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閃電的作文

時間:2022-03-06 19:13:28 閃電 我要投稿

有關閃電的作文集合七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的閃電的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關閃電的作文集合七篇

閃電的作文 篇1

  我呆坐在椅子上,正在深思。這時屋外轟隆隆的雷聲和余光中的閃電吸引了我。不覺來到陽臺上。

  這是我有生以來看到的最美的場景。還在不經意間,天空便出現一道閃著亮光的裂痕。接著,北國的半邊天都被映成了白天!這種景致還不到1秒,但這視覺的沖擊足以讓人難忘。隨后變令人失望了,天公發出了轟隆隆鎮耳的響聲。我從來都討厭雷聲,聽著似乎在悲戚。心煩。閃電雷聲還在輪回。我想到了兩天后的中考。這一年我虛度了年華和成績。自責又郁悶。會有別人也像我一樣嗎,我下意識四下望去。哦,另一個樓層的阿姨也在陽臺佇立。我突然感到非常高興和有一種心相通的感覺。我突然認為,她也是因心境不佳才來觀景的。又想到1000多年前,蘇軾那篇《記承天寺夜游》。似乎地,和我此刻心情有隱喻的相似。閃電錯雜依舊。

閃電的作文 篇2

  來自氣球的閃電?我沒有聽錯吧?氣球怎能弄出個閃電來?別人說,這是真的,我不相信,決定星期六去問一問科學老師。

  星期六一早,我急忙地趕去問一問“來自氣球的閃電”是真的嗎?我一股牛勁地沖進教室,老師吃了一驚,問:“怎么了?怎么沖了進來?”我氣喘喘地說:“老······老師,氣球會閃······電嗎?”科學老師肯定地說:“當然了!”“這不真的吧?”我半信半疑。“要不,我們來做個實驗。”老師對著我說。

  只見他從實驗室里找來了安全眼鏡、一只熒光燈管、一只充滿氣的氣球,一撮羊毛。我不知道這些東西有什么用,只是按老師的指示來做。將裝備和老師走進了一間空氣干燥的黑暗房間中,讓老師拿著熒光燈管,用羊毛不斷地摩擦氣球使其產生靜電,老師說:“摩擦需要的時間根據空氣的潮濕程度而有所不同。充滿靜電的氣球會使人的頭發豎起來。”將來電的氣球接觸到燈管的另一端。瞬間,燈管出現了起伏不定的閃亮。一陣過后,我感到全身像被電電了一下,頭發真的豎了起來,我正在心驚肉跳,嚇死我了。

  實驗成功后,我不明白為什么會這樣子。老師告訴我:熒光燈是一根內壁涂有熒光材料的空玻璃管。玻璃管中的空氣已經被抽出,并以水銀蒸汽代之。當燈打開時,電流從燈管的一端流向另一端,電子撞擊到水銀原子后使其變成瞬間激發態,之后這些多余的能量以紫外線的形式釋放出來。紫外線撞擊到熒光涂層即轉變成可見光了。摩擦起球會產生負電荷,因為氣球從毛皮中吸收了多余的電子。當你將氣球移近時,電子會從氣球中轉移到燈管的金屬末尾中,而這些能量足以產生短暫的熒光。

  啊!我終于都明白了“來自氣球的閃電”是什么了。這次的實驗真叫人難忘呀!我愛科學,愛這奇妙的科學奧秘!

閃電的作文 篇3

  “轟隆 !咔嚓—!一道閃電,帶來了一個響雷,在夜幕那漆黑的畫紙中增加了那抽象的一筆。”

  “轟!”一道耀眼的閃電,照亮了這張畫紙,上面的畫變活了。

  一道銀白的閃電,“哧啦”一下劃過天空,如同錢塘江大潮,橫臥江面;其聲勢之浩大,非筆墨能形容。

  “啪!”一道彎電,像一頭正在吃草的大黃牛,很深沉的`樣子,可它一會兒就沒了,再也找不著了。

  “咔嚓!”一道寬寬的閃電,猶如千萬匹白色戰馬,浩浩蕩蕩地飛奔而來,那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震動起來。

