學會生存作文

時間：2023-08-30 07:42:53 生存我要投稿

（推薦）學會生存作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的學會生存作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

（推薦）學會生存作文15篇

學會生存作文1

　　對于生存來說是一件難的事情，更是一件讓人進步的一件事情，從生存的角度來看，一個人的態度會影響你。

　　我是個普通人，和其他人一樣，可是我的心態很好，面對任何問題都能以樂觀的態度來面對，用自己的心來紓解自己的情懷，用自己的心來激發自己的情懷，這樣的讓自己的心態平和，學會生存是讓一個人能學習到一種進步和自立。

　　就說今天吧，出門打車碰見一個特別沒有素質的'人，這個出租車的司機，上車本應該是送到地方的，還差一點距離居然不送了，結果發生了爭執，使得雙方弄的心情都不是很愉快，從這樣的一件事能看出一個人的心態，出租車是服務行業，對人應該和善。應該用客氣的語氣來對待客人，可是他居然用這么不舒服的語氣和我說話。出租車司機您的這樣的態度讓人感覺非常不好。僵硬，不通情達理。如果你要是能客氣的說，我想當時我也會很快的下車，但是你沒有。這就能看出一個人的素質，看出一個人的道德。從一個人的素質和一個人對人的態度來說，您不適合這份工作，您不適合做這個職業，這就是生存，您連職業的最基本都沒有弄明白，您怎么還能在這個行業中走下去。您連一種最基本的職業道德都沒有，您還還是干苦力吧。這樣可能會發揮出更大的一種作用，才能發揮出更大的一種能力，所以我還是勸你改變自己的心態吧，學會生存。

　　學會生存會讓你獲得生活的輝煌的成績，如果學不會生存你將沒有立足之地。

學會生存作文2

　　英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》，講述了主人公在一次航海中不幸遇險，漂流到一個荒無人煙的小島上。在這里，他靠著自己的機智勇敢，靠著自己的堅強毅力，靠著自己的勤奮勞作，戰勝了種種困難，在孤島上種莊稼、搭木屋，還救下了野人“星期五”，歷盡千辛萬苦，才回到了闊別28年的英國。

　　讀完了小說，我不禁陷入了沉思。

　　如果我是魯濱孫，我能像他一樣，不向困難低頭，不向命運低頭，在一個與世隔絕的島上生活28年嗎？不，我不能。也許我只會怨天尤人，只會唉聲嘆氣，甚至放棄一切！然而，魯濱孫做到了，這不禁讓世人都發自內心的贊嘆他的.堅強。

　　在我的成長道路上，沒有過多的艱辛。從我出生的那一刻起，再到走路，再到背上書包，父母、學校、社會為我鋪設了平坦的大道。可是，如果離開了他們，我又是什么呢？我能夠學會生存，在社會上立足嗎？不盡如此，在條沒有挫折，沒有風浪的路道上，我還會抱怨這個，抱怨那個。其實我們都一樣，在一帆風順的道路上，忘了咀嚼生活的艱辛，忘了生存的不易與苦澀。

　　這本書，向我展示了魯濱孫的自信自強，永不言敗，也讓我意識到，學會生存是每一種生物的必修課。我們要靠自己的智慧、勤勞、善良和堅毅，去創造，去開拓，去發展。

學會生存作文3

　　去年放暑假長假的時候，我和爸爸媽媽一起去玩漂流。

　　我們一行人來到了漂流的起點，我看了看峽谷中間的那端急的河水，我不禁畏懼了，但是看著大家都不怕的樣子，我只好安慰自己不要怕，爸爸媽媽扶著我，坐進了一條只容得下一個人的皮劃艇，然后，我就開始了漂流。

　　皮劃艇順著水流飛快地前進，船下的河水，像一匹受驚的野馬撞擊著皮劃艇，弄得它左搖右擺，我害怕極了，生怕皮劃艇會翻下去。于是，我本能地扶住船體兩邊，不久皮劃艇變得穩了，我也沒有剛開始那么的`緊張了。

