【精華】生存作文600字集合10篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的生存作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
生存作文600字 篇1
自然法則“適者生存”!只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,是我們不可或缺的本領。
人的生命只有一次,在短暫的歷程中充滿著求索和艱辛,尤其是面對自然災害時,人顯得那么渺小、無助!
印尼海嘯、5·12汶川8.0級大地震等災害來臨時你會自救嗎;遇到火災該如何安全逃生呢?
為了增強我們的自救意識,學校特意安排了安全教育課,教導我們正確的逃生知識,并進行了消防演習。老師以哨音告之有火情,所有同學們手拿小黃帽和紅領巾捂住口鼻,有秩序的從樓梯逃離。
通過演習,面臨火災要記住以下幾點:1、初起火最易撲滅,在消防車未到前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉危為安;2、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話;3、要沉著冷靜,嚴守秩序,才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導致自相踐踏,會造成不應有的慘劇;4、下樓通道被火封住,欲逃無路時,將被子單、臺布撕成布條,結成繩索,牢系窗檻,再用衣角護住手心,順繩滑下;5、逃離時,要用濕毛巾掩住口鼻;6、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場;7、火災時可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯;8、在主要逃生道上若有許多人擁擠,應另找別的逃生通道等。
現在有些孩子自理能力差,一切都依賴父母,離開父母寸步難行。我們要活得有質量:提高生存能力,掌握更多的生存本領,成為一個獨立自主的人,快樂地過好每一天;知道感恩,珍惜身邊的點點滴滴!對生活充滿信心,樹立遠大的理想,并為之努力奮斗,創造幸福的生活!讓我們在有限的生命中創造無限的人生價值!
生存作文600字 篇2
生存是人生活中的一門必修課,人在生活中難免會遇到一些危險,當我們遇到了危險,該怎么做呢?
記得我上三年級時的一個周末,媽媽帶我到商場去買東西,我一蹦一跳地進了商場。正當媽媽在買水果時,我跑進了玩具區,不僅被一個拼裝玩具所吸引了,我跑到水果區找麻麻,想讓她給我買下這個玩具。可我轉了好幾圈都沒找到媽媽,我呆呆地站在那兒,因為我的直覺告訴我——我走丟了!
我頓時驚呆了,驚慌失措,懷里像揣著一只兔子——忐忑不安,更是丈二和尚——摸不著頭腦,我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,東瞧瞧,西望望,東找找,西找找,可還是找不著媽媽。我大聲地喊媽媽,可卻始終沒有回應,我急壞了,身上、頭上、手上直冒冷汗,心提到了嗓子眼。我默默地問自己:怎么辦?
我就在這萬分著急時,想起了媽媽說過的話:“如果在商場走丟了,不要著急,不要心慌,要沉著,冷靜地向在商場里工作的叔叔和阿姨求救。”
我吸了一口氣,冷靜了下來,像一位在商場工作的阿姨尋求幫助——“阿姨,我和我媽媽走丟了,你能不能幫幫我?”我對阿姨問道。
阿姨點了點頭,拍我的肩膀說:“做得好,沒事哈,何阿姨去前臺。”
阿姨把我領到了前臺,并和前臺的工作人員說明了一下,前臺立即播放了廣播,不一會兒,媽媽就到了。
媽媽語重心長地對我說:“下次可不要再亂跑了,你看,給我們添了那么多麻煩。”我會意的點了點頭。
這件事雖然過去了很久,但我卻記憶猶新,通過這件事,我明白了:遇到危險,要沉著冷靜地面對。
生存作文600字 篇3
今天我們開始了緊張的實踐考試.
