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生存的作文400字

時間:2022-06-18 11:09:50 生存 我要投稿
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精選生存的作文400字7篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的生存的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選生存的作文400字7篇

生存的作文400字 篇1

  在遙遙無際的沙漠,一個探尋者艱難的爬著:“水……我要水……”然而,在這廣闊的沙漠上,誰會聽到這無助的求救呢,“一天,兩天……”這位探尋者艱難地數著自己不多的日子,“一秒,兩秒……”他知道,死亡正向他靠近,他正徘徊在死亡邊緣,“怎么辦?再這么下去,我的時間就不長了……我的孩子啊,真想再看看你啊……不行!我一定要活下來!”他那微弱的身軀緩緩立起,在旁邊隨便找了一根棍子,以支撐自己的身體……最后,他用盡了最后一分力氣,找到了那盼望已久的——水。

  憑著那堅強的意志,想一想孩子那純潔的笑容,就可以戰勝困難,勇于面對現實,就算徘徊在死亡邊緣,也會微笑面對!

  當徘徊在死亡邊緣時,也許會傷心、難過,可是,當想一想快樂的事情,就會堅持下來,當自己有一種堅強的意志,也會活下來,同學們,看看我們的家園——地球,也許用不了多長時間就不存在了,我們為何就不能用一種堅強的意志來維護地球呢?想一想,我們需要生存,如果我們連家園都沒有了,去哪里生存啊!是時候應盡一份責任了!

  為了我們的地球,為了可以生存下去,不要再讓地球徘徊在死亡的邊緣了!

生存的作文400字 篇2

  “為了鳥的生存”現在全國都呼吁人類愛護鳥。鳥可以用來喂著,也可以用來保護農作物,給你一只鳥,你會選上面兩種選擇的哪一種?一定有很多人選第一,但這就是不保護鳥兒的表現,但不保護鳥兒的行為又何止這一種。

  這幅漫畫畫著一片森林,應該說至少它以前是森林,因為這一片郁郁蔥蔥的“森林”此時已是一個個樹樁了,所有的樹樁旁立著一根根細而長的木棍,木棍上就是那些愛鳥兒的人為鳥兒做的木屋子。

  仔細看看這幅漫畫,又想笑又不想笑,看漫畫就是為了有趣,但看了這幅漫畫,也許關注的不是它的趣味程度,而是這幅畫的作者所想表達的意思:為了鳥的生存,不要再砍伐樹木了。

  我讀了這幅漫畫的題目,覺得它有兩種意思:一是我們為了鳥的生存,給它們修筑了新的巢,但是森林已經沒有了,鳥兒活著又有什么意義。二是為了鳥兒的生存,不要再砍伐樹木了。讀了這個題目,看了這幅漫畫,一下子就能明白“不要砍伐樹木”是這幅漫畫潛藏的另一個主題。“為了鳥的生存”是為了不砍伐樹林的一個很真實的理由。

  砍伐多了樹木,對我們人類也是沒好處的。洪水泛濫時,河流兩岸不都是因為亂砍濫伐而引起水土流失的嗎?黃河在好多年前不也是一樣清的嗎?就是因為兩岸居民亂砍濫伐造成這樣的嗎?

  為了鳥兒的生存,也為了我們人類的生存,看到有災難即將發生,你能熟視無睹嗎?不要亂砍濫伐了,一起來保護我們美好和諧的家園,不要讓它再慘遭破壞了!

生存的作文400字 篇3

  他是一個醫務工作者,用一只母白鼠做腫瘤實驗,他給那只白鼠移植了癌細胞,過了幾天,腫瘤在關在籠子里的白鼠的身上越長越大,可他驚訝地發現一個異常的景象,那只白鼠焦躁不安,隨后痛苦地用嘴撕咬身上的腫瘤,并將咬下來的一塊塊腫瘤吞噬下去,傷口上血跡斑斑,幾乎露骨。

  又過了兩天,他又發現那只白鼠產下了一窩晶瑩透亮的小白鼠,那只母白鼠奄奄一息地帶著不堪目睹的傷口,躺在籠子里,嗷嗷待哺的小鼠崽喝著母親的乳汁,一天天長大,白鼠母親的身體日漸銷售,拖著只剩下皮包骨頭的身子,在癌細胞無情的肆虐下,用無與倫比的頑強和神奇的意志,用自己身體里所有的能量化為生命的乳汁,喂養著這一窩鼠崽,終于有一天,母鼠永遠倒在籠子里,沒有了一絲呼吸,一群被喂養長大的小白鼠把它圍在中間……

  他一直都在觀察這個奇異的現象,母鼠在產下鼠崽后,整整活了二十一天,他心里驚呼道:“二十一天,恰好是白鼠平時正常的哺乳期,此后,小白鼠就可以脫離母親而獨立生存了,這只母鼠在正常情況下,因移植了癌細胞在身體內,早就應當死亡了啊!”面對此情此景,面對這種偉大而悲壯的動物的母愛!他潸然淚下……

  曾經,那些白鼠寶寶在母愛的懷抱中生存,沒有偉大的母愛,就沒有它們可愛的生命。如今,白鼠媽媽死了,但母愛仍不會消失,而回永遠伴隨著白鼠寶寶!

