【精華】生存作文300字匯總五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的生存作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
生存作文300字 篇1
雖然我們生活在祥和、快樂的世界里,但是我們不能對各種各樣的天災、人禍掉以輕心,必須學會自我保護。
最近下埠發生了一場火災,一家四口全部被悶死在家里。他們的死亡我認為是方法不對。當火災來臨時,他們不應該白白浪費時間等待消防員,指望別人,不想辦法,最后一個人都沒活下來。如果是我遇到了這種情況,我絕不會像這家人坐以待斃。我一定會鎮定,不慌張。我會拿起被單,把它打濕,披在身上,闖出去,說不定會有一線希望。或者把棉被的布咬掉、撕掉,做成繩子,把孩子用棉被包起來,用‘繩子’綁著,慢慢放下去。這樣至少可以救兩個人的命。或者拿來一桶水淋在身上,趴下來爬出去,因為煙是往上走的,所以上層的煙濃很多。假如當時那家的家長遇事不慌張,想辦法,也不會釀成慘重的事件!
我們在生活中,要學會自我保護。面對危險,要鎮定,不要依賴別人,要靠自己!
生存作文300字 篇2
人的社會是殘酷的,如果不能在社會中立足,那么將會被淘汰。動物的世界也是殘酷的,弱肉強食是基本的生存法則。爸爸告訴我,我要學會基本的生存,就是覓食。我看電視里覓食都要先生火。
那天,我獨自一人在家。閑著沒事,便拿出了紙和打火機,到陽臺上玩起了火。之后,我覺得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時有些發黑,還有種刺痛的感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時說過:在被燙傷后不要慌亂,應該把燙傷部位放進水里,這樣不僅以后不會在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。
我照著老師說的方法做了,果然奏效,手指放進水中便不怎么疼了,還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閑著,拿起家里的座機,打了個電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。
經過那次教訓,我明白了;人應該要學會生存,只有學會了生存,才能夠與立足這個社會。路過連生存都不會那又怎么能辦好其他的事呢?
學會生存吧,趁著我們還有機會學習的時候。
生存作文300字 篇3
在北京的`遠郊有一個讓小學生體驗生活生產的大莊園,這個莊園的名字叫生存島。4月17日上午,我們三年級全體同學去生存島,這里有共23個項目。
我們班作為初次體驗著,參加了9個項目,其中有軟陶、木工、絲網印、石膏翻制、蠟型制作、插花和無土栽培,這些項目都給我留下了深刻的印象。
先說石膏翻制吧,找好自己喜愛的橡皮膠模具,再用事先調制好的石膏漿導入模具中,等20分鐘待石膏完全凝固后,將模具剝下即可成型,如小獅子、猴子、小豬等都有模有樣,我做的小熊雖然個頭小,但是非常可愛,栩栩如生,如果涂上顏料那就再好不過了。
再說說軟陶,用紅黃藍白四色陶泥做裝飾品,別看份量少,可它難度并不小,太硬容易混色,必須認真有耐心才可以做出好看的作品,活靈活現的蝸牛、色彩斑斕的棒棒糖、顏**真的茄子……我給石膏小熊做了一頂帽子,黃色的帽檐、白色的帽頂,中間鑲了一串紅色和藍色的珍珠,漂亮極了。
當然,參加的其它幾個項目也很有趣。通過選材粘合木塊制作的木工,通過顏料和絲網模板在白布上印制的絲網印,只用珍珠巖培養植物的無土栽培,這項項目使大家在快樂中體驗其中的知識。
生存作文300字 篇4
今天早上,我早早地來到了學校,高高興興地等待中午的來臨。
中午真是說到就到。又是輪到我們先游泳了,我們換好了衣服,就去游泳池了,我們做好熱身運動,就下水了。當教練說要游到底時,我心里很害怕,會不會淹死呢?我越想越害怕,輪到我游了,當我游回來時,看了一下水底,覺得一點也不深,我一邊想一邊看著,就想:如果我沉下去了,沉到水底,就用腳蹬一下,就可以回到水面了。我這樣想著心里就不害怕了,我成功游了50米。
時間過得很快,該我們去聽講座了,我飛快地穿好衣服。到了聽講座的地方,老師給了我們5分鐘的休息時間,我跑到電子感應書面前看,又跑到后面的柜子那兒,看一看壓縮餅干是什么樣子。上課了,今天,夏老師教我們打八字結和雙重八字結,夏老師剛說完,羅茵之旁邊的那位同學說簡單,當夏老師來檢查時,那個同學就錯了,我覺得那位同學太驕傲了,應該虛心一點。
下課了,我好想再留一會兒。
生存作文300字 篇5
即將步入初中生活的我,已經不是什么小孩子了可以幫家里人做點什么力所能及的事了。
有一次,爸爸、媽媽都去上班了,我看了看表也差不多要到吃飯的時候了,我靈機一動想到了幫媽媽他們把飯煮好。讓他們也知道我不是什么都不會干。
說干就干,我按照媽媽平常的方式去煮,先掏幾碗米然后打開水龍頭,用手搓把米洗干凈之后用手擋住米把水控干,可是我每次倒完水米就要少很多可能是因為我手太小的緣故吧。把洗好的米放入電飯鍋里。只聽廚房有聲響,我馬上跑過去查看情況,打開鍋蓋后我不由得嚇了一跳這是我煮的米飯嗎?又黃又焦還硬的像石頭子正在我沒有辦法的時候,爸爸媽媽回來了,他們聞著味道找到了我并詢問我這是什么,我說:“給你們煮的白米飯。”他們倆見這個慘狀都笑的合不攏嘴,最后我知道是水放多了。
這就是我假期中其中一件又搞笑又讓我懂得了怎樣做飯的一件事。
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