　　我繼續向前漂流，忽然覺得腳下濕漉漉的。我低頭一看：呀!船里進水了!我仔細看了看發現皮劃艇中有一個針眼大的小洞，冰涼的河水正一珠一珠地向上冒，我頓時急得都要站起來了。慌忙中，我又看見一個塑料袋在皮劃艇的一角，可能是上一個客人留下的吧。我迅速把它拿過來，踩在腳下。河水向上冒的速度變慢了，可水還是一點一點地往船里滲。

　　我更急了，再這么下去，艇還是要翻!突然間，我想起，我讀過一本關于野營的書，那里說過：把口香糖堵住小眼，就可以止住水。口香糖，它不正在我口中嚼著呢嗎?我馬上把它吐出來，塞到了小洞里。水是冷的，口香糖泡進了冷水里，變硬了。水不再向上滲了，我高興極了，心也安靜了下來。

　　漂流就要到終點了，我看見爸爸媽媽正向我揮手。到了岸邊，我急忙跑去告訴爸爸媽媽這次漂流的經過。他們也夸我處事冷靜。

　　經過了這件事，我真正地體會到了"生存"的重要性，而只有在危險時運用我們學到的知識，我們才能生存下去。

學會生存作文4

　　生存，是人生第一需要，謀生存，應該是每個人最起碼的本領。無論遇到什么困難，都要敢于面對，學會生存。

　　社會生活中危險重重，我們每個人身邊隨時都會發生意想不到的險事，就拿我親身經歷的事來說吧。那是一個冬天的晚上，爸爸媽媽都不在家，我在家看電視，我突然想起媽媽早上交待的事情讓我去奶奶家拿包裹，我馬上穿好衣服，下了樓。

　　天可真冷啊！我不禁打了個冷顫。因為時間有點晚了，冬天的大街上行人寥寥，到到奶奶家必須經過一條陰暗的'小巷，雖然心里有點害怕，但還是壯著膽子往前走，并期盼有同路人出現，我目光成一線，直直的朝著奶奶家走去。

　　我的腳步飛快，腦海里奇怪的鏡頭不斷的出現，但那包裹里有一份媽媽急需的資料，我不得不給自己打氣，繼續往前。突然我感覺后面有腳步聲，我的心一下子毛起來，我馬上加快腳步，后面的那個人也隨機加快了速度，我又停了下來，跟在我后面的那個人也停了下來，我越來越害怕，心咚咚咚地跳個不停，呼吸也變得急促起來。那個人的身影被月光拉的長長的，好像快跟上我了，我想這下壞了，一定是碰上壞人啦，就在我絕望之際，我看到前面有人出來倒垃圾，我急中生智，三步并作兩步，上前跟那人搭訕，并故意大聲說到：“王阿姨，我媽媽說讓我到您家里拿東西！”，我用余光可以感覺到那個人停下了腳步。好險啊！直到現在我還心有余悸。

　　通過這件事，我積累了自我保護的經驗，明白了每一個人行走在“社會”這個大熔爐中，必須得學會生存，并理智面對所處的危險，尋找一切機會脫離險境！

學會生存作文5

　　在科技迅速發展的城市中，人們享受著科技帶來的便利，可也面臨著其中隱藏的危害。

　　火災發生、煤氣泄漏……這些事故在我們身邊也許并不常見，可我們必須知道遇到危險情況的處理方案和措施。

　　一次，我、姐姐、表妹一起在老家的天井玩耍。天井在廚房前邊，雖然天井十分明亮，可陽光卻透不進廚房。因此，廚房白天黑夜都不得不開燈。

　　我正玩得盡興，忽瞧見廚房的灰墻一閃一閃的，甚至還有紅色的`光，仿佛有火焰把它照亮了似的。

　　我叫上姐姐和表妹，一起小心翼翼地走進廚房——呀！電線怎么著火了！不僅冒出來白煙，還發出“滋滋”的聲音。

　　新聞中不常說電線著火會引起火災嗎！我頓時慌了起來，不知所措。

　　表妹飛快跑出廚房，邊跑邊喊，希望大人趕快趕過來。姐姐則在原地頓了一會兒，突然三步并作兩步，沖上去把電源關閉。火光立刻消失了。姑姑趕到時，廚房“危機”早已被姐姐擺平了。

