【推薦】圣誕節的作文400字匯總六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的圣誕節的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節的作文400字 篇1
又是一年的圣誕節。
女孩依舊和往年一樣,獨自騎著腳踏車去教學樓上學。
因為是圣誕節,學校下午都放假。大學里頭到處都是手牽手的情侶。只有女孩一個人沿著墻邊的陰影不緊不慢的騎回宿舍。
女孩的存在感在班里可以說是微乎其微,其他舍友在每年圣誕節的時候都會收到大批大批的禮物,在平安夜時都會被一幫朋友拉去聚會。所以每年這個時候,宿舍里總是只有孤身躲在被窩里上網的她和一大堆不屬于她的禮物。
女孩無聊的看一部搞笑片,不時傳來的滑稽的笑聲,使她感到沒來由的刺耳。她重重地嘆了一口氣,合上了筆記本。呆呆地坐在床邊。
“咚咚”突如其來的清脆的敲門聲使女孩嚇了一跳。
這個時候會有什么人來呢?她在腦海中迅速的搜索了一下可能的人員名單,但還是沒有收獲。她呆呆的愣了一會兒,硬著頭皮去開了門。
所幸的是門外沒有任何人。
她松了一口氣,忽然發現腳邊有一個小袋子。那是一個粉紅色的小袋子,不知道被什么東西裝的鼓鼓的,袋口被金線系住了,旁邊還放著一張粉色的小賀卡,上邊用燙金的字體印著:“愿你快樂!”
女孩愣了半天,她有點接受不來。于是靠著墻腳慢慢的蹲了下來。她輕輕地解開帶子的金線,里面是滿滿的奶油小餅干。
她呆住了,會有誰呢? 有誰會送給我禮物?這真是給我的么?
她眼前瞬間模糊了,甚至沒發現自己穿著睡衣靠在冰冷的走廊里。她顧不上那么多了,她只是大把大把的抓起餅干,和著眼淚,不停地往嘴里塞著,努力地讓咀嚼聲蓋過嗚咽聲。
圣誕節的作文400字 篇2
20xx年的圣誕節是一個開心的日子。一想起來,我的心里就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。
圣誕節那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊,跳啊,可高興了,教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是高個子龔關和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數,來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……
圣誕節的`作文400字 篇3
圣誕清晨,霧氣繚繞。我邁著輕盈的步伐走進教室,剛放下沉重的書包,眼睛余光便瞄到了抽屜邊緣的一塊巧克力。我拿出來一看,淺淺笑了。巧克力是‘詩蒂’的,純紅的底色上面有兩只鳥和幾朵玫瑰,是金色的。
我有些訝異又有些疑惑:誰這么大氣,圣誕送糖給我?這時,我又瞄到鄰座抽屜里同樣放著一塊巧克力:難道,是圣誕老人光臨我們教室了嗎?晨會課上,薛老師有些許怒氣的說:“昨天放學后我看了一下每個同學的抽屜,亂得一塌糊涂,第二課我來拍照,家長會給你們的家長看!”同學們大驚失色,紛紛低下頭整理。我的抽屜挺干凈,所以我便只是查看了一下。可我一眼就看見了那塊巧克力。我不禁越發懷疑是薛老師放的巧克力了。我定了定心思,確定了一下答案,把巧克力緊緊攥在手心,感受它帶給我的溫暖。
第二課是薛老師的課,按理說,薛老師應該查課桌的,可是…薛老師出人意料的并沒有檢查,而是講起了數大。我的眼睛中閃過一絲奇怪,又想想我之前的推理,微笑著點了點頭。第二課下課,我又拿出那塊平常卻不平凡,讓我感到暖心,蘊含著薛老師對我們關心?和照顧的巧克力,輕輕地、緩緩地撕開了包裝袋,看著那塊小巧玲瓏、精致美麗的巧克力,放進嘴里。巧克力的香味立馬在嘴里彌漫開來,里面藏著一份靜靜等待著的關懷,讓我暖心。
我漸漸明白了,薛老師對我們濃濃的愛,也知曉了師生情的滋味……
圣誕節的作文400字 篇4
平安夜的晚上,出去逛街。很熱鬧。置身于熱鬧的人群,我突然發現一個有意思的現象:很多人都抱著花。而且都是代表愛情的玫瑰。仔細想想,現在中國人過節,好像除了清明,其他的都是這樣。什么節都能當成情人節來對待。
這種現象,在年輕人身上體現的更加明顯。記得上大學的時候,不管什么節日,情人節、愚人節、光棍節,萬圣節、圣誕節。情侶們都一對一對的出現,手里拿著各式各樣的禮物。在這里,不談該不該過洋節的問題,只說說什么節都當做情人節的現象。
每一個節日,背后肯定都有一個浪漫的傳說,所以,每一個節日,都有自己特定的含義。出現這種現象。是不是說明,現在的人根本就不了解這些內在的意義,只是一種盲目從眾的心理:大家都這樣,那我也要這樣。