我們首先開始考掙脫術。當老師點名時我并不緊張,因為掙脫術我在家練過好幾次,次次都是正確的,我甚至在掙脫術考試時怕傷了老師。因為在掙脫術時下手比誰都“狠”,轉腕法時不狠,狠就狠在推擊法,推擊法時,我一推,能夠讓你把手按在手肘上咬牙切齒,痛上個幾小時。可是,掙脫術考試沒有我的名字。
下一個考得是繩結,“繩結……”我很害怕,因為其中有一個是我的“克星”結——雙平結,雙平結我不會打,老師教我們的時候,把結打得很好,但對我來說卻很難。老師很快就報完了前幾個比較簡單的繩結,老師報的比我想象的要快的多,到了雙平結,我緊閉著眼,好像是在等待著被貓吃的老鼠,老師報了我們401班的名字,沒有報到我,我長吁了口氣,幸好沒有報到我,否則我肯定完蛋了。
儲老師說,要比繩結接力賽,哈哈,專為我準備的,我想過了,我決定比漁人結,因為漁人結我打得又快又好。不一會兒,被老師叫去檢查如何打結的同學們回來了,輪到我們去比“繩結接力賽”了。我們經過了努力,獲得了 第二名的好成績。
最后我們進行了游泳比賽,我們班去比賽的同學個個都很厲害,男生們在比賽時,開始就領先,后來越游越快,我們不停地為他們吶喊加油,漸漸地拉開了距離,獲得了第一名。輪到女生隊了,我們一開始是在 第二名,到了雷婷和王天寧她們時,她們反超了競爭對手,我們又 獲得了第一名。我們興奮地鼓掌高呼!
一周的生存訓練結束了,我收獲了很多,真得 好開心啊!
生存作文600字 篇4
前一陣子,我們一群小記者來到了常州120急救中心、地震局,前去參加一個生存體驗營 。我們解開了許多平常生活中的誤區,明白了許多知識。
我們先來到了120急救中心,剛一進門,我們便發出了陣陣驚嘆聲:只見幾輛救護車整整齊齊地停放在車位上,車內的救護設施一應俱全。“120急救中心的設施可真全!”這是我對120急救中心的第一印象。
走進急救中心的里面,我更是驚訝的目瞪口呆:醫院里一塵不染,財務室、娛樂室、培訓廳......都是有模有樣、一應俱全。當我們走進授課的地方時,只見授課老師笑瞇瞇地安排我們坐下。然后開始授課了,老師今天講的是關于外傷的救治。我積極地舉手,認真地傾聽。當老師拿起一卷繃帶,說要有一個同學來做她的助手時,我自告奮勇,上了講臺。
老師先教我們最簡單的平面包扎法,只見老師若有其事地說:“這個小朋友的手摔
傷了,出了很多血。我們要怎么包扎?”隨后就用標準的動作給“受傷”的我包扎繃帶。老師又隨后教了我們“8”字纏繞法、環繞式纏繞法等。我們受益匪淺。
下午,我們到了地震局,只見里面有地震的知識、地震的儀器......其中讓我最著迷的,就是地動儀。地動儀是東漢的張衡發明的。只見一個銅制的大缸上有八個一模一樣的龍頭,發生地震時,龍頭中含著的銅球就會滾出,落入下面對應著的銅蟾空中,監測一次地震就成功了。
快樂的時光總是短暫的,我們含著依依不舍之情,回家了。我暗自下了決心——要好好學習,回報祖國!
生存作文600字 篇5
1月1日 星期六 晴天
我來到了我的世界,也就是mc。當然mc是頂級沙盒游戲,不玩太可惜了!
老玩家都知道,開局先擼樹。砍完樹后,造工作臺,造工具,這就是“要致富,先擼樹。”一到晚上,怪物出沒,想活下來必須要蓋庇護所,即房子。我們沒有床,所以我只能等到第二天。
1月2日 星期一 雨天
我成功活過了第一天,今天下雨,我開始地下工作。我挖,沒有礦洞,我再挖,沒有礦洞,但是有鐵!挖鐵需石鎬,我這木鎬沒用,造個熔爐燒鐵,順便燒木頭制作火把。終于我挖到了礦洞。
一進來就是地牢,與僵尸確認過眼神,刷怪籠被我封印了,搜索資源,11號唱片?謝謝配合,僵尸。
1月3日 星期二 晴天
沒有挖到鉆石,黃金倒是挖到了,怎么這么少?不挖!有用嗎?經過一番搜集,我挖到了24塊鐵,256顆煤。
看來礦洞靠不住,我得繼續挖。一番挖掘下我挖到了……2塊鉆石……一塊綠寶石,八塊紅石。
1月4日 星期三 晴天
我造了一把石劍和弓,箭很稀少。我出去殺羊,羊羊君只能犧牲你啦!咦?怎么我受到傷害?幻翼!看我不打死你,幻翼會掉落幻翼薄膜,它用來修理鞘翅。
我造了床,幾天沒睡覺讓我睡睡。
1月5日 星期四 雷雨
水和巖漿會產生黑曜石,我造了地獄門,地獄我來了!