　　從這件事中，我明白了遇到危險，要進行冷靜思考：危險是從何而起……一定要保持鎮定。當然，也可以運用所學的知識逃脫困境、解決困難。如：電線老化著火，是因為電流通過才燃燒起來的，于是把電源關閉即可。要從根本上解除危機。

　　我們必須要大膽面對，盡快解決困難，才能真正保障個人安全以及集體安全。

　　不讓危險的“火苗”越燃越烈，才算真正學會生存。

學會生存作文6

　　我喜歡讀《魯濱孫漂流記》，不是因為魯濱孫他生活得驚險刺激，我還不能想象如果自我真的置身于那樣的境地里，自我會不會痛苦地失去活下去的所有期望……

　　出身于商人世家的魯濱孫，不甘于像父輩那樣，平淡地過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活，離開家出海航行，去實現遨游世界的夢想。但每次都歷盡艱險。有一次風暴將船只打翻，魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上，在那兒度過了28年孤獨的時光。

　　如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎不，我不會去理解那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份信心。

　　如果我是他，當看到野人用自我的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站出來，在僅有一個助手的情景下與他們搏斗嗎不，我會躲得遠遠的，祈禱上帝不要讓他們發現我，因為我沒有那種膽量。

　　我不得不承認自我是那么得軟弱無能。從哭哭啼啼地背上書包，學校、父母為我鋪設了成長的道路，而我卻心安理得地在這條平坦的'道路上走了一年又一年。沒有風浪，沒有挫折……而我，卻抱怨這，抱怨那。其實，我根本沒有咀嚼過生活的酸甜苦辣，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每一天理解家人的關愛，是一種莫大的歡樂……

　　我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神！學會在逆境中奮發向上，克服困難，碰到困難不退縮。

學會生存作文7

　　學會生存、具備自我保護的本領，對每個人都很重要。相信我們每個人都有遇到過危險，并獨立解決的經歷。我也一樣。想起那次被燙傷的經歷，我至今仍心有余悸。

　　去年冬天的一個早晨，我起得很晚，爸爸媽媽都到店子里去了，只有我一個人在家里。我起來后，便燒了半壺水，準備洗臉。水燒開后，我拿起水壺準備把水倒入水盆里。可走過去的時候，我不小心滑倒了，水全部潑了出來，還濺到了我的手背上，弄得紅通通的.。我瞬間疼的尖叫起來，有點兒想哭。可我知道，哭并不能解決問題。于是，我站起身來，走到水池前，打開水龍頭，將被燙傷的地方用清水淋了大約五六分鐘后，再用紙小心翼翼地擦干凈，然后，我將家里的燙傷藥擦在手背上，雖然有些疼，但我還是忍住了。第二天，我的手就感覺不到痛了。

　　生活中的我們還會遇到許多突發事件，到那時，我們不能驚慌失措，要積極動腦筋，想辦法讓自己化險為夷。當身處絕境時，我們應有堅強的意志與品質和對生命的堅守與信念，以及相互間的鼓勵和支持，這些都會給我們帶來更多生存的希望。

