自我生存作文

時間：2021-06-21 14:20:34 生存我要投稿

自我生存作文4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的自我生存作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自我生存作文4篇

自我生存作文篇1

　　加繆說：“不存在不通過自我蔑視就超越的生命。”我想，這自我蔑視的過程便是一次對生命、對靈魂的滌蕩，是對人性的一記有力的叩問。縱然自我蔑視伴隨著“自我否定”的痛苦，在許多人眼中尚不足以換來物質的生命，我也要為靈魂圈起一塊生存的綠地。

　　“世界是大海，我們每個人都只是一只容量基本確定的碗，他的幸福便是碗里所盛的水，我看見許多可憐的小碗拼命地在海里翻騰，為的只是舀到更多的水。”周國平曾這樣比喻過人。是的，很多時候，我們就像這些碗一樣，不知道自己的容量，也沒有對以往的自己否定過。殊不知，沒有自我的蔑視，便不會出現不同于以往的生命；沒有自我的蔑視，更不會有對全新自我的肯定。生命的超越必定經歷一番探索與掙扎，自我蔑視者正是通過不斷觀照、反省自我的內心，認清自我以及客觀世界的極限，確定自己這只碗的“容量”，從而確定自己生存發展的方向，不斷獲取新的生命、新的生存。

　　事實上，自我蔑視者對自我的揚棄并非許多人想象的那樣簡單而灑脫。當一個人脫下面具，直面靈魂時，要對自我作深入骨髓式的反省與詰問，完成自我救贖，真不知會有怎樣的悲傷，又需要何種勇氣來承擔這蔑視的灑脫？《復活》里的聶赫留朵夫的自我救贖，帶著撕心裂肺的自我蔑視，那種勇氣怎不令人為之動容？也正因為如此，自我珍視的聶赫留朵夫才在這樣的過程中確定了自己這只碗的容量，從而獲得新生，人性得到復活。

　　三毛說過：“如果有來生，要站成一棵樹，沒有悲傷的姿勢。”當年已逾半百的`她的自我蔑視，是選擇樹的意象來表達內心反省的深刻體驗的：“一半在塵土里安詳，一半在空中飛揚；一半散落陰涼，一半沐浴陽光。”經歷坎坷的三毛從早期的迷惘和傷感一路走來，幾經沉浮，不斷自我否定、自我蔑視，最終蛻變成健康豁達、灑脫不羈，一路歌唱的作家。三毛，追求的是沒有悲傷、充滿陽光的生存空間，像一只碗一樣審視自己的容量，使得她熱愛生活、探索人生、超越自我的生命姿態，成為人們矚目的亮麗風景。

　　反觀現實生活，許多人普遍沉淪于功利性的外在生活，很少有自己真正的內心生活，更談不上對曾經的自己有過蔑視了。生活之海名利之水激蕩翻騰，他們的內心難免卑微與遲疑，心靈之碗的容量可想而知，他們的人生意義也就無從談起了。我們很想知道，當他們從小悅悅身邊走過，事后他們有沒有蔑視過自己，詰問過自己的靈魂；當他們看到最美司機吳斌生命最后16秒爆發出的力量的新聞時，他們有沒有蔑視過自己，受到心靈的震撼。當他們聽到一起起讓人內心感受到遠古愛的呼喚的草根英雄的壯舉之時，難道他們真的沒有自我蔑視過靈魂和人性深處的自己嗎？

　　或許，生活中我們真的不缺少什么，但我們一定缺少自我蔑視。人生短暫，唯有通過自我蔑視，才能在浮華漸沒，喧囂散盡之際，迎來自己生命輝煌的日出，詮釋生存的意義。

自我生存作文篇2

　　度過了寒冷的冬天，春姑娘踏著輕快的步伐，哼著優美的小曲來到了我們的城市，使百花們朵朵齊放，一片欣欣向榮。

　　我看著這美麗的景色，不禁回想起去年春天那驚險的經歷。

　　記得那也是個風與日麗、鳥語花香的早晨，我自己去納思書院讀書，還結識了一個好朋友，叫汪旭東。他就住在離我家不遠的世紀家園那兒，我們與住在我隔壁的好友湯爍華一起回家，一路上有說有笑，好不快活。