僵尸豬人告訴我們要團結,惡魂告訴我們要保持警惕,凋零骷髏告訴我們要練好劍法。地獄堡壘里會迷路,所以我做了記號。
1月6日 星期五 晴天
搜完地獄堡壘就要去末地了。我回到主世界,四處奔波,找到了要塞村。
進入要塞,首先打死蠢蟲,澆水把巖漿滅了,安末影之眼。
我帶上南瓜,經歷千辛萬苦,終于打死了末影龍。
我的世界算是玩完了。
我的世界,不是一種游戲,是一種信仰。
生存作文600字 篇6
以前,我看過許多綁架,勒索,偷盜等新聞,但都覺得與自己無關,自己一定不會遇到。個新聞卻讓我感到恐懼。也許是因為以前那些都比我小,而這個新聞里的小女孩與我年齡相仿吧。
在一張報紙上說,一個二年級的小女孩在家做作業,急促的電話鈴聲打斷了思路趕快拎起了電話聽筒。“您好,我是XX食品調查局的工作人員032號,請接受我們的調查。請問您的姓名、性別、年齡……”一個溫柔的女音從電話聽筒里飄出,認她剛到舒心。小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露給“一位親切的調查員阿姨”,結果第二天家中遭竊,大量現金、支票和銀行卡落入了竊賊之手,連零星的小錢都沒被放過,所幸沒有人員傷亡。
看了這段新聞,我的心如疾馳的野馬狂跳起來,雙手情不自禁地顫抖。心想:我會不會遇到了一位類似的調查員阿姨,她會不會就是個入室盜竊集團的特派員?小女孩的家的遭遇,是不是降臨到我們家。我閉上眼睛,拼命回憶,希望能想起老師教的一些自救方法。如果遇上了也不會怕,也能應付。啊,我絞盡腦汁,終于想起來了!我記得報紙上說過,遇到要你提供個人信息的調查員,萬不可慌張,要鎮定、果斷地拒絕調查員的調查。我輕輕的舒了一口氣。
我想,或許,那位自稱是食品調查局的工作人員的阿姨,確實是如假包換的調查員。但我們常說“防人之心不可無”,即使這是位調查員,也不要輕易地透露個人信息,這樣信息就容易泄露,引來危險。何況我們并不知道電話那一端究竟是誰,安得是什么心。有或許這一次,因為我的一句話,是我自己和家庭安然無恙。總之,我們在生活中,要學會生存。面對危險,要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭,呵護嬌嫩的生命之花。
生存作文600字 篇7
生存,生存是一種元素,是一種道理,有的人為錢而活著,有的人為名利而生存,那些有錢人有了錢便追求更好的生活,而沒有錢的人則已錢為目標,變成有錢人,這樣循環,便形成了基本的生存,還有另外一種情況,就是為愛生存,一個人愛另一個人,如果這個被愛的人出了什么事,那么。這個人一生都會在遺憾中度過的,這個被愛的人是另一個人的精神食糧,那我要提醒一句,一個人主要是為自己活著,自己是自己前進的最大的動力,別人不可能替你生存,也不可能讓你永久靠著別人,我們人最重要的就是活的瀟灑,愉快,如果,連這點都做不到的話,那我們們就太低沉了,生存,追求的就是快樂開心,追求的就是好的生活和品質,開心,快樂就是生活生存的基本之一。
在社會中生存,講究的就是說好話,辦好事,知識淵博,行為敏捷,不給對方留喘息的余地,這是社會生存最基本的要素,社會要比我們想的要復雜,我們也要適應這個復雜的社會,這個社會有情有意,也許,不像我們想像的那樣天真,但是,我們知道我們生存下來不僅是食物,還有精神食糧,生存的快樂,開心是我們首先必須做到的,如果,這個人都認為自己沒有任何價值那么這個人就從來不會想到好的方面,生存,他可以充實也可以毋庸就看你是怎樣安排你的生活的,又看你怎樣安排你的人生的,生存,吃的,喝的,用的,都是一些非常細小的細節,能折射出你的生活,更能折射出你的人生,你的生活,人生的各種元素都決定于你,你是怎樣一個人,是怎樣一個命運,又怎樣安排?如果遇到問題,請記住我一句話;快樂解決任何煩惱
快樂要大于自己本身,給自己留些快樂,也許會認為世界會更好!
