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生存的作文300字

時間:2023-01-13 18:35:09 生存 我要投稿

【實用】生存的作文300字合集十篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的生存的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】生存的作文300字合集十篇

生存的作文300字 篇1

  記得有一次,在我剛剛學會游泳的時候發生了意外。

  這一次我來到了大梅沙,蔚藍的天空還有湛藍的海水映入眼簾,爸爸媽媽還有大阿姨表姐啊都在沙灘上坐在傘的下面吃東西,我可坐不住,我跑到了那個有很多大巖石的地方去撿貝殼,我見了很多的貝殼。

  這是我發現下面有很多的小魚我就慢慢的往水下走,走著走著終于看到了一個魚群,我用我的帽子去撈魚,哈我真的撈上了,我開心的把魚放了——因為沒有東西裝,等會與會死的,我跑回沙灘上,找爸爸要了一個瓶子,我就又去了,我越走越深,可是還是看不到魚,我發現水已經到我脖子這了,這時我看到水下好像有一只魚顏色非常好看,我拿帽子去撈結果真撈上了,我開心的把它放在瓶子里,是一只紅色的小魚,我一邊看魚一邊走,沒注意腳下,有一個石頭一下摔了一跤,當時水還在我的肚子上面,結果一個大浪打過來有一吸,我一下被吸到水底下去了我想站起來但是沖力太大了,我會想著我當時學游泳的姿勢,一點一點的往前游,一個大浪吧我推到了岸上。

  我給爸爸說了都稱贊我。

生存的作文300字 篇2

  今年寒假,我讀了好幾本書,其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發。

  這本書是英國著名小說家笛福的作品。 魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了一個荒島。當時,他身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。他花了三十天的時間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養牲畜,還救了一個野人,給他取名“星期五”。第二十八年時,一艘英國船來到海島,他幫助船長打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉。

  沒有一個人,像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年。可以說,這簡直是個奇跡!當他剛來到島上時,他幾乎一無所有,但他沒有放棄希望,所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來,這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動才得到的。

  一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。在碰到失敗時,要知難而上,不能退縮。一個人要是不勞動,就會變得頹廢。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動,實現自己的人生目標

生存的作文300字 篇3

  在遙遙無際的沙漠,一個探尋者艱難的爬著:“水……我要水……”然而,在這廣闊的沙漠上,誰會聽到這無助的求救呢,“一天,兩天……”這位探尋者艱難地數著自己不多的日子,“一秒,兩秒……”他知道,死亡正向他靠近,他正徘徊在死亡邊緣,“怎么辦?再這么下去,我的時間就不長了……我的孩子啊,真想再看看你啊……不行!我一定要活下來!”他那微弱的身軀緩緩立起,在旁邊隨便找了一根棍子,以支撐自己的身體……最后,他用盡了最后一分力氣,找到了那盼望已久的——水。

  憑著那堅強的意志,想一想孩子那純潔的笑容,就可以戰勝困難,勇于面對現實,就算徘徊在死亡邊緣,也會微笑面對!

  當徘徊在死亡邊緣時,也許會傷心、難過,可是,當想一想快樂的事情,就會堅持下來,當自己有一種堅強的意志,也會活下來,同學們,看看我們的家園——地球,也許用不了多長時間就不存在了,我們為何就不能用一種堅強的意志來維護地球呢?想一想,我們需要生存,如果我們連家園都沒有了,去哪里生存!是時候應盡一份責任了!

  為了我們的地球,為了可以生存下去,不要再讓地球徘徊在死亡的邊緣了!

生存的作文300字 篇4

  你知道我們生活的地球嗎?現在科技發達了,人們開始大批砍伐森林濫殺動物,造成了土地沙漠化,一些動物滅絕,因為我們的地球是我們賴以生存的家園,所以我們要愛護地球。有一次,我在一本書上看到這樣一個小故事:有一天,宇宙醫院里來了一位不尋常的病人——地球,到了醫院,慧星護士就問地球:“請問,你這是怎么了啊,幾百年前還很健康,可如今怎么病成這個樣子呢?”“唉,我也不知道,只是感覺渾身無力,特別難受!闭f著便去了病房去找醫生看病。