  “啪啦!”一道枝狀細長的閃電,像一條龍,一條善良的龍,深深同情著地上貧苦的農民,撒下甘露,愿來年有個大豐收。

  這些黑白抽像畫,深深地印到我心里。

  “你真美!”我對它說。

閃電的作文 篇4

  我是一道道藍光,我的電力在一萬伏特與億萬伏特之間,我可以做未來的新能源,我就是閃電。

  由暴風云產生的電荷,底層為陰電,頂層為陽電,而且還在地面產生陽電荷,如影隨形地跟著云移動。正電荷和負電荷彼此相吸,但空氣卻不是良好的傳導體。正電荷奔向樹木、山丘、高大建筑物的頂端甚至人體之上,企圖和帶有負電的云層相遇;負電荷枝狀的觸角則向下伸展,越向下伸越接近地面。最后正負電荷終于克服空氣的阻障而連接上。巨大的電流沿著一條傳導氣道從地面直向云涌去,產生出一道明亮奪目的閃光——那就是我

  我經常在陰雨密布,要下雨的時候出現,通常我的樣子為線狀,猶如枝杈叢生的一根樹枝,蜿蜒曲折。帶狀閃電與線狀閃電相似,只是亮的通道比較寬,看上去好像一條較亮的亮帶,但我

  我發火的時候會變成超級閃電,那時我的電力會提升100倍,電力因該在1000億到10萬億伏特之間,紐芬蘭的鐘島在1978年顯然曾受到一次我發怒時的襲擊,連13公里以外的房屋也被震得格格響,整個鄉村的門窗都噴出藍色火焰。

  我的結構是多次放電脈沖組成,這些脈沖之間的間歇時間都很短,只有百分之幾秒。脈沖一個接著一個的。

  我有藍色,紅色,白色,黑色的,黑色的閃電是由分子氣凝膠聚集物產生出來的,而這些聚集物是發熱的帶電物質,極容易爆炸或轉變為球狀的閃電,其危險性極大。是不是十分的可怕

  說說你們人類真的很奇怪,在中世紀的時候,西方認為我是上帝懲罰人類的方法,而在東方,我卻又成了雷神用來懲罰惡人的工具,其實我只是一種自然現象,直到富蘭克林發明了,避雷針了之后,人們才跟我熟了起來,開始研究我,模擬我。你們跟我生時敬畏我,跟我熟時模擬我,你們人類是不是很奇怪?

  不管怎么說我——閃電,以后在你們人類把石油,煤礦,用光之后的新一種能源希望你們人a類早些利用我,免的那些點白白浪費掉。

閃電的作文 篇5

  夏天雨天多,而且還經常會發生閃電和打雷的現象。

  暑假的一天,黑黑的烏云從遠處滾了過來,還不時地閃著光,緊接著就聽到打雷的聲音,大雨也就跟著下起來了。我突然想:為什么我們總是先看到閃電,而后才聽到雷聲呢?我就問爸爸,爸爸告訴我:“閃電和雷聲其實是同一時間發生的。我們先看到閃電后聽到雷聲,那是因為光在空氣中的速度要快與聲音的速度,所以我們總是先看到閃電后聽到雷聲。”

閃電的作文 篇6

  在炎熱的夏天,烏云密布一道道閃電在天空閃爍著刺眼的光芒,然后“隆隆”的雷聲轟響。但是為什么先看到閃電后聽到雷聲呢?我帶著疑問請教爸爸,爸爸說:“好孩子,這是有科學道理的。

  科學家們測試,光在空氣中傳播的速度是每秒鐘300000千米,而聲音在空氣中傳播的速度僅有每秒鐘340米,光速是音速的88萬多倍呢!因此,在雷雨天氣,我們總是先看到閃電,然后才聽到雷聲。所以,你要從小學科學,從小愛科學。”我高興地點了點頭。

  小朋友,你們知道了嗎?

閃電的作文 篇7

  媽媽帶我和好朋友去鄭州水上樂園玩,在去的路上閃電雷鳴,狂風暴雨。

  我和好朋友在叔叔的車上,車上的雨刷器很快的左右地刷來刷去。大暴雨讓我分不清我們是在路上走呢?還是在河面上開車呢?我看見一道道閃電,從天空上一直到地面,像是把天空撕成兩半。一會兒就聽見“轟隆隆”一聲巨響,我很害怕感覺天塌地陷一樣。后面媽媽的車緊緊跟著我們。兩個小時的路程我們開了四個小時,晚上十點才到了鄭州。

  我們真是風雨無阻呀!

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