實用的學會生存作文合集六篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的學會生存作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學會生存作文 篇1
以前自己對生命、生存、生活這三個詞沒有太深的印象,總覺得只要自己過好每一天就可以了。直到“5.12汶川“大地震,才讓我深刻體會到了這三個詞的真正含義。
今年四月份,“三生教育“走進了我們的課堂,通過對”三生教育“的學習,我對生命、生存、生活有了更深刻的認識。
生命是我們得以生存和活下去的基礎,以前對生命這個詞,總覺得沒有太多的感觸。可經過汶川地震,讓我深刻認識到生命的寶貴,以及生命是如此的脆弱,同時她又是如此的頑強。
通過對“生命教育”的學習,讓我知道了我們要尊重我們的生命,珍愛我們的生命。生命對我們來說是無比的寶貴,同時我們也要主動、積極、健康的去發展我們的生命,提升我們的生命質量,實現我們生命的意義和價值。
在人生存過程當中,要使生存具有價值和意義,就要從小養成良好的習慣,正如心理學家威廉.詹姆壿所說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。的確,我們的習慣或對我們的生命、生存起著巨大的促進作用。
譬如:當地震來臨時,我們應如何進行自救,地震之后,我們又如何進行自救和互救,使自己的生命能夠得以繼續生存下去。這些是我們最起碼要掌握的生存意識。還有,為了使自己健康的生存下去,我們也應該要掌握許多關于健康方面的知識。
學會生存,是我們對“生存教育”的最好詮釋,因為好似我們得以繼續活下去的基礎。
通過對“生活教育”的學習,使我們了解到了一些生活常識,并在實踐過程中掌握了一些生活技能,知道了認識生活的意義的重要性。我們要熱愛生活,為生活而奮斗,還要幸福的生活。
通過對“生活教育”的學習,我們知道了生活是物質生活和精神生活、個人生活和集體生活、事業生活和公共生活的復合體。同時也提高了我們的生活能力,讓我們養成了良好的品德和行為習慣,也讓我們知道了要有一定的社會責任感,形成立足現實,著眼未來的生活追求,理解了生活的陣地,正確地對待我們的生活。
開展“三生教育”,我覺得是很重要也很必要的。在人的一生當中,并不總是一帆風順的。我們會經歷很多的挫折,也會經歷大自然所帶給我們的磨難。但是,只要我們有較強的生存意識、熱愛我們的生活、熱愛我們的生命,所有的挫折和磨難都會被我們所克服。
我希望“三生教育”可以真正的走進我們的課堂,同時也普及到全國各地的每一所學校,同時也要普及到社會個階層、個事業單位。這樣,讓全社會的人都明確生命的價值和意義,懂得生存的有機的,生活是要靠我們去創造的,這樣才能使我們都能夠去熱愛我們的生命,學會生存,熱愛并享受我們的生活。
學會生存作文 篇2
生命,乃萬物之本。在這危機四伏的世界中,必須,才可以活下來。
記得在三年級的一個暑假,爸媽都不在家,我正想大玩一通時,突然,外面傳來了一陣敲門聲……
我頓時便慌了,心里想著壞人那猙獰的面孔,不禁內心一顫,平常老師教我們應正確對待困難,不應自亂陣腳,所以我應該讓自己冷靜。
門外又有人喊:“嘉樂!開門!”我的心如長跑運動員跑至無力時停下來一般快,我沒敢想太多,只是讓自己冷靜下來。
敲門聲越來越響,我只好先讓自己冷靜下來再想辦法。為了防止他破門而入,我只好悄悄地把第二道木門也鎖上,不發出聲音是怕他認為我就在門邊。
我坐下來,突然,不知從哪冒出來的點子從我腦中經過。我壓著嗓子模仿中年人的聲音大喊:“嘉樂,誰喊你啊?”然后我又恢復回去原來的聲音說:“可能是朋友吧!幫我開一下門。”
沒想到那人做賊心虛,從貓眼看到他愣了一下,便馬上連滾帶爬地跑了。那一瞬我看到了他的`模樣。
待到父母回來后,我把事情描述了一次。于是父親拿起了電話……
不過幾日,那人便被抓捕歸案了。
經過這一次,我明白:人的生命只有一次,所以在遇到危險時,不可以慌張,應認真地思考得出解決方法,保全性命。
學會生存作文 篇3
說到了“學會生存”,我首先想到了在遇到突發的災難與危險的時候,一定不能慌亂,要用自己所了解的常識來化險為夷。
我的爸爸媽媽平時工作都很忙,中午很少回家,一般都是我自己吃飯。最開始,他們每天給我十元錢吃午飯,可還沒吃幾天呢,就有點兒煩了,怎么也不愿意在外面吃飯,我就有點兒想學自己做飯了。
以后,我在媽媽做飯的時候,總會在旁邊看著。在一個星期六,家里又沒人,我準備自己做飯。我想著媽媽做飯的樣子,有模有樣的做起來。雖然動作很不協調,但我第一次嘗到了自己的勞動成果,說不出有多高興了!
我還經常練習,嘗試著做出一點新花樣的菜肴,手藝也越來越棒了。有時候家里來了客人,我還會露一手,經常受到大家的好評!
還有一次,我自己在家,突然,水管裂了一條縫,水不停地從縫里冒出。我拿了大大小小的鍋、碗、盆子來接水,可還是冒個不止。我忽然想起了爸爸告訴我的小常識,趕忙跑到衛生間,關閉了水的總閥門,及時制止了一場家庭災難的發生。
為了進一步地掌握生活小常識,我從網上找到煤氣泄漏的一些應急措施:
(1)立即關閉燃氣的開關;
(2)勿動電器,注意自身的靜電;
(3)疏散家人:
(4)打開門窗通風,并馬上報警。
如果有人不慎煤氣中毒,首先將病人抬到空氣新鮮的地方,解開病人的外套衣扣,蓋好被子,防止著涼。其次把病人運到醫院,進行救治。
這就是我所知道的生活小常識,你還知道哪些?快說出來與大家分享吧!