  到了病房,醫生診斷了一下,醫生滿面愁容:“對不起,地球,你這病對于我們也無能為力啊!”地球焦急地說:“為什么?”醫生語重心長地說:“你這個病是人類造成的,他們亂砍亂伐、濫殺生靈,而且工業還排放了‘三廢’!龔U’指的是廢水、廢氣、廢渣,只有人類停止這樣做,才能治好你的病。”為了地球的健康,醫生們告訴人類保護地球。過了幾年,地球的病好了,地球來感謝醫生,醫生說:“你謝的不應該是我,而是人類,因為人類停止了亂砍亂伐、濫殺生靈、排放‘三廢’這種行為,所以你的病就被治好了。聽了這個故事,大家知道要保護地球的重要性了吧,所以我們要保護我們的地球,生活才會更美好。

生存的作文300字 篇5

  石老師是我們的游泳教練。雖然有著白色的短發,但有著一雙多變卻不老的眼睛,他特別好認,瞧!腦袋長得像番薯一樣的形狀。

  我剛學游泳時,也是他教的。在我心中他是一個和藹、負責,又很可愛的一個人。記得當年我剛學游泳的時候,腿抬不起來,反而脊背抬起來,石老師用手拍我的背,還說:“背不能弓起來,要把腳抬起來!”最終我終于能在水中像魚兒一樣自由自在的游來游去。

  這次參加生存訓練,我們居然又見面了。一見面,他讓我印象最深的兩句話就是:“你以前來學過游泳吧!一下子就認出來了!”“你像幼兒園的一樣,永遠都是一張‘娃娃臉’!”這兩句話讓我很開心,也讓我更加親近石老師哩!

  一次經歷我覺得石老師可愛無比!那次我和兩個伙伴在說有其他游泳道的人游到我們泳道來啦。這些話被石老師聽見了,他問:“誰是侵略者?”說著伸出兩跟小拇指,“我給他撓撓!”眼里還有著小孩子似的淘氣的目光。我和兩個伙伴開懷大笑!

  你說這不是最可愛的老師嗎?

生存的作文300字 篇6

  課本中有一章是講文人墨客所推崇的“歲寒三友”,而這“歲寒三友”就是被世代國人當作精神寄托,題詩作畫的主人公——梅、松、竹。

  “歲寒三友”是被寄托了一種寓意的。以竹為例,竹大都有一種特質,像是毛竹,須得蟄伏幾載,隨后破土而出,直沖云霄。并且竹不管風雨多大,都只是稍彎片刻,風雨過后再次直立。正如鄭板橋熱衷于畫竹并且技藝精湛,因為竹與他為人處世的原則是一致的。“你排擠我,可以,但是我的精神,是你靠排擠擠不掉的!卑鍢虬鍢颍瑑刃牡男拍钫媸侨鐦蛞话悖稳僳`踏仍巋然不動!

  如鄭板橋這般以“歲寒三友”作為精神偶像的文人墨客,定是歷經風霜磨難、體會過社會之殘酷的。而李商隱、白居易這種“財大氣粗”的得運文豪,自是體會不到也寫不出來的。只有那些從逆境中生存下來的人,才可以像竹、松、梅一樣,歷經風雪交加還是一片蔥翠。

  是的,就是這些頑強的靈魂,用那如此優美流暢的線條,在歷史的畫卷中,留下濃濃一筆,使之偉大而熠熠生輝。

生存的作文300字 篇7

  ———— 讀《魯賓遜漂流記》有感

  一天下午,媽媽給我買了一本書,書名是《魯賓遜漂流記》。剛開始,我有許許多多的問題:魯賓遜是誰?他為什么要漂流?漂流到哪里? …… 我一下就變成了“問題多多”。

  剛翻開書,我就被故事吸引住了:魯賓遜是一個喜歡冒險的年輕人,他喜歡航海,喜歡一切和冒險有關的事物。他有智慧,他勇敢,他堅強,他樂觀向上,百折不回!

  智慧是他的財富。魯賓遜用他的智慧馴服一個野人,做自己最忠誠的仆人。他用自己的智慧學會了做面包、造木船 ……

  勇敢是他的動力。魯賓遜色用他的'勇敢戰勝了海盜。他用自己的勇敢也戰勝了野人 ……

  堅強是他的力量。魯賓遜用他的堅強,在一座荒島上生存了 28 年。他用自己的堅強讓一座荒島變成了世外桃園 ……

  樂觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂觀向上、百折不回的精神,知道了生活的艱難,知道了生活的樂趣 ……

  同學們,《魯賓遜漂流記》這本書,我讀過以后還想再讀一遍,百讀不厭。你呢?