生存的作文400字 篇4

  生存,是簡單的活著嗎?不是的。生存不是簡簡單單的活在這個世界上,而是要在災難面前,機智勇敢,盡顯英雄壯舉;生死之間,用行動詮釋同學友愛;危難之際,用柔弱的肩膀勇于擔當。我們要學會生存,在困難面前沉著冷靜,去想更多解決困難的辦法。

  剛剛好,我最近在看一個綜藝節目:《叢林生存法則》。這里詮釋了各種困難的應對的方法,像如何捕獵,沒有地方睡覺,沒有吃的。

  他們在叢林中,拿斧頭砍樹造房子,拿刀去摘水果,拿魚叉去打魚等等等等,這也使我學會了很多。當暴雨來的時候,當地面變得泥濘的時候,你會心情煩躁嗎?還是你會沉著冷靜的,一步一步踏過這泥濘的道路?以前的我,會心情煩躁,可是他們遇到了這么多的困難,為什么不會煩躁呢?為什么他們會冷靜的面對呢?他們在叢林的生活,使我感覺到我是生活在多么幸福的家庭。你不用去捕獵,不用去自己建房子,不用摘水果,不用生火……

  可就是這些幸福的事情,是我們淡忘了遇到困難要沉著冷靜,也許你遇到了什么不順心的事情,就大發脾氣。可能當你絆到石頭,摔了一跤,破了皮,你就哇哇大哭。我們不能一直都依靠別人,我們一定要獨立起來,學會生存。我們可以去體驗一下他們的生活。不用去叢林,去體驗一下山區孩子們的生活,就夠了。因為我們可以在他們的家庭中學到很多,獨立和感恩。這樣我們才能真正的在社會上立足。

生存的作文400字 篇5

  雖然我們不能預防自然災害的發生,但我們可以預防和冷靜面對,盡量減少一些不必要的損失。 學會生存,任何人都不能忽視它的重要作用。

  5月12日的大地震奪去了四川許多人的生命。 但還是有很多人奇跡般地活了下來。 它讓我們更加意識到學會生活的好處。

  在這次地震中,誰是小女孩被倒塌的學習校舍在下面,身上傷痕累累壓力教室。她周圍的石塊雙手搬開,騰出一點空間。她繼續搬著,但她的同父異母的腿被壓在一個大的水泥板,完全抽不出來。她決定用一塊鋒利的石頭,把一半的腿砍掉。她拖著疲憊的身體,并在流血半腿,他挖了通往生命的通道。她住在換取短痛。正如一篇文章說:“在某個時刻,你只敢放棄,有機會獲得更多的長遠利益。”

  在唐山大地震之前,有人可以發現他自制的地震檢測儀響個不停,養在地下的兔子也跑了;公雞不敢進窩,一直都是躲在高處,叫個不停;平時乖巧伶俐的小貓咪也整天垂頭喪氣,那人叫它,它也不理會。他覺得企業可能要同時發生發展地震了。但當他把他的猜測故事告訴院子里的人時,他們都不信,認為那人是杞人憂天。他只好通過自己工作做了研究一些學生準備與預防。唐山大地震中,他與家人,還有就是兩個不同客人,都安全的躲過了這一劫。這也直接告訴所以我們,知道對于一些社會災難前的現象問題也是一種不可少的。只有中國這樣,在自然環境災害來臨時,我們國家才能保持鎮定的采取積極正確的措施,保護管理自己!

生存的作文400字 篇6

  清晨,當金色陽光灑滿森林,微風輕輕的.拂過樹梢,清晨的森林總是顯得這樣的和諧。

  迎著第一縷陽光,我——森林醫生啄木鳥,如往常一樣出門坐診了。清風拂過我的羽尖,陽光透過樹葉的縫隙照射在地上。然而這樣和諧的氣氛卻被一陣“咚咚咚”的聲音給破壞了。這是什么聲音?并不是其它同伴啄樹的聲音啊。我趕忙飛過去一看,卻看見一個嘴里叼著煙,手上拿著斧頭的男子!

  斧頭起落,木屑紛飛,這是大樹的眼淚!我仿佛已經看到了今后森林的樣子:樹木稀少,土地大量沙化,動物無法生存……沒有了動、植物,人類你們還能生存嗎?要知道最后遭殃的還是你們人類啊!

  想到這,我憤怒地飛到這盜木者的肩上,狠狠地啄了他的腦袋一口,怒喊道:“這段木頭里一定有蟲!”沒錯,這個人的腦袋里一定有蟲,自私蟲、貪婪蟲,他們眼里只有金錢,卻從來沒有想過這樣做會帶來什么樣的后果!這腦子里還有無知蟲,這么做會使大量土地沙化,引發山體滑坡、泥石流等自然災害。還會因為樹木的減少而不能涵養水資源,造成河流流量減少……

  這時,從遠處過來了一些環保局的人,盜木者一看到他們,臉都嚇得白了,一屁股癱坐在地上……

  金色的陽光照射在土地上,鳥兒們歡快地唱著歌,小動物快活地打鬧著,森林,中午又恢復了平靜……

生存的作文400字 篇7

  春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存學會生存,就要學會堅強。人的生存受環境制約,但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。學會生存,就要勇敢超越。

  這是一個真實事例,一年前冬天的一個雙休日,某校學生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發現火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學校真正實施了生命教育,并進行了相應的生存技能訓練;假如鄒某未受到過度保護,也許是另外一種結局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發生,必須讓每一個學生學會生存。

  記得一個星期四的下午,放學后我高高興興地往家里走去。當我走到居委會時,看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。