有關野外生存作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的野外生存作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
野外生存作文 篇1
野外拓展訓練作文
回想起那天參加的野外拓展訓練,我就開心得不得了。現在,我和大家分享一下我們訓練時的苦與樂吧!
周二早上,我們在餐廳匆匆吃過早飯,急忙收拾好物品,就和我們班的劉冰艷、呂昀潞等十幾個同學排著整齊的隊伍到操場上集合。
不一會兒,教官就全部到齊了。報數、整隊……一切就緒后,教官一聲“出發”,我們按秩序坐上車,懷著激動的心情,唱著歡快的歌聲,很快我們就到了“青少年活動中心”。
帶我們訓練的教官名叫“雪豹”,但是他不像傳聞中的那樣非常厲害,相反對我們很是親切。教官把我們帶到了一個空氣清新的地方,那里到處都是花草,特別漂亮,聞著花香,我們的心情愜意極了。我們先是為小隊起名字,經過隊員熱烈的討論,我們的隊名終于產生了——精英隊。在“血雨腥風”的對戰中。我們“精英隊”表現出色,因此得了滿分10分。可是“ACE隊”是由六年級學生組成的,在接下來的對歌比賽中,我們唱的每一首歌他們都會,所以他們又得了滿分10分。我們只得了5分。但是我們并沒有灰心,一直堅持到比賽最后,我們相信“精英隊”是好樣的。
訓練接近尾聲,教官又把我們帶到另外一個地方做游戲。游戲規則是:看著圖片寫四字詞語,只有五分鐘的時間。我們“精英隊”配合默契,共寫出了21個詞,獲得了第二名的好成績。
中午,我們要野炊了,我們幾個會做飯的,和教官一起做飯,其他隊員自由活動。很快午飯做好了,吃著自己親手做的飯,比媽媽做的飯還要香。
下午,我們自由活動,教官讓我們用石膏捏各種小動物,做成的作品就是送給自己的禮物。我做了一只可愛的小羊,看著小羊,它好像對著我笑呢。小羊,你是不是在和我一起分享今天的快樂呢?
那天,我和同學們都特別開心。
野外拓展訓練作文
那是在上周日,我參加了一次野外生存拓展訓練。
我們進行了許多動腦動手訓練,其中最具有挑戰性的一個就叫做“達芬奇密碼”。我們分成四隊,比賽規則就是每隊在一副完整的撲克牌中挑選一種花色,再將挑選的牌打亂,一人上去翻開一張牌,要按從小到大的順序排列,如果第一張翻對了,那么就開始翻后面一張,如果沒有翻中,也沒事,只要把這牌的位置記住后再合攏就行了。
規則講完后,教官便讓我們開始和組內成員商討,之后便開始比賽。
比賽結束后,我們小隊獲得了第二的名次。教官指著那支最落后的“烏合之眾”,瞪著眼睛,把他們好好訓了一頓,訓完后便讓其他隊伍來分析他們敗在哪里。冠軍第一小隊的隊長舉手發言了:“因為他們根本就沒有討論,或者說只有一小部分人在討論,大多數隊員都在顧自己玩。”教官豎了一個大拇指,便開始循循善誘、耐心教導:“戰士們,你們知道‘團隊’這兩個字是怎么寫的嗎?對,‘團’就是由‘口’和‘才’組成的,代表的就是要進行充分的討論!進行嚴謹思維的討論!‘隊’字呢?‘人’和耳朵旁,代表什么?代表著要用耳朵去聽別人說話,去聽誰的話?聽隊長的!隊長是老大,是靈魂,是主心骨,如果失敗了就說明他(她)在決策上存在失誤。我們只有團結才能取得勝利,我們要互幫互助,不排斥,不拋棄,始終牢記:我們是一個團隊!”話音剛落,五十幾個隊員情不自禁地鼓起掌來。
返程的路上,我慢慢咀嚼著教官的話,團隊!團隊!呵,不也可以把它運用到生活中嗎?嗯,這是一堂促我反思、引領我成長的課!
野外生存作文 篇2
記得一個星期四的下午,放學后我高高興興地往家里走去。當我走到居委會時,看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。
走著走著,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現在我的面前。“嗯,放學。”我隨口回一句。“我是你爸爸的同事,你不認識我嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看看他,心里在回憶那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的`糖給你吃。”說完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個人我沒見過呀,他是認錯人還是……。我靈機一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪?”“對!對!你爸爸開車出去,叫我來接你”。說完陌生人剝一粒糖,想往我嘴里塞。“是壞人,我爸爸根本不是開車的。”我心里一下子緊張起來,怎么辦?平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃。“我是不吃糖的,難道我爸爸沒和你說過嗎?”我急中生智地說,“噢,我忘。”陌生人無奈地把糖放進袋里,“我帶你去見你爸爸。”他拉著我的手說道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運轉著,平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對,我有辦法。“每次去爸爸那里,我都會幫爸爸買包煙的,我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對陌生人說,“那好吧,要快點,你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子,我不禁暗暗在笑:你上當。陌生人拉著我的手來到小店,這時,我指著遠處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉著我的手也突然松開。我對陌生人說:“爸爸回來,我們過去吧!”“不、不,我有事先走。”只見他驚慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見蹤影。
這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的
野外生存作文 篇3
今年我參加了一個有趣的夏令營——在野外“生存”兩天。這個難度特別大,因為我看見有些人連一天都“生存”不下來,但是已經報名參加了,所以后悔也來不及了,只能做好心理準備。
一大早,我就被工作人員送到了叢林中,只給了我一把匕首、一個空瓶子、一塊大布和一根打火棒。不過,這對于在叢林中的什么都沒有的我來說已經很好了。
我拿著東西找到了一個空曠的高處,在確定沒有野獸的足跡后,先用匕首到下面的樹那里砍了好幾根粗長的樹枝,再用匕首挖出幾個圓孔,然后把樹枝擺成一個大的立體三角形,插進洞里,用土和石頭固定住,再把那塊大布鋪上去,把周圍多出來的一點布用小石子固定在土里,最后在一個地方開了一個門,只不過進去之后要把它插進土里。
接著我又去砍了一堆綠油油的樹葉鋪在土上,這樣就可以睡覺了!接著,為了防止有野獸來,我又去旁邊的竹林里砍了好多竹子帶回去,插在我家旁邊。突然一聲巨響——“咕嚕嚕~”把鳥都嚇飛了。原來,我剛才只顧著干活,忘了我還要吃東西了!
眼看太陽快要下山了,我趕緊到小河邊搬開石頭抓了兩只肥美的大螃蟹,又采了幾個沒毒的蘑菇,就趕緊沖了回去,關上了竹子大門,拿出事先準備好的木柴用打火棒點起火來,把干掉的樹葉丟了進去,再把大螃蟹拿上去烤,把蘑菇當成調料,美美地吃了一頓。
靠著河里的食物,和這個我一手建造的家,美好的兩天就度過去了。
回到家里之后,我明白了一個道理——我們不能只做溫室里的花朵,要做在空中飛翔的老鷹。
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