【推薦】生存作文300字匯總7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的生存作文300字7篇,歡迎大家分享。
生存作文300字 篇1
在繁雜的大都市和廣袤的大自然中,我們不但要獲得豐富的知識和技能,學會養家糊口以外,我們還要學會保護自己,要學會在大自然和大都市中生存。
大家都遇到過不少危險的事情。比如在小巷里,看見一條惡狗要咬自己。一般人在潛意識下都會拔腿就跑,但是,我們要一定保持冷靜,千萬不能拔腿就跑,可以慢慢地試著離開。如果惡狗還是窮追不舍,你可以停下腳步彎下腰來,擺出一個要撿石頭的樣子。那樣狗就會慢慢地離開你,因為它以為你要拿石頭砸它。
大家都看過劫持人質的新聞。假如我們是人質,我們應該在不傷害自己和別人的前提下盡量答應劫持者的要求。如果你不小心惹火了劫持者,他們有可能會立即傷害到你!所以我們一定要冷靜下來,不要喧鬧,以免造成混亂,要理智地選擇逃生的方法!
假如你身在荒蕪的大自然里,你更要學會生存。在這里,除了知識以外,你強大的意志力和高超的生存技巧來才能幫助你活下去。就像是《魯賓孫漂流記》里的魯賓孫一樣,他僅僅是用破船上寥寥無幾的物品、荒島上的資源、自己意志力和技能,就讓自己在一片荒島上,建造了自己的養殖場、稻田和小別墅,甚至還逮了個野人馴化他當了自己的朋友!
我們要學會生存,才能有更好的未來。
生存作文300字 篇2
每當我想起那次經歷,至今仍心有余悸。
十歲那年的清明節,我與鄉下的朋友一起去河邊捉蝦,正當我們捉得盡興時,一個石頭突然絆住了我,只聽到“撲通”一聲,我像被吸住了一樣掉進了河里。雖然我會游泳,可當時我并沒反應過來,“咕咚、咕咚”地喝了幾大口水。
情急之下,我迅速揮動雙臂,想讓自己浮起來。可不知是什么東西纏住了我,我竟動彈不得。怎么辦?我要死在這里了嗎?不行,我不能讓父母因我傷心。我用肺和手拼命地掙扎,可那個東西仿佛像糖一樣舔在我的腳上,怎么也弄不下來。
不行了,我快沒氣了。幾口水又灌進了我的肚子里。難道真的沒有辦法了?如果我并沒有和他們一起出來,那該多好啊!算了吧,不要掙扎了,爸爸媽媽,我們來世再做一家人吧。正當我放棄自救時,一個聲音又讓我燃起了希望:“兒子,你在哪兒?”是爸爸!不行,我不能讓他失望。
我用自己最后的一點勁,用手扒住河底的地面,終于,纏我腳上的東西被我扯了下來,身體漸漸浮了上去……
在我們的生活中,可能會遇到危險和有傷自身的事,我們一定要沉著、冷靜,方能脫險。
生存作文300字 篇3
春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在慢慢成長。自從我們落地的那一刻起,就開始對生命的.追求,開始了我們的人生海涯。
湯姆森是一位美國高中學生。他住在北達科他州的一個農場。1992年1月11日,他獨自在父親的農場里干活。當他在操作機器時,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊,但是無法撥電話號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地撥動,終于要通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關部門。
明尼阿波利斯州的一所醫院為湯姆森進行了斷肢再植手術。他住了一個半月的醫院,便回到北達科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經回到學校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
“學會生存”別看這四個字簡簡單單,看似簡單做到,實際上要做到,那得經歷過不少挫折和坎河,才能領悟到這四個字的含義。
首先要努力學習,將來報效祖國,為人類做出貢獻。
生存作文300字 篇4
我們每一個人都有要自立更生,創造自己的生活,既使你只有自己一個人,也要努力奮斗。讀了《魯濱孫漂流記》后,我才真正意識到不管什么時刻都要學會生存。
這篇課文主要講了魯濱孫在一次航海中遇上大風,船翻了,他漂流到座荒蕪人煙的小島上。他艱苦的生活了二十八年終于回到了英國。這件事情向我們總結了一個道理,那就是生存的道理。
魯濱孫不畏艱險,聰明能干。雖然身陷孤島,但是卻勇敢生存,樂觀生活。他能在荒蕪人煙的小島上生活二十多年,靠的是什么?靠的是活下來的堅定信念,靠的是戰勝嚴峻困難的勇氣和智慧。我們在生活中遇到困難,是不是也該學一學魯濱孫戰勝困難的精神呢!