　　我們雖然只是一名小學生，但也會有許多危險。所以，我們應具備獨立生存能力和自我保護能力，遇到困難時保持積極樂觀和沉著冷靜，學會生存，成為生活中的強者！

學會生存作文8

　　在這人生的路上，我們學會了好多，這些道理讓我們能健康地成長。從我出生的那天起，我就開始答上了我人生的答卷。這一天，我在答卷時，有一道題難住了我--

　　記得那天，烈日炎炎，蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去廣緣超市，賣完了東西，爸爸去付錢，我稀里糊涂地跟著爸爸走了，可是爸爸一轉身就不見了。頓時，恐懼、驚慌一起向我襲來，那些拐騙小孩、綁架小孩的事情一下子都涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險，這個熟悉的地方一下子變得陌生起來。我嚇得毛骨悚然，如果當時給我戴上頂帽子，都不能將被嚇得直立的頭發壓下來！我漫無目的地在商場里走來走去，感到危機四伏，渾身的血液都要沸騰了。

　　情急之下，我急中生智，找到了一位服務員阿姨，并告訴了阿姨我的“倒霉之旅”。阿姨用溫暖的打手拉住了我，溫柔地撫平我的頭發，并把我帶到了廣播室。到了廣播室，阿姨問清了我的情況后，對著廣播喊，讓爸爸媽媽來領我。爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻呢！聽到這兒，他們飛快地來到廣播室。見到爸爸媽媽，我憋悶已久的心情一下子釋放了，放生地哭了起來。這種經歷，對于一個這么小的孩子來說，該是怎樣的`驚心動魄呀！

　　在社會中生存，要有堅強的意志和豁達的樂觀精神，如果遇到危險，要向人求助，這是本能的智慧。只有具備智慧、堅強、毅力和信念，才能生存下去

　　經過我的努力，這道“難”題我答出來了。

學會生存作文9

　　鳥兒學會飛翔，才能捕捉昆蟲；樹木學會尋找水源，才能獨立生長；而我們要學會生存，才能更好的生活下去。

　　記得有一次，我早早地在補習班里寫完作業，老師讓我提前回家，剛走出補習班門口，就有一位陌生的叔叔走過來，問道：“你是不是叫路一碩？”我隨口應道：“是啊，怎么了？”那個叔叔說：“認識不認識我呀，我是你爸爸的`同事。”我仔細地看了看他的面貌，但還是那么陌生，便對他說：“我不認識你，也沒見過你。”說完我就走了，走了一段路后，我發現那個叔叔在一直跟著我，我加快了腳步，他也加快了腳步，頓時我就對他產生了懷疑。這時候，他追上我說：“小朋友，你爸爸讓我接你回家呢。”我慌了，想跑，但是看這位叔叔這么健壯，逃跑肯定跑不過他，反而會被他逮住。我想到了爸爸對我說的話，讓我不要和陌生人說話。我心里真后悔，早知道我就不和那個怪叔叔說話了。

　　突然，我靈機一動，想出了一個好主意。我假裝蹲在地上，對叔叔說：“叔叔，我扭到腳了，請你扶我起來，好嗎？”我捂著腳裝得越來越像，叔叔，趕緊走過來說：“沒事吧？”這時我趁他不注意突然伸出腳，用腿一絆，叔叔直接摔倒在地，我趁機一溜煙地就跑了。

　　這次成功的脫險，使我終身難忘。在生活中我們還可能會遇到許多危險，在遇到危險時要沉著、冷靜、堅強，更要有智慧，有信念才能更好地生存下去。

學會生存作文10

　　每個人都應該學會生存的本領，生存是人的基本技能。魯濱孫就是掌握了許多野外生存方法，才能在荒島上度過半生。

　　記得有一次，我們正在上課。突然，我看到了一只壁虎。隨后，有一個女生害怕地叫了起來。雖然，我也有些害怕，但我知道如果不把它扔出去，那我們就別想好好學習了。老師走過來，對我說：“拿點衛生紙，捏住它把它扔出去。”