生存的作文300字 篇8

  每一個人都不可能呆在父母身邊一輩子,總有一天,父母再也不能照顧自己的孩子。那么他們就要獨立生存,關鍵是要學會生存。

  生存,安全是第一,有些需要注意,才不會發生。但是有些突發事件誰也不能預知,所以還得靠自己。

  有些危險是可以避免的。例如班級中,學習用具中有的帶尖,還有自帶的剪刀、小刀、針等,用完要及時收起來。

  前段時間,我們班的一個同學帶的針,用完就扎到本子上了。這時有兩個同學在他座位上,一個同學在桌子上趴著,另一個同學在第一個同學身上趴著。第一個同學一站起身,第二個同學重心不穩,手一下子按在了針上。半截針都扎到手心里了。

  后來聽老師說,那個針離骨頭只有3毫米,還是做了手術才取出來的。這樣血淋淋的教訓,還不能引起人們對小事的注意嗎?

  還有一些危險是不可避免的,但是要學會自救。

  例如:發生火災時。先打電話求救,然后找塊毛巾或拿手捂住口鼻,盡量不要去吸那些煙塵。如果居住樓上,千萬不要跳樓,如果樓層低的話(一樓或二樓),可以跳。逃跑過程中,盡量彎著腰,減少傷害,順著安全出口逃生。如果實在逃不出去,就躲在衛生間等狹小的地方,等待救援。

  每個人都要學會保護自己,才能生存。

生存的作文300字 篇9

  今天的生存訓練又開始了!我萬分激動。

  我們去更衣室更衣,沒幾分鐘我們便去岸上集中了。我們先在岸邊做熱身活動和十個俯臥撐,就下水了。剛下水我就全身起了毛,教練:“游二次自由活動一會兒,再游二次,好不好?”“好!”我們回答道!翱!快要開始了!”“快排好隊!”“快站到黑線后面去!”大家你嚷嚷我嚷嚷,在這吵鬧的人群中開始了兩場游泳接力比賽。準備——游!教練一聲下令,第一棒的金穎就游了起來,金穎給我們全班帶了個頭,而且帶了個好頭!“下一棒劉忻靈!”趙凱璐在后面叫著,時間一分一秒地過去了,金穎也慢慢接近了我,三、二、一GO!我奮力地游了起來,但是我覺得好像有人追上來了,原來是羅程怡,這場面讓我驚慌失措,花了90%的力氣向前游,最后我有氣無力地游向快要接近的終點。突然,我聽到了趙凱璐對我說:“劉忻靈,輸贏就靠你了!”這讓我有了勇氣。最后一點,沖壓!耶!我們又贏了!

  這已經是最后一天了,明天就考試了,希望能考個好成績!

生存的作文300字 篇10

  同學們,當你們過馬路時,看到過使人們安全過馬路的斑馬線嗎?當你們和媽媽一起去逛商場時,媽媽告訴過你,如果走丟了,可以去服務臺用廣播找媽媽的提醒嗎?說到后者,我可是到現在都心有余悸呀。

  記得我七歲那年。一天,我和媽媽一起去逛商場。一進商場大門,我就不安分了。一會兒東瞅瞅,一會兒西望望,這可把媽媽累壞了。哇!那個娃娃真好看,這次我掙脫了媽媽的手,像娃娃跑去,哇!原來還有這麼多好東西,于是,我就在一排排貨架前串來串去,過了一會兒,我才發現自己丟了,于是我便哭起來,哭了一會,我想起了媽媽常對我說的一句話:“政諭,遇到困難,一定要堅強,千萬不要哭泣,要勇敢地面對問題,好好想辦法."于是我便停止哭泣,努力回想媽媽教我的方法,突然,我想起了媽媽剛進商場時對我說的一句話:如果在商場走丟了,找到售貨員阿姨,讓他帶你去服務臺,用廣播找媽媽,于是我找到了一位阿姨,讓他帶我去了服務臺,用廣播找到了媽媽·····

  通過這件是我知道了,我們的人生之路還有很長。有許多困難等著我們在困難面前,我們一定要擦干眼淚,用智慧堅強和勇敢來解決他們,學會生存!

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