如果我是魯濱孫,我一定不能在島上自立更生,勇敢地活下去。
如果我是魯濱孫,我早已餓死,沒有任何人知道。
讀了《魯濱孫漂流記》邊篇文章,我真正意識到了一個道理,不管什么時候都要學會生存。
生存作文300字 篇5
生命只有一次,要珍惜生命就要學會生存,學會自我保護。
在我讀四年級時,有一次,我自己來到了較深的游泳池下去游泳。
過了一會兒,我腿抽筋了,漸漸地沉了下去,我用手拍擊著水面,一直在喊“救命!”許多人都看過來?我腦中一轉,到底部時,我用另一只腳往池底一點,起碼可以浮上來換氣。
維持了幾分鐘之后,一位見義勇為的男生跳了先來,我知道自己有救了!當男生游到我后面時,一把抱住了我,而我一直在亂抓,腳也在亂踢。我當時實在是太驚慌了,沒有辦法控制住自己。男生把我扶到水面,他則在水下游,我心里想:太好了!這一位男生真厲害,我要好好感謝他。上岸后男生說:“小女孩,下一次游泳要做熱身運動哦!”我一而再再而三地感謝他,心里想:他肯定救過許多人,要不是他救了我,我可能就淹死了。
不管是誰有危險,我們第一時間是考慮自己有沒有救人的能力,第二時間才是救人,如果,你沒有足夠的能力去救人又硬要逞能的話,可能會讓自己也陷入危險。
生存作文300字 篇6
我們這一代很悲哀。
我不得不說。
我們這一代很放縱。
生存離我們貌似很遠,就像太陽到地球一樣,我們的字典里確乎有生存這個詞,但就像太陽一樣。看得見卻摸不到——也許未來可以,但現在不行。
我們的父母和親朋好友,就像大氣層一樣保護著我們,大氣層阻擋了大部分陽光,所以我們在溫室里“茁壯”成長。
生存是一個嚴厲的詞。
生存沒有彩排。
我們身邊充斥著各種各樣的誘惑,一個不小心就會犯錯。于是我們就只能說我們活著,但這不表示我們會生存。
生存這個詞是這個年代的藥——藥是苦的。
我們不愿吃苦,即使良藥苦口。
我們愛吃糖,盡管糖會壞牙。
生存的反面就是糖,這種糖有很多,但并不是你想象中的水果糖、奶糖,而是別的什么的,一些特殊的糖——一種有著漂亮外衣,充滿誘惑的糖——就像白雪公主的另一半蘋果一樣。
我們愛吃糖。
我們不愛吃藥,因為藥苦,所以我們不愛生存。
可以說我們這一代如果還是愛吃糖,把藥丟在一邊的話,我們便不會生存——雖然我們活著。
病了我們就得吃藥。
生存有點苦。
我不得不說。
生存作文300字 篇7
周三,學校組織我們三、四年級的同學們到生存島參加社會大課堂。天剛剛亮,操場上就站滿了學生,正焦急地等待著大巴車的到來,終于,我們坐上了大巴車。同學們歡聲笑語,有的在聊天,有的靜靜地觀賞著窗外的景色,還有的在想象著生存島的美景。
突然,“懷柔生存島”幾個大字映入大家的眼簾,我們興奮的跳下車來,迅速地沖進生存島,第一個項目是農業區的中華繩結、緊跟著是無土栽培、冰淇淋、蛋糕、插花、石磨豆腐。最有趣的是做標本,當我們進入標本室,就看見標本室里有兩排桌子,桌子上放了許多干枯的花,因為我喜歡綠色和紅色,所以就挑了這兩個顏色。臨塑封前于老師又給我加了一根黃色的,顯得更加精神,看著自己的勞動成果,心里美滋滋的。
接下來就是工藝區。工藝區的石膏翻制非常有趣,每人拿一個模具,隨后往里倒一些石灰,同時需要用雙手輕輕地捧著,大概堅持五六分鐘吧!一個小巧精致的石菠蘿就出現了,非常逼真。還有絲網印、軟淘等。
這次社會大課堂讓我懂得了只有去挑戰才會有收獲,石膏翻制更讓我明白了一個道理:“做事只要有耐心,成功就會在不遠處向你招手。”
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