　　就這樣走著，趣事都快講完了，我望了眼湯爍華，只有他的事情一件還沒說呢，但只見他一臉嚴肅，并且時不時往身后看去，仔細一看還有汗。我問：湯爍華，你怎么了？他說：你們看身后那個穿藍黑色風衣的男子。我與汪旭東都往后看，只見銀行的石柱后面，跟湯爍華說的一樣的可疑男子正看著我們。他可能只是在看別人。汪旭東說。不可能，我之前一直在看，那個男的從我們從書院出來就一直跟著。湯爍華說：陳賦源，你在干嘛？我把書包放在地上，正在搗什么東西，我掏出了3塊錢，說：試探一下不就知道了。我們都不約而同地想到了一個辦法，乘公交車。我們馬上上了76路公交車，跟湯爍華想的一樣，那個男子見勢，也進了公交車。汪旭東非常緊張：怎么辦呀？好像那男的盯上我們了。那時候我才五年級，自然也很緊張。湯爍華說：現在在這兒發牢騷，不如想想辦法呀！可是又什么辦法呀？汪旭東頭上都冒了不少的汗。有了！我說，到菜市場里甩掉他。好辦法！

　　我們下了車，那個男的好似發現了我們的詭計跟得越來越緊。他還若無其事地在商店門口藏了起來，我們越來越緊張，湯爍華干脆用小跑了。終于到了菜市場，我們數一二三，跑！我們每個人奔向了不同的方向，那男的見勢不妙，趕緊拿住帽子往下翻，之后也跑了起來。看他手足無措，最后選擇了追汪旭東，我們繞來繞去，足足饒了六圈多，汪旭東更累，他又要左右拐來拐去，又要提防風衣男子，有一眼眼看就要追上來了，一個買菜的人擠了一下，讓汪旭東逃過了。終于，經過他的努力，把那個男的給甩在了后面。我們在門口見面，還沒來得及傳奇，沒命的跑到了小河佳苑，乘了電梯又跑下來，再到隔壁樓又乘電梯到6樓，用腳跑到11樓，這才放心。我們躺在過道上，也不管臟不臟了，只是大口地喘氣，才知道每個人的背上都是冷汗。我們終于甩掉他了，那我回世紀家園區了。拜拜。汪旭東對我們說。可別又被盯上啊！我與湯爍華笑了笑，回到了家中。

　　經歷了這件事，我明白了：遇到困難，不應該慌亂，要鎮定，想辦法，才能熬過黑暗，迎來光明。

自我生存作文篇3

　　如果說，以前是我們在悄悄的改變著世界的話，現在則是世界在飛快的改變著我們。坐在地球的一角的我們，可能轉眼就站在同一個城市；今天我們生活同一個地球，不久的將來，可能站在不知名的星球遙望著地球。不是我不明白，這世界邊的快！

　　適者生存，這是一條千古不變的恒理！

自我生存作文篇4

　　“學會生存”要求我們要增強生存的意識，提高生存的能力，以適應世界與時代的發展與變化。主要指學會生活，學會關心，學會學習，學會競爭。

　　珍愛自己與他人生命與生活，關心自己與他人的生命與生活，是一個人最基本的品質。讓我們從小培養生存生活意識、基本的生存生活習慣與能力，為將來自身的生存與發展，更為中華民族的未來奠定堅實的基礎。

　　學會生存，現在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養成“衣來伸手，飯來張口”的不良習慣，導致孩子們把勞動與生存技能拋之不顧。我曾經看到過這樣一篇報道，讀高三的學生居然還不會坐公共汽車！這太令人驚訝了；還有些大學生，就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷，而連人類最基本的生存都不會的人。所以，我們要學會生存，我們要做環境的主人，我們要主宰自己。

　　這是一個真實事例，一年前冬天的一個雙休日，某校學生鄒某在家休息，中午2時左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發現火情時，火勢已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如學校真正實施了生命教育，并進行了相應的生存技能訓練；假如鄒某未受到過度保護，也許是另外一種結局。類似的事例其實并不鮮見，有女大學生在下鋪的蚊帳著火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容；有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活；有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我們，要防止各類事故的發生，必須讓每一個學生學會生存。

　　所以我們應該學會生存，學會保護自己的生命，在自己不受傷的情況下救別人，遇到事情要冷靜，不慌張。把在課堂上學到的知識運用到我們生活中來。

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