學會生存作文 篇4
我從小便喜歡讀書,家中的藏書不計其數,其中,使我受益匪淺的便非《魯賓遜漂流記》莫屬了,那精彩的句段,緊張的情節都使我不能忘懷。前幾天,我們又在課本中重新溫習了梗概和精彩片段,使我對主人公魯濱遜更加佩服之極。
《魯賓遜漂流記》這本書講述了主人公魯濱遜喜歡航海和冒險,到過世界上的許多地方,也碰到過許多危險,但是他一點兒也不畏懼,還希望能夠走遍天涯海角。
有一次,魯濱遜乘船前往南美洲,途中遇上大風,全體船員只有魯濱遜獨免一死,流落到附近的一個荒涼的海島上,沒有食物,也沒有住所,甚至連衣服都沒得穿。但是,這一切困難都沒有能夠難倒魯濱遜。
魯濱遜走遍荒島,在荒島上尋找食物、打獵,還把捕到的山羊馴養起來,想盡辦法生存下去,最后竟有了成群的山羊和吃不完的葡萄干,就這樣,魯濱遜靠著自己頑強的生存力和意志力在島上生活了二十六年后,救下了野人“星期五”,并漸漸教他說話和自己做伴,最后終于返回故鄉的故事。
一個人居然能夠在荒無人煙的小島上生活了二十多年,這是需要多大的勇氣和智慧啊,這是魯濱遜那戰勝嚴峻困難的勇氣和過人的智慧使他生存了下來。雖然在荒島上生活的二十多年里,也遇到過許多困難與考驗,但是,魯濱遜始終勇敢的面對生活,保持樂觀的生活態度,總把事情往好處想,就像原著中所說的那樣拿好處與壞處公平的排列出來。在現實生活中,我們也要多以樂觀向上的生活態度來面對成長中的種種挫折,要以微笑面對生活。
雖然我們沒有魯濱遜那么大的意志力和生存能力,但是,生活中我們要有一定的意志力和生存能力,前幾天,我看過一個報道說,一位大學生連自己的襪子都不會洗,還要媽媽幫著洗,什么家務活也不會干,還要靠家里人,更別說出去找工作了,連日常的生活都不能保證,還能干什么呢?這和魯濱遜又是多大的對比啊!
我們平時在家中應該多多的干一些家務活,提高自己的生存能力,這樣,在以后步入社會才能夠對我們有所幫助,一個人倘若連怎么生存都不會,那么,他的人生又有什么意義呢?所以,我們不要當懶惰的人,我們要當像魯賓遜那樣有著頑強的生存力的人,使自己能夠有豐富的生活經驗,能夠樂觀的面對生活,在遇到挫折與困難的時候能夠勇敢面對,失敗的時候,不沮喪,不氣餒。讓我們學習魯濱遜那種不誒艱險、正視現實、樂觀向上、頑強生存的精神品質,做一個有豐富的生活經驗的人。
生存,是人生的第一需要,謀生存,應該是每一個人最起碼的本領,既然魯賓遜能夠有如此豐富的生活經驗和頑強的生存力,我們也行!那么,讓我們學會生存吧!
學會生存作文 篇5
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。學會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存學會生存,就要學會堅強。學會生存,就要勇敢超越。
有一天,媽媽讓我一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業以經十二點了,該吃中午飯了。于是我來到廚房,媽媽以經把鍋做好了,我學著媽媽的樣子,小心意意地打開煤氣,又以最快的速度點上火。在水沒有開的期間,我便把方便面和調料準備好,過了一會水冒了很多泡泡,聽媽媽說那時水才開,于是我馬上把方便面放在鍋內,過了一會,面有點軟時再把調料放了進去,用筷子稍微和一下,等水再開時,就把閥門關掉,按照媽媽說的,把閥門扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來特別香。
學會生存,現在許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導致我們把勞動和生存技能拋之不顧。我們要學會生存,我們要做環境的主人,我們要主宰自己。
學會生存作文 篇6
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!生存,是一種本領。生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人,就是真正的強者。生存是我們日常生活中不可缺少的本領。
這是一則真實的故事:一間酒吧由于打翻了一瓶酒,又有一位顧客將未熄滅的煙頭扔在了地上的酒里,引發了火災。
酒吧里本來就酒多,再加上人又多,突然發生了火災,一個個都驚慌失措,拼命往門口擠,酒吧里頓時一片狼藉,混亂不堪。
住在高層包間的人,一個個都推開窗戶往下跳,結果不是死亡就是殘疾。而在頂樓的兩個英國留學生卻成了這場火災的幸存者。
當濃煙飄入他們的房間的時候,他們迅速用水打濕了自己,然后用打濕了的布塞在門縫里,盡量的避免濃煙到屋子里來。
又將顏色鮮艷的床單用小刀撕扯成一條一條的,結成繩子,用水打濕。讓后將繩子綁在一個非常重的箱子上,打開窗戶,將繩子扔出去,沿著繩子迅速往下降。
由于床單的顏色十分的鮮艷,相當的吸引人的目光,消防隊伍的人一下子就發現了他們,救下了兩個留學生。
后來才知道,這兩位學生進行過火災演習,知道該如何逃生。
我們也要學習他們,用自己學過的知識來保護自己。面對突發事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。
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