吧!”他又拿出四個(gè)大禮盒送給了我們。我迫不及待地想拆開(kāi)禮物,可膠帶紙粘得太牢,扯都扯不開(kāi)。媽媽抓住這個(gè)機(jī)會(huì),好不容易才給我們拍了個(gè)照。

  圣誕老人理了理他的禮物包,開(kāi)始跟大人們聊天了。這時(shí),我看見(jiàn)“圣誕老人”的“皮帶”竟然是根塑料繩!我開(kāi)懷大笑。他拉拉“皮帶”說(shuō):“怎么樣?這皮帶高級(jí)吧?”

  我想要是家里有個(gè)壁爐就好了,這樣,“圣誕老人”從煙囪里爬出來(lái)可就更好玩了!

  我喜歡這樣的圣誕節(jié),不一樣的圣誕節(jié),希望下一次也是這樣!

  圣誕節(jié)五年級(jí)作文14

  記得剛上五年級(jí)的時(shí)候,教我們語(yǔ)文的馬老師給我們頒發(fā)了一條紅星制度,這個(gè)紅星制度是為了更好的鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),比如說(shuō):如果作業(yè)寫(xiě)得好的話,就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅星;作文獲獎(jiǎng)了或刊登在報(bào)紙上的話獎(jiǎng)勵(lì)五顆紅星;早午讀被表?yè)P(yáng)一次獎(jiǎng)勵(lì)兩顆紅星······但如果作業(yè)連續(xù)不好的話,就會(huì)畫(huà)一顆黑星,一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰(shuí)先獲得100顆紅星就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)東西。

  過(guò)了一段時(shí)間,有兩個(gè)同學(xué)夠了,老師獎(jiǎng)勵(lì)給她們一人一本書(shū),又過(guò)了一段時(shí)間,許多同學(xué)都?jí)蛄耍òㄎ遥蠋熣f(shuō):“過(guò)兩天是圣誕節(jié),大家把自己的一個(gè)愿望寫(xiě)下來(lái)(想要的一本書(shū)),我盡全力說(shuō)服家長(zhǎng),幫你們實(shí)現(xiàn)愿望。”

  過(guò)了幾天,圣誕節(jié)到了,老師為我們專(zhuān)門(mén)舉辦了一個(gè)活動(dòng),名字就叫做“愿望實(shí)現(xiàn)會(huì)”。內(nèi)容就是給我們夠100顆紅星的同學(xué)實(shí)現(xiàn)愿望。

  剛開(kāi)始,老師把大屏幕放了下來(lái),找了一張圖片,緊接著老師依次念我們的名字,然后就給我們發(fā)書(shū),書(shū)上老師還為我們寫(xiě)了一條讀書(shū)名言,臺(tái)下的同學(xué)就一直鼓掌。我得到的書(shū)是《少年兒童百科全書(shū)》,讀書(shū)名言是:讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。

  通過(guò)這次活動(dòng),我感覺(jué)我的作業(yè)速度和效率都提高了許多,作文水平也提高了許多。

  這個(gè)圣誕節(jié)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,因?yàn)槲也粌H收獲了快樂(lè),還收獲了一個(gè)良師益友——那就是書(shū)。

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