生存,一定要快樂,快樂一定要生存。
生存作文600字 篇8
我要學舞蹈!我要學鋼琴!我要學畫畫!學這些,當然好,但是,我們最應該也是應最早學會的,是生存。若連生存都不會,那么再學這些有什么用?
我們讀過《魯濱孫漂流記》魯濱孫能在荒無人煙的不毛之地生存下去,并且把寸草不生的小島營造的欣欣向榮。他為什么這么厲害?正是因為他具備充足的生存能力和自我保護能力。這些能力不管是誰都要具備的。
講一個我自己的故事:我們去了一個老家的大市場,人多的摩肩接踵。我正饒有趣味地看東西,一看身旁的爸爸和妹妹不見了!我不知所措:沒有能聯系上爸媽的工具,我又小,大城市拐賣小孩的人可不少!我像只沒頭蒼蠅四處亂竄,焦急的淚水掛滿了臉龐。思來想去,我決定原地等待。可是等啊等,我覺得過了一個世紀。突然,我靈光一現,一個念頭在我心中萌發。我在商場門前的小攤前找到了一個心慈面善的大媽,十分誠懇的對她說:“您好,我不小心跟丟的我的父母,可以用您的手機打個電話嗎?”大媽掏出手機,用淳樸的方言說道:“小女娃給你!”我接過手機,撥通了電話:“誰?”“媽媽!是我!我走丟了快來接我啊!”說著,鼻尖一陣酸。“你在哪里!”“在商場門口的一個買襪子的小攤上!”
我一直在大媽旁邊等著,直到看見那熟悉的身影。我連忙向大媽道謝,并且飛奔到爸媽面前。臉龐上,一滴晶瑩的淚珠劃過……這次的經歷是有驚無險,我也安然無恙。爸媽看著失而復得的女兒也激動地說不出話。現在想想,若我沒向人求救,我能寫這篇作文都是個謎!
走丟這件事同學沒多少經歷過的,大家最常見的游戲:我的世界、明日之后,不都是要努力讓自己生存下去嗎?
只有學會生存,我們才能更好的.去成長、發展。讓我們都像魯濱孫一樣,做一個能立足于社會的人吧!
