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我最喜歡過圣誕節作文

時間:2021-07-07 20:29:55 圣誕節 我要投稿

我最喜歡過圣誕節作文(精選5篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我最喜歡過圣誕節作文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

我最喜歡過圣誕節作文(精選5篇)

  我最喜歡過圣誕節作文1

  明天就是圣誕節了,一想到這里我就睡不著,躺在床上我就開始想,想明天怎樣給家人一個驚喜,給他們準備一些什么小禮物呢。

  第二天,我一早起來就開始給家人做小禮物,我做的是小賀卡雖然禮物輕卻寄托著我對家人濃濃的情意。

  中午跳過舞后我就早早來到爺爺奶奶家,因為今晚是平安夜我要和奶奶去教堂,在那里不但能看節目,還能領糖果呢!我的哥哥姐姐還有我的好朋友都要去真是太棒了!

  從教堂回來我早早的就上床睡覺了因為我想早點收到圣誕老人送給我的禮物,我找了一只最大的襪子掛在床邊并寫好了愿望,心里興奮極了想著我的愿望會實現么,圣誕老人會送給我禮物么,就這樣想著想著進入了夢鄉。

  第二天我起的非常早,睜開眼睛就去找襪子,哼,襪子里什么也沒有心里有點失望,但是我還是很喜歡著個美好的圣誕節,因為媽媽送我了一盒奶糖做為圣誕禮物!

  我喜歡圣誕節!期待下一個圣誕節!

  我最喜歡過圣誕節作文2

  在星期四的下午,我們學校舉行圣誕活動。

  在操場上,全部的小學部同學們,都在歡快的跳著,這個舞的節奏很快,同學們跳的暢快淋漓,我們給兔子舞更名為“減肥操”。接著就聽到陣陣愉悅、動聽的歌聲在飛揚,同學們都在唱圣誕歌,因為上周我生病,沒能到校,所以對英文版的不太會唱,只能跟著大家的節奏附和著。

  戶外活動結束了,我們回到班級,老師發了活動卷讓我們去別的班級互動,我們班只能到三、四年級。我和姚億明來到了四(1)班,玩的游戲是默契二人組:我看單詞然后根據單詞內容用肢體表達出來。姚億明負責說出單詞。答題正確率高的組獲勝。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組,獲得了一個印章。

  接下來我和許俊杰去了三(6)班,玩九宮格游戲。很簡單:就是用剪刀、石頭、布來決定勝負。起先許俊杰小勝我兩局,我內心雖然有點慌張,但是我表面還是很鎮定,就使出渾身解數,終于贏得最后的勝利。我以獲得一個印章。

  游戲結束時,我共獲兩個印章,我很珍惜它們,并用印章換回兩個回形針。

  圣誕活動在同學們的歡聲笑語中結束了!

  我最喜歡過圣誕節作文3

  大家都過過圣誕節吧,你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧可是我是圣誕老人送的。

  我已經收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學回到家,剛一進門,我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。圣誕節的前一天,我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是 “圣誕老人,我想要一個遙控車,最后祝圣誕快樂,身體健康。”圣誕老人的回信是 “謝謝,你已經有一個遙控車了,所以我送給你一個米老鼠。”我連寫作業都顧不上,直接打開,果然是一個米老鼠。底下有一個按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌,我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。

  第二次是去年的12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠實的臉告訴我 “圣誕老人真有”。我與同學也提起過這件事,同學都說肯定是爸爸媽媽給我買的。

  這兩年解答這個問題也很難,我是半信半疑。今天,我寫這篇文章時,姐姐給我講了一個故事,名叫《圣誕節老人的來歷》(真實的故事)。在很久很久以前,圣誕老人是一個比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來,他死了,為了紀念他,有很多人學做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。 圣誕節是多么令我難忘,多么讓我激動。今天,我終于解開了這個謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關心我,我心里是多么的喜歡他,每當回憶起圣誕節,我就會由衷地發出會心的微笑。

  我最喜歡過圣誕節作文4

  在一年一度的圣誕節前夕,我和伙伴們把一年來自己節省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個21世紀的圣誕少年,乘上白色的馬車,唱著“鈴兒響叮當”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。

  圣誕節晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點鐘聲敲響后,便出發了。

  銀色的馬車跑得飛快,轉眼來到尚匠咖啡門口,這里金碧輝煌,門口矗立著圣誕老爺爺的雕像和幾棵亮閃閃的圣誕樹,服務員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。

  銀色的'馬車跑得飛快,又來到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時,傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫 “賣火柴了,賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸,赤著腳,兩腮通紅,有著金色卷發的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。

  銀色的馬車跑得飛快,來到了醫院的一個病房里。病人們正忍受著病痛的折磨 禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著,我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。

  隨后,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩,送給了樸實無華的“布衣元帥”,送給了無私無畏的“白衣天使”……

  “鈴鈴鈴……”鬧鐘響了,我被媽媽從夢中拉了回來,啊,多有意義的圣誕節!

  我最喜歡過圣誕節作文5

  每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節的純真無邪。放學后,同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴,取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優雅芳香……

  在那梅花開的季節中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無瑕的圣誕節,大家齊心協力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑,這笑不是兒童節的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣罷!

  圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們在領略大自然和歷史帶來的禮物。社區內圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠古,同樣是大雪紛飛的12月……

  哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風,無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。

  那圣誕節的笑,現在我已經找不到了。