　　我拿了兩張衛生紙，把手戰戰兢兢地伸向它。它見我要把它捉住，立刻害怕地亂跑。我也害怕地把手縮了回來。天啊！太可怕了！老師見我縮回了手，揶揄我說：“你怎么這么膽小，虧你還是同學們口里的‘田哥’呢！”我不甘心，心想：切！一只壁虎算什么，我連老虎都不怕！我再次把手伸向它。它又飛快地跑開了。這不行，它跑這么快哪里捉得住？我得想想辦法。我可以捉住它的尾巴把它扔出去。于是我很快地捉住了它的尾巴，剛要扔的.時候，它的尾巴竟然斷了！扔出去的只有衛生紙和一條壁虎尾巴。

　　我驚訝地叫了一聲。壁虎掉在了窗臺上，嚇得團團轉。著壁虎居然用斷尾來逃避我的捕捉！不行，不行，我得再想個辦法。這樣，我先從后面追趕，再從前面捉它。好！就這么做！我捉住了壁虎，心想：哈哈！小東西，這次跑不了了吧！壁虎就被我無情地從三樓扔下去了！老師宣布：“壁虎被我們的田騏瑛、田哥扔出去了。”

　　通過這件事，我也懂得了人必須得掌握一些生存技能，才能走向成功，不然像我這么笨，10分鐘才捉住一只小壁虎，那以后還怎么成功呀！

學會生存作文11

　　在我小時候，總認為只要拿到一張高分的成績單，就很重要了，可我現在才發現，要學會生存才是最重要的。

　　每當放學鈴聲一響，我就自然的到放學的大堂上等家長，然后再等媽媽開車接回家。有一天，媽媽對我說：“煬煬，你長大了，要獨立生活了，所以，你以后要自己坐公交車回家。”聽完這句話，我心里咯噔一聲，心想：“完了，完了，我不會坐公交車啊！只好問問同學怎么坐公交了。”

　　第二天，我問小藍：“怎么坐公交？”小藍說：“你先告訴我你住在哪里，我才能幫你看一下。”我便把住址告訴了他，他便告訴我做11路公交車就可以到達我家的對面。我連忙說謝謝。

　　到了放學的時間，我一路奔跑的`去公交車站，路上還不停的想著，坐哪一輛車，口中也不停的重復著。到了公交車站的附近，我看見有許多岔道，不知道該走哪一條，附近都是大樹，擋住了視野，旁邊都是一些店鋪，我心想：“要不要去問問該怎么走？”我的心里蹦出了兩個精靈，天使說：“去問吧，這樣才能找到路。”魔鬼說：“不要去，這樣會很沒面子，會讓別人說你是個路癡。”我想來想去，反正是第一次，怕什么，人又不是沒分不清路，我先問了附近的老板，終于找到了車站，到了公交車站，我見到了我要坐的11號車，我想看見了救星，連忙跑上車，投好硬幣，然后找好了座位坐了下來，我心里的自豪感油然而生。心想：“我終于會學會了坐公交，不會被媽媽說我依賴她了，哈哈。”

　　如今的我，不只會坐公交，還會去學習做家務，我現在會做飯、掃地、買菜……每當做到這些事，我臉上都充滿了自豪。

　　我學會了生存，不再依賴，不久的將來，就能搏擊人生的風浪。

學會生存作文12

　　“叮咚，叮咚，叮咚，同學們下課時間到了……”放學了，我習慣性地背上書包，走去車站。天上下著蒙蒙細雨，我看著身邊那些一年級的小朋友：每一個人都有家長給他們打傘與背書包，他們自己卻耀武揚威地走在路上。我心里不由得小小的鄙視他們。看著他們，我卻想到了過去的自己……

　　過去的自己，天天像個小公主一樣。衣來伸手，飯來張口。連下樓梯都要人背，每天過得可好了，好像一朵在溫室里生長的花朵一樣。媽媽去哪兒，我也去哪兒，我像一只小跟屁蟲一樣，天天跟在媽媽后面。有一天，我發現班上多同學都自己回家。于是，我也萌生了自己回家的念頭。可是媽媽不同意，我請求媽媽給我自己回家一次，我求一整天，媽媽終于同意了。