這種心理,在中國人身上體現的太明顯了。日常生活中到處都是。“廉師傅”是“康師傅”的異姓兄弟,“真直”是“真真”的隔壁鄰居,“OKAY”是“OLAY”的遠房親戚……更有甚者,“山寨”一詞的英文翻譯竟然被惡搞翻譯成“made、in、China”。出現這種現象,在提示我們,不能所有的事,都用一個模式來辦。這樣下去有可能出現很嚴重的后果。
每一個節日,都要當成情人節來過,為什么有能改變生活的理念和方式呢?人民的文化教育要加強,文化生活要多元化。節日中不能只想著愛情,還有其他的追求。現在正在開展精神文化建設,希望會有成效,在以后的節日里,有各種各樣的變化,而不是現在這樣,都是“情人節”。
圣誕節的作文400字 篇5
在我很小的時候,爸爸就給我講了關于圣誕節的故事,那可真是一個美妙的故事啊!每當圣誕節到來了,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節的來臨,勝過其他節日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
有一次,我在夢中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯道夫,拉著圣誕老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。
但是隨著時光漸漸流逝,我對這個美妙的傳說產生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節前夕,我問媽媽:“媽,今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的,一定會的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會來的。”媽媽對我說。于是我在圣誕節當晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上,然后早早地鉆進了被窩裝睡,當我聽到了陽臺上有動靜的時候,馬上爬了起來,心里想:“馬上就要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫,這時我怔住了,陽臺上沒有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進了被窩。當晚,我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫,我拉的卻是外
初二:楊怡
圣誕節的作文400字 篇6
在我5歲那年的圣誕節,我從伙伴的口中得知:圣誕節當天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著的時候,圣誕老人會給你禮物。
我樂壞了,馬上跑回家問爸爸媽媽:“爸媽,今天是圣誕節,圣誕老人會給我帶來禮物嗎?”媽媽笑了笑說:“傻孩子,怎么會呢?那只是個故事,都是瞎編的。”我生氣極了,“不,你騙人,那不是故事,是真實的。”我氣得哭了起來。
晚上,我按照伙伴說的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。
第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看。“爸媽,看。”我指了指禮物笑著說,“這是圣誕老人送我的,我說那就是真實的吧!”爸爸也笑了笑說:“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”
接下來的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節,我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來的時候,偷看一下好了。”
到了晚上,我早早的回屋,大約過了2個小時,只聽見“吱呀”地一聲開了,我微微地把眼睛睜開一點,只看見爸爸媽媽的身影,他們把禮物小心翼翼地放進我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來了,爸爸媽媽都不知說什么好,我熱淚盈眶地對著爸媽說:“爸媽,謝謝你們!”
雖然圣誕節沒有圣誕老人,也沒有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節,是最快樂的。
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