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閃電作文

時間:2021-03-14 18:20:59 閃電 我要投稿

【精品】閃電作文匯總7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的閃電作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】閃電作文匯總7篇

閃電作文 篇1

  我想給謝老師畫一幅“漫畫”,怎么畫呢?謝老師可是個“快手”:話語快,行動快,我們偷偷地管他叫“閃電老師”。

  記得今年春季運動會前,謝老師在班內選拔運動員,讓我們六人一組先跑,每組選出兩名“快手”,最后四個小組的“快手”進行對決。等到“快手”對決時,謝老師讓我們站在起跑線上,對我們說:“我喊‘一、二,開跑,你們就開跑。誰跑得快,我就推選誰當運動員。”只聽謝老師說:“一、二,開跑!”萬萬沒有想到,謝老師自己卻像離弦的箭一樣,向終點飛去。八位選手一看謝老師跑起來了,趕緊跟在謝老師的身后沒命地追趕……最后“閃電”獲得第一名。所有同學敬佩“閃電”之時,也都目瞪口呆!

  講《搭石》一課時,謝老師事先在講臺上擺放了一排磚頭,告訴我們這就是“搭石”。然后讓我們精讀課文,并叮囑我們要理解好內容,特別是文中的那句話“緊走搭石,慢過橋”。接著讓我們以小組為單位,在規定時間內走過講臺上的“搭石”,同時宣布走搭石的要求:走搭石時,如果有人掉下磚頭了,就算落水了,必須得接受懲罰,往鞋面上澆一小酒盅水,以示懲戒。我們齊呼:“同意!”

  結果走搭石落水者,在水中還沒有緩過神來,謝老師就以迅雷不及掩耳之勢將手中的水倒到落水者的鞋面上……

  “閃電”平時總是督促我們做事既要認真又要麻利,動作既要準確又要迅速,學習既要專注又要速度。他是這樣說的,也是這樣做的。在他以身作則之下,我們也都變成了“閃電”,不然跟不上“閃電”的步伐了。

閃電作文 篇2

  今天晚上天氣特別好,正準備跳繩去,突然天空下起了閃電,我還看到了兩個就墜落在高新新新家園,可能哪家把電引進屋了哇,好可怕!還有一個擊中了民房,還有轟隆隆的雷電,把民房都照成白白的了。

  然后我就在家練跳繩,爸爸教我了方法,媽媽給我數數,爸爸還把電視關掉了,我跳了88個,我要堅持下去!還要向上次一樣跳一百零六個!我今天早上還練琴了,我要堅持下去,媽媽說早上練琴的效率高!

閃電作文 篇3

  從前有一只很喜歡馬拉松長跑的小蝸牛,它叫小呆。每次動物運動會,他都會報名參加。為了能跑出好成績,他不分晝夜,天天刻苦訓練。可是無論他多么努力,總是最后一名。

  一年一度的運動會又快來臨了,小呆既開心又難過。開心的是,又可以和大家一起長跑了。難過的是,會不會自己還是最后一名。可是不管怎樣,小呆還是努力訓練。這一天,它正在山坡上慢慢跑著,突然,天空突變,烏云滾滾,電閃雷鳴,大雨傾盆而下。小呆趕忙跑到一棵大樹下避雨。一道閃電,剛好劈到這棵大樹,小呆被電暈了過去。當他醒來時,感覺自己渾身充滿了力量,還發現自己的殼變得光滑無比,陽光下閃閃發光。他試著跑了幾步,好像也沒有太大變化,他又開始繼續訓練。小呆一不小心,在下坡的時候被一個小石頭絆倒了,它下意識地把自己縮進殼里,奇特的事情發生了,因為他的殼變得比以前光滑,他就像一個飛快的車輪,滾下了山坡。小呆驚喜萬分,他終于找到了可以讓自己跑得快的方法。

  運動會終于拉開了帷幕。隨著發令槍響,小蝸牛和大家一起奔跑了起來,沒過多久,小蝸牛就被遠遠甩在了后面。他不慌不忙,繼續堅持跑著。終于到了一段下坡路,小呆趕忙將自己的身體縮進殼里。只見它像一道閃電,從大家身邊飛快劃過。它最終超過了所有的選手。小蝸牛站在領獎臺上,流下了激動的淚水,大家都高呼它“閃電蝸牛”。

閃電作文 篇4

  昨天晚上我躺在床上,看見外面一閃一閃的。我問媽媽:“那是什麼?”媽媽說那是閃電。我把窗簾拉開一看,閃電就像空中掛的一棵樹枝。我問媽媽閃電是怎么回事,媽媽說:“雨云中有許多小水珠,大風一吹小水珠運動起來互相碰撞,產生電。

  當帶正電的雨云和帶負電的雨云撞在一起就產生了閃電。”大自然多奇妙啊!