　　那天，我走出學校。雖然是和同學一起，但還是有一絲絲害怕，不過，更多的還是興奮。到了車站：同學們都陸陸續續的走了。我更加的害怕了，我生怕有一個壞人把我騙走；有人偷了我的東西；有人把我拐走……終于，我等的.那輛公交車來了，我如釋重負地上了車。

　　過了一會兒，我在車站下車，因為我還要轉車。在車站，是我小心翼翼地觀察每一個人。生怕當中有一個是壞人。過了一會，我上了K6公交車回到了家。

　　回到家，看到媽媽那欣慰的樣子，我神氣的說：“媽媽，我成功了！我以后都要自己上學放學！”

　　之后，我又開始學習其他的生活技能。比如：做飯、刷碗、掃地、洗衣服。現在我不僅會做飯，還會洗衣服，掃地。現在，我是一個可以自己生存的“小能人”了，再也不是一個“小公主”了，因為我已經學會生存了。

　　我終于學會生存了，我要在成長的路上繼續前行！

學會生存作文13

　　每個人都有生命，我們來到這個美麗的世界，才能享受這次美麗、精彩的人生之旅，所以我們應該好好的珍惜生命，不讓生命受到威脅，受到傷害。讓生命開出美麗、燦爛的花朵。因為生命不只是屬于自己，它還屬于愛你的每一個人，所以我們要學會生存。

　　在當今的競爭社會只有學會生存的法則，才能成為人群中的佼佼者。要想學會生存，就必須有所追求，勇往直前，學會堅強，勇敢面對。我們應該為自己的人生定下一個目標，并且我們應該為這個目標努力奮斗。有的人說他家境好，可以不用努力，但有的人說他家境不好，要多讀書。為了給自己更好的生活，給父母更好的生活，兩者相對比，富者的生活的確更好，從小有著優越的待遇，可是你不努力你得不到回報，等你父母死了，你吃什么呢？你只能自己豐衣足食，自己努力。

　　林肯出生在一個家境貧窮的.人家，他父親是一個鞋匠。林肯在競選美國總統時，大家都在嘲笑他，可林肯不怕嘲笑，為了自己心中的目標，他努力奮斗，最后因為他的努力，他成為了美國總統。

　　小時候我想出去買吃的，但我一個人不敢出去，我便打電話給媽媽，媽媽說：“小孩子必須要獨立生存，只是出去買一次東西，沒事的，你要相信自己。”我有點膽怯，但是我覺得媽媽的話很有道理，我應該相信自己，所以我走了出去。一分鐘，兩分鐘，直到過了十幾分鐘，我回家了，我發現媽媽已經在家等著我了。她看到我手上拿的食品，直豎大拇指，為我的勇敢點贊。

　　在生活中，在我們成長的道路上，不可能都是一帆風順的。前面的路還很長，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險阻……但我們不能畏懼，要勇敢的面對，才會闖出一片屬于自己的。

學會生存作文14

　　生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現實生活中，幼小的我們也要學會生存……

　　在我們的語文書上，有一篇課文——《智慧之花》。這篇課文講述的是一個維吾爾族小姑娘運用學過的關于電的基本知識知識，在自我保護的前提下救了五個觸電的'男同學和東北的小姑娘江雪和幾個同學吃到變質的冰棍兒后，巧妙地想工商管理所商檢科舉報了賣變質冰棍兒的人，從而通過法律保護了自己和同學不受傷害。從這兩個故事中，我明白了：人們應該提高自我保護的意識，學會將愛心、勇氣和智慧融于一身。

　　曾經聽過一個故事：某校學生在家休息，中午2時左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發現火情時，火勢已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如學校真正實施了生命教育，并進行了相應的生存技能訓練，也許是另外一種結局。類似的事例其實并不鮮見，有女大學生在下鋪的蚊帳著火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容；有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活；有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我們，要防止各類事故的發生，必須讓每一個學生學會生存。

　　由此可見，在這個弱肉強食的社會中，學會生存固然重要。如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。那么，我們一定得學會生存……