生存作文600字 篇9
生存其實很簡單,拒絕墜落就行了。
不知捕捉黃鱔的人為他手中的那個小小的竹籠子申報了國家專利沒有,因為它十分巧妙,做起來也不費事,卻實用得很。一束細篾編織成拳頭粗細的籠子,籠子尾部是進口處,一圈輕而薄的篾片朝里形成一個漩渦狀茬口。 黃鱔被籠里的誘餌吸引,就從那篾縫里鉆進去,但是它在籠子里面沒法轉身,要想出去,只能后退。后退的時候,篾片的尖梢一根根扎在尾上,它不知道身后那堅硬的是什么東西,退下去會有什么結果,所以一觸即縮,怎么也鼓不起勇氣朝后退,就只好在籠里一直呆下去。假如黃鱔敢于朝后退一步,它就不會被關進籠子而束手待斃了。 生存其實很簡單,有勇氣后退就行了。
沙丁魚是幼鯨最愛吃的魚。沙丁魚常常被它成群成隊地吞進腹中,幼鯨已嚴重威脅著沙丁魚的存在。沙丁魚中的一位智者決定除掉這只可恨的鯨,它組織一群群沙丁魚向這只幼鯨發起進攻。幼鯨感到很好笑,這同送食物有什么兩樣,于是,面對紛紛沖上來的沙丁魚,它不緊不慢地張開大嘴,將一群群沙丁魚盡收口中。一天又一天過去了,沙丁魚總是以失敗而告終,而幼鯨總是以勝利結束戰斗。每次取得勝利,幼鯨都十分興奮,它總是興致勃勃地追逐沙丁魚的殘兵敗將,將它們一一收入口中。
一天,一大批沙丁魚又向幼鯨發起了挑戰,幼鯨一張口就將它們消滅了大半,剩下的一小部分狼狽逃跑。幼鯨來了興致,心想,你們哪有我跑得快,一個也別想逃。于是,它尾隨在后一口一口地吃掉沙丁魚。沙丁魚越來越少,但仍然有一些沙丁魚試圖逃過幼鯨的追殺。幼鯨決定乘勝追擊,將它們徹底消滅干凈。于是,一路追過去。
幼鯨忘了追出了有多遠,正當它要張口吞下最后一群沙丁魚時,突然發覺自己的肚皮已經觸到了淺水灘的沙子,它知道這很危險,可是,由于用力過猛,它此時已經無力控制自己的身體,只見它巨大的身軀一下子沖上了沙灘,它想抽身返回,可是來不及了。它擱淺了,它掙扎著,不久就無奈地死去了。
生存作文600字 篇10
今天,我在報紙上看到一個小學發生火災,燒死14人,傷了68人,真是慘不忍睹,美麗的學校被燒的黑面體,這我想起了在我們學校中的生存訓練——火里逃生。
下午,我們同學們帶著活動所需要的——毛巾,便走進了教室,老師也早早的在教室里跟我們講火中的知識。說起火了用沾水的毛巾捂住我們的嘴巴和鼻子,再把自己身子低下,免得被嗆到。還要摸著欄桿走,因為起火時到處都是煙,看不清一點兒路,所以要摸著欄桿走。
剛剛講到這,突然廣播響了起來:同學們請注意,我們湘儀學校的一個地方出了點小問題,請同學們按順序排隊出去到操場,請同學們按順序排隊出去到操場。我們一聽,高興極了,別以為我們學校起火了還高興,是這次演習終于開始啦!
我們老師馬上帶領第一組起立,帶著毛巾,沖出教室,第二組,第三組。好容易到了我們組,我一出去,只見外面濃煙滾滾,一點東西都看不見,只能看得見前面同學的身影。“快快快,快點排隊出去,快點快點。”隨著老師的指導,我們終于逃出了火海,回到了可愛又可敬的大操場。
校長看到全校師生都逃離了,便表揚起來我們:“這次演習很成功,我們要記住這個經驗,遇到突擊情況我們要隨機應變,總之,這次演習是非常成功的!”耶!~!~~我們全校高興的歡蹦亂跳,喜歡的是這次演習,吸收的是這次的教訓。
我從中領悟出了許多經驗,知道起火時該怎么逃脫,地震時要藏在桌子底下,還要空氣疏通,保證存活三天以上。我知道了家中煤氣起火時,要先把明火滅掉,再把總閥給關掉,這才能保存生命。我還知道了獨自一人在家時,遇到陌生人別開門,假如是鄰居也不行,以免被騙。這都是李老師給我們講的生存與安全問題,否則我們的生命不知道要受傷幾回啦!
生存訓練,這只是一個普通的訓練,看似普通,但里面卻包含著我們的生命,我要好好珍惜這會驚險的生存訓練!
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