閃電作文 篇5

  俗語說的好呀!“世事洞明皆學問”,只要我們留心觀察,就會發現身邊的美。

  有一天,我走在大街上,看見了一個很高的樓房,足能容下22個樓層了。我突然看見樓房的頂層有一個像金箍棒一樣的東西,我感到很奇怪。

  我回家立馬查閱了資料,原來,這個東西叫避雷針,又叫防雷針,是用來保護建筑物,高大樹木等避免雷擊的裝置。當雷云放電接近地面時,它使電場發生畸變。在避雷針的頂端,形成局部電場集中的空間,以影響雷電先導放電的發展方向,引導雷電向避雷針放電。再通過接地引下線和接地裝置將雷電引入大地,從而使保護物免遭雷擊。

  我聽了《十萬個為什么》的講解,終于知道了避雷針的秘密。

  我還把避雷針的秘密告訴了我的外婆,媽媽,爸爸……他們都夸我講得好呢!

  我長大后一定要好好學習,等長大了,我的知識多了,就可以對社會做出很大的貢獻。

閃電作文 篇6

  許多人聽到這個詞,就會想到小時候因為一道閃電光被嚇得發抖,會以為天要塌了,擁有著這種事情的人也不必難堪,因為這是小孩子的自然反應,不需要恥笑,或說他膽小,可你們真的見過閃電嗎?并且不是在圖片上,是在真實的情況下。

  一天我早早的.起床,完成一切的洗漱程序,又看了看天色。晴空萬里。就開始做操,做操完了就是看書,知道我今天為什么這么有閑暇嗎?因為今天妹妹去上學了,我可以放松一下了,真是高興呀!不僅僅為妹妹去上學而高興,還因為今天是個好天氣而高興,真是天助我也呀!

  中午了,天熱的像在蒸籠里一樣,而人們就像蒸籠里的包子一樣。我可耐不住熱,就立馬按了一下空調上的開關,過了一會屋里就立刻涼爽起來。

  下午到了,原來熱火騰騰的天氣一下子煙消云散了,就立即下起了暴雨,我眼看快六點半了,只好出去接妹妹,出去的時間里我竟然看到了閃電,它長長的,黃顏色的,中間還曲曲折折的,令我立馬呆住了,它好似一把利劍一般劈開天空,我在望望天,一陣咚咚咚的聲音就似在敲鼓,讓我立馬寫下了這篇作文,以表紀念。

閃電作文 篇7

  一道白光略過,緊接著便是雷聲了。閃電既是一個奇特又美麗的東西。為什么呢?因為:在下大雨之時,先是一顆結滿銀花的“火樹”伸向地面,轉眼間便不見了,在遠處卻又有了一顆活潑的火樹,閃電是在我接觸煙花后才認認真真觀察的。它既象一顆樹苗,在天空中奮發圖強,又象一支鼓棒在天空中敲,發出了“轟隆隆”地聲音。有時我想天上真的有人在敲鼓嗎?為什么是這個聲音呢?又是誰在敲呢?又是哪位神仙將它變成小樹,又是如何栽進去的呢?那樹為什么是銀色的呢…

  小時候我無數次地問媽媽:“天上誰在敲鼓,誰在種銀色的樹,這雨水是用來澆樹的嗎?怎么澆了這么久想淹死樹嗎”媽媽說:“不會的,那是你的想象。”閃電總是一瞬間便消失了,可別處又來了一道,火樹的形狀也是變化莫測:這一秒是這樣,下一秒就不知道是什么樣了。

  閃電啊閃電,你整天東奔西走,忽閃忽沒難道你不愛